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教師承諾書3篇(教師承諾書怎么寫)

時(shí)間:2023-06-21 09:09:00 承諾書

  下面是范文網(wǎng)小編分享的教師承諾書3篇(教師承諾書怎么寫),供大家品鑒。

教師承諾書3篇(教師承諾書怎么寫)

教師承諾書1

x

  尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

  本人xxx參加特崗教師考試,已錄取xxx縣“農(nóng)村義務(wù)階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”中縣級(jí)小學(xué)英語教師一職,因家庭原因未能參加“特崗”聘用合同簽約。本人鄭重承諾放棄“特崗”教師簽約。望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為謝。

  承諾人:xxx

  20xx年7 月3日

教師承諾書2

  作為一名教師黨員,為保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,積極履行黨員義務(wù),在此次黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,本人結(jié)合自己的實(shí)際情況,做出如下承諾:

  1.要不斷提高自己的素質(zhì),牢記黨的宗旨,牢記兩個(gè)“務(wù)必”,自覺接受黨的教育,加強(qiáng)黨的理論知識(shí)與政策、方針的學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,在學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。

  2.在工作中,提高對(duì)自己的要求。勤于學(xué)習(xí),肯于鉆研,用先進(jìn)的.理念充實(shí)自己,做思想的先鋒。作為一名黨員教師,堅(jiān)定信念,敬業(yè)奉獻(xiàn)。一心一意為學(xué)生謀發(fā)展,做師德的楷模。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。 對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

  3.勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)是永無止境的,每天都要學(xué)習(xí),否則就要落后。不僅要學(xué)好書本知識(shí),更重要的是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。持之以恒提高教育質(zhì)量,在科研、管理、服務(wù)等工作中力爭(zhēng)上游、勇攀高峰。

  4.要具有高尚的思想品德和為人師表的風(fēng)尚。不僅要給學(xué)生傳授文化知識(shí),更要教會(huì)其如何做人。在今后的工作中要兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)知識(shí)孜孜不倦的追求。

  5.聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,主動(dòng)溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護(hù)穩(wěn)定和諧的工作局面。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和形象,共創(chuàng)文明校風(fēng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。

  我將認(rèn)真對(duì)待這次的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),腳踏實(shí)地,全心全意為教學(xué)和人才培養(yǎng)服務(wù),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  承諾人:

  時(shí) 間:

教師承諾書3

  為了早出人才,快出人才,使我們的青年教師具有良好的師德修養(yǎng),獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,教育專長(zhǎng)或管理特色,同時(shí)也為了提高青年的教育教學(xué)能力、科研能力,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽線搭橋,進(jìn)行新老教師結(jié)對(duì)活動(dòng),并提出以下要求:

  1.徒弟每學(xué)年向師傅交一份成才的計(jì)劃或總結(jié),師傅負(fù)責(zé)對(duì)徒弟的成才計(jì)劃、總結(jié)進(jìn)行指導(dǎo),監(jiān)督和考核評(píng)定,并根據(jù)徒弟各方面條件對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)性修正。

  2.師傅負(fù)責(zé)對(duì)徒弟的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生等起示范、指導(dǎo)作用。

  3.師徒每月互相聽課_______節(jié),徒弟一學(xué)期中開一節(jié)匯報(bào)課,并寫好書面小結(jié)。

  4.在帶教師培養(yǎng)期間完成_____個(gè)教育教學(xué)或管理上的科研課題文章,力求獲得_____級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

  師傅簽名:__________

  徒弟簽名:__________

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽名:______

  _____年_____月_____日

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