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打鬧學生檢討書3篇 在學校打打鬧鬧的檢討書

時間:2023-09-12 09:30:00 檢討書

  下面是范文網(wǎng)小編收集的打鬧學生檢討書3篇 在學校打打鬧鬧的檢討書,以供參閱。

打鬧學生檢討書3篇 在學校打打鬧鬧的檢討書

打鬧學生檢討書1

尊敬的XXX:

  我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時候,我跟范小風(化名)同學在操場上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。

  經(jīng)過您的批評教育,我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的,因為那樣是很危險。

  幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今后我要好好學習,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

打鬧學生檢討書2

尊敬的領導:

  您好!

  發(fā)生了這樣的事情,我真的非常對不起。您在平時明明就已經(jīng)多次的叮囑我們要認真遵守學校的規(guī)章制度,但我們卻沒能將您的忠言記在心中!這次,因為我們在樓梯間,互相追逐打鬧,又一次給你帶來了麻煩,真的非常的抱歉!

  此次,盡管沒有人因此受傷,但我們這樣的行為真的是非常糟糕的行為,也是對學校紀律的嚴重違反!本來,在教學樓中打鬧,這本身就是非常糟糕的一件事情了。但在此次,我卻與xxx同學在樓梯上互相追逐起來。甚至在樓梯間互相推搡!如果這次沒有被老師阻止,沒有及時的制止我們的行為,如果我們不小心一個腳滑,一下子摔倒在樓梯上可怎么好!

  看著樓梯堅硬的石階,我忍不住感到一陣后怕,沒出問題還好,但如果一旦出現(xiàn)問題,那我們怎么去接受這一問題呢?如此危險的地方,我們不僅不小心的使用,還互相推搡打鬧,這不是自己在往火坑邊跳嗎?

  如今,在您的批評下,我終于認識到了這一點。并且,我們也進一步認識到,就算我們沒有跌倒受傷,那么如果有上下樓的同學被我們撞傷,那造成的問題不就更加嚴重了嗎?而且我們這樣的行為也非常阻礙大家對樓梯的使用!這是非常危險的!如今,回想起我們在教學樓打鬧時可能給大家?guī)砹硕嗌俚穆闊艺娴母械綗o比的慚愧。作為一名學生,我本該知道這些紀律和要求。但我卻沒有做到!這是非常不應該的!這不僅僅是對我們個人的麻煩,也是給班級,給老師,尤其是給周圍的同學們帶來非常嚴重的麻煩!對此,我們也真的感到很抱歉!

  此次的事情之后,我們也重新的回顧了學生守則和學校的各種規(guī)章制度,并認真的反思了自己的責任和義務。我真的很慚愧,在過去的學習生活中,我竟不自覺的違背了這么多的錯誤!這是非常不應該的!

  此外,尤其是對于這次的錯誤,我們在認真的反思之后,一定會將此次的教訓牢記于心,并且在今后的生活中也認真的管理自己,再不會在樓道和教學樓里進行追逐打鬧,并且我們會牢記學校的規(guī)定,再不會輕易給您帶來麻煩,還請您能原諒我們的沖動,我們一定會認真改正!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打鬧學生檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在走廊里打鬧的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在走廊里與同學打鬧,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在任何時間與同學打鬧的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在走廊里打鬧,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也開始打鬧,都沒有好好遵守規(guī)則,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在走廊里絕對不與同學打鬧地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

  作為在下課打鬧的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  今后我一定會好好學習,再也不打鬧,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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