小學(xué)學(xué)生檢討書5篇檢討書違反紀(jì)律小學(xué)

時(shí)間：2023-09-05 14:08:00 檢討書

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)學(xué)生檢討書5篇檢討書違反紀(jì)律小學(xué)，供大家參閱。

小學(xué)學(xué)生檢討書1

尊敬的學(xué)校老師：

　　關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺的事情，我感到非常后悔，對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚，特此檢討！

　　面對(duì)錯(cuò)誤，我感到愧疚。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后，我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律，充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的青年，沒有意識(shí)到“遵守紀(jì)律，積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺，也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行，我這樣的品行倘若繼續(xù)存在，在今后就很難立足社會(huì)，更是無(wú)法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。

　　總而言之，上課睡覺違反課堂紀(jì)律，就是一種違紀(jì)違規(guī)行為，我錯(cuò)了，我深深地感到了自責(zé)，今天班主任給我父母打電話以后，晚上我的心情也不好受。

　　在此，我向您保證：今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤，徹底改正這個(gè)上課睡覺的壞毛病，即使聽不進(jìn)，我也努力看書，爭(zhēng)取理解知識(shí)。

檢討人：xxxxxxx

　　X年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　平時(shí)老師布置的作業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)自然是學(xué)習(xí)成果的有效鞏固，畢竟光學(xué)習(xí)不思考的話往往會(huì)導(dǎo)致所學(xué)的知識(shí)很容易被遺忘，而且在校園生活這么長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)當(dāng)明白做作業(yè)本就是學(xué)生的職責(zé)所在，以后我們需要經(jīng)歷的考驗(yàn)還有很多又怎能懶散到連作業(yè)不能夠按時(shí)完成，所以我需要對(duì)自己未完成作業(yè)的事情進(jìn)行深刻檢討從而明白這種做法的錯(cuò)誤性。

　　須知老師以往的教學(xué)都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)著想自然要將對(duì)方的話語(yǔ)謹(jǐn)記在心，至少要將布置的作業(yè)全部完成才不會(huì)讓老師額外操心，無(wú)論是教學(xué)工作的展開還是管理班級(jí)紀(jì)律都花費(fèi)了老師不少心思，作為班上的學(xué)生不應(yīng)該在這種時(shí)期因?yàn)樽鳂I(yè)未完成的事情給老師添亂，明明教學(xué)工作那么辛苦卻還要因?yàn)閷W(xué)生沒完成作業(yè)的事情操心自然會(huì)感到很失望，換位思考以后應(yīng)當(dāng)明白老師工作的不易并在學(xué)習(xí)生活中按時(shí)完成作業(yè)，若是父母知道自己沒完成作業(yè)的事情想必也會(huì)因此進(jìn)行嚴(yán)厲地批評(píng)。

　　良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的營(yíng)造并不容易自然要好好維護(hù)才行，即便貪玩是學(xué)生的天性也要將作業(yè)完成從而通過(guò)老師的批改了解自己的不足之處，雖然每天都在努力學(xué)習(xí)卻也要通過(guò)做作業(yè)明白自己知識(shí)面的薄弱處，而且老師的批評(píng)也是為了學(xué)生的成長(zhǎng)著想自然要按時(shí)完成作業(yè)并吸取教訓(xùn)，看似只是初次出現(xiàn)作業(yè)未完成的狀況卻不能夠成為自己墮落的開端，畢竟在學(xué)壞以后想要再學(xué)好的話本就是十分艱難的事情，所以我得養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣以免影響到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固的情況下往往會(huì)出現(xiàn)考試成績(jī)不理想的問(wèn)題，為了不讓這類狀況發(fā)生還是應(yīng)當(dāng)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中認(rèn)真完成作業(yè)，只有做完作業(yè)并通過(guò)老師的批改才能夠明白自己在學(xué)習(xí)中還有哪些做得不到位的地方，再加上老師對(duì)錯(cuò)題的講解自然能夠找準(zhǔn)學(xué)習(xí)中努力的方向從而彌補(bǔ)自身知識(shí)面的不足，每次作業(yè)的完成也是對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的回顧與運(yùn)用自然需要認(rèn)真對(duì)待，而且作業(yè)未完成只能夠讓自己養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣并讓老師感到失望罷了。

　　對(duì)待老師的教學(xué)成果應(yīng)該予以尊重并按時(shí)完成對(duì)方布置的作業(yè)，考慮到其他同學(xué)都能夠按時(shí)完成作業(yè)自然不能夠在這方面落后于人，因?yàn)椴幌雽懽鳂I(yè)導(dǎo)致成績(jī)下滑對(duì)我來(lái)說(shuō)也是得不償失的事情，所以我在吸取教訓(xùn)以后會(huì)謹(jǐn)記老師的批評(píng)并做到每天按時(shí)完成作業(yè)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　現(xiàn)在的學(xué)習(xí)氛圍是越來(lái)越緊張了，大家都希望自己能在一次次的考試中考出一個(gè)能令人滿意的成績(jī)，所以大家都趁著自習(xí)、課間時(shí)間在學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)或者做一做練習(xí)題，而我就沒有這些同學(xué)這樣積極了，我在平日里基本上就是處于一種隨緣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，心情好的時(shí)候就多學(xué)一點(diǎn)，心情不好就干脆連課都不認(rèn)真聽了，這樣的狀態(tài)也導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)能力漸漸地跟不上班級(jí)大部隊(duì)了，所以在這次的xx考試中，我的成績(jī)出現(xiàn)了比較明顯的下滑，這其實(shí)也不是我第一次出現(xiàn)這樣的情況了，所以這也引起了老師們和家長(zhǎng)們的擔(dān)憂。

　　在這次考試成績(jī)出來(lái)之前，我其實(shí)對(duì)自己還是有一點(diǎn)信心的，因?yàn)槲矣X得憑借自己的實(shí)力靠一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)還是比較簡(jiǎn)單的，畢竟我們所做的題目也不是很難，所以我也沒怎么去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。就這樣，在宣布成績(jī)的時(shí)候，我還是挺期待自己到底能考多少分的，可是當(dāng)我聽到了自己的分?jǐn)?shù)后，我仿佛聽到了天塌下來(lái)的聲音了，老師口中念出來(lái)的分?jǐn)?shù)實(shí)在是和我的預(yù)期差了太多了，我甚至都懷疑老師是不是看錯(cuò)了名字，可當(dāng)我領(lǐng)到了自己的試卷后，我發(fā)現(xiàn)自己試卷上的那一把把紅叉叉是多么的真實(shí)且醒目啊，無(wú)論我如何檢查，我發(fā)現(xiàn)自己的分?jǐn)?shù)確確實(shí)實(shí)就只有這么多了，最后我也是只能認(rèn)清自己考差了的事實(shí)了，這對(duì)我的自信心還是有著蠻大打擊的，現(xiàn)在我都不敢和身邊的同學(xué)大聲討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題了。

　　出現(xiàn)了這么一個(gè)情況后，我自然也是在上課的時(shí)候被老師們點(diǎn)出來(lái)這個(gè)問(wèn)題了，因?yàn)槲业某煽?jī)和以前相比完全就不是一個(gè)檔次的，所以我也就被當(dāng)成了咱們班的反面教材了，說(shuō)起來(lái)我之所以會(huì)表現(xiàn)得這么差勁，也是因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)上面沒有如以往那樣認(rèn)真了，也或許是因?yàn)樽约禾^(guò)于驕躁了，這種種原因都給我埋下了敗筆。不過(guò)雖然這一次考得很差勁，但是我已經(jīng)清楚的認(rèn)知到了自己的缺點(diǎn)和一些問(wèn)題，所以在下次考試之前我會(huì)認(rèn)真地把丟掉的知識(shí)給彌補(bǔ)回來(lái)，爭(zhēng)取在以后的考試中不再掉鏈子，讓自己的水平一直都保持在一個(gè)良好甚至更高的狀態(tài)上，另外我也會(huì)改一改自己的壞脾氣，請(qǐng)老師您多多對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書4

　　您好！

　　首先向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意，作為一名小學(xué)生，我沒有做到我應(yīng)該做到的事情，沒有遵守我身為一名學(xué)生的義務(wù)，反而在的做出了吃東西惡劣的。我的這種行為，不單單是耽誤了的學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度，更是對(duì)老師上課所付出的心血的不尊重，也是嚴(yán)重的影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。在其他同學(xué)都在課堂上專心聽老師講課的時(shí)候，我一個(gè)人躲在下面吃東西發(fā)出的聲音顯得格外的明亮，而其他同學(xué)聽到我發(fā)出的聲音是否會(huì)感到好奇來(lái)看我呢，又是否也想要吃呢，而這樣他們的心思就已經(jīng)不再學(xué)習(xí)上了，我也會(huì)嚴(yán)重的影響到大家的上課積極性。我想我不是一個(gè)合格的小學(xué)生，如果是一個(gè)合格的小學(xué)生一定會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和老師制定下來(lái)的班規(guī)，在上課的時(shí)候好好的聽老師講課，和大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。而不會(huì)再上課的時(shí)候做出像我這樣在上課時(shí)吃零食的行為，而我做出了這樣的行為想必也是深深的傷害了老師您的心吧。您對(duì)我付出了這么多的心血，每天辛勞的為我們上課，還關(guān)心我們生活上的一些狀況，而我卻做出了這種辜負(fù)了您的行為，我為此感到深深的抱歉和自責(zé)。而我的父母在了解到這個(gè)情況之后或許也會(huì)對(duì)我很是失望吧，畢竟他們這么信任我，我卻做出了這種辜負(fù)他們信任的行為。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)醒悟了，也知道了自己的錯(cuò)誤，明白了自己究竟犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。但其實(shí)我一開始并沒有這個(gè)想法的，在中午的時(shí)候我就非常的餓，雖然當(dāng)時(shí)吃飽了但是沒過(guò)一會(huì)我就又餓了。所以在上節(jié)課下課之后我就去了小賣部買了一些東西想要填飽自己的肚子，但是我買了沒多久剛到寢室做下打開袋子準(zhǔn)備吃的時(shí)候鈴聲就響了，您也走進(jìn)來(lái)準(zhǔn)備上課了。于是我只能停止自己的行為，但是上課的時(shí)候我也總是因?yàn)轲囸I的肚子總是分心，而我買來(lái)的零食我仿佛也能聞到它從我課桌里散發(fā)出來(lái)的香味，而我也知道這種行為是不對(duì)的，所以一直克制著。但是我最后還是沒有忍住誘惑做出了這種的行為，并且因?yàn)槁曇籼蟀涯o驚動(dòng)了?，F(xiàn)在的我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤，我以后一定不會(huì)在做這種在上課的時(shí)候吃東西的蠢事的，一定抓緊上課時(shí)間好好學(xué)習(xí)，抵抗住這些外界的誘惑，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生，我的名字叫做xxx，在您提醒了我們很多次之后，我又一次違背了您說(shuō)的話，下課了在教室和走廊上奔跑。您看到了后自然很生氣，把我狠狠的批評(píng)了一頓，我也知道自己錯(cuò)了，同樣的事情被老師一而再再而三的強(qiáng)調(diào)，我也覺得這樣很不好。寫下這份檢討書的目的除了像您認(rèn)個(gè)錯(cuò)之外，還想要讓自己重視起這件事，不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。

　　今天第二節(jié)課下課的時(shí)候，平常都是要去做早操的，但由于今天下雨了，所以大家都在教室和走廊上。開始我的內(nèi)心還時(shí)刻記著您說(shuō)的'話，不能在走廊和教室里里奔跑，但我們每次玩的很開心的時(shí)候，就會(huì)把這一切全拋到腦后，于是發(fā)生了追逐的現(xiàn)象。周圍的一些同學(xué)提醒了我們不能在走廊上奔跑，那個(gè)時(shí)候我稍微猶豫了一下，但當(dāng)我看到我的那些朋友都已經(jīng)跑遠(yuǎn)了之后，我腦子里就想不了那么多了，只顧著追上去。在三番五次的追逐下，我們終于被您看到了，您把我們叫到了走廊了，幾個(gè)人并排站立，接受著您的訓(xùn)斥，周圍圍了一圈的同學(xué)看著我們。

　　開始的時(shí)候我的內(nèi)心還很不服氣，再加上被一堆人看著覺得很丟臉，因此心里產(chǎn)生了一些不好的想法，覺得是老師管的太嚴(yán)了，連奔跑這件事都不能做。后來(lái)您向我們講述了原因之后我們才知道自己做錯(cuò)了，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)里的人很多，足足有五十人，尤其是下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)在教室或者走廊上走動(dòng)一下，舒緩身體，因此走廊上總會(huì)圍著大量的人群，一旦有學(xué)生在走廊上奔跑的話，極容易發(fā)生各種意外。接著，您還像我們講述了幾個(gè)事件，全是曾經(jīng)在學(xué)校里發(fā)生過(guò)的，由于學(xué)生在走廊上奔跑，撞倒了別人，雙發(fā)都受了傷，因此，學(xué)校才開始重視起這件事情了。

　　理解了老師的想法后，我也知道自己錯(cuò)了，并且對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反思，我在走廊上亂跑時(shí)的確有好幾次差點(diǎn)撞到同學(xué)，但由于我反應(yīng)畢竟快才沒有發(fā)生事故，但誰(shuí)也不能保證下一次能不能及時(shí)的躲開。我像您保證，我以后絕對(duì)不會(huì)在下課時(shí)間亂跑了，雖然我已經(jīng)違背了很多次，但這次我絕對(duì)會(huì)遵守，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都記住您說(shuō)的話。所以，老師，您這次能不能原諒我？我真的知道錯(cuò)了。

　　此致

致敬！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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