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給家長的一封感謝信11篇

時間:2024-05-08 19:03:00 感謝信

  下面是范文網(wǎng)小編收集的給家長的一封感謝信11篇,供大家賞析。

給家長的一封感謝信11篇

給家長的一封感謝信1

尊敬的校長:

  您好!

  我們是貴校四年級一班學(xué)生的家長。值此辭舊迎新之際,我們?nèi)w家長向您及全校教職員工致以節(jié)日的問候,同時向您和全體老師表示感謝!感謝你們對孩子的教育,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L保駕護(hù)航!

  xx小學(xué)作為鐵道兵子弟學(xué)校,有著悠久的歷史,傳承著鐵道兵軍人"逢山鑿路、遇水架橋"的艱苦勤奮的精神,辦學(xué)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),有良好的口碑。四年級一班的學(xué)生和其他班級的孩子一樣,活潑可愛,深愛著這所光榮的學(xué)校并以此為驕傲。作為家長,更是義不容辭的與學(xué)校一道為孩子們的健康成長團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力。

  在與學(xué)校、老師接觸的四年里,從一年級的陳老師、二年級的張老師、三年級的胡老師身上,孩子們學(xué)到了很多,他們都兢兢業(yè)業(yè),克服了接二手班、三手班的不同程度上的實(shí)際困難,盡職盡責(zé)的工作。在這里,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的感謝。

  王校長,今天我們?nèi)w家長要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師。趙老師在去年的九月份接下了一班,成為孩子們的第四任班主任,不瞞您說,孩子們內(nèi)心的感受我們無從完全描述。作為家長,當(dāng)時聽到又換班主任的消息時,就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學(xué)校的管理難處,同時又在為這樣頻繁的更換而保留著意見,所以,當(dāng)時我們是抱著"再試試看吧"的心理,迎來了趙老師。開學(xué)的第一面,孩子們多了一份陌生與試探,我們成人也多了一分挑剔與期盼……沒想到,快言快語、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就"俘獲"了大部分的孩子和家長的心。她不遮掩對孩子的陌生,坦言因?yàn)榻影啾容^突然,手里還沒有孩子們的相關(guān)資料;她不回避家長的審視,微笑著真誠地接待著一位又一位家長。我們一下子就喜歡上了坦誠的她!

  "一切從頭開始,我不會帶有色眼鏡,每個孩子都是一張白紙!"她這么告訴每一位找到他的爸爸媽媽,甚或是爺爺奶奶。果然,一星期后孩子們就不約而同的和家長們說:"我們的趙老師真好!趙老師說話算數(shù)!趙老師上課像講故事似的!"家長們也在茶余飯后交流著看法,一位家長說:"我的兒子回來說他喜歡趙老師叫他們‵孩子′!"那個說:"我孩子也說趙老師表揚(yáng)xx愛勞動熱情,是個好孩子!xx這個孩子可是很少得到表揚(yáng),人家老師能一視同仁,而且不用學(xué)習(xí)成績一把尺子衡量孩子,這多好!"王校長,陶行知先生講過:"千教萬教教人求真",趙老師就是本著讓孩子們"先做人后做事"的原則,引導(dǎo)著孩子們陽光做人,自信做事,在班級里樹正氣,講團(tuán)結(jié),不歧視任何一個孩子。我們班級里的王xx同學(xué),用所有教過他的老師的一句話說:"這個孩子,除了寫作業(yè)慢點(diǎn),其他什么都好!"就是這樣的一個孩子,一度曾經(jīng)固執(zhí)的認(rèn)為自己不是"優(yōu)等生",這個想法急壞了家長。望著滿墻上貼著的小星星,就是沒有自己的,孩子不止一次的'和家長說"不喜歡上學(xué)!""不喜歡上語文課!"無論家長怎么努力地挖掘孩子的閃光點(diǎn),可是同齡集體中產(chǎn)生的效應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于家長的力量,眼睜睜的看著孩子的各方面發(fā)展"徘徊不前",家長是急在心里。就是這樣的孩子,現(xiàn)在在趙老師的引導(dǎo)下,開學(xué)第一個得到了小星星,到現(xiàn)在也一直保持中上等,并且還佩戴上想了三年了的"一道杠",并且很有信心"加上一道杠"。語文成績明顯進(jìn)步,半年內(nèi)閱讀了《水滸》《三國演義》《楊家將》《魯濱遜漂流記》等近十本書。這個一直以來讓家長頭疼的兩天不被留下三天早早的留下補(bǔ)作業(yè)的"小磨蹭",在老師"積極等待"的教育觀指導(dǎo)下,一次在班級抄寫作文中竟然在全班排了個第二名?,F(xiàn)在,去接他的爺爺回家再也不沖著媽媽抱怨了,也對孫子豎起了大拇指,有了笑臉。孩子的轉(zhuǎn)變,不僅讓老人心情好了,家庭也因此變得更加和諧輕松了。

  我們的孩子輕松地學(xué)習(xí),家長輕松地對待孩子的學(xué)習(xí),不再把眼睛只盯在作業(yè)本上,關(guān)注紙面上的分?jǐn)?shù)了。趙老師利用一切能利用的空閑時間,早晨上班的路上、課間休息的功夫、晚上在家的時間,與每一位需要幫助的家長、孩子及時溝通,因人而異地進(jìn)行正確家庭教育方法的指導(dǎo)?,F(xiàn)在,孩子病了,我們可以發(fā)短信給老師請老師幫忙叮囑孩子吃藥;孩子因?yàn)樘厥馇闆r沒有寫完作業(yè),可以告訴老師一聲,不必再讓孩子熬到深更半夜;孩子在學(xué)校里惹出了亂子,家長也不擔(dān)心會被如孩子般的批評一通。孩子們變得越來越陽光,越來越愛上學(xué),家長們越來越愿意有事沒事來學(xué)??纯?,來找老師聊上幾句。

  王校長,我們知道趙老師這半年來克服了重重困難,為了這個班級的孩子她咬牙堅(jiān)持了過來。剛接班的九月份,趙老師家的老人病重,她是兩頭跑來跑去,擦干淚就給孩子們上課;上次家長會,她四歲的女兒在家發(fā)燒,可是家長會后她依然耐心與家長交流,直到天全黑下來最后一個家長離開班級,她才匆匆忙忙往家里趕。王校長,也許我們學(xué)校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作,但對于我們,對于這個班級的孩子,趙老師就代表了xx小學(xué),學(xué)生深愛著老師,也就深愛著這所學(xué)校!

  在這么一個特殊的時刻,我們呈上感謝信,書寫的內(nèi)容沒半點(diǎn)兒夸大其詞,更不是想為趙老師歌功頌德,主要是一定要表達(dá)我們真誠的感謝。同時是希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠了解我們家長的內(nèi)心想法,讓趙老師把孩子們帶到小學(xué)畢業(yè),讓這些孩子多享受一些老師那"媽媽一樣的愛!"王校長,謝謝您了!謝謝所有的領(lǐng)導(dǎo)了!

  再次感謝學(xué)校所有的老師,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝趙老師!

  祝愿所有的老師們身體健康、工作順意!

給家長的一封感謝信2

  因?yàn)楹⒆拥膵寢屧谌齺喒ぷ鞯木壒?,每到放暑假和寒假就要帶著孩子從青島來這里和她團(tuán)聚。雖然三亞是美麗的熱帶海濱城市,但漫長的假期如果只是在游玩中度過,對孩子的成長也是無益的。正在想給孩子找一個學(xué)習(xí)的環(huán)境時,通過朋友介紹來到了三亞京海外語學(xué)校。

  雖然寒假只上了短短12天課,但給我的印象卻非常深刻,一方面為她們的認(rèn)真負(fù)責(zé)而感動,另一方面給孩子的語言環(huán)境和教學(xué)方法讓孩子受益無窮。

  早就聽說海南的教學(xué)質(zhì)量和內(nèi)地的沒法比,所以開始也只是抱著試試看的想法,能給她找一個學(xué)習(xí)環(huán)境就好,不要在寒假里玩瘋了。但是第一節(jié)試聽課下來就讓我刮目相看,接下來的十幾天更印證了我的判斷。

  一、老師的專業(yè)水平高,對每節(jié)課都認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  雖雖然教孩子的candy老師看上去很年輕,但無論是專業(yè)水平還是教課水平,就連和家長的溝通都顯得很專業(yè)。能夠從孩子的實(shí)際水平出發(fā),本著打好基礎(chǔ)和培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣入手編排課程。整個課堂基本上都是用標(biāo)準(zhǔn)的英語教課、對話,雖然我的孩子只是一年級的學(xué)生,到最后一節(jié)課下來的時候,孩子已經(jīng)基本上能夠聽懂老師的意思,并能簡單地和老師對話,實(shí)在讓我刮目相看。我由衷地為孩子的進(jìn)步感到高興!

  二、學(xué)生掌握的知識快。

  通過十幾天的學(xué)習(xí),除了能夠聽懂老師的表達(dá)和簡單的對話,結(jié)束時candy為了檢驗(yàn)孩子的掌握程度,還出了一份測驗(yàn)題,在我看對她來說應(yīng)該很難了,因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校時還沒有動過筆寫26個字母,只是練習(xí)了認(rèn)讀和聽力,沒想到基本上將幾十個單詞準(zhǔn)確無誤地全部寫出來。開始我跟孩子的媽媽說她還不相信,非要自己親自測試一下,當(dāng)看到孩子一個一個地背出來時,媽媽的喜悅之情溢于言表…

  三、授課形式多樣,寓教于樂。

  每一節(jié)課都能聽見孩子大聲念單詞和回答的聲音,那是快樂的融入。

  一次我正在外面邊等孩子邊看報紙,忽然孩子拉著老師來到了我的面前,原來孩子要把剛學(xué)到的一首英語歌曲唱給我聽。看著她邊唱邊打著手語的'樣子真是可愛。

  以游戲和自制卡通圖片的教學(xué)方式既讓孩子能開心快樂的學(xué)習(xí),同時又能很快掌握,更有意思的是因?yàn)楹⒆訍厶K,是學(xué)校跳繩隊(duì)的隊(duì)員,candy還和孩子邊跳繩邊比賽誰說的單詞多,真是有創(chuàng)意呀!

  真的非常感謝各位老師對孩子的真情付出,通過你們給了孩子一個快樂的假期,一種知識的傳遞,一個美好的未來,衷心祝京海培訓(xùn)學(xué)校越辦越好,在這里先給孩子報上暑假的名。

一年級三班學(xué)生

  20xx年2月12日

給家長的一封感謝信3

xx—x幼兒園小四班全體教師:

  你們好!

我是您班xx—x孩子的家長,孩子入園學(xué)習(xí)已經(jīng)三個月了,在這一段時間里,已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進(jìn)步,這是我們做家長感到最欣慰的。人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會,孩子通過幼兒園認(rèn)識家庭成員之外的人,接受老師的教育和培養(yǎng)。在小四班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  xx原本是一個害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子,通過在幼兒園三個月的成長,已經(jīng)變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導(dǎo)。老師們在教育中能做到育教寓樂,與家長保持良好的聯(lián)系溝通,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學(xué)到很多知識。

  開始xx送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感?,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為xx—x最開心的事情,作為家長,我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝小四班的老師們。

  在每一天來接孩子回家的時候,總是看到孩子滿心歡喜的`在班里玩耍,或和老師做游戲,或在聽老師講故事,或在跟著老師唱歌,xx看到我之后也并不慌著要離開,而是強(qiáng)烈要求要再玩一會再走,甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說明了xx從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關(guān)愛。

  幼兒園生漲是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長,我們從心底感謝小四班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝小四班所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

xxx

x年x月x日

給家長的一封感謝信4

胡老師及各科老師:

  你們好!本應(yīng)在記錄冊上寫的,但很想多寫幾句,又另備薄紙。

  寫時有點(diǎn)百感交集,想不到孩子來到的學(xué)校是如此之好,想不到她的老師如此敬業(yè)。我與老師幾乎無接觸,僅開了二次家長會。但我強(qiáng)烈地感受到了老師的良苦用心,感受到了老師對孩子、對教育的摯愛。

  我也想不到孩子會取得今天的成績。但我也不覺得意外!

  今天,孩子在分?jǐn)?shù)上多收了三、五分。但對她的教育,我與老師一樣,感到任重而道遠(yuǎn)。真正的考驗(yàn)遠(yuǎn)未開始,等待孩子的,將是越來越大的難關(guān),為了她的成長,將孩子的一些情況與老師交流一下。

  她從小就是一個很堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在她四歲的時候,父母就有意在她身后,讓她引領(lǐng)識路回家。在世界之窗的冰雪世界,她一個人拉著比她高許多的圓盤,登到高處,俯沖而下,沒完沒了地來回奔波,而比她大許多的男孩子,需要父母的幫助。她五歲的.時候,便獨(dú)自揣著人民幣夠著高柜臺與大人搶購麥當(dāng)勞。她從兩米多高的單杠上松手跳下來,雖然很疼,但一聲不吭,還要再次上去,往下跳。在她堂哥10歲的生日宴上,為了各自的妹妹,大打出手。堂哥用雙手掐住她脖子達(dá)一分多鐘,她眼淚橫流。任你怎么問她,她都一聲不吭,直到回家,她不提一字一句。

  作為父親,從小到大,她不知摔倒了多少次,但我從沒扶她一次。只要她能做到的事,從不會去幫她。來回外校,她不愿我們接送,我們也極少接送。

  孩子是有夢想、有追求的,她緊張而敏感。她想做個父母滿意的孩子,她夢想讀好的學(xué)校,她總在期望成功,從不無所事事,從不沉溺于網(wǎng)游,從不感到無聊。小小年紀(jì),她一個人去書城,一去就是四、五個小時。她很在乎別人的評介,表面上裝作無所謂。在家里,父母幾乎不輔導(dǎo)她作業(yè),甚至是強(qiáng)拉她一起去郊外游玩,但她會一個人堅(jiān)持將作業(yè)做完,不用大人操心。往往凌晨2到3點(diǎn),她一個人獨(dú)自在堅(jiān)持做作業(yè)。

  孩子性子很直,不會含蓄,不會掩飾。當(dāng)她5歲一個人買麥當(dāng)勞時,她也許就養(yǎng)成了快速決斷、果敢自動、不依不靠的特質(zhì)??傁矚g大膽而尖銳地說出自己的觀點(diǎn),語不驚人誓不休。潛意識里,她有控制和引導(dǎo)的欲望,想學(xué)“姐們”風(fēng)范。在小學(xué)四年級,她會去組織班里的自發(fā)的滑冰隊(duì),在花園里橫沖直撞為能事。當(dāng)她覺得某男生欺負(fù)女同學(xué)時,她會上前大打出手,將男生打哭。她從不隱瞞自己,不知道理解別人。先入為主,自己的感知決定一切,不去認(rèn)真分析、邏輯判斷。這是年少的錯!相信她一定會在某一天,很真切地認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)。

  孩子是父母生命的延續(xù),她的每一步,都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的掙扎和付出,她沒有懈怠,沒有逃避,她想作一個好孩子。

  孩子的缺點(diǎn)是顯而易見:不關(guān)心人,太主觀,為一時之氣不顧一切,不配合,愛出頭,畏難,急躁,不經(jīng)分析快速決斷,等等。期待她的早日改變,期待那些真正的驚喜。

  深深地感謝老師!也感謝我的孩子!

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年x月x日

給家長的一封感謝信5

尊敬的家長:

  在新春來臨之際,我們謹(jǐn)向您致以親切的問候和崇高的敬意!謝謝您把子女,同時把信任和期望交給了××高中!

  過去的一年,我校全體師生員工愛崗敬業(yè),勤奮敬業(yè)、努力工作,營造了團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的校園氛圍、學(xué)校的凝聚力、向心力不斷增強(qiáng),呈現(xiàn)出人心齊、校風(fēng)正、事業(yè)興的大好局面,校園環(huán)境得到到進(jìn)一步綠化美化,高考成績實(shí)現(xiàn)了歷史性的重大突破,美術(shù)教學(xué)的快捷高效、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高,教學(xué)成績的穩(wěn)步提升等等,無不令人振奮和鼓舞。廣大教職員工從志成城,無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)進(jìn)取的精神,已成為麻屯高中銳意進(jìn)取、和諧發(fā)展的力量源泉。尤其是本學(xué)期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、開拓進(jìn)取,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,深化教育教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教育管理理念,創(chuàng)造性地開展工作。以德育為推手,開展校園文化建設(shè);以管理促教學(xué),實(shí)施年級自治管理;以各種活動為載體,張揚(yáng)學(xué)個性,鍛煉學(xué)生能力,營造了快樂學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

  在新的一年里,我校將牢固樹立“每一個學(xué)生都很優(yōu)秀,每一個學(xué)生都能教好,每一個學(xué)生都能成才,××高中無差生”的教育觀念,繼續(xù)倡導(dǎo)“平等教育、誠心教育、常識教育、提醒教育和必要而完美的懲戒教育”,愛和包容”始終貫穿于我校育人的全過程,以學(xué)生的`健康成長為本,對學(xué)生的生命質(zhì)量負(fù)責(zé),積極推進(jìn)特色樹校、名師創(chuàng)優(yōu)秀之路,著力校園、班級特色文化建設(shè),加大科學(xué)規(guī)范高效管理的力度,不斷促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長,努力使??缭桨l(fā)展的步伐更大,更快、更穩(wěn)!讓社會滿意、家長放心、學(xué)生成材!

  再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持,順祝: 工作順利,萬事如意,身體健康!

  此致

敬禮!

  xxxx

  20xx年xx月xx日

給家長的一封感謝信6

尊敬的各位家長:

  你們好!

  從7月6日我們相識到現(xiàn)在,有193天的時間,這是一段讓我終身難忘的日子。

  在你們的大力支持和配合下,我和孩子們順利地度過了一個學(xué)期的生活與學(xué)習(xí)。我真是忘不了你們熱情真誠的笑臉,也忘不了你們充滿信任的眼神。

  一個學(xué)期以來,經(jīng)過孩子們和家長們的不懈努力,孩子們都取得了很大的進(jìn)步,這次期末考試,我們班語文、數(shù)學(xué)、英語三科都取得了非常優(yōu)異的成績,譚老師、李老師和我都為孩子們的出色表現(xiàn)感到驕傲和自豪,孩子們在音樂、美術(shù)、品生、體育、社團(tuán)活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)更是贏得了所有任課老師的贊賞,這些都離不開家長們的支持與配合,優(yōu)秀成績的取得再一次證明了家校聯(lián)手的力量之巨大!在這里,我代表二年級五班全體老師向你們表示最衷心的感謝!謝謝你們!沒有你們的幫助,我們的工作不會進(jìn)展得如此順利。

  這半年來,陽光舜五的各方面的表現(xiàn)都蒸蒸日上,這不僅是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)晶,也是各位家長大力支持和配合的結(jié)果。正是你們對孩子的一份責(zé)任和愛心,以及對教師工作的幫助和支持,才使我班的教育教學(xué)水平不斷提高。我們深深地感受到每位家長對學(xué)校和老師的理解、信任和支持。我們堅(jiān)信,這一定是我們陽光舜五騰飛真正的力量源泉!

  家長朋友們,是孩子讓我們相識、相知,是孩子讓我們手拉手,心連心;是共同的教育事業(yè)讓我們相互理解,相互配合。孩子的`健康成長離不開學(xué)校教育,更離不開家長的言傳身教,感謝家長們用自己的實(shí)際行動譜寫了一支支重視教育的贊歌,你們的行動使我們?nèi)w老師倍感溫馨和幸福。在以后的日子里,我們將會以百倍地努力回報社會,回報家長。也希望家長朋友們一如既往地關(guān)心、支持學(xué)校工作。

  親愛的家長朋友,讓我們攜起手來,共同努力,為孩子們撐起一片健康成長、全面發(fā)展的藍(lán)天吧!最后,恭祝各位家長元旦快了,身體健康,萬事如意!

給家長的一封感謝信7

尊敬的幼兒家長:

  你們好!

  值此新春佳節(jié)之際,XX幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝你們一直以來對我園工作的信賴和支持!

  20xx年X月XX日,XX大學(xué)幼兒園被XX省教育廳評為“省示范幼兒園”,這標(biāo)志著我幼兒園進(jìn)入省重點(diǎn)幼兒園行列。

  在這特大喜訊傳來的時刻,我們?nèi)珗@激動萬分!成績的取得來之不易,它凝聚了省、市和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專家的悉心關(guān)愛和支持,包含了幼兒園全體師生的共同努力,尤其是各位家長的大力支持和配合!在這次省示范園評建中,有許多情景讓我們感觸深刻,記憶猶新:很多家長利用工作之余,不辭勞苦,擠出周末和晚上,主動來幼兒園與老師們一起布置教室、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、探討教學(xué)改革和幼兒教育等相關(guān)問題;在教師收集區(qū)角活動材料遇到困難時,家長積極主動收集、提供相關(guān)材料,并與教師、幼兒一起動手制作教具、玩具,這對提高幼兒動手制作能力和樹立環(huán)保意識起到了很好的`示范和促進(jìn)作用;許多家長積極主動與教師交流孩子在家中的表現(xiàn),共同尋找有針對性的教育方法,特別是家長對老師工作的理解和寬容,大大促進(jìn)了我園教學(xué)質(zhì)量的提高……。這一切看似平常,意義卻非常深遠(yuǎn),對幼兒是以身垂范,對老師是極大鼓舞,倍受評估專家的肯定和稱贊。我們深深地感受到了家長對我園的真誠關(guān)愛,這也是我園騰飛發(fā)展的重要力量源泉!

  教育不僅僅是教師的工作,也是家長的工作,正是你們對孩子們的一份責(zé)任和愛,以及對教師工作的幫助和支持,才使得我園不斷前進(jìn)。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。真誠希望在今后的日子里,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!

  我們再次對各位家長表示誠摯的感謝!讓我們攜起手來,共同努力為幼兒開辟一片健康成長、全面發(fā)展的藍(lán)天!相信我園一定會在各位家長的繼續(xù)支持和關(guān)愛下,不斷邁上新臺階!

  XX幼兒園

  20xx年XX月XX日

給家長的一封感謝信8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

  你們好!

  我是一年級(一)班喻語萱的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活。

  由于前段時間天氣驟變,在XX年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥。但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請假回家靜養(yǎng)打針。為此掉了一個星期的課程。孩子沒來學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會為她補(bǔ)上的。

  讓我們感動的是,在XX年9月28日的.晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱,還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語文和數(shù)學(xué)。本來擔(dān)心孩子休息這么長時間,會不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來,讓孩子感到了老師對她的愛,對她的重視和關(guān)心?,F(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學(xué),她滿口的愿意。

  借這封信來表達(dá)我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對孩子這么有愛心,責(zé)任心,我們把孩子交給學(xué)校非常的放心,相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會一片光明。

  一年級(一)班喻語萱家長

給家長的一封感謝信9

尊敬的各位家長:

  你們好!

  捐資助學(xué),功在當(dāng)今,利在后世。首先我謹(jǐn)代表中心小學(xué)家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝!是你們的無私贊助為改善學(xué)校的辦學(xué)條件創(chuàng)造了機(jī)會,是你們的愛心撐起了學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)的`明天!

  我校師資力量相對雄厚,近年來學(xué)校想盡辦法改善辦學(xué)條件,但相比較縣城及周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)來說,仍然比較落后,難以適應(yīng)當(dāng)前信息化教學(xué)的新要求。在家長委員會的大力支持下,在家長們的積極配合下,我們這次捐資助學(xué)活動到目前為止已經(jīng)收到家長捐助近萬元,這就為咱們農(nóng)村孩子享受XX縣城的孩子一樣的教育創(chuàng)造了條件。

  你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實(shí)傳遞。我們拿什么來回報?只有我們教師在工作上的扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,學(xué)生在學(xué)習(xí)上好好學(xué)習(xí)、天天向上,用優(yōu)異的工作業(yè)績和學(xué)習(xí)成績來回報你們的愛心援助。

  我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去,讓你們捐資助學(xué)的精神發(fā)揚(yáng)廣大,讓關(guān)心教育,支持教育,關(guān)愛孩子,關(guān)懷下代成為一種良好的社會風(fēng)氣繼續(xù)下去!千言萬語總是情,寫不完對你們的感謝之情,只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助!

  祝福大家身體健康!家庭幸福!

  此致

敬禮!

中心小學(xué)

年月日

給家長的一封感謝信10

親愛的Sunny老師、萌萌老師:

  你們好!

  樓育銘的學(xué)前教育有二位老師的陪伴我們父母倍感欣喜,沒當(dāng)母親的你們卻早已成了許多孩子的“母親”,工作中所扮演的角色除了老師的角色,還有家長的角色,每天這么多孩子圍繞在身邊,不單單需要高尚的職業(yè)道德,更多的是考量自己的耐心和愛心,很辛苦的工作,所以值此感恩節(jié),允許我?guī)е鴺怯憣蠋焸冋f聲:老師辛苦了!

  作為父母我們深知孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成主要靠家庭教育,家庭引導(dǎo),同時也離不開學(xué)校老師的鼓勵和指正。看著樓育銘自入園以來每天都是很開心的'想著上學(xué),每天都得瑟的奔著小步回家,我們真心的感謝老師付出的一切,感謝你們的付出才能讓我們更安心的投入工作,感謝你們的付出使得樓育銘有一個快樂的學(xué)前教育期。再次衷心的感謝Sunny老師、萌萌老師,順祝:

  工作順利!

  萬事如意!

  樓育銘、樓育銘爸爸媽媽敬

  年月日

給家長的一封感謝信11

  致家長的一封感謝信

  親愛的家長 :

  三年來,不是第一次開展家長開放日活動,也不是第一次才接受你們的幫助和支持,但這一次卻讓我們異常感動。感動于您們的配合,感動于您們的幫助,感動于您們的寬容!讓我們再一次深情地說聲:謝謝!

  考慮到這是三年來最后一次的家長開放日,考慮到科學(xué)活動《我會配餐》重在引導(dǎo)孩子知道均衡的飲食與良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣對身體有益;重在鼓勵孩子自己動手配餐,感知體驗(yàn)午餐的豐富及其合理搭配。特大膽懇請家長盡量做出不重復(fù)的食物。

  其實(shí)昨晚統(tǒng)計(jì)的時候心里很沒底,因?yàn)橛泻枚嗉议L都沒寫清楚自己究竟要做一道什么菜,自己又不能預(yù)計(jì)今天家長會帶來什么食物,心里真是七上八下!可是早上,家長們一盤盤地端來,一碗碗地盛來,一袋袋地提來,我們懸著的心一下子就放了下來。我們大一班的家長們真是太棒了!太能干了!為了今天的活動,有些家長從昨晚就開始準(zhǔn)備今天的'食材;有些家長從凌晨開始準(zhǔn)備;有些從來都不煮早飯的媽媽們,也為了這次活動趕早準(zhǔn)備;還有考慮周到的家長為孩子們準(zhǔn)備了水果牙簽;更有家長擔(dān)心帶來的食物涼了不利于孩子食用特地為我們搬來了微波爐。。。。。。。

  這是三年來最齊的一次家長會,幾乎全班的家長都來了,孩子們激動極了,在活動過程中難免興奮,老師也難免有考慮不周到的地方,比如:活動室容納了將近90個人,必然造成的喧嘩,導(dǎo)致孩子可能聽不清老師的聲音;家長與孩子的過近距離,導(dǎo)致孩子活動中注意力的不集中.......可是家長們卻選擇寬容地理解我們,支持我們,還不停地說:老師辛苦了!

  此時此刻,千言萬語匯成一句話:謝謝您們——可親可愛的家長們!大一班全體老師

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