下面是范文網(wǎng)小編整理的給老師的道歉信12篇(寫道歉信給老師)，歡迎參閱。
給老師的道歉信1
尊敬的X老師：
對不起，老師！我所做的是一個嚴(yán)重的原則問題。我知道老師對我違反校規(guī)也很生氣。我也知道不違反校規(guī)校紀(jì)，做好自己的事是學(xué)生最基本的責(zé)任和義務(wù)。但是我連基礎(chǔ)都沒做?，F(xiàn)在，我犯了一個大錯，我對此深感遺憾。我會時刻自我檢查，自我批評教育，自覺接受監(jiān)督，以這次違紀(jì)事件為鑒。我要警惕羞愧，奮進(jìn)，彌補(bǔ)，把羞愧變成動力，好好學(xué)習(xí)。
我也想通過這件事提高自己的思想認(rèn)識，強(qiáng)化自己的責(zé)任措施。我還是想好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對我來說是最重要的，對我以后的生存和就業(yè)都很重要。我現(xiàn)在很年輕，還有拼搏的能力。我還是想再戰(zhàn)再試。我希望老師能給我一個成為好學(xué)生的機(jī)會。我會好好改變，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我會過充實的生活，這會耽誤家里的課程。學(xué)校的課程已經(jīng)很緊了，學(xué)起來很難。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會努力學(xué)習(xí)，努力趕上每一節(jié)課。
記得剛進(jìn)學(xué)校的時候，班主任和副班主任對我的期望很大，學(xué)習(xí)還可以，只是紀(jì)律有問題。在學(xué)校的鐵律下，在學(xué)校紀(jì)律和校規(guī)的嚴(yán)格環(huán)境下，我犯了這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)懲我。我不知道大聲說了多少遍，校長老師，我錯了，我錯了。媽媽，爸爸，我錯了，我錯了。
在這半個月里，考慮到我在學(xué)校住了將近兩年，我還是每天按時起床。我對學(xué)校有很深的感情。以后我會煥然一新，出現(xiàn)在學(xué)校里，而不是給學(xué)校，給年級，給班主任暗送秋波。我會在學(xué)習(xí)和其他方面嚴(yán)格要求自己，我會抓住這個機(jī)會。以此為人生轉(zhuǎn)折點，老師希望我們成為社會的棟梁，所以我在以后的學(xué)校生活中會更加努力，不僅要學(xué)好老師教給我們的知識，還要學(xué)會如何做人。犯這樣的錯誤也是對父母期望的巨大打擊。父母努力掙錢，讓我們過得比別人更好更好，讓我們?nèi)娜獾赝度氲綄W(xué)習(xí)中。但是，我的錯誤違背了父母的意愿，也是對父母苦心經(jīng)營的否定。
我為此感到羞恥。相信老師看到我的態(tài)度，就能知道我對這件事有著深刻的悔悟態(tài)度。相信我的悔悟，我的行為不是對老師紀(jì)律的挑戰(zhàn)，是我自己一時的失足。我希望老師能原諒我的錯誤，我向你保證這種事情不會再發(fā)生了。對于這一切，我會進(jìn)一步總結(jié)和深刻反思，請老師相信，我可以吸取教訓(xùn)，改正錯誤，加倍努力，將來把事情做好。同時，也真心希望老師能繼續(xù)關(guān)心支持我，但處理我的問題還是要自己看著辦。
給老師的道歉信2
XXX：
今天，我懷著愧疚和懊悔向各位寫下這份道歉信，以向各位表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該遲到，我不應(yīng)該違背規(guī)定。我感到很抱歉，我希望各位可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望各位可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向規(guī)定進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，組織部長說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再這種時候犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
相信各位看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望各位可以原諒我的錯誤，我可以向各位保證今后一定不會遲到今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道是規(guī)定就應(yīng)該去自覺遵守，而不是把它放在一旁作擺設(shè)，規(guī)定所要規(guī)定的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)規(guī)定的嚴(yán)謹(jǐn)性。這次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望各位再給我知錯就改的機(jī)會。也希望各位部員也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我遲到，在部員內(nèi)造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響團(tuán)委名譽(yù)，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時懶，和一時的想法，完全不理會各位等待了10分鐘的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，如果我遲到，部員也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以，讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。我辜負(fù)了趙副部的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名高中生還像小孩子一樣沒有把開會當(dāng)一回事，給部員作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、既然別人做的到的，那我也可以做的到。開會是團(tuán)委必要的，而準(zhǔn)時開會更是我們要遵守的。即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個部員都能按時到場，而唯獨(dú)我特殊，說明我還是不夠認(rèn)真，把開會當(dāng)一回事。我感到十分的內(nèi)疚。我應(yīng)該努力克服懶惰，而不是把家遠(yuǎn)，特殊情況當(dāng)借口。
2、這件事也。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
作為遲到者的我，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望各位能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會好好工作，不在遲到，并且積極為團(tuán)委做貢獻(xiàn)，為風(fēng)紀(jì)部添光彩!請各位相信我!
道歉人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
給老師的道歉信3
親愛的老師:
我很抱歉冤枉了你。
現(xiàn)在我深深意識到自己的錯誤。我不懂事情的本質(zhì)，但我還是覺得你受了那么多委屈。我太無知了，委屈你了。真的很抱歉。我一時糊涂，犯了這么大的錯誤。我沒有任何意思。只是一時的腦熱導(dǎo)致了這么大的事，沒想到會犯法。
我知道有人打電話給我匯報，我也知道這個人是誰。龐老師，你是個好老師，但你不愿意說太多。用你的話來說，你是個男人，不能無話不談。錯誤可能是這樣積累起來的。龐老師，我很對不起你，非常感謝你。我知道現(xiàn)在說什么都沒用，因為已經(jīng)給你造成了不可挽回的傷害。況且她對我來說沒那么重要，我為她做了太多的遺憾。在大家眼里她是個好人，但在傷害我的人眼里我已經(jīng)不是單純的人了。其實我還是我。我做的是保護(hù)身邊的一切。把他們當(dāng)朋友的人，有時候要想想自己，想想后果。這就是我頭腦簡單，缺乏骨氣的表現(xiàn)。其實是一個人的一句話，挑起了我的無名之火；她說:“勒龐在做什么？一個好家庭讓他變成這樣?！爆F(xiàn)在她是個好人。我沒有推卸責(zé)任。我只想跟你說清楚。王茜沒有告訴我們真相，所以我一直對你有很大的誤解。
你看不到電子郵件?，F(xiàn)在只能用qq了。希望你能看到。龐先生，今天見到你真的很抱歉。我真想叫你龐先生，龐先生。真的很抱歉。除了抱歉，我不知道如何向你道歉。除了謝謝，我不知道怎么向你表達(dá)我的感激之情。
給老師的道歉信4
尊敬的任課老師：
您好，我在深刻反省自身錯誤，充分認(rèn)識錯誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇道歉信，以表達(dá)我對錯誤的認(rèn)知與反省態(tài)度，提出相應(yīng)、切實的改正措施，最大程度地糾正自身錯誤，彌補(bǔ)錯誤帶來的不良影響。
我的錯誤是嚴(yán)重的，造成的后果是相當(dāng)惡劣的。因此，我必須就錯誤進(jìn)行深刻的反思。幸運(yùn)的是，經(jīng)過昨天整晚的面壁思過，我思想上終于有所覺悟。正所謂“關(guān)鍵在思想，根本是覺悟”，我現(xiàn)在覺悟提高了，我認(rèn)為自身可以克服錯誤，重新做回好學(xué)生。
以后上課遵守課堂紀(jì)律、尊敬老師，再也不和老師不頂撞了。
此致：
非常抱歉！
xxx
年 月 日
給老師的道歉信5
親愛的老師:
今天帶著愧疚和遺憾，寫下這份自我批評，是想向大家展示我對這件事情中這種惡劣行為的深刻理解。
這是一次非常深刻的考試。這次我為自己的錯誤感到羞愧。我不應(yīng)該違反老師的規(guī)定。作為學(xué)生，我們應(yīng)該完全聽老師的話。但是我這次沒怎么注意老師說的話。對不起；我很抱歉；我很遺憾我希望我的老師能原諒我的錯誤。我的懺悔真的很深刻。
然而，人總是會犯錯。當(dāng)然，我知道這不能作為借口。我們應(yīng)該盡力避免這樣的錯誤。希望老師能相信我的悔悟。人失手，馬失蹄。我的不良行為不是挑戰(zhàn)老師的.紀(jì)律。這絕對是個錯誤。老師說的沒錯。即使你想犯錯，也不應(yīng)該當(dāng)著你的面犯錯。我覺得真的很慚愧。你怎么能這樣做？
我決定盡快防止這樣的錯誤再次發(fā)生。希望老師能相信我的悔悟。古人也說過，錯誤是可以改正的。雖然我的不良行為不是挑戰(zhàn)老師和紀(jì)律。錯誤純粹是沖動。但是錯誤總是要付出代價的。因此，我愿意真誠地接受老師的教育和批評。我一定會牢記老師的諄諄教誨。我必須始終使我的行為符合我的學(xué)生身份。我辜負(fù)了你的苦心，我知道這件事給全班樹立了一個不好的榜樣，成為了一個非常不好的影響。我對這件事造成的嚴(yán)重后果進(jìn)行了深刻的反思:
1.在學(xué)生中造成了不好的影響，因為我沒有按時完成你的任務(wù)，影響了班級的榮譽(yù)！
2.影響個人綜合水平的提高，使自己在提高本能的情況下提高?，F(xiàn)在已經(jīng)犯了錯，我深深的后悔，深深的檢討自己的錯誤。
3.思想覺悟不高，對錯誤了解不夠。試想一下，如果當(dāng)時我意識到這件事的嚴(yán)重性，就不會發(fā)生錯誤了。所有的問題都?xì)w功于我，因為我能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)該有的理解問題的水平。
由于我沒有遵從老師的要求，我覺得有必要檢討一下我們的行為。所以根據(jù)老師的要求，我請了一份質(zhì)和量都不錯的自考試卷，并且梳理了我犯錯的根本原因，認(rèn)識到了可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。希望老師為了我平時深刻的理解和良好的表現(xiàn)，能對我掉以輕心。請繼續(xù)督促關(guān)心我的老師和同學(xué)幫我改正缺點，取得更大的進(jìn)步。以后我會按照老師的指示，積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級增光添彩！請相信我！
xxx
時間：
給老師的道歉信6
親愛的班主任:
在這里，我向你提交我的道歉信。最近經(jīng)常上課不認(rèn)真聽講，做小動作，嚴(yán)重影響了你的教學(xué)積極性。在此期間，我經(jīng)常在課堂上玩桌上的鉛筆、鋼筆、水彩筆、鉛筆盒等物品。有時候我看著窗外等一會兒，好像在想什么。其實我什么都沒想，只是懶的發(fā)呆。
尤其是我在練習(xí)課上，沒有認(rèn)真抄你寫在黑板上的習(xí)題答案，課后問你，給你帶來了很多麻煩。我知道我這樣上課不認(rèn)真聽講的錯誤是不能接受的，讓我繼續(xù)這樣下去會帶來不好的后果。作為一名學(xué)生，我也應(yīng)該有一定的學(xué)習(xí)責(zé)任感。我應(yīng)該對父母和老師對我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。更何況老師辛辛苦苦教育我們，我也不能辜負(fù)你。這次我犯了一個錯誤，我決心改正它。
經(jīng)過一番思考，我想到了一個改正錯誤的方法，那就是以后上課的時候要時刻提醒自己好好學(xué)習(xí)。平時要注意培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，尤其是對于你教的語文科目。我應(yīng)該意識到我將來可能會成為一名作家，我將完全依靠文學(xué)謀生。如果我現(xiàn)在不仔細(xì)聽，將來就不會餓了。所以無論如何我都會改正錯誤，以后也會認(rèn)真聽，以免惹你生氣。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信7
親愛的X老師：
您好！
五一假期，我不應(yīng)該打擾你的閑暇時間。也許是因為內(nèi)心的愧疚和對傷害你的深深恐懼，我忍不住敲了敲鍵盤。我真誠的為我的幼稚和沖動向你道歉：對不起x老師，請不要因為無知的人的言行而生氣。我會在心里虔誠地祈禱。希望X老師永遠(yuǎn)保持幽默、善良、厚重的笑容。
在家呆了兩天，爸媽跟我聊了一晚上。我一個人閉門思過，看了很多關(guān)于尊師重道，處事，是非對錯的哲學(xué)隨筆，讓我心生警惕，如釋重負(fù)。我的不理解和思考完全被封鎖了，我從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)?，F(xiàn)在想想，手機(jī)這件事微不足道，解決辦法不止一兩個。稍微考慮了一下，我絕對不會選擇這么糟糕愚蠢的方式。我鄙視自己沒教養(yǎng)的言行。我為父母的愛和教導(dǎo)感到羞恥，更為你們x老師的愛和鼓勵感到羞恥，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我再也找不到任何理由為自己開脫。錯就是錯。我愿意接受任何懲罰。請相信X老師能承受一切。
古人說：與其學(xué)習(xí)，不如尊敬老師?；仡櫸疫@兩年的生活，我仍然記得你的每一次關(guān)心。沒有你的關(guān)心，我感到孤獨(dú)無助。我知道要求老師理解我的過錯有些過分，但我會從現(xiàn)在開始，認(rèn)真完成假期作業(yè)，用實際行動證明自己的悔悟，希望X老師給我一個改變的機(jī)會......
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月xx日
給老師的道歉信8
親愛的老師:
我很抱歉冤枉了你?，F(xiàn)在我深深地意識到我的錯誤。我不懂事物的本質(zhì)。我還是覺得你受了那么多委屈。我太無知了，冤枉了你。我真的非常抱歉。我一時糊涂，犯了這么大的錯誤。我沒有任何意思。造成這么大的事情，只是一時的腦熱。
我知道有人打電話給我舉報，我也知道這個人是誰。龐老師，你是一個好老師，但是你不愿意說太多的話。用你的話來說，你是一個男人，你不能什么都談。這樣可能會積累誤解，龐先生，我非常抱歉，非常感謝。我知道現(xiàn)在說什么都沒用，因為已經(jīng)對你造成了不可挽回的傷害。況且她對我來說也沒那么重要，我為她做了太多的遺憾。她在每個人眼里都是一個好人，但在傷害我的人眼里，我不再是一個單純的人。事實上，我還是我和我的。有時候我應(yīng)該想想自己和后果。這是我頭腦簡單，缺乏主心骨的表現(xiàn)。其實是一個人的話激起了我無名的火；她說。勒龐在做什么？一個好的家庭讓他變成這樣。她現(xiàn)在是個好人。我不是推卸責(zé)任，只是想跟你說清楚。王茜沒有告訴我們真相，所以我一直對你有很大的誤解。
你看不到電子郵件?，F(xiàn)在只能通過QQ看到。希望你能看到。老師，今天見到你真的很抱歉。我真想叫你龐先生。老師，真的很抱歉。除了抱歉，我不知道如何向你道歉。除了謝謝你，我不知道如何向你表達(dá)我的感激之情。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信9
尊敬的老師：
你好!
家長為孩子不遵守課堂紀(jì)律的行為感到內(nèi)疚和難過，同時，為孩子的成長感到擔(dān)心。
7歲至10歲，是一個個人性格形成的關(guān)鍵時期。這段時期，孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段，開始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識，逐漸形成獨(dú)立思維能力。這個時期，孩子還比較好動，不注意控制自己，甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響，表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律，過于表現(xiàn)自我等。在這個關(guān)鍵的成長期，從好的方面看，適當(dāng)加以引導(dǎo)、教育，可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力，為將來成才打下良好的空間基礎(chǔ);從壞的方面看，可能導(dǎo)致孩子目中無人，肆無忌憚，歸入反社會人群族類。
知道這個成長時期特點，我們就可以因材施教，一是學(xué)校、老師和家長積極配合，通過課內(nèi)、課外的教育，引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展，例如：拓寬他們的視野，提高他們的思維難度，讓他們知道，將來他們面臨的難題比現(xiàn)有所對應(yīng)的年級知識還要多、還要深。
另外，讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團(tuán)活動、知識競賽和體育比賽，使他們多迎接困難和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們的勇氣和能力。二是適當(dāng)進(jìn)行與之相適應(yīng)的體罰。俄羅斯普京認(rèn)為，沒有體罰的教育是不完整的教育。每個學(xué)生將來都可能成為國家有用之才，在成長過程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(日本前首相竹下登語)，必須遵守社會行為規(guī)則，必須遵守國家法律。我們知道，國家行為規(guī)范是由強(qiáng)制力保證實施的，不可越雷池半步，否則將會受到制裁。
由小到大，我們必須教會學(xué)生遵守紀(jì)律、違反紀(jì)律必將受罰這個受用一生的基本道理。這就是為什么在學(xué)生成長過程中必須有處罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰，還可以對學(xué)生產(chǎn)生挫折感，讓他們不要妄自尊大。
家長贊成老師為保持課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)對孩子進(jìn)行必要的體罰?！秾O子兵法》有云：“厚而不能使，愛而不能令，亂而不能治，比若嬌子，不可用也?！比绻⒆訉μ幜P還能唯命從的，那就真是可教也。家長在此向老師作出道歉，為孩子不遵守課堂紀(jì)律，不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過。老師受委屈了。師者，父母心。相信，作為帶領(lǐng)、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者，老師與生身父母一樣，同樣懷著一顆熱熾的心，努力為孩子創(chuàng)造一個成才的良好環(huán)境。
向老師問好，祝老師桃李滿天下。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師的道歉信10
尊敬的楊老師：
你好！
這幾天我一直輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終于鼓起勇氣決定給你寫一封公開道歉信以慰我心。在這里先給你深鞠一躬，請你接受我誠摯的歉意。
因為我的一時害怕讓你幫我把錢給陶子，讓你向深淵又邁進(jìn)了一步，本人深感愧疚。你為了幫我，堅守原則。讓你的同伴傷腦傷神，懷疑，最后你受盡傷害。還對你諸多防范，給你的工作增加難度，為你增添負(fù)擔(dān)，再次為我的行為向你深鞠二次躬。
我混蛋我自私，無法面對淘淘和魏的面，千萬個對不起，實在難以啟齒我的行為和作崇心理，我害怕上面抓我。楊老師，不敢當(dāng)面給你清白，最后，再次向你深鞠三次躬，深深愧疚和羞愧。我以后洗心革面，真心悔改，踏實做人，不辜負(fù)你對我說的話。深深愧疚！
此致
敬禮!
道歉人：xx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信11
親愛的老師：
很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現(xiàn)，希望你能接受這遲來的道歉。從懂事以來，就知道要尊敬師長，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁，有時候，當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，說實話，我們心里也很難過，不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛您！老師，這么說不是為我們找借口，回想過去，小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校，好像上課回答問題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了
老師，您對我們的希望，我們清楚那是因為你愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開心結(jié)。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機(jī)會，這機(jī)會就從你不再生氣開始，讓我們用行動證明給你看，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛著您！
xxx
xx年x月x日
給老師的道歉信12
敬愛的老師：
您好。對于昨天的事我感到非常的抱歉，我知道我推脫不了責(zé)任，所以也沒有打算推脫。在英語課上我的同學(xué)看書是他不對，但我也應(yīng)該考慮好該不該把書借給他，或者什么時候借給他，更應(yīng)該適時的提醒他讓他好好聽課。我想說我絕對沒有不尊敬您的意思，如果我做了什么讓您感覺不舒服的事，也絕對不是我本意。我也不該在您面前吃東西，這個我真的知道錯了。這些我都仔細(xì)思考反思過了。對不起了老師，請您原諒我們。謝謝您對我們辛勤的教育，謝謝您那么無私的付出，我們都會記得您為我們所做的一切，謝謝您。請您相信，我絕對不會讓您失望，希望我們會是您的驕傲。
此致
敬禮！
道歉人：x-x
x年x月x日
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