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有關(guān)光盤行動倡議書范文3篇 關(guān)于寫光盤行動的倡議書

時(shí)間:2023-01-09 16:07:00 倡議書

  下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)光盤行動倡議書范文3篇 關(guān)于寫光盤行動的倡議書,供大家賞析。

有關(guān)光盤行動倡議書范文3篇 關(guān)于寫光盤行動的倡議書

有關(guān)光盤行動倡議書范文1

親愛的老師、同學(xué):

  現(xiàn)在,一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起?!肮獗P行動”,傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。作為北大附中的一員,我們更應(yīng)該倡導(dǎo)節(jié)約糧食的良好風(fēng)氣。這既是節(jié)約資源,也是對勞動者的尊重。因此,小學(xué)部少先大隊(duì)部向廣大老師、同學(xué)和家長發(fā)出“光盤行動”倡議:

  1、在飯?zhí)镁筒蜁r(shí)適量取餐,盡量不剩飯菜。

  2、在飯店就餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,實(shí)在吃不完應(yīng)打包回家。

  3、做節(jié)約糧食的宣傳員,發(fā)動家人、親朋好友都來參加“光盤行動”。

  希望全體同學(xué)都能積極參與到活動中來,并通過小手牽大手,將節(jié)約的好習(xí)慣由校內(nèi)延伸到校園外,讓更多的人向浪費(fèi)說不。

  節(jié)約光榮,奢侈浪費(fèi)可恥!請大家從我做起,從今天做起,不再浪費(fèi)食物,今天不再剩飯!

有關(guān)光盤行動倡議書范文2

親愛的老師們、同學(xué)們:

  有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:中國人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)20xx億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧?!吧嗉馍系睦速M(fèi)”觸目驚心,令人痛心。目前,全國各地興起了倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”。作為青年學(xué)生,我們應(yīng)該帶頭在校園內(nèi)開展此項(xiàng)行動,并號召全校師生文明就餐,加入到“光盤行動”中來。

  我們倡議:樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,做“光盤行動”的發(fā)起者。牢記勤儉節(jié)約,改變鋪張浪費(fèi)的飲食習(xí)慣,反對過度消費(fèi)。

  我們倡議:弘揚(yáng)文明之風(fēng),傳播節(jié)儉之種,做“光盤行動”的推廣者。通過短信、微博等傳統(tǒng)或網(wǎng)絡(luò)媒介宣傳“光盤行動”,讓更多的人了解“光盤行動”、踴躍加入“光盤行動”,讓節(jié)儉之風(fēng)吹遍浙江省乃至全國的高校校園。

  我們倡議:從自身做起,從細(xì)節(jié)做起,做“光盤行動”的實(shí)踐者。爭做“光盤”達(dá)人,適當(dāng)點(diǎn)餐,拒絕攀比,以“光盤”為榮,以“剩餐”為恥,實(shí)在吃不了的,也要“兜著走”。

  “光盤”不僅僅是一句口號,也是一種厲行節(jié)約、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度;“光盤”不僅僅是形式,也是一種保護(hù)資源、健康時(shí)尚的生活習(xí)慣。讓我們從今天起,文明就餐,珍惜糧食,愛護(hù)資源,做一個(gè)光榮的“光盤一族”吧!

  校學(xué)生膳食管理委員會

  20xx年xx月

有關(guān)光盤行動倡議書范文3

全校廣大同學(xué):

  在我們的生活中,“舌尖上的浪費(fèi)”屢見不鮮,近日,一項(xiàng)倡導(dǎo)“光盤”的行動正在全國各地高校積極開展。所謂“光盤”,就是吃光餐盤中的食物。為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,我們向全校學(xué)子發(fā)出倡議,攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗校園。

  一、爭做“光盤行動”的踐行者

  有一種節(jié)約叫“光盤”,全校廣大同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢固樹立“光盤為榮,剩宴可恥”的節(jié)約意識,一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。從點(diǎn)滴做起,從就餐開始,將口號變?yōu)樾袆?,根?jù)自己的食量確定飯菜數(shù)量,不攀比浪費(fèi),不暴飲暴食,做到適度適量,吃飽為宜,實(shí)在吃不了,記得“兜著走”,努力成為“光盤行動”的積極踐行者。

  二、爭做“光盤行動”的推廣者

  有一種公益叫“光盤”,全校廣大同學(xué)不但要以一己之行動做表率,更要以一己之宣傳,爭做“光盤行動”的推廣使者,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,從自己做起,帶動身邊的同學(xué)一起加入到“光盤行動”中來,都來做一名“節(jié)約達(dá)人”。

  三、爭做“光盤行動”的監(jiān)督者

  有一種習(xí)慣叫“光盤”,全校廣大同學(xué)要努力使自己的行動變成一種習(xí)慣,從學(xué)校到社會,讓自己的良好習(xí)慣成為一種生活態(tài)度,通過習(xí)慣的傳遞和傳播,使同學(xué)們的節(jié)約習(xí)慣能延伸到校園各處,讓更多的同學(xué)向浪費(fèi)說“不”。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從細(xì)微處做起,從生活習(xí)慣開始,爭做節(jié)儉生活的踐行者、推廣者和監(jiān)督者,共同為建設(shè)健康文明、綠色節(jié)約、環(huán)保和諧的校園環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  東華大學(xué)學(xué)生會

  東華大學(xué)研究生會

  XX年3月26日

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