下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生給老師的感謝信4篇(怎么給老師寫(xiě)感謝信),歡迎參閱。
小學(xué)生給老師的感謝信 篇1
尊敬的老師:
您好,雖然,我們天天見(jiàn)面,但我是個(gè)性格內(nèi)向的孩子,不善言語(yǔ),所以寫(xiě)這封信向您表達(dá)我的謝意。
記得四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,中午放學(xué)后,我在門(mén)口等爸爸,我爸爸沒(méi)有來(lái)接我,你下班了看見(jiàn)我在那里,就陪我一起等。都到大中午了,我爸爸還是沒(méi)有來(lái)。您問(wèn)我:你家那里通公汽嗎?我說(shuō):有,8路,但這里沒(méi)有8路。不過(guò)這的14路通我媽媽的商店。老師說(shuō):那你有錢(qián)嗎?我說(shuō):沒(méi)有。您從包里拿出一元錢(qián),放到我的手里說(shuō):我送你去你媽媽的商店。我說(shuō):不用了,我自己去就行了。您又說(shuō):你自己去我怎能么能放心呢。你把我拉到對(duì)面的馬路上,和我一起上了車。你把我送到媽媽商店你就走了。看著您的背影我難過(guò)急了,耽誤了您的中午不是很長(zhǎng)的寶貴時(shí)間,心里有說(shuō)不出的感激之情。
今天的作文是寫(xiě)一封感謝信,所以我又一次想起了您,在這里,我再一次向您表示內(nèi)心深處由衷的感謝,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),也向?qū)W習(xí)您的品德,我也要做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
您的學(xué)生:何靜
20xx年4月7日
小學(xué)生給老師的感謝信 篇2
親愛(ài)的王老師和張老師:
你們好!
作為您兩位老師六年的學(xué)生,首先我要對(duì)您兩位,由衷地道聲“謝謝”。感謝你們對(duì)我的無(wú)私的愛(ài),感謝你們對(duì)我的寬容與理解,感謝你們每天對(duì)我的照顧,感謝你們對(duì)我的悉心教導(dǎo),感謝你們隊(duì)我的栽培之情……六年的師生情,使你們?cè)谖业男闹械男蜗?,漸漸高大起來(lái)。由起初嚴(yán)厲的老師,到后來(lái)慈愛(ài)的母親,直至如今純潔的天使!王老師,張老師,你們知道嗎,在我的心里,你們就是守護(hù)我的天使!
王老師,您是我的語(yǔ)文老師,也是我的天使。王老師,自從踏進(jìn)四班,我就對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我喜歡語(yǔ)文,更喜歡您。我喜歡那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的漢字,喜歡看著它們有條不紊地排好隊(duì),喜歡由它們拼湊起來(lái)的那一篇篇美妙的文章,喜歡朗誦那令人或震撼或歡樂(lè)或傷心的深?yuàn)W的文章,喜歡用深情的聲音傳遞我真摯的感情。就這樣,我愛(ài)上了語(yǔ)文,愛(ài)上了寫(xiě)作,更愛(ài)上了您鼓勵(lì)我的那迷人的笑容。當(dāng)我把新出爐的作文遞到您手中時(shí),您總會(huì)露出鼓勵(lì)的笑容,嘖嘖稱贊。望著您燦爛的笑容,我的心里比吃了蜜還甜。當(dāng)我的作文有不足之處時(shí),您還會(huì)給我耐心指導(dǎo),幫助我修改文章。在您與我的共同努力下,我已經(jīng)有八篇文章發(fā)表在報(bào)刊上。我想說(shuō),這一切都要?dú)w功于您,感謝您對(duì)我的培養(yǎng)!
王老師,您還記得那次嗎?那次,我要去市里面參加演講比賽,特別緊張。您看出了我的忐忑不安,就沒(méi)有讓我多練習(xí),而是不停地鼓勵(lì)我,不斷地支持我,讓我拋開(kāi)壓力,發(fā)揮自己的全部水平對(duì)待這次比賽。望著您期望的眼神,我在心底暗暗下決心,一定要全力以赴,不辜負(fù)您的期望。在路上,您悄悄在我耳邊說(shuō):“加油,比賽時(shí)你就把臺(tái)下的觀眾都當(dāng)成大白菜就行,千萬(wàn)別緊張?!甭?tīng)了您的話,我忍俊不禁地笑起來(lái)。您也笑了,露出淺淺的酒窩,很迷人,很溫柔??粗认榈哪橗嫞业男睦锊唤幤鹨还膳?。那次比賽,我獲得了二等獎(jiǎng)。這都要感謝您,是您給了我勇氣,是您給了我希望,是您給了我自信!謝謝您,王老師!
張老師,您是我的數(shù)學(xué)老師,也是我的天使。起初接觸數(shù)學(xué),并沒(méi)有太濃厚的興趣。但自從您擔(dān)任了我們的數(shù)學(xué)老師,我們?nèi)慷己翢o(wú)征兆的愛(ài)上了數(shù)學(xué)。原本很死板的數(shù)學(xué)問(wèn)題,經(jīng)您一說(shuō),就變得生動(dòng)有趣。原本令人費(fèi)解的數(shù)學(xué)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)您繪聲繪色的一番講解,令我們恍然大悟,原來(lái)這道題是如此簡(jiǎn)單。您在講課時(shí)是那么的幽默,但每句話都又能一針見(jiàn)血地找出我們的疑惑。您的話,總能讓我們?nèi)炭〔唤?,又能令我們了解每道題的含義??勺罱业臄?shù)學(xué)成績(jī)不知怎的,一落千丈。然而,您非但沒(méi)有指責(zé)我,反而還鼓勵(lì)我??赡绞菍?duì)我好,我就越內(nèi)疚。有時(shí),我真想哭,張老師,您為什么對(duì)我那么好呢?您真的就是Angel,真的就是我的'天使。張老師,感謝
您對(duì)我的理解!
張老師,您還記得那次嗎?那次,在您的課上,我偶然開(kāi)了小差,與同桌竊竊私語(yǔ)著,討論那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。令我沒(méi)想到的是,這竟然都被您看得清清楚楚。您很氣憤,勃然大怒地說(shuō):“牛明佳,你下課來(lái)我的辦公室!“我頓時(shí)羞愧極了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。下課時(shí)我來(lái)到辦公室里,您并沒(méi)有不分青紅皂白地把我劈頭蓋臉地罵一頓,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:“ 牛明佳,你不要因?yàn)槌煽?jī)好就不專心聽(tīng)課。你如果總是這樣,無(wú)論成績(jī)?cè)僭趺春靡策€是會(huì)下滑的。我在課上批評(píng)你,就是希望你能夠吸取教訓(xùn),以后認(rèn)真聽(tīng)課,別再犯這樣的錯(cuò)誤了,老師相信你?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,放學(xué)了,這句話還在我的耳畔響起。如今,您的淳淳教誨已銘刻在我的心中,我把它作為我的警鐘,時(shí)刻警戒著自己。
張老師,王老師,六年走來(lái),除了感謝,還是感謝。但六年的栽培,一個(gè)謝字怎得了!我的話雖不多,但都是我的肺腑之言。張老師,王老師,那么就是我的Angel,就是我的天使。我很幸運(yùn),遇上了兩位守護(hù)我的天使老師。遇見(jiàn)那么,是我此生最美的風(fēng)景!
敬祝兩位Angel
身體健康
你們的學(xué)生牛明佳
小學(xué)生給老師的感謝信 篇3
敬愛(ài)的湯老師:
您好!
湯老師,您有時(shí)雖然對(duì)我們嚴(yán)厲了點(diǎn),可我知道您的良苦用心。俗話說(shuō):嚴(yán)師出高徒。您對(duì)我們嚴(yán)格要求,是希望我們健康對(duì)成長(zhǎng),不至于誤入歧途。
每當(dāng)我們不敢舉手,害怕回答問(wèn)題時(shí),您總是溫柔地說(shuō):“同學(xué)們,別緊張,問(wèn)題答錯(cuò)了不要緊,能積極動(dòng)腦就是好樣的!”這時(shí),我看見(jiàn)您的眼睛里流露出鼓勵(lì)、慈愛(ài)的目光。湯老師,您是一位出色的人類靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭勞苦,培育花朵;像粉筆,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。湯老師,您是一位善良的人。就在一個(gè)月以前,當(dāng)您得知我班的萬(wàn)燦同學(xué)的父親去世的噩耗,您來(lái)到教室里,哽咽著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,萬(wàn)燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過(guò)世了。
老師,您最近感冒了,還嘶啞著嗓子給我們上課,您為什么不休息呢?難道是不放心我們嗎?怕我們調(diào)皮搗蛋?怕我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)?您就放心吧!現(xiàn)在,我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學(xué)后,其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了,而您還在忙碌著為我們批改作業(yè)。昨天放學(xué)后,您又在辦公室指導(dǎo)我寫(xiě)作文,這時(shí)天突然暗了下來(lái),瞬間便下起了傾盆大雨。
在回家的路上,我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō):“看啊,這就是我們的老師!她的工作是多么的認(rèn)真,她對(duì)學(xué)生是多么的關(guān)心!”
謝謝您,我親愛(ài)的老師我無(wú)論走到哪里也忘不了您啊,我敬愛(ài)的湯老師!
最后,祝您工作順心,萬(wàn)事如意!
永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生:李雪梅
20xx年3月20日
小學(xué)生給老師的感謝信 篇4
敬愛(ài)的鄭老師:
即將到來(lái)的新生活讓我們向往,但此時(shí)此刻,我心里更濃的,是對(duì)您的不舍。漫漫六年,是您用愛(ài)心和耐心牽引著我們,讓我們不斷的成長(zhǎng),成熟。您還記得嗎?課堂上,是您用橫溢的才華,讓我們的知識(shí)更豐富;教室里,是您用溫柔的話語(yǔ),讓我們懂事。在我們垂頭喪氣的時(shí)候是您給予我們鼓勵(lì),當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,也是您投來(lái)贊許的目光。如今的我們已是活潑的少年,我想,您和我們一樣激動(dòng)。在此,我要向您真摯地道一聲:“老師,謝謝您!“
給英語(yǔ)老師
敬愛(ài)的英語(yǔ)老師:
在這條閉著眼睛都能夠行走的教學(xué)道路上,你們和我們一走就是四年,年復(fù)一年,日復(fù)一日,您與我們?cè)谶@條路的盡頭揮別,我們卻將踏上另一條路,我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),但心卻是緊緊相系,再次重返之時(shí),是否能再看到您的背影?
給數(shù)學(xué)老師:
敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師:
老師,在您的辛勤培育下,在您不辭辛苦的循循善誘下,我們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步。數(shù)學(xué)課上,您清楚,細(xì)致的講解讓所有的人都能明白;課后,您總是陪伴我們一起游戲,一起活動(dòng)。和您在一起的快樂(lè)時(shí)光我們?cè)趺茨芡?一想到馬上就要離開(kāi)美麗的校園,離開(kāi)您,我們心中有多么的不舍!千言萬(wàn)語(yǔ),將匯成一句話:“老師,感謝您!”
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