下面是范文網(wǎng)小編收集的初中生逃課檢討書12篇(逃課檢討初一),歡迎參閱。
初中生逃課檢討書1
尊敬的__老師:
您好!
我是__班的學生,我叫___,都是由于我沒有管理好自己才會讓自己犯下這么嚴重的事情,在我知道我犯下逃課的錯誤之后,我的心中很是不安,很擔心會受到嚴厲的責罵,但是在您批評我之后我釋然多了,我會為我犯下的錯誤而承擔所有的罪責。
會選擇逃課實在也是因為我自己沒有辦法疏解自己心中的壓力與情緒,當時內(nèi)心也確實是非常的難受,于是才在未經(jīng)過大腦的思考之后去選擇了逃課。當時的我完全沒有去想我的決定好或是不好,只是想到便去做了。直到時候才終于對自己的行為有一定的感知,逃課的事確實是我不好,我更是非常的希望自己能夠為這次的錯誤做些事情,來多做一些的彌補。
剛才老師對我的批評,我都記在心里,更是在心中做下決定要改變自己,這之后我就希望自己可以以一位好學生的標準來要求管理自己,盡力讓自己可以在往后的時間中去慢慢的成長,去慢慢感受更多的東西。這一次的逃課一方面是我情緒的無法疏解,而更多的是我心中沒有真正的理解或是明白學校的規(guī)章制度,更是沒有將老師反復說出的話都記在心中,這一點都是我必須要去學習的,更是我現(xiàn)階段必須要去努力奮斗的。現(xiàn)在的我已經(jīng)是知道自己必須要改進的地方,所以我更是會在這些方面去好好的努力,同時我更是非常的期待自己是可以在往后的時間去做出一定的努力,更是會堅持的做好自己,讓自己可以在下一階段成長為最棒的人。
由于我這次的錯誤思想定是給老師帶來了很多不好的影響,雖然我能為老師做的事情很少,但是我會盡力讓自己變優(yōu)秀,讓老師不會再因為我而出現(xiàn)任何的不好的事情。當然我也希望老師可以用我這次的事情作為例子向班級的同學傳達遵守紀律,更是讓同學們都能夠對學校的制度有更加深刻的理解。若是日后老師有任何需要我的地方,我都會盡力去幫助老師,更是會努力的讓自己在學習上有很大的提升,盡力做到一個品學兼優(yōu)的學生。我相信只要我能夠好好的調(diào)解自己,疏解自己的情緒,更是能在學習上去不斷拼搏,那我定是會成為老師心中的驕傲。
只要我能夠堅定我的心,那我便是一定可以做好自己應該要做的,同時我更是會非常努力的讓自己在學習上得到非常大的提升,讓我可以成長得十分的優(yōu)秀,不讓我的老師與我最親愛的父母對我感到失望。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
初中生逃課檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是初三xx班的xx同學,也就是您班上一個經(jīng)常給您惹麻煩的不聽話學生。您做了我們快三年的班主任,這三年您沒少為我的事情操心,沒少為我犯的錯誤受學校領導的罵。而現(xiàn)在即將畢業(yè)了,我又給您惹了麻煩。我真是懂事和聽話了。在昨天晚上的晚自習上,我和幾個同學偷偷溜出去上網(wǎng)打游戲,最后被學校的教導主任給抓了回來。至今還只是下達了停課的處分,我記得您昨天得知了這件消息后,也只是搖搖頭嘆了口氣走出來辦公室。我看到您對我失望的眼神,這一次您連批評我都懶得批評了,我就知道我是徹底讓您心寒了。
老師對不起,我這次真的知道錯了,我知道我以前也做了很多錯事,但是我這次是真的醒悟了過來。我看到您轉身離開的背影,我才知道我這初中三年給您惹了多少麻煩,讓您受了多少氣,可是您始終也沒有放棄我,每次都是教育我,督促我進行改過??墒沁@都快臨近畢業(yè)了,我居然還在這個緊張的學習階段里,做出了逃課跑去外面網(wǎng)吧上網(wǎng)的行為。不說是您,就連我爸媽都對我寒心。
我不知道現(xiàn)在改正還來不來得及,但是我知道我不改正就永遠沒有資格求得您的原諒。所以無論如何,我都要在初三的最后一階段里,好好表現(xiàn),給您留下一個好的印象,讓您不再為了我的事而操心。
1、我要改掉我的貪玩的心,戒掉我愛玩游戲的壞習慣。游戲世界只是一個虛擬的世界,我沉淪在其中,只會耽誤我的學業(yè),浪費我的時間和精力。它既不能增長我的知識,也不能幫助我考上一個好大學,獲得一個好的未來。
2、我要端正我的學習態(tài)度,我要好好的讓我那一顆浮躁的心平靜下來,試著讓它投入到學習中去。我要向班上優(yōu)秀的學生看齊,多和他們討論學習上的問題,多去在課堂上認真做幾道題,多去在課間多背幾首古詩,慢慢培養(yǎng)自己學習的熱情,而不是只一心想逃課去外面玩。
3、我要學會做一個聽話懂事的好孩子,遵守學校里的每一項規(guī)章制度,不逃課,不遲到,不早退,努力完成好老師交待的學習任務,時刻把老師的話記在心里。
我向老師保證,如果我能再回到學校,我一定會做到如上改正。只希望學校領導能看在我這么誠懇的認錯態(tài)度上,能夠對我的錯誤進行寬大處理。也希望老師在看完了這封檢討書后,能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生逃課檢討書3
您好!
對不起,我讓你擔心,我不該逃課的,有事應該主動跟您商量并且讓您來給我解決的,我這樣逃課是逃避現(xiàn)實的表現(xiàn),實際上起不到一點解決問題的效果,最后還不是得面對,我還是太年輕了,沒有一點自主意識,這件事發(fā)生之后,我自我反省了很久,我這樣的行為實在是太幼稚了,您放心,我已經(jīng)想通了,以后再也不會發(fā)生這種事了。
今天在自習課的時候,我跟同桌起了沖突,兩個人爭吵了起來,可是明明這件事情是他錯了,但是我卻委屈的眼淚吧嗒吧嗒的往下掉,事情其實一點都不復雜,就是我同桌上周借走我一本書,是龍應臺所寫的《親愛的安德烈》,這本是我媽媽從給我的禮物,但是遲遲未歸還,在我多次催促下,終于今天他拿了一本嶄新的還給我,完全不是我那本,“你那本被我吃飯的時候弄臟了,全是油,買了本新的還給你”,對,可能在所有人看來我失去了一本舊書換來了一本新書,我賺了,但是你們卻不知道這本書對我有何種意義,我一氣之下就把那本嶄新的書給扔在教室后面的垃圾桶里并對他大聲的吼道:“我不管,我就要我那本,你快還給我,我借給你時是什么樣的,你就給我拿回來什么樣的”。我就趴在桌子上哭了起來,因為不想忍受大家注視的目光,我就從教室跑了出來,到學校的后山上躲著哭泣,所以就把今天您的課給曠了,聽說您很著急的叫了班長以及學習委員一起全校到處找我,最后不僅沒找到我,還耽誤了上課。
我真的很抱歉,是我太任性了,我不該這樣子的,從我曠課回來見到您的第一眼起,我看您眼里看到的竟然是松了一口氣,我看出來了您在擔心我,我當時真的是后悔不已,光顧著自己了,根本沒想過自己這樣是屬于曠課,是會讓愛我的人擔心的,可是您知道嗎?哪本書真的對我來說非常重要,我把它完完整整看了三遍了,我去哪我都帶著它,它是我媽媽送我的第一個生日禮物,以前她總是工作忙,忙得忘記我的生日,所以自然一次禮物也沒給我準備,這本書對我來說是有這樣的特殊意義的,我知道我今天的行為有些欠佳,我會跟同桌道歉的,但是也希望他能把我的那本書還給我,我只要我的那本。
您放心我已經(jīng)深刻的意識到自己的錯誤了,我應該學會控制自己的情緒,不讓自己被情緒帶著走,我得學會理智的對待每一件事情,這是我最后一次曠課,我向您保證。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中生逃課檢討書4
尊敬的老師:
您好!
從我私自離校到來校算起,我大概失蹤了半個月,不算國慶七天,我缺了一個星期的課...我的心里從沒請假的那一時刻,就帶著慚愧與自責,時隔這么長時間,我依然沒有勇氣去面對你,連電話都不敢撥,即使那個熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談談,可我卻遲遲不出現(xiàn).但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經(jīng)認識到我的錯誤,承擔后果我終究是會去承擔的,只是我想不出以一種什么樣的方式來面對你。
今天,上完播音主持課,我調(diào)整了一下心態(tài),對自己說無論怎樣都得去找你,那怕你會大發(fā)雷庭.見到了你,你的卻很生氣,這是我預料之中的,我本想好好的接受你的一番批評教育,但你批評的言辭不多,但話說的很到位,你說我們都大了,不想過多的批評,但是去哪里總得讓人知道你去哪拉.無意之中流露的是一個老師對學生的擔心與那份責任心..那時我覺得無地自容,老師的工作本來很辛苦又繁忙,而我由于對自己的不負責任及無視班級紀律學校管理擅自離開又給你添了亂...我不知道該怎么說聲抱歉或我錯了,但我說不出,覺得那些語言太輕薄..我在新聞業(yè)務知識其他綜合知識方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來潛心思考與鉆研。
尊敬的_老師,你今天的話,不能不成為我生活和學習的一個轉折點,我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證.你將不會再看到我私自曠課逃課.
為什么首先是,我對我的專業(yè)很感興趣,我喜歡新聞這一行業(yè),我奮斗的路選擇的也是這條,我從來沒在心里放棄過學習,我對我自己的要求是學習是一生的事情,不僅僅在學校里才會學.更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機感。
再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在我的
檢討人:___
20__年_月__日
初中生逃課檢討書5
尊敬的老師:
今天,我犯下了一個極為嚴重的錯誤,我逃學了。在此,我懷著深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經(jīng)過我痛徹心扉之后寫的“逃學的檢討書”,以深刻反省我的過錯,列出我的改正措施,爭取您的原諒。
面對錯誤,我供認不諱,我的錯誤總共有三項:逃學、曠課、進入游戲廳。分析我之錯誤原因,這跟我平時放松自己的要求有著密切關系,并且我沒有充分認識到遵守《中小學生日常行為規(guī)范》以及《中學生守則》的重要性,片面追求瀟灑自由、個人享樂,全然不顧老師、父母的培育養(yǎng)育之情。
這次錯誤,錯誤是嚴重的,教訓是深刻的!我必須痛定思痛地改正錯誤,改正措施如下:首先,我必須堅決地與逃學違紀違規(guī)行為作斗爭,徹底糾正我的不良思想,正所謂“關鍵是思想,根本在覺悟”,我要提高覺悟,重塑自我。其次,當然就是向您保證今后我一定不逃學、不曠課,更加不去游戲廳。再有,我得好好學習,提高學習成績。最后,我懇請您能夠原諒我的錯誤!
檢討人:早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)再三告誡,一再夸大,全班同學,不得遲到,不得缺課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴厲認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就相繼而來了對于我缺課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的缺課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的進步,使自身在本能進步的條件下未能得到進步,違反父母的意愿,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,以為深躲在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有熟悉,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是由于本人對他人尊重不足。試想,假如我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好預備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。
3、平時生活作風懶散。假如不是由于懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛勞制作出來的課表忘記?
4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,缺課的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
檢討人:
20xx年xx月xx日
初中生逃課檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我犯了非常嚴重的錯誤,沒有請假,也沒有和班長打招呼私自離校逃課,這是非常嚴重的錯誤的,我知錯了。
因為我的貪玩,因為我的任性,讓我犯下了這么大的錯誤,是我的錯,學校一直都嚴謹學生告誡讓我們認真學習,珍惜時間,不能開小差,更不用說是逃課了。
我逃課是把學校的規(guī)矩當做是兒戲,是對老師的不尊重,對對自己家的人的傷害,這樣錯誤我犯下了,我內(nèi)心的忐忑,難以平復。
我知道犯了這么大的事情老師是要告訴我的父母的,但是我希望老師不要把這件事情告訴爸媽,因為我不希望他們擔心,我已經(jīng)知道悔改了我也認識到錯誤了,我更經(jīng)過了自我反省。
明白,我逃課的錯誤,逃課讓我對一節(jié)課的內(nèi)容錯過了,在學習中,我們的學習是一環(huán)套一環(huán)的,每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的,每一節(jié)課都非常珍惜的,需要我們做好安排,而不是直接曠課,曠課是在毀掉自己的未來,因為沒有未來的人,只會變得越來越差。
老師說的一般是非常有道理的,是真切的值得我們考慮的,我卻沒有聽進去,完全是做了相違背的事情。
我逃課也是由于別網(wǎng)絡游戲所迷,不知道進退,只為了想玩游戲,這樣只會讓我走上歧路,我沒有管住自己,沒有對自己進行約束,是非常愚蠢的。
學習才能夠改變命運,雖然我現(xiàn)在才上初中,如果我們有學好知識只會讓我成績越來越差,與大家的距離越來越遠,最后成為墊底的存在。
我來到初中不是來玩。而是學習的,應該要努力做好自己該做的,對于游戲我應該遠離,不能因為游戲選擇曠課,游戲全是一些虛擬不真實的東西,沉浸在游戲中,只會讓我越陷越深,浪費寶貴的學習機會。
沒有認識到學習的重要,沒有注意到學習的好處,隨意妄為的逃課,只會害了自己,我們經(jīng)常聽說一句話,就是少壯不努力,老大徒傷悲。我應該趁著年輕,趁著有時間我應該努力的去學習。
逃課這種事我以后絕不在犯,我不會做一個只知道貪玩的學生,我要向學習成績好的人學習,向他們看齊,努力提升自己才是,不能夠隨心所欲。
我希望老師原諒我,希望我可以繼續(xù)留在我們班,我會改正,我不再逃課了,我后悔過,難過過,不想在讓自己在錯下去了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生逃課檢討書7
這次逃課的大致經(jīng)過是這樣的。由于昨天晚上以前的同學從外面回來了,邀請我去玩,我也不想去的,擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
楊老師,你知道的,現(xiàn)在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的??墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶?,我只有無奈的陪著。楊老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語),想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我逃課了,我深感內(nèi)疚,我無法面對你,楊老師。你懲罰我吧。
請你原諒,我會調(diào)控好自己的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。
檢討人:xxx
初中生逃課檢討書8
尊敬的老師:
您好!
希望您不因為我的愚蠢行為而失望!我在此深深的向您鞠一躬,感謝您對我的辛勤教導。
真的對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次逃課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天下午有幾個以前的同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為這件事而耽誤學習,我擔心挨處罰,但是,在他們的一再堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
老師,您知道的,現(xiàn)在同學們之間很流行哥們義氣,如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要注意時間,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的??墒桥闼麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶?,我真的覺得很無奈。
老師,請您原諒我這次所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤,以后我一定好好學習,不遲到,不早退,不曠課,一定不會再辜負老師對我的期望,懇請老師給予我一次改過的機會,由衷地感謝您!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中生逃課檢討書9
尊敬的老師:
您好!
對不起,我這次的惡劣行為給您帶來了很大的麻煩,給學校和班級也帶來了很不好的影響,初中生逃課上網(wǎng)是一件影響很惡劣的事情,我敗壞了學校的學風,同時班級出現(xiàn)我這種逃課上網(wǎng)的學生也使得老師被領導批評,我為自己犯下嚴重的錯誤而向老師檢討,逃課是一種違反班級紀律的表現(xiàn),逃課上網(wǎng)更不是一名初中生身上應該出現(xiàn)的事情,我深刻的反思檢討自己的行為,我知道了這種行為的惡劣性,我十分懊悔的向老師提交這檢討書,表達我對自己犯下錯誤的認識以及改變這種錯誤的決心。
我也不知道何時迷戀上了上網(wǎng),剛開始的時候就喜歡在家里玩玩小游戲,隨著對網(wǎng)絡與游戲的頻繁接觸,我漸漸的迷上了玩游戲,從剛開始的小學校到慢慢的到網(wǎng)頁游戲,再到現(xiàn)在的網(wǎng)絡游戲,在這個過程中我越陷越深,沉默與虛幻的網(wǎng)絡無法自拔,在學習期間也常常因為玩游戲而沒有及時完成老師布置的任務,網(wǎng)絡和游戲就像一杯毒酒,慢慢的滲透我的全身,我一離開就渾身難受,面對網(wǎng)絡的誘惑,我并沒有去抵制它,而是沉迷其中,自娛自樂,造成了現(xiàn)在我逃課上網(wǎng)這嚴重違紀事件的出現(xiàn),在學校發(fā)生這么嚴重的事情,學校也會重視,面對學校和老師的批評和教育,我慢慢的認識到了逃課外出上網(wǎng)事情的嚴重性,我也開始漸漸的醒悟。
網(wǎng)絡和游戲對于我們學生來說充滿著無盡的誘惑,在我們自制力不足的年齡階段,我們很容易沉迷其中,給自己的成長帶來危害,仔細想想,我這次逃課上網(wǎng),在學校必定掀起了一層風浪,一名學生在初中階段就開始逃課去上網(wǎng),這是一件多么嚴重的事情,會給學校學生樹立一個十分不好的榜樣,很嚴重的敗壞了學校的良好風氣,看著老師對我失望的表情,我深感慚愧,在學校這么久了,我知道我這次的行為讓老師失望了,我對不起老師的敦敦教誨,對不起父母為我每天辛勤的工作,我辜負了他們對我的期望,如果他們知道我逃課上網(wǎng),他們該會有多么心痛呢。
我和深刻的檢討自己,我沒有做到一個學生該有的標準,我知道我這次給學校和班級還有老師帶來了很大的麻煩與苦惱,我很自責,我的不懂事造成的后果,我請求老師帶給我一次機會,在未來的時間里,我一定改過自新,把精力投入到學習當中去。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
初中生逃課檢討書10
尊敬的老師:
您好!
今天的我做了一名學生不應該做的事,那就是曠課。在課間休息的時候,我沒有像其他同學一樣在走廊上玩耍,而是在您的辦公室里寫這份檢討書。
其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是一件很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,讓我覺得真的很對不住我的父母。因為在偏遠的山區(qū),許多孩子還沒有讀書的機會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的。
還有對不起的人就是老師。您每天辛辛苦苦地教導我們,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學校,將來可以幸福的生活下去。而今天在您給同學們上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導,我真的覺得我不應該這樣做。
現(xiàn)在的我一直在放縱自己,一直認為昨天的事情還可以今天來做,所以我固執(zhí)的將玩放在首位,自然的學習也就在它之后,其實我明白學生的本職就是好好的學習,而不是逃課去追求一味地好玩。我過于放縱自己,對自己毫無約束,我現(xiàn)在真的明白了我的想法和行為都是錯的。
老師,請您再給我一次機會吧!我會認真反省我的過錯,從此以后我會認真的學習,爭做老師眼里的好學生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中生逃課檢討書11
尊敬的班主任:
您好!
我給您丟人了,也給您添麻煩了。昨天的__課我居然缺席曠課,讓老師很生氣,也給我們班開了一個很不好的壞頭,違背了您一直教導我們的學習態(tài)度與學習
但是這些行為都是徒勞的,沒有什么錯誤是不需要付出代價的,而我更要對我的行為進行一個深刻的檢討,檢討我的行為,檢討我當時的想法,檢討我一直以來在學習態(tài)度上的缺失和不足。
事實上這一次事情的起因很簡單,我只是跟別人發(fā)生了矛盾,賭氣似的躺在床上,越想越覺得委屈,當寢室里的室友們叫我去上課的時候,我不僅不想去甚至還覺得我都這樣委屈了,你們不安慰我就算了,還要我去上課。瞬間我的脾氣就上來了,不僅沒理他們,還真的曠了課,在老師和同班同學之間都造成了很大的影響。
大家都覺得我可能是不舒服或者生病了,但卻沒想到我是真的曠課,這對我們班級的學習風氣是一個打擊。畢竟我在我們班上還是一向以遵規(guī)守矩鑄成的好學生,這次我的行為讓大家都想不到,而我的行為也最容易讓別人曲解和模仿。要是我這樣的行為讓大家覺得曠課沒有什么大不了的話,我的罪孽就真的深重了。
當時的小別扭小脾氣現(xiàn)在早就已經(jīng)想通了,但是這個小別扭小脾氣帶來的壞影響卻一直都在,讓我現(xiàn)在后悔但卻無法挽回。我究竟是要怎么愚蠢才會想到因為心情不好就曠課不去上課,難道別的`同學心情不好也不去上課嗎?我們學生也有著自己的職責,那就是認真的學習,不辜負老師和家長對我們的期望,況且我們學習也是為了我們自己的未來,我們現(xiàn)在的每一點進步都會在未來結出飽滿的果實。
為了這個職責和未來的希望,我們現(xiàn)在的一點委屈和小情緒又算得了什么呢?難道我的委屈比起老師辛苦備課更加重要?比起父母費力掙錢供我上學更加重要?
現(xiàn)在我已經(jīng)明白了我的錯誤,我曠課這件事情我除了認真檢討以外,也會老實的接受學校和老師對我的處罰,用我這個反面的例子來警告其他同學是我現(xiàn)在所能做到最好的彌補方式了,而之后我則需要用我的成績和表現(xiàn)來證明我的知錯就改和知恥后勇的能力。
我相信我之后的表現(xiàn)會洗刷這次行為,希望老師能夠見證我的悔改,認可我的改變,督促我進一步的成長。
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年_月_日
初中生逃課檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我是xx,很抱歉寫下這份檢討書,這幾天在家里,我已經(jīng)進行了深刻的反省和自我檢討。
在上周的周末總結中,我被報道一共逃課6次。當時我聽到這個數(shù)字就蒙了,這并不是出自同學的口中,而是您在班會上點出來的。全班就我一個人逃課了,而且還逃了6節(jié)課。仔細一算,確實沒多也沒少,我確實逃了很多節(jié)課。但是以往因為我都是課堂中途溜走的,學習委員和班長都坐在教室前面認真聽講,所以我?guī)缀鯖]有被抓到過。但是這次令我很意外,當場,我的臉刷的一下就紅了。我第一次感到了強烈的羞恥心,但是面對老師的質(zhì)問,我啞口無言。
我現(xiàn)在回想起自己逃課時的情景,都不禁替自己感到尷尬。這么多同學,一直都在自己的座位上認真聽講,為什么我就要逃課呢?6節(jié)課,每一節(jié)課45分鐘,算下來一共270分鐘,也就是四小時半的時間。當我自己數(shù)出來的時候,我也不敢相信,我這是浪費了多少光陰。四小時半的時間倘若是玩游戲便一晃就過去了,這樣的時常等于看了將近四場電影,閱讀兩本書籍。四小時半的時間包含了多少知識點呀,我又從這段時間中丟失了多少知識。這還只是這一周的時間,在以前我就被您抓到過逃課,逃了這么多次課,我依舊不知悔改,錯上加錯。您說上一周的課堂,每一節(jié)課您都過來看過教師的座位了,其中重點關注的便是我的位置。
您說在走廊的監(jiān)控中,無意間看到了我的身影,便對我逃課的次數(shù)開始了一次計數(shù),你說看看我到底會逃幾節(jié)課,會不會有悔改或者愧疚之心,但是您從我的臉上只看到了喜悅。您說當時就覺得我可能沒救了,當時是您的學生,怎么樣也得拯救一把。
我被送回了家進行自我反省,在這段時間里,沒有了課堂老師熟悉的聲音,沒有了同學們奮筆疾書的“唰唰”聲,沒有了下課時同學們嬉笑打鬧和討論知識的聲音。我突然覺得這些異常珍貴,遠離這些不是我以前追求的嗎?可是時間覺就我越發(fā)現(xiàn)自己開始后悔了,我承認已開始在家還沾沾自喜,但是久而久之,我開始渴望學習了。
經(jīng)過這幾天的反思,我真的知道自己錯了,有時候想著想著就哭了出來,我仿佛看到了如果繼續(xù)這樣下去,斤后的自己會是什么樣的。老師,我現(xiàn)在真的十分渴望學習,我要改變自己!不會讓您失望了,請您原諒我吧!我再也不敢了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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