下面是范文網(wǎng)小編整理的給老師的道歉信12篇(寫道歉信給老師)，歡迎參閱。
給老師的道歉信1
尊敬的X老師：
對(duì)不起，老師！我所做的是一個(gè)嚴(yán)重的原則問(wèn)題。我知道老師對(duì)我違反校規(guī)也很生氣。我也知道不違反校規(guī)校紀(jì)，做好自己的事是學(xué)生最基本的責(zé)任和義務(wù)。但是我連基礎(chǔ)都沒(méi)做?，F(xiàn)在，我犯了一個(gè)大錯(cuò)，我對(duì)此深感遺憾。我會(huì)時(shí)刻自我檢查，自我批評(píng)教育，自覺(jué)接受監(jiān)督，以這次違紀(jì)事件為鑒。我要警惕羞愧，奮進(jìn)，彌補(bǔ)，把羞愧變成動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)。
我也想通過(guò)這件事提高自己的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化自己的責(zé)任措施。我還是想好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的，對(duì)我以后的生存和就業(yè)都很重要。我現(xiàn)在很年輕，還有拼搏的能力。我還是想再戰(zhàn)再試。我希望老師能給我一個(gè)成為好學(xué)生的機(jī)會(huì)。我會(huì)好好改變，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我會(huì)過(guò)充實(shí)的生活，這會(huì)耽誤家里的課程。學(xué)校的課程已經(jīng)很緊了，學(xué)起來(lái)很難。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力趕上每一節(jié)課。
記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，班主任和副班主任對(duì)我的期望很大，學(xué)習(xí)還可以，只是紀(jì)律有問(wèn)題。在學(xué)校的鐵律下，在學(xué)校紀(jì)律和校規(guī)的嚴(yán)格環(huán)境下，我犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)懲我。我不知道大聲說(shuō)了多少遍，校長(zhǎng)老師，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。
在這半個(gè)月里，考慮到我在學(xué)校住了將近兩年，我還是每天按時(shí)起床。我對(duì)學(xué)校有很深的感情。以后我會(huì)煥然一新，出現(xiàn)在學(xué)校里，而不是給學(xué)校，給年級(jí)，給班主任暗送秋波。我會(huì)在學(xué)習(xí)和其他方面嚴(yán)格要求自己，我會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。以此為人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在以后的學(xué)校生活中會(huì)更加努力，不僅要學(xué)好老師教給我們的知識(shí)，還要學(xué)會(huì)如何做人。犯這樣的錯(cuò)誤也是對(duì)父母期望的巨大打擊。父母努力掙錢，讓我們過(guò)得比別人更好更好，讓我們?nèi)娜獾赝度氲綄W(xué)習(xí)中。但是，我的錯(cuò)誤違背了父母的意愿，也是對(duì)父母苦心經(jīng)營(yíng)的否定。
我為此感到羞恥。相信老師看到我的態(tài)度，就能知道我對(duì)這件事有著深刻的悔悟態(tài)度。相信我的悔悟，我的行為不是對(duì)老師紀(jì)律的挑戰(zhàn)，是我自己一時(shí)的失足。我希望老師能原諒我的錯(cuò)誤，我向你保證這種事情不會(huì)再發(fā)生了。對(duì)于這一切，我會(huì)進(jìn)一步總結(jié)和深刻反思，請(qǐng)老師相信，我可以吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，加倍努力，將來(lái)把事情做好。同時(shí)，也真心希望老師能繼續(xù)關(guān)心支持我，但處理我的問(wèn)題還是要自己看著辦。
給老師的道歉信2
XXX：
今天，我懷著愧疚和懊悔向各位寫下這份道歉信，以向各位表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該遲到，我不應(yīng)該違背規(guī)定。我感到很抱歉，我希望各位可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望各位可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向規(guī)定進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，組織部長(zhǎng)說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再這種時(shí)候犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。
相信各位看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望各位可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向各位保證今后一定不會(huì)遲到今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道是規(guī)定就應(yīng)該去自覺(jué)遵守，而不是把它放在一旁作擺設(shè)，規(guī)定所要規(guī)定的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)規(guī)定的嚴(yán)謹(jǐn)性。這次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望各位再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望各位部員也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我遲到，在部員內(nèi)造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響團(tuán)委名譽(yù)，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)懶，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)各位等待了10分鐘的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，如果我遲到，部員也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以，讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。我辜負(fù)了趙副部的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名高中生還像小孩子一樣沒(méi)有把開(kāi)會(huì)當(dāng)一回事，給部員作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、既然別人做的到的，那我也可以做的到。開(kāi)會(huì)是團(tuán)委必要的，而準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)更是我們要遵守的。即使是私人原因而遲到，也是不對(duì)的。每個(gè)部員都能按時(shí)到場(chǎng)，而唯獨(dú)我特殊，說(shuō)明我還是不夠認(rèn)真，把開(kāi)會(huì)當(dāng)一回事。我感到十分的內(nèi)疚。我應(yīng)該努力克服懶惰，而不是把家遠(yuǎn)，特殊情況當(dāng)借口。
2、這件事也。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
作為遲到者的我，我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望各位能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好工作，不在遲到，并且積極為團(tuán)委做貢獻(xiàn)，為風(fēng)紀(jì)部添光彩!請(qǐng)各位相信我!
道歉人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
給老師的道歉信3
親愛(ài)的老師:
我很抱歉冤枉了你。
現(xiàn)在我深深意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我不懂事情的本質(zhì)，但我還是覺(jué)得你受了那么多委屈。我太無(wú)知了，委屈你了。真的很抱歉。我一時(shí)糊涂，犯了這么大的錯(cuò)誤。我沒(méi)有任何意思。只是一時(shí)的腦熱導(dǎo)致了這么大的事，沒(méi)想到會(huì)犯法。
我知道有人打電話給我匯報(bào)，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)。龐老師，你是個(gè)好老師，但你不愿意說(shuō)太多。用你的話來(lái)說(shuō)，你是個(gè)男人，不能無(wú)話不談。錯(cuò)誤可能是這樣積累起來(lái)的。龐老師，我很對(duì)不起你，非常感謝你。我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用，因?yàn)橐呀?jīng)給你造成了不可挽回的傷害。況且她對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)那么重要，我為她做了太多的遺憾。在大家眼里她是個(gè)好人，但在傷害我的人眼里我已經(jīng)不是單純的人了。其實(shí)我還是我。我做的是保護(hù)身邊的一切。把他們當(dāng)朋友的人，有時(shí)候要想想自己，想想后果。這就是我頭腦簡(jiǎn)單，缺乏骨氣的表現(xiàn)。其實(shí)是一個(gè)人的一句話，挑起了我的無(wú)名之火；她說(shuō):“勒龐在做什么？一個(gè)好家庭讓他變成這樣?！爆F(xiàn)在她是個(gè)好人。我沒(méi)有推卸責(zé)任。我只想跟你說(shuō)清楚。王茜沒(méi)有告訴我們真相，所以我一直對(duì)你有很大的誤解。
你看不到電子郵件。現(xiàn)在只能用qq了。希望你能看到。龐先生，今天見(jiàn)到你真的很抱歉。我真想叫你龐先生，龐先生。真的很抱歉。除了抱歉，我不知道如何向你道歉。除了謝謝，我不知道怎么向你表達(dá)我的感激之情。
給老師的道歉信4
尊敬的任課老師：
您好，我在深刻反省自身錯(cuò)誤，充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇道歉信，以表達(dá)我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知與反省態(tài)度，提出相應(yīng)、切實(shí)的改正措施，最大程度地糾正自身錯(cuò)誤，彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來(lái)的不良影響。
我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，造成的后果是相當(dāng)惡劣的。因此，我必須就錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反思。幸運(yùn)的是，經(jīng)過(guò)昨天整晚的面壁思過(guò)，我思想上終于有所覺(jué)悟。正所謂“關(guān)鍵在思想，根本是覺(jué)悟”，我現(xiàn)在覺(jué)悟提高了，我認(rèn)為自身可以克服錯(cuò)誤，重新做回好學(xué)生。
以后上課遵守課堂紀(jì)律、尊敬老師，再也不和老師不頂撞了。
此致：
非常抱歉！
xxx
年 月 日
給老師的道歉信5
親愛(ài)的老師:
今天帶著愧疚和遺憾，寫下這份自我批評(píng)，是想向大家展示我對(duì)這件事情中這種惡劣行為的深刻理解。
這是一次非常深刻的考試。這次我為自己的錯(cuò)誤感到羞愧。我不應(yīng)該違反老師的規(guī)定。作為學(xué)生，我們應(yīng)該完全聽(tīng)老師的話。但是我這次沒(méi)怎么注意老師說(shuō)的話。對(duì)不起；我很抱歉；我很遺憾我希望我的老師能原諒我的錯(cuò)誤。我的懺悔真的很深刻。
然而，人總是會(huì)犯錯(cuò)。當(dāng)然，我知道這不能作為借口。我們應(yīng)該盡力避免這樣的錯(cuò)誤。希望老師能相信我的悔悟。人失手，馬失蹄。我的不良行為不是挑戰(zhàn)老師的.紀(jì)律。這絕對(duì)是個(gè)錯(cuò)誤。老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。即使你想犯錯(cuò)，也不應(yīng)該當(dāng)著你的面犯錯(cuò)。我覺(jué)得真的很慚愧。你怎么能這樣做？
我決定盡快防止這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生。希望老師能相信我的悔悟。古人也說(shuō)過(guò)，錯(cuò)誤是可以改正的。雖然我的不良行為不是挑戰(zhàn)老師和紀(jì)律。錯(cuò)誤純粹是沖動(dòng)。但是錯(cuò)誤總是要付出代價(jià)的。因此，我愿意真誠(chéng)地接受老師的教育和批評(píng)。我一定會(huì)牢記老師的諄諄教誨。我必須始終使我的行為符合我的學(xué)生身份。我辜負(fù)了你的苦心，我知道這件事給全班樹(shù)立了一個(gè)不好的榜樣，成為了一個(gè)非常不好的影響。我對(duì)這件事造成的嚴(yán)重后果進(jìn)行了深刻的反思:
1.在學(xué)生中造成了不好的影響，因?yàn)槲覜](méi)有按時(shí)完成你的任務(wù)，影響了班級(jí)的榮譽(yù)！
2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自己在提高本能的情況下提高?，F(xiàn)在已經(jīng)犯了錯(cuò)，我深深的后悔，深深的檢討自己的錯(cuò)誤。
3.思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤了解不夠。試想一下，如果當(dāng)時(shí)我意識(shí)到這件事的嚴(yán)重性，就不會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤了。所有的問(wèn)題都?xì)w功于我，因?yàn)槲夷苓_(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)該有的理解問(wèn)題的水平。
由于我沒(méi)有遵從老師的要求，我覺(jué)得有必要檢討一下我們的行為。所以根據(jù)老師的要求，我請(qǐng)了一份質(zhì)和量都不錯(cuò)的自考試卷，并且梳理了我犯錯(cuò)的根本原因，認(rèn)識(shí)到了可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。希望老師為了我平時(shí)深刻的理解和良好的表現(xiàn)，能對(duì)我掉以輕心。請(qǐng)繼續(xù)督促關(guān)心我的老師和同學(xué)幫我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。以后我會(huì)按照老師的指示，積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)增光添彩！請(qǐng)相信我！
xxx
時(shí)間：
給老師的道歉信6
親愛(ài)的班主任:
在這里，我向你提交我的道歉信。最近經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)講，做小動(dòng)作，嚴(yán)重影響了你的教學(xué)積極性。在此期間，我經(jīng)常在課堂上玩桌上的鉛筆、鋼筆、水彩筆、鉛筆盒等物品。有時(shí)候我看著窗外等一會(huì)兒，好像在想什么。其實(shí)我什么都沒(méi)想，只是懶的發(fā)呆。
尤其是我在練習(xí)課上，沒(méi)有認(rèn)真抄你寫在黑板上的習(xí)題答案，課后問(wèn)你，給你帶來(lái)了很多麻煩。我知道我這樣上課不認(rèn)真聽(tīng)講的錯(cuò)誤是不能接受的，讓我繼續(xù)這樣下去會(huì)帶來(lái)不好的后果。作為一名學(xué)生，我也應(yīng)該有一定的學(xué)習(xí)責(zé)任感。我應(yīng)該對(duì)父母和老師對(duì)我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。更何況老師辛辛苦苦教育我們，我也不能辜負(fù)你。這次我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我決心改正它。
經(jīng)過(guò)一番思考，我想到了一個(gè)改正錯(cuò)誤的方法，那就是以后上課的時(shí)候要時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習(xí)。平時(shí)要注意培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，尤其是對(duì)于你教的語(yǔ)文科目。我應(yīng)該意識(shí)到我將來(lái)可能會(huì)成為一名作家，我將完全依靠文學(xué)謀生。如果我現(xiàn)在不仔細(xì)聽(tīng)，將來(lái)就不會(huì)餓了。所以無(wú)論如何我都會(huì)改正錯(cuò)誤，以后也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，以免惹你生氣。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信7
親愛(ài)的X老師：
您好！
五一假期，我不應(yīng)該打擾你的閑暇時(shí)間。也許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)傷害你的深深恐懼，我忍不住敲了敲鍵盤。我真誠(chéng)的為我的幼稚和沖動(dòng)向你道歉：對(duì)不起x老師，請(qǐng)不要因?yàn)闊o(wú)知的人的言行而生氣。我會(huì)在心里虔誠(chéng)地祈禱。希望X老師永遠(yuǎn)保持幽默、善良、厚重的笑容。
在家呆了兩天，爸媽跟我聊了一晚上。我一個(gè)人閉門思過(guò)，看了很多關(guān)于尊師重道，處事，是非對(duì)錯(cuò)的哲學(xué)隨筆，讓我心生警惕，如釋重負(fù)。我的不理解和思考完全被封鎖了，我從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責(zé)?，F(xiàn)在想想，手機(jī)這件事微不足道，解決辦法不止一兩個(gè)。稍微考慮了一下，我絕對(duì)不會(huì)選擇這么糟糕愚蠢的方式。我鄙視自己沒(méi)教養(yǎng)的言行。我為父母的愛(ài)和教導(dǎo)感到羞恥，更為你們x老師的愛(ài)和鼓勵(lì)感到羞恥，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我再也找不到任何理由為自己開(kāi)脫。錯(cuò)就是錯(cuò)。我愿意接受任何懲罰。請(qǐng)相信X老師能承受一切。
古人說(shuō)：與其學(xué)習(xí)，不如尊敬老師。回顧我這兩年的生活，我仍然記得你的每一次關(guān)心。沒(méi)有你的關(guān)心，我感到孤獨(dú)無(wú)助。我知道要求老師理解我的過(guò)錯(cuò)有些過(guò)分，但我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真完成假期作業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的悔悟，希望X老師給我一個(gè)改變的機(jī)會(huì)......
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月xx日
給老師的道歉信8
親愛(ài)的老師:
我很抱歉冤枉了你。現(xiàn)在我深深地意識(shí)到我的錯(cuò)誤。我不懂事物的本質(zhì)。我還是覺(jué)得你受了那么多委屈。我太無(wú)知了，冤枉了你。我真的非常抱歉。我一時(shí)糊涂，犯了這么大的錯(cuò)誤。我沒(méi)有任何意思。造成這么大的事情，只是一時(shí)的腦熱。
我知道有人打電話給我舉報(bào)，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)。龐老師，你是一個(gè)好老師，但是你不愿意說(shuō)太多的話。用你的話來(lái)說(shuō)，你是一個(gè)男人，你不能什么都談。這樣可能會(huì)積累誤解，龐先生，我非常抱歉，非常感謝。我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用，因?yàn)橐呀?jīng)對(duì)你造成了不可挽回的傷害。況且她對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)那么重要，我為她做了太多的遺憾。她在每個(gè)人眼里都是一個(gè)好人，但在傷害我的人眼里，我不再是一個(gè)單純的人。事實(shí)上，我還是我和我的。有時(shí)候我應(yīng)該想想自己和后果。這是我頭腦簡(jiǎn)單，缺乏主心骨的表現(xiàn)。其實(shí)是一個(gè)人的話激起了我無(wú)名的火；她說(shuō)。勒龐在做什么？一個(gè)好的家庭讓他變成這樣。她現(xiàn)在是個(gè)好人。我不是推卸責(zé)任，只是想跟你說(shuō)清楚。王茜沒(méi)有告訴我們真相，所以我一直對(duì)你有很大的誤解。
你看不到電子郵件?，F(xiàn)在只能通過(guò)QQ看到。希望你能看到。老師，今天見(jiàn)到你真的很抱歉。我真想叫你龐先生。老師，真的很抱歉。除了抱歉，我不知道如何向你道歉。除了謝謝你，我不知道如何向你表達(dá)我的感激之情。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信9
尊敬的老師：
你好!
家長(zhǎng)為孩子不遵守課堂紀(jì)律的行為感到內(nèi)疚和難過(guò)，同時(shí)，為孩子的成長(zhǎng)感到擔(dān)心。
7歲至10歲，是一個(gè)個(gè)人性格形成的關(guān)鍵時(shí)期。這段時(shí)期，孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段，開(kāi)始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識(shí)，逐漸形成獨(dú)立思維能力。這個(gè)時(shí)期，孩子還比較好動(dòng)，不注意控制自己，甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響，表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律，過(guò)于表現(xiàn)自我等。在這個(gè)關(guān)鍵的成長(zhǎng)期，從好的方面看，適當(dāng)加以引導(dǎo)、教育，可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力，為將來(lái)成才打下良好的空間基礎(chǔ);從壞的方面看，可能導(dǎo)致孩子目中無(wú)人，肆無(wú)忌憚，歸入反社會(huì)人群族類。
知道這個(gè)成長(zhǎng)時(shí)期特點(diǎn)，我們就可以因材施教，一是學(xué)校、老師和家長(zhǎng)積極配合，通過(guò)課內(nèi)、課外的教育，引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展，例如：拓寬他們的視野，提高他們的思維難度，讓他們知道，將來(lái)他們面臨的難題比現(xiàn)有所對(duì)應(yīng)的年級(jí)知識(shí)還要多、還要深。
另外，讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽和體育比賽，使他們多迎接困難和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們的勇氣和能力。二是適當(dāng)進(jìn)行與之相適應(yīng)的體罰。俄羅斯普京認(rèn)為，沒(méi)有體罰的教育是不完整的教育。每個(gè)學(xué)生將來(lái)都可能成為國(guó)家有用之才，在成長(zhǎng)過(guò)程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(日本前首相竹下登語(yǔ))，必須遵守社會(huì)行為規(guī)則，必須遵守國(guó)家法律。我們知道，國(guó)家行為規(guī)范是由強(qiáng)制力保證實(shí)施的，不可越雷池半步，否則將會(huì)受到制裁。
由小到大，我們必須教會(huì)學(xué)生遵守紀(jì)律、違反紀(jì)律必將受罰這個(gè)受用一生的基本道理。這就是為什么在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中必須有處罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰，還可以對(duì)學(xué)生產(chǎn)生挫折感，讓他們不要妄自尊大。
家長(zhǎng)贊成老師為保持課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)對(duì)孩子進(jìn)行必要的體罰?！秾O子兵法》有云：“厚而不能使，愛(ài)而不能令，亂而不能治，比若嬌子，不可用也?！比绻⒆訉?duì)處罰還能唯命從的，那就真是可教也。家長(zhǎng)在此向老師作出道歉，為孩子不遵守課堂紀(jì)律，不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過(guò)。老師受委屈了。師者，父母心。相信，作為帶領(lǐng)、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者，老師與生身父母一樣，同樣懷著一顆熱熾的心，努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)成才的良好環(huán)境。
向老師問(wèn)好，祝老師桃李滿天下。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師的道歉信10
尊敬的楊老師：
你好！
這幾天我一直輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終于鼓起勇氣決定給你寫一封公開(kāi)道歉信以慰我心。在這里先給你深鞠一躬，請(qǐng)你接受我誠(chéng)摯的歉意。
因?yàn)槲业囊粫r(shí)害怕讓你幫我把錢給陶子，讓你向深淵又邁進(jìn)了一步，本人深感愧疚。你為了幫我，堅(jiān)守原則。讓你的同伴傷腦傷神，懷疑，最后你受盡傷害。還對(duì)你諸多防范，給你的工作增加難度，為你增添負(fù)擔(dān)，再次為我的行為向你深鞠二次躬。
我混蛋我自私，無(wú)法面對(duì)淘淘和魏的面，千萬(wàn)個(gè)對(duì)不起，實(shí)在難以啟齒我的行為和作崇心理，我害怕上面抓我。楊老師，不敢當(dāng)面給你清白，最后，再次向你深鞠三次躬，深深愧疚和羞愧。我以后洗心革面，真心悔改，踏實(shí)做人，不辜負(fù)你對(duì)我說(shuō)的話。深深愧疚！
此致
敬禮!
道歉人：xx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信11
親愛(ài)的老師：
很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn)，希望你能接受這遲來(lái)的道歉。從懂事以來(lái)，就知道要尊敬師長(zhǎng)，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯(cuò)了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì)的答案，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁，有時(shí)候，當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺(jué)，但是看到老師很傷心，說(shuō)實(shí)話，我們心里也很難過(guò)，不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來(lái)道歉，老師我們錯(cuò)了，但我們也真的愛(ài)您！老師，這么說(shuō)不是為我們找借口，回想過(guò)去，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了
老師，您對(duì)我們的希望，我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛(ài)著的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué)，是內(nèi)疚，是愧疚，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔我深刻地思量，這一切完全是我們的錯(cuò)，甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開(kāi)心結(jié)。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需要您的愛(ài)，我們一樣深深的愛(ài)著您！
xxx
xx年x月x日
給老師的道歉信12
敬愛(ài)的老師：
您好。對(duì)于昨天的事我感到非常的抱歉，我知道我推脫不了責(zé)任，所以也沒(méi)有打算推脫。在英語(yǔ)課上我的同學(xué)看書是他不對(duì)，但我也應(yīng)該考慮好該不該把書借給他，或者什么時(shí)候借給他，更應(yīng)該適時(shí)的提醒他讓他好好聽(tīng)課。我想說(shuō)我絕對(duì)沒(méi)有不尊敬您的意思，如果我做了什么讓您感覺(jué)不舒服的事，也絕對(duì)不是我本意。我也不該在您面前吃東西，這個(gè)我真的知道錯(cuò)了。這些我都仔細(xì)思考反思過(guò)了。對(duì)不起了老師，請(qǐng)您原諒我們。謝謝您對(duì)我們辛勤的教育，謝謝您那么無(wú)私的付出，我們都會(huì)記得您為我們所做的一切，謝謝您。請(qǐng)您相信，我絕對(duì)不會(huì)讓您失望，希望我們會(huì)是您的驕傲。
此致
敬禮！
道歉人：x-x
x年x月x日
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