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中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)1
尊敬的老師:
首先我為今天犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。
進(jìn)大學(xué)以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。
現(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的.我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,
覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
5、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心。
檢討人:
_________年_____月______日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)2
敬重的教師:
您好!
軍訓(xùn)是要嚴(yán)厲的去執(zhí)行命令,去做好的,可是我卻是沒(méi)有做到位,反而還在軍訓(xùn)之中遲到了,也是給咱們班級(jí)丟人,害的全班都跟著一同受罰,我也是感到很內(nèi)疚,對(duì)此我也是要反省自己這次軍訓(xùn)遲到的一個(gè)行為,在此反省。
其實(shí)自己關(guān)于軍訓(xùn)開(kāi)端仍是有些等待,可是第一天站軍姿下來(lái),也是很累很苦楚,很不想再堅(jiān)持下來(lái)了,而今日早上,我也是不想起來(lái),盡管同學(xué)也是敦促了我,可是我仍是起的比較的遲,有些懶散,來(lái)到操場(chǎng),我是最終一個(gè)到的,也是遲到了幾分鐘,其實(shí)并沒(méi)有影響到軍訓(xùn),可是教官卻是分外的嚴(yán)厲,關(guān)于我的行為也是不能容忍,最終咱們反而還多站了十分鐘的軍姿,其他班級(jí)在歇息,而咱們卻仍是在練習(xí),這個(gè)賞罰讓我也是很羞愧,自己遲到也是害了整個(gè)班級(jí),很自私,我知道這樣的行為是很欠好的,可是之前卻是沒(méi)有去想那么的多,覺(jué)得最多也便是賞罰我一個(gè)人,可是軍訓(xùn)原本便是一個(gè)團(tuán)體的項(xiàng)目,一同我也是不應(yīng)遲到,不能抱著幸運(yùn)的心思,而是應(yīng)該仔細(xì)的來(lái)對(duì)待此次的軍訓(xùn)。
我也是知道軍訓(xùn)能練習(xí)咱們,讓咱們懂得堅(jiān)持,知道聯(lián)合在一同的力氣,可是卻還犯這樣的過(guò)錯(cuò),假如是第一次軍訓(xùn),還能夠?qū)捤?,可是我初中就?jīng)歷過(guò)軍訓(xùn),知道這個(gè)規(guī)則,但卻在不想來(lái)練習(xí)的那一刻忘記了,賞罰的是咱們,也是我自私導(dǎo)致的,我也是要向咱們抱愧是我的欠好,賞罰以及教師和我講了許多道理也是讓我愈加的意識(shí)到,的確是自己不能再這樣下去,原本軍訓(xùn)便是要培育咱們的意志力,讓咱們懂得堅(jiān)持,知道不拋棄或許進(jìn)程是很辛苦很折磨的,可是假如堅(jiān)持下去,最終的成果卻是會(huì)讓咱們的支付有所收成,我也是不能再這樣讓教師和教官操心了,很抱愧自己的行為這樣,今后也是不能再遲到,再對(duì)軍訓(xùn)不那么的注重,也是不要再懷著幸運(yùn)的心思,而是應(yīng)該仔細(xì)的來(lái)做好。
軍訓(xùn)的收成我知道有許多,特別是下午對(duì)歌的時(shí)分更是讓我感受到,咱們一同的盡力是多么的高興,而不能自私,同學(xué)們關(guān)于我的遲到我知道是有怨言的,我今后也是只能多做一些對(duì)團(tuán)體有協(xié)助的工作來(lái)獲得他們的寬恕,而不能再做這些損壞團(tuán)體,損壞聯(lián)合的一個(gè)行為了,自己也是要去改動(dòng),活躍對(duì)待軍訓(xùn)。
此致
敬禮!
反省人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)3
您好!
對(duì)于學(xué)校xx教學(xué)樓三樓廁所水龍頭被我砸壞一事,我事后經(jīng)過(guò)反思感到了深深的后悔和難過(guò)。對(duì)于我的行為也覺(jué)得不可思議和不理解,不僅僅是破壞了公物,還讓周邊的同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)變得壞起來(lái)。每思及此我都追悔莫及,但事已至此卻又無(wú)可奈何,只求能夠獲得老師同學(xué)的原諒。
這次的事是我心理方面的問(wèn)題,自己的心靈太過(guò)脆弱,沒(méi)能經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn)。竟然被一時(shí)的怒氣和煩躁心情影響了判斷,才造成了這樣令人惋惜的后果。
自從進(jìn)入高中以來(lái),學(xué)習(xí)壓力越發(fā)繁重,而我的成績(jī)也在大家的你追我趕中出現(xiàn)了下滑。這讓我的家里人覺(jué)得很生氣,就拿著我的成績(jī)單訓(xùn)斥了我兩句,而我卻覺(jué)得非常的委屈。因?yàn)槲覜](méi)有偷懶也沒(méi)有不認(rèn)真學(xué)習(xí),再說(shuō)被同學(xué)超過(guò)導(dǎo)致排名下降我也非常的難受,被家里人一說(shuō)就更像是給火澆上了油一樣,使我的怒火更加旺盛。
在這樣的心情下,我暴力破壞了廁所的水龍頭,以圖得一時(shí)的暢快。但是最終,當(dāng)我冷靜下來(lái)后卻為自己的行為感到了深深的后悔。
不會(huì)控制自己的負(fù)面情緒,任由它發(fā)泄的我無(wú)疑是差勁的,對(duì)于公共財(cái)產(chǎn)的不在乎也是非常嚴(yán)重的問(wèn)題,在我的潛意識(shí)里,公共物品并不是我自己的,是好是壞都沒(méi)人在意,所以對(duì)公物完全沒(méi)有愛(ài)惜的想法。因此,我才會(huì)在心里不順的情況下將自己不順心的情緒發(fā)泄在公物上,成為了一個(gè)情緒管理上的失敗者。
但是這種行為并不能讓我的情況有改變,并不會(huì)讓我的成績(jī)突然上升,也不會(huì)讓父母同學(xué)老師對(duì)我刮目相看,這樣的行為除了給我?guī)?lái)壞處還是壞處。因此,我決定認(rèn)真的改正,對(duì)我所做的不良行為,我愿意全額賠款,盡快的將廁所的水龍頭修好,不影響師生們的正常使用。而且這樣將自己的怨氣發(fā)泄到破壞公物上的行為我會(huì)向全班同學(xué)做懺悔,并向老師同學(xué)們保證再也不這么做了。最后我會(huì)把我的氣憋成一股勁,把這股勁用在學(xué)習(xí)上,讓我能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中更加用功努力,將自己的成績(jī)提上去,爭(zhēng)取在未來(lái)用一個(gè)優(yōu)異的好成績(jī)考上我理想的大學(xué)。
請(qǐng)老師原諒我這一幼稚的行為,我將在日后努力學(xué)習(xí),展現(xiàn)不一樣的自己,并且在考試中用成績(jī)讓大家對(duì)我刮目相看,引以為傲!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)4
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類(lèi)似的事
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們
孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
請(qǐng)老師原諒我吧!
XXX
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)5
您好!
我是學(xué)校初一年級(jí)的一名,我是xx老師班上的,我叫xx。您還記得上周星期五您在我們班上的那堂語(yǔ)文課嗎?我就是在那堂課上因?yàn)楹臀业耐莱臣芰钅鷼獾哪俏煌瑢W(xué)。您肯定記得吧,那次我鬧出了這么大的動(dòng)靜,以至于讓您后半場(chǎng)的的課都沒(méi)法好好上下去。我現(xiàn)在回想起上次的,我內(nèi)心就感到一陣?yán)⒕魏突诤?。我?dāng)時(shí)不應(yīng)該那么沖動(dòng),不應(yīng)該和同桌鬧矛盾,更不應(yīng)該無(wú)視老師您的存在,無(wú)視課堂紀(jì)律的存在,就在您的看課堂上和xx同學(xué)吵起來(lái)。
本來(lái)在那天過(guò)后,我就應(yīng)該立馬給您寫(xiě)一封檢討書(shū),讓您看到我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度的。因?yàn)橐恍┦虑榻o耽擱了,所以我就只好拖到了這個(gè)星期才給您寫(xiě)。雖然離上次吵架的事情已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期這么久,但是在這一個(gè)星期里面,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在懺悔著我自己的過(guò)錯(cuò),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在反省著我在課堂上和xx同學(xué)吵架這件事情,也一直不忘了要給您寫(xiě)這份檢討書(shū)。
我想在這里,跟您把當(dāng)天事情的經(jīng)過(guò)跟您說(shuō)一下。那天,我和我的同桌本來(lái)是在認(rèn)認(rèn)真真的上著您的課,但是剛上到一半,我的文具盒就掉到地上去了,我看了一眼,發(fā)現(xiàn)它掉在了我同桌,xx同學(xué)的椅子底下去了。我于是就讓她幫我撿一下。她可能是聽(tīng)課聽(tīng)的太認(rèn)真,注意聽(tīng)我在說(shuō)什么,所以也就沒(méi)有理我。但是我以為她是不想幫我撿,我就只好自己爬到她的桌子底下去撿。然后她就被我這一舉動(dòng)給嚇著了,以為我要干什么,我就賭氣的跟她說(shuō)了一句是你不幫我撿的。但是她也沒(méi)說(shuō)什么,我在底下?lián)炝死习胩煲矝](méi)有撿著,我就讓她挪挪位置,她也跟我賭氣,一直坐在那里,沒(méi)有動(dòng)。于是我的脾氣就上來(lái)了,拿著她的文具袋也丟到了地上,然后我兩就因?yàn)檫@個(gè)文具袋的事情就在底下發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),你一句我一句的吵了起來(lái)。而且還越吵越激烈,越吵聲音越大,完全都沒(méi)有注意到這是在上課,直到老師下來(lái)了,把我們兩個(gè)批評(píng)了一頓,才終止了這場(chǎng)幼稚的爭(zhēng)吵。但是后面半段的課也因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)的爭(zhēng)吵,而弄得氣氛很尷尬。
通過(guò)這次事情,我發(fā)現(xiàn)了我自己身上還有很多毛病,比如說(shuō),我的脾氣火爆,比如說(shuō)我的斤斤計(jì)較,這些毛病我都要進(jìn)行改正。讓我能在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠更好的和同學(xué)相處。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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