關于給母校感謝信范文合集六篇
在生活中,各種感謝信頻頻出現(xiàn),感謝信可以用來感謝和表揚幫助、支持、關心的人。你知道寫感謝信需要注意哪些問題嗎?以下是小編整理的給母校感謝信6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
給母校感謝信 篇1
尊敬的李埠中學校的領導、老師:
你們好!
我是來剛畢業(yè)的初三學生。首先,讓我代表剛畢業(yè)的李中學子,向你們表示最衷心的感謝!
回想在李中的三年,我們不僅接受到正規(guī)的教育,更重要的是在學校的良好風氣和老師們諄諄教誨的耳濡目染下塑造了健全的人格,形成了良好的人生觀、價值觀,這些在李埠中學學到的知識將使我一生受益無窮。
初中三年,老師像父母一樣照顧關心著還不太懂事的我們,幫我們在學習上打下堅實的基礎;初三復習階段,老師適時調整了角色,不僅是師長,還擔任了朋友的角色,當我們考試失利時,會不停地鼓勵我們;當我們出現(xiàn)自滿情緒時,又不失時機地給我們一個“打擊”。這所有的一切,至今仍不時在我腦海中浮現(xiàn),讓我為當初選擇鎖金分校而驕傲!
初三總復習階段忙碌的身影還歷歷在目,我們終于通過不懈的努力取得了優(yōu)良的成績。成績的取得與全體初三老師精心輔導是分不開的。老師們以高度的責任感及豐富的教學經(jīng)驗,使我們學生取得了顯著的進步。
現(xiàn)如今,我們開始了高一的學習。這,又會是新一個追夢的三年。在此,我們向老師們保證,無論走到哪里,都始終不會停息奮斗的腳步,努力學習,有所作為,這也是對你們三年師恩的最好報答!
最后,讓我再一次對老師的教導和培養(yǎng)說一聲感謝。祝愿各位領導,老師身體健康,工作順利。也祝愿母校能越辦越好!
此致
敬禮
xxx
xxxx年xx月xx日
給母校感謝信 篇2
尊敬的生源學校領導:
7月2日上午,近千人參加了我校20xx年川區(qū)實驗班(宏志班)自主招生測試,根據(jù)測試成績有103名學生(名單按姓名降序排列)達到我校川區(qū)實驗班(宏志班)自主招生測試的合格線。學校已將預錄取酷果上報銀川市招生領導小組。
20xx年在生源學校師生和社會各界的支持下。我校宏志班續(xù)寫超90%的升學輝煌。宏志班三年前入學116人,今年高考上線109人,其中一本上線50人,二本上線59人,上線率達到到93.9%高分段學生人數(shù)和分數(shù)創(chuàng)近五年來新高。
感謝貴校為我校培養(yǎng)了優(yōu)質生源,從孩子身上我們感受到貴校良好的校風和扎實的教風,古人云“滴水之恩,涌泉相報”,教育就是奉獻和感恩的故事,我們將接過高中教育的接力棒,傾心盡力教育好孩子,讓孩子因我們而幸福,共同實現(xiàn)孩子的人生理想。請貴校繼續(xù)關注孩子的成長,繼續(xù)在指標到校和擇優(yōu)錄取時支持我校的招生和發(fā)展。
說明:
1、凡被預錄取的學生,于7月13日中考成績發(fā)布后,關注銀川市教育局發(fā)布的正式錄取名單。
2、凡被教育局發(fā)布正式錄取的考生及時到銀川高級中學行政樓一樓領取通知書并注冊高中學籍。
3、外縣市成績優(yōu)秀的學生當?shù)刂锌汲煽儼l(fā)布后,持戶口本和成績單到學校咨詢川區(qū)實驗班(宏志班)報名,擇優(yōu)錄取。
銀川高級中學
20xx年7月10日
給母校感謝信 篇3
我是20xx屆高三(7)班畢業(yè)生馮婧顗。我以感激的心情告訴你們,在這次20xx年度的高考中我以總分499分的成績考入了上海交通大學醫(yī)學院,將就讀于預防醫(yī)學專業(yè)。此刻,我真誠地感謝學校老師在我們家庭曾經(jīng)遇到困難的時候從學業(yè)上資助了我,使我成為幫困助學金的受益者。
我還記得,那時我的父親工齡買斷失業(yè)不久被查診為鼻咽癌,就此開始進入大病治療期,而且父母也曾雙重失業(yè),在這困難時刻,在學校黨總支、校長室的親切關懷和協(xié)調下我得到了方方面面的幫助,不僅得到了來自黃浦區(qū)慈善基金會、金外灘發(fā)展有限公司、上海唐君遠教育基金會、民建格致支部和民建科工委以及學校德育處、教導處、總務處從經(jīng)濟和物質上的幫助,而且得到了我們的班主任胡瓊老師特別的關心,也得到了校友獎學金的老校友——謝德誠、馮蘊颙、許逸周老師以及德育處周瑋老師、教導處郭自作老師、總務處王慈祥老師、高三黨支部委員印云亮老師、年級組長李耀華老師等許多老師的多重幫助。總之對于這些幫助使我深感它不僅僅是在學業(yè)上讓我得到了一份助學金,更多的還是得到了老師們從精神上對我的慰藉,讓我感受到我們格致中學在構建和諧社會上對困難學生發(fā)出的那份溫暖之情。在此,我從內心并以我父親和母親的共同心愿,向你們表示誠摯的感謝!
今天,我將以新的姿態(tài)和精神面貌進入向往已久的高等學府,開始五年的大學學習生涯。我決心以實際行動努力完成醫(yī)療專業(yè)各課程的學習,用百倍的努力為從事預防醫(yī)學等相關工作打好扎實的知識基礎,盡最大可能為社會群體的健康和家庭幸福做出自己的貢獻!
親愛的各位老師,你們曾經(jīng)有過的善舉已經(jīng)讓眾多的學子包括我自己得到了有益的幫助。在此,我再次祝福你們以及所有有愛心的人、好心人一生平安!祝福各位老師身體健康工作順利!祝福格致中學教學育人,前景更加輝煌!
給母校感謝信 篇4
親愛的母校以及親愛的老師們:
望著湖北民族學院官網(wǎng)上“已錄取”的字樣,我們全家人都感到了由衷的欣慰,此刻我也最想說:“ 6級護理班老師們,謝謝您們!所有曾經(jīng)幫助過我的老師們,謝謝您們!”是您們三年來精心的培養(yǎng)、耐心的輔導,我才能在今年的高考中取得總分603分的好成績,特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝!
三年前,以329分的成績,感覺自己與心儀的普通高中無緣。我是在媽媽“學一技之長更好些”的鼓勵下,選擇了職教中心。來到學校后,是您們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為我們這些曾經(jīng)中考成績不理想的學子們帶來了新的希望和未來。師道既尊,學風自善。
6級護理班的老師們都有著高度的責任感和莊嚴的使命感,也有著豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,努力為我們營造一個良好的學習氛圍。專業(yè)課的甘錦霞老師像溫柔的母親手把手地教我們如何規(guī)范鋪床;我們的胖媽李平老師一直嚴厲又不失溫和地鞭策我們前進;屈巧麗老師既是老師又是朋友,繪聲繪色地跟我們講她的大學生活;語文老師方小娥老師經(jīng)常跟我們講勵志的故事,給我們打氣;英語老師李樹香老師總是親切而又耐心地督促我們背單詞,背句型;專業(yè)考試結束后,數(shù)學又成了我高考路上的最大的一只攔路虎。這時數(shù)學老師兼班主任王非老師舍棄了每天中午及晚餐休息的時間給我補習,毫無怨言地陪我刷題,不厭其煩地給我講解。三年的朝夕相處,三年的點點滴滴,太多太多的幫助,千言萬語唯有匯成這一句:“謝謝您們!您們辛苦了!”
在職教中心的三年,我不僅收獲了知識,更收獲了樂觀面對生活,積極面對人生等做人的道理。在您們的細心引導和耐心教育下,我再一次的燃起了對未來的期望,再一次鼓起了重新出發(fā)的勇氣,功夫不負有心人,我考取了一所心儀的大學。我衷心地感謝我親愛的母校,感謝為我默默付出的老師們。
如今,我即將成為一名大學生,我會謹記母校的教導,好好學習,努力拼搏,做一個對社會有用的人。在此,我衷心祝愿母校的明天更加美好,高考再創(chuàng)佳績。
此致
敬禮!
給母校感謝信 篇5
尊敬的校領導和各科老師們:
你們好!
我是鴻橋中學戰(zhàn)狼班許理超的家長,我的孩子在這所學校已經(jīng)學習生活了三年。我和其他學生家長的心情一樣,對學校的環(huán)境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當初選擇這所學校是正確的。
回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸鴻橋中學有一支非常敬業(yè),誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現(xiàn)代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現(xiàn)自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認識孩子素質的培養(yǎng)遠遠重于對分數(shù)的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。
我的孩子在這里讀了三年書,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學校生活中,孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,變得更自信了;在學習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成家務事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與鴻橋中學的辦學理念分不開的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進心,讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學校的教育模式與過去的小學教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的.辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
未來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風破浪,披荊斬棘,就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業(yè)上,取得更大的成就,鴻橋中學在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!
謝謝大家!
給母校感謝信 篇6
中考即將結束,孩子們即將為他們的初中生活劃上句號。作為家長,我們也和孩子們一樣,有一種依依不舍的感覺,我們陪伴著孩子,在鴻橋中學一起度過了難忘的三年。
在這畢業(yè)前夕,不舍之心、感激之情愈發(fā)濃烈。這里我作為薛明偉家長,要特別感謝明偉的各位老師。三年來,老師以他獨有的方式,潛移默化地,將一顆顆夢想的種子種在了孩子們的心中,生根萌芽。孩子們從剛入學時懵懂的少年成長為一個個有理想有目標的青少年。
最讓我感動的是,對于班級里的幾十名學生,老師從不拋棄、不放棄他們中的任何一個,因材施教,使不同層次的學生在三年的學習生活中都有所得,有所獲,有所感,有所悟,對每個學生,老師都有針對性地給予恰當?shù)闹笇Ш忘c撥,幫助他們樹立信心,克服自身的弱點,帶領孩子們踏上追尋夢想的旅程。在老師的指引下,孩子們插上了理想的翅膀,為了自己的夢想和目標自發(fā)地去努力、去奮斗。作為家長,我們常常感到,老師對孩子的了解,甚至比我們做父母的,更為深入更為確切,當孩子們迷茫困惑的時候,老師一句四兩撥千斤的話,便能給他們信心,幫助他們撥開迷霧,看清前路。
三年的初中生活,我們欣喜地看到,孩子們不僅學到了知識,更學會了做人,做一個有用的人。而即使在這日益緊張的學習生活中,孩子們也沒有喪失他們原有的快樂和靈性,正是老師充滿幽默和睿智的教育方式,讓他們得以健康快樂地成長。在孩子們面前,老師不僅是老師,也是朋友,而在我們家長心中,老師也是值得信任和托付的好老師。
優(yōu)秀的園丁不會在意花開的時間,他們知道每種花都有自己獨有的芬芳,只是開花的早晚不同。程老師,便是這樣一位園丁。同時,初三班所有的任課老師都用他們各具特色的教學方式,征服了班上的每一位孩子。與這些優(yōu)秀的老師同行,孩子們的初中生活,幸福難忘,彌足珍貴。
我們慶幸,在孩子確立三觀的關鍵時期,來到了園區(qū)校這所既重視知識學習,又重視情感與人格教育的學校。遇見這樣一群富于智慧、無私付出的園丁們,孩子們學而生趣,身心得到全面發(fā)展。作為畢業(yè)班學生的家長,在學生臨近畢業(yè)之際,我們向三年來一直不懈努力、激勵并幫助學生克服困難、戰(zhàn)勝自我的全體老師們,表示最衷心的感謝!
20xx年5月22日
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