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【熱門】家長(zhǎng)給老師的感謝信四篇(家長(zhǎng)寫給老師的話)

時(shí)間:2022-02-21 09:27:00 感謝信

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【熱門】家長(zhǎng)給老師的感謝信四篇(家長(zhǎng)寫給老師的話)

>家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇1

  尊敬的老師:

  您們好!欣聞我們家的寶貝胡燕菲劍橋英語(yǔ)考試成績(jī)比較出色,作為家長(zhǎng),我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進(jìn)入貴校之后,我們明顯的感覺(jué)到了孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,在此感謝老師們對(duì)孩子的愛(ài)心、關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!

  人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵。我感謝各位尊敬的老師們,是你們的辛勤培育,才有我們家寶貝胡燕菲今天優(yōu)異的成績(jī)。

  我們家的小寶貝胡燕菲是一個(gè)非常聽(tīng)話懂事的好孩子,她平時(shí)在家里非常的聽(tīng)爸爸媽媽的話,在學(xué)校里也很認(rèn)真的聽(tīng)老師教育。她一直就對(duì)英語(yǔ)很感興趣,特別是在老師的輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)的熱情越來(lái)越濃厚。作為家長(zhǎng),我們也一直配合學(xué)校老師的教育需求,幫助孩子完成作業(yè)。在提升興趣方面,我們主要通過(guò)多彩的圖畫、趣味,性濃厚、多形式、貼近學(xué)生生活的主題的測(cè)試內(nèi)容,來(lái)使測(cè)試對(duì)孩子們有樂(lè)趣,有吸引力,并且無(wú)壓力,從而使孩子們積極主動(dòng)參與測(cè)試,并建立起自信心和正確對(duì)待英語(yǔ)及文化的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我們更清楚的知道,孩子的成績(jī)主要得益于老師們的辛勤教學(xué),特別是英語(yǔ)老師朱美老師,經(jīng)常給予我們家寶貝表?yè)P(yáng)和認(rèn)可,肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學(xué)習(xí)、運(yùn)用英語(yǔ)的自信心,也大大提升了其學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)也非常的感謝孩子的班主任老師朱齊華老師,在您的教導(dǎo)下,燕菲的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都有了比較大的進(jìn)度。感謝生活老師潘攀老師對(duì)燕菲的無(wú)微不至的.關(guān)心和愛(ài)護(hù)!真的很感謝你們,很多時(shí)候,老師們都會(huì)跟孩子談心,因材施教,讓我們家寶貝在學(xué)到知識(shí)的同時(shí),也感受到了老師的關(guān)愛(ài)。

  感謝你!親愛(ài)的老師們!在此,對(duì)燕菲的每一位老師表示真摯地感謝,我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,也衷心地祝愿你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,快樂(lè)幸福地生活!

  此致

  敬禮

  

>家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇2

尊敬的幼兒園園長(zhǎng)及教師:

  你們好!我是學(xué)前一班郝丁漪的家長(zhǎng)。值此新年來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日歡樂(lè),心想事成,萬(wàn)事如意!并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺教師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。

  我的孩子是四周歲入園,此刻已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地理解過(guò)幾位教師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞教師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  孩子的身體素質(zhì)不好,在來(lái)貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與教師溝通后,幾位教師對(duì)孩子是倍加呵護(hù),異常是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,教師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑€需加熱,孩子告訴我教師用自已的飯盆給熱,并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,因?yàn)橛薪處熍阒?。每?dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好、教師好不好的時(shí)候,她都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對(duì)幼兒園、對(duì)教師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是她全面地理解幼兒教育的前提條件。

  其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)著,提高著。異常是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在教師們的精心看護(hù)下不僅僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理本事,并且能讓孩子體會(huì)到做教師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結(jié)后,她開(kāi)始每一天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。我期望這種活動(dòng)多舉辦幾次。

  經(jīng)過(guò)這一年半的學(xué)習(xí)和生活,此刻郝丁漪已經(jīng)具備了必須的學(xué)習(xí)本事,并且對(duì)英語(yǔ),口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自我吃飯,收拾玩具,自我刷牙洗臉洗襪子,同與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通,講一些園里趣味的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。在見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問(wèn)好,她還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達(dá)本事、想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心。這一切的切都?xì)w功于我們的教師。

  學(xué)前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感激世紀(jì)星幼兒園園長(zhǎng)和教師對(duì)郝丁漪成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一向想要表達(dá)謝意,今日最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最終,祝世紀(jì)星所有的教師工作順利!祝小朋友們健康歡樂(lè)!

  此致

敬禮

xxx家長(zhǎng)

>家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

  你們好!

  我是一年級(jí)(一)班喻語(yǔ)萱的家長(zhǎng),作為一名一年級(jí)的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活。

  由于前段時(shí)間天氣驟變,在XX年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長(zhǎng),宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥。但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請(qǐng)假回家靜養(yǎng)打針。為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒(méi)來(lái)學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來(lái)關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。

  讓我們感動(dòng)的是,在XX年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語(yǔ)萱,還帶來(lái)了為孩子精心制作的祝福愛(ài)心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。本來(lái)?yè)?dān)心孩子休息這么長(zhǎng)時(shí)間,會(huì)不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來(lái),讓孩子感到了老師對(duì)她的愛(ài),對(duì)她的重視和關(guān)心?,F(xiàn)在問(wèn)起孩子愿不愿意去上學(xué),她滿口的愿意。

  借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)一年級(jí)(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對(duì)孩子這么有愛(ài)心,責(zé)任心,我們把孩子交給學(xué)校非常的放心,相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。

  一年級(jí)(一)班喻語(yǔ)萱家長(zhǎng)

>家長(zhǎng)給老師的感謝信 篇4

敬愛(ài)的教師們:

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,教師節(jié)又快到了,您的學(xué)生和您曾經(jīng)的學(xué)生向您們表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!您們是人類靈魂的工程師,是您們的奉獻(xiàn)和付出收獲了一代又一代人成長(zhǎng)的豐碩果實(shí)。

  我的孩子今年上初中二年級(jí)了,我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和變化。因?yàn)榕畠旱拈L(zhǎng)大,我又一次親密地接觸教師這一優(yōu)秀的群體。教師節(jié)之際,我們有無(wú)限的崇敬和感激要向我們的教師表達(dá),也有一些心里話想對(duì)教師們說(shuō)說(shuō)。

  我們都知道孩子是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的,尤其是對(duì)于剛剛改變生活環(huán)境的新生,他們需要教師更多的耐心和愛(ài)心,來(lái)培養(yǎng)他們的自信和勇氣。

  我女兒的教師要求他們大聲講話以培養(yǎng)他們的自信,我覺(jué)得非常好。但是,我也在想,教師怎樣才能讓學(xué)生更自信?我女兒上學(xué)幾天就開(kāi)始有些害怕上學(xué),我問(wèn)她為什么,她說(shuō),教師太厲害了。我對(duì)女兒說(shuō),其實(shí)每個(gè)教師都是非常愛(ài)你們的,當(dāng)他們嚴(yán)肅地看著你們的時(shí)候,他心里想的卻是:“這個(gè)小家伙不錯(cuò),那個(gè)小家伙長(zhǎng)大一定有出息,我得多教他們點(diǎn)本事”,女兒?jiǎn)枺骸罢娴膯幔俊蔽艺f(shuō),“是的,

  因?yàn)榻處熖珢?ài)你們了,才對(duì)你們嚴(yán)格要求。所以不要害怕教師,照教師的要求做就好了,教師看到你們進(jìn)步一定會(huì)表?yè)P(yáng)你們的”。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校。

  我也看到,在校園里,教師們幾乎是沒(méi)有笑容的,有些教師講話還相當(dāng)?shù)貒?yán)厲。如果教師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學(xué)生們講道理,是不是會(huì)更好些?如果學(xué)生有積極的表現(xiàn)能不能給他們一個(gè)微笑,一句贊揚(yáng)或鼓勵(lì)的話?早晨走進(jìn)校門,當(dāng)孩子們大聲地向教師問(wèn)好時(shí),教師能不能也大聲地愉快地說(shuō)聲同學(xué)好?這樣,您和孩子都會(huì)美好一天的愉快心情

  我不是教育專家,更不是心理學(xué)專家,我不知道怎樣是最好的做法,我只是擔(dān)心教師們太吝嗇對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)了,太多的表現(xiàn)自己的威嚴(yán)了。孩子再小也是有自尊心的,愛(ài)和鼓勵(lì),保護(hù)和尊重也許會(huì)有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術(shù),雖然教師們?cè)谥R(shí)水平和素質(zhì)技巧上會(huì)有一些差別,但是,教育歸根到底是一門愛(ài)心的藝術(shù),只要是愛(ài)學(xué)生的教師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件。當(dāng)您能夠讓孩子們感覺(jué)到您是愛(ài)他們的,也許孩子們會(huì)更愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)教師,更聽(tīng)教師的話。

  我自己也有過(guò)一次與教師的一個(gè)刻骨銘心的記憶。我是因?yàn)楦赣H工作調(diào)動(dòng)的原因從黑龍江轉(zhuǎn)學(xué)到新疆的。我在老家是最優(yōu)秀的學(xué)生之一,尤其是數(shù)理化,在中考通考中,我是全地區(qū)惟一數(shù)學(xué)得滿分的兩個(gè)學(xué)生中的一個(gè),數(shù)理化教師經(jīng)??洫?jiǎng)我,說(shuō)我悟性好,我自己也很自信很努力,小時(shí)候的理想是當(dāng)一名科學(xué)家或者工程師。我來(lái)到新疆通過(guò)考試進(jìn)入了一所重點(diǎn)高中,這個(gè)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度比正常的快大半本書,我開(kāi)始每天自己看書給自己補(bǔ)落下的功課。有一天,化學(xué)教師提問(wèn)我當(dāng)天要講的新課,我說(shuō)我還沒(méi)有來(lái)得及看。教師批評(píng)了我,說(shuō)天天在補(bǔ)課都補(bǔ)到哪里去了?

  我無(wú)聲地流著淚,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說(shuō)我一定是因?yàn)榭吹竭^(guò)我和男生在校門口講話,認(rèn)為我沒(méi)有把心思好好用在學(xué)習(xí)上。教師的指責(zé)深深地傷害了我的自尊心,之后她居然再也沒(méi)有理過(guò)我,我也不再喜歡化學(xué)課了。命運(yùn)的作弄,我又被化工系錄取了。大學(xué)四年我是在煎熬中度過(guò)的,一心想著考個(gè)別的專業(yè)的研究生遠(yuǎn)離化學(xué)。幸運(yùn)的是我今天終于改行做了記者,但我很痛心我虛度過(guò)的大學(xué)時(shí)光,痛心我曾經(jīng)理想的破滅。

  我一直記著那個(gè)教師的形象,瘦瘦的,表情嚴(yán)肅,據(jù)說(shuō)她是來(lái)自上海的知情,是學(xué)校里的頂梁柱,是非常有名的化學(xué)教師。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是一名高中生了,她的不經(jīng)意的指責(zé),一樣打擊了我的興趣和自信,那份被教師誤解的傷痛曾長(zhǎng)時(shí)間地留在了我的記憶里。由此可以想象,一個(gè)教師對(duì)一個(gè)孩子的影響是多么的深遠(yuǎn)!

  如果教師能夠給學(xué)生多一些的理解和溝通,多一些的愛(ài)心和寬容,這些孩子將是多么地幸運(yùn)和幸福。

  敬愛(ài)的教師,您要知道您不是普通的人,您可以點(diǎn)亮孩子心靈深處的火花,也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個(gè)孩子的身上都有閃爍的星光,能否點(diǎn)燃它,照亮孩子的一生,教師,您的責(zé)任重大!您的一言一行,都將深深地鐫刻在孩子的心里,影響著孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛(ài)好。人民教師,這是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)!人民教師,這是一個(gè)責(zé)任重于泰山的職業(yè)!

  教師,也許您感到壓力很大,也許您認(rèn)為自己只是一個(gè)平凡的人,您也有很多煩惱和不如意。這些我們都非常理解。然而,您選擇了做教師,您就承擔(dān)起了一個(gè)家庭的重托,承擔(dān)起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的責(zé)任是重大的!您不再是一個(gè)普通人!您不能再用普通人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,您是一個(gè)了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜樣,您的身上承載著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望!

  我們希望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現(xiàn)。我們也知道每個(gè)學(xué)生都希望成為教師眼中的好學(xué)生,希望得到教師的肯定和鼓勵(lì)。我們也相信因?yàn)槟馁p識(shí),您的學(xué)生一定會(huì)更優(yōu)秀,會(huì)更給您爭(zhēng)光添彩。

  親愛(ài)的教師們,您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛(ài)著您們,請(qǐng)接受您的學(xué)生和曾經(jīng)的學(xué)生誠(chéng)摯的敬意!

  孩子家長(zhǎng)

  20xx年XX月XX日

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