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向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書11篇

時(shí)間:2023-09-20 08:05:19 檢討書

向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我非常的羞愧,也非常的自責(zé),作為一名高中班主任,竟然還在會(huì)議上玩手機(jī),這樣的事情發(fā)生讓我感到非常無(wú)地自容,我不知道該怎么表達(dá)內(nèi)心的愧疚和后悔,但這次事情是我一人的責(zé)任,所以領(lǐng)導(dǎo)您無(wú)論怎么處理,我都會(huì)虛心的接受,我也會(huì)努力改正這個(gè)錯(cuò)誤。希望我不會(huì)給大家?guī)?lái)不好的影響,我會(huì)積極悔悟自己的過(guò)錯(cuò),請(qǐng)大家諒解。

  昨天中午高中部召開(kāi)了班主任會(huì)議,我是高二x班的班主任,當(dāng)時(shí)開(kāi)會(huì)的時(shí)候一個(gè)家長(zhǎng)給我打了一通電話,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有接,但是她后來(lái)又在繼續(xù)打,我也不好拒接,后面給家長(zhǎng)發(fā)了個(gè),說(shuō)我在開(kāi)會(huì),沒(méi)想到家長(zhǎng)當(dāng)時(shí)給我反映了一些她孩子的現(xiàn)狀,我看了一下情況很不好,所以也有點(diǎn)焦慮,原本是想再回個(gè)信息安慰一下她,結(jié)果卻被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),當(dāng)場(chǎng)被批評(píng)了。

  我當(dāng)時(shí)也有些蒙了,我來(lái)到學(xué)校的時(shí)間不是很長(zhǎng),所以處理各種事情上也是常常碰壁。這次更是給了我一通教訓(xùn)。我當(dāng)時(shí)非常的羞恥,那確實(shí)是我人生之中最為羞恥的一次了。作為一個(gè)新班主任教師,在會(huì)議上玩手機(jī),這樣的影響是非常惡劣的。后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)和我單獨(dú)聊了一會(huì),問(wèn)了我的情況,我也一五一十的說(shuō)了,但我的心里還是非常的愧疚,不僅是對(duì)做出這樣的行為感到抱歉,更是對(duì)自己感到失望,很失望。

  不管怎么說(shuō),這件事情我都處理的不是很妥當(dāng),當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)可能說(shuō)的比較嚴(yán)重了一些,我的心也有點(diǎn)慌,但是又不好打斷校領(lǐng)導(dǎo)的開(kāi)會(huì),所以也沒(méi)有出去回個(gè)電話,自己在下面想偷偷的回個(gè)信息,沒(méi)想到卻給我們的會(huì)議帶來(lái)了如此不良的影響。這一點(diǎn)我完全沒(méi)有考慮過(guò)。作為一個(gè)成年人,更是作為一名教師,我知道自己應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì),我也知道自己這次行為代表著什么。后悔是最沒(méi)有用的事情,后悔也是最容易束腳的事情,我會(huì)從這個(gè)情緒中走出來(lái),把更多的精力投入到自己的教學(xué)工作當(dāng)中去,不辜負(fù)這次各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的包容。

  剛剛走入教師這個(gè)行業(yè),我還有太多的東西要去歷練和經(jīng)歷,這次事情的發(fā)生也讓我清楚了自己真正的能力水平,以后的工作當(dāng)中,我會(huì)更加注重自己的個(gè)人行為,以身示范,不給學(xué)生們帶來(lái)不好的影響,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠再次信任我,我也一定會(huì)證明自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  真的非常非常的抱歉,因?yàn)槲覀€(gè)人的問(wèn)題,卻在課堂上影響了這么多的同學(xué)!我不該在上課的時(shí)候不認(rèn)真的聽(tīng)講,更不應(yīng)該在老師講課的時(shí)候還在課桌下偷偷的和同桌打鬧。真的非常的抱歉!

  作為一名高中生,您早就和我們不知道說(shuō)了多少次關(guān)于學(xué)習(xí)上的事情,“我們現(xiàn)在是高x的學(xué)生,還有不遠(yuǎn)就要面臨高考!我們必須在現(xiàn)在開(kāi)始努力!”這些話我都已經(jīng)聽(tīng)了很多遍,甚至在您的課堂上,您也不惜花費(fèi)時(shí)間來(lái)教導(dǎo)我們??墒?,非常的抱歉。我終究還是沒(méi)能將您的教導(dǎo)聽(tīng)進(jìn)心理,終究還是在課堂上犯下了錯(cuò)誤。

  那是是英語(yǔ)課,在這么多門課程中,唯獨(dú)英語(yǔ)最讓我難以掌握。自己的成績(jī)也隨著自己的自暴自棄開(kāi)始慢慢的滑落。當(dāng)自己反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始不在英語(yǔ)課上認(rèn)真聽(tīng)講了!有時(shí)候會(huì)用來(lái)寫其他科目的作業(yè),有的時(shí)候會(huì)用來(lái)背誦課文,更甚至,會(huì)像今天一樣,用來(lái)發(fā)呆玩小動(dòng)作!

  我自知自己這樣的行為不僅僅會(huì)嚴(yán)重影響自己的成績(jī),更會(huì)打擾到周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。給班級(jí)帶來(lái)十分不好的影響!但是,當(dāng)時(shí)的我卻已經(jīng)沒(méi)有半點(diǎn)的醒悟,在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)放棄了自己的英語(yǔ)!可是,因?yàn)槲易约旱脑颍瑓s打擾到其他的同學(xué),這是非常不應(yīng)該的,他們本該在努力的學(xué)習(xí),我卻和他們一起在上課搞小動(dòng)作!及時(shí)他們不學(xué)習(xí),我也應(yīng)該好好的改正,努力的走在學(xué)習(xí)路上才對(duì)!

  紙終究包不住火,就在老師您的一次日常巡視中,我卻被您發(fā)現(xiàn)了。在接受您的批評(píng)的時(shí)候,我一開(kāi)始覺(jué)得非常的委屈,認(rèn)為自己學(xué)不好就是學(xué)不好。但是在您的批評(píng)下,我又想起自己在過(guò)去的想法,過(guò)去的夢(mèng)想,我想到自己的未來(lái)!父母還在家中等著我的消息,還在忙碌的給我準(zhǔn)備學(xué)費(fèi)生活費(fèi)!我居然在這樣重要的課堂上玩樂(lè)?!即使過(guò)去的自己沒(méi)能學(xué)好,但如果不堅(jiān)持下去,誰(shuí)能說(shuō)我又沒(méi)有機(jī)會(huì)?

  自己大好的機(jī)會(huì)卻被自己浪費(fèi),自己美滿的未來(lái)卻被現(xiàn)在的懶惰一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗,我真的感到非常的慚愧!更別說(shuō)還耽誤了其他的同學(xué)!

  老師,真的非常對(duì)不起!聽(tīng)了您的批評(píng),我再次認(rèn)識(shí)了自己來(lái)到學(xué)校的目的!我一定會(huì)改正現(xiàn)在的這種態(tài)度,努力的改正自己!希望老師能監(jiān)督我!幫助我!

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書 篇3

尊敬的班主任:

  您好!

  我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對(duì)我班同學(xué)違紀(jì)行為不加以管理有了深刻認(rèn)識(shí)。我感到很抱歉,因?yàn)檫@是我的工作沒(méi)有做到位的原因。

  回顧我如此的錯(cuò)誤行為,面對(duì)造成如今不良的影響,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:

  第一,今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn)。

  第二,今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。

  借今天這個(gè)班會(huì)的機(jī)會(huì),我求同學(xué)老師們的原諒,我一定能把x班管理好。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉造成了這樣的麻煩,給您造成了這樣的麻煩,實(shí)在是非常的抱歉。關(guān)于之前不交手機(jī)的事情,實(shí)在是我自己沒(méi)有好好的想清楚,也沒(méi)有認(rèn)真的理解好學(xué)校的意思。照著自己的思路將學(xué)校和老師的好意都誤解了。實(shí)在是非常的抱歉!

  做為一名學(xué)生,卻不去好好的聽(tīng)老師的話,我也實(shí)在是對(duì)此感到慚愧。但是我在之后已經(jīng)向同學(xué)們打聽(tīng)過(guò)了。學(xué)校收手機(jī)的這個(gè)政策,是為了在校學(xué)習(xí)的我們,能有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是為了我們能夠在學(xué)習(xí)上有個(gè)更好的成績(jī)。確實(shí),現(xiàn)在隨著日常的需求,手機(jī)的功能也是越來(lái)越脫離了溝通交流的本質(zhì),各路的游戲也導(dǎo)致不少的同學(xué)每日沉迷于此。就我個(gè)人的想法,帶著手機(jī)確實(shí)非常不利于學(xué)習(xí)。但畢竟手機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)基本融入了生活,一下子要我叫出來(lái),還是叫我嚇了一跳。這才發(fā)生了這次的事情。事情既然已經(jīng)清楚了,我也會(huì)好好的上交手機(jī)。

  但是,對(duì)于這次不交手機(jī)中犯下的問(wèn)題,甚至是對(duì)老師不敬的問(wèn)題,我也要好好的反省一下。作為一名學(xué)生,卻對(duì)老師的引導(dǎo)政策產(chǎn)生這樣的質(zhì)疑和抗拒,那我還能信任誰(shuí)呢?我們是學(xué)生,來(lái)到學(xué)校是為了能在老師的門下學(xué)習(xí)知識(shí)!可是我在之前做出的抗拒行為實(shí)在是過(guò)于過(guò)分,不僅讓老師感到為難,更是給班上的同學(xué)們做了一個(gè)不好的榜樣!

  現(xiàn)在仔細(xì)的想想,難道老師愿意來(lái)做這樣的麻煩事嗎?這樣的事情對(duì)老師又有什么好處呢?還容易招人怨。這不都是為了我們嗎!要不是為了我們的成績(jī),老師又怎么會(huì)做這樣的麻煩事,有咋那么會(huì)為我們保管這么麻煩的手機(jī)?實(shí)在是抱歉,給您造成了這樣的麻煩,我們只想著自己,卻沒(méi)有好好的考慮老師的感受,實(shí)在是抱歉。老師總是為了我們著想的,我們?cè)缭撓氲降摹?/p>

  現(xiàn)在想了想這些,我對(duì)這件事的愧疚也就更加的嚴(yán)重了,不僅沒(méi)能給老師的方針以幫助,反而造成了不少的.麻煩,實(shí)在是非常的抱歉。這件事本身就應(yīng)該是這樣的,甚至我們一開(kāi)始就不該帶手機(jī)來(lái)到學(xué)校。作為學(xué)生的我們是為了能考上大學(xué),完成夢(mèng)想才來(lái)到的??墒鞘謾C(jī)只會(huì)拖慢我們的進(jìn)度,讓我們?cè)诼飞鲜プ约旱哪繕?biāo)!我深深的為自己之前在手機(jī)上浪費(fèi)的時(shí)間后悔。但是之后不會(huì)有這樣的情況了,我們一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下走向更好的道路!

  此致

敬禮!

  檢討人:

 日期:

向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書 篇5

尊敬的老師:

  你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室而我沒(méi)到的這樣事情的嚴(yán)重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中,所以遲到不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的,所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成好久,不是檢討書可以糾正的,所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的,我是心存十二分的畏懼寫這分檢討書,如有什么得罪之處的,請(qǐng)老師大人有大量,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡!

  遲到就要受到懲罰,還好你沒(méi)有打電話通知家長(zhǎng),老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個(gè)名家說(shuō)一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話我感覺(jué)很熟悉的啊。我費(fèi)九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的,我知道老師有可能會(huì)我的高明見(jiàn)解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書!可是我也知道這是不可能的,這也就驗(yàn)證我說(shuō)的那句話!

  其實(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好要去上網(wǎng)的,真的`等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考滿分還要激動(dòng),激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑?,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容,因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高,所以面對(duì)這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下,而且也無(wú)大事,于是我的情緒一激動(dòng),就說(shuō):不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!我就下去,結(jié)果和同學(xué)一樣無(wú)大事!所以我驕傲,因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔赂叩拿?同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn),希望宿舍樓可以拆重蓋高度再提高一點(diǎn)就好。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!

  對(duì)于我的遲到我也沒(méi)話可說(shuō),其實(shí)我也后悔的,因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!

  老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  回想起這段時(shí)間的錯(cuò)誤做法不禁令我為此感到懊惱和愧疚,尤其是在學(xué)習(xí)上比較支持自己的班主任知道我這般不爭(zhēng)氣又該多么傷心啊,但是我也明白問(wèn)題發(fā)生以后應(yīng)當(dāng)要盡快認(rèn)錯(cuò)才能得到班主任對(duì)自己的諒解,至少通過(guò)班主任的教導(dǎo)能夠讓我掌握妥善解決問(wèn)題的方法,若是因此而感到惶惶不可終日乃至于無(wú)動(dòng)于衷的話才是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。

  通過(guò)檢討讓我明白思想上的錯(cuò)誤,尤其是平時(shí)班主任在班上強(qiáng)調(diào)過(guò)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,在明知不可為的情況下還做出錯(cuò)誤的行為。還記得自己向老師認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候都不敢直視您的眼睛,畢竟以往您在學(xué)習(xí)上給予的支持讓我明白這種寄托包含了很大的期待,然而沒(méi)能在學(xué)習(xí)上有所成就的自己還做出這種不爭(zhēng)氣的舉動(dòng),實(shí)在是令我羞愧。

  認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不夠誠(chéng)懇,還想獲得老師的原諒,我心中有愧疚?,F(xiàn)階段還是需要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能對(duì)癥下藥。同樣的道理應(yīng)用到自己身上以后,應(yīng)當(dāng)懂得認(rèn)錯(cuò)才是減輕自己過(guò)失的好方法。

  幸運(yùn)的是老師的教導(dǎo)已經(jīng)讓我意識(shí)到自身的錯(cuò)誤,通過(guò)對(duì)錯(cuò)誤源頭的層層剖析使我了解到自己在學(xué)習(xí)上還存在著許多不足,而且身處于高中階段的自己的確應(yīng)該為了今后的前程早做打算才能有所作為,只不過(guò)目前狀態(tài)的自己想要在今后的考試中取得好成績(jī)十分困難,因此我需要聽(tīng)從班主任的教導(dǎo)并好好利用接下來(lái)的這段學(xué)習(xí)時(shí)光,尤其是自身已經(jīng)犯下錯(cuò)誤以后便更應(yīng)該虛心對(duì)待。

  有些時(shí)候不承認(rèn)自身的錯(cuò)誤比闖禍造成的后果要嚴(yán)重得多,相比起后者的不成熟來(lái)說(shuō)前者這種思想上的弊病更難得到根治,所幸的是老師的教育讓我明白現(xiàn)階段的錯(cuò)誤,而且經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)之后我會(huì)牢牢記住并保證不會(huì)再犯下錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

  花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

  首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書 篇8

  唐老師:

  請(qǐng)您原諒我之前犯下的錯(cuò)誤,以后若再有上課玩手機(jī)、缺課、上課睡覺(jué)等嚴(yán)重違紀(jì)行為時(shí),任憑班主任處罰。我保證再不會(huì)讓老師、父母操心,努力學(xué)習(xí),集中心思做好班上干部工作,從自身做起,請(qǐng)您相信我。

  昨天沒(méi)來(lái)上晚自習(xí)讓老師和父母都擔(dān)心了,昨天是一個(gè)好朋友生日,所以在他家吃飯,然后一起在外面玩,貪玩忘了時(shí)間,以后一定不缺課、不曠課,不讓老師父母擔(dān)心。

  唐老師,對(duì)不起,辜負(fù)了您之前對(duì)我的信任和期望,希望您別丟掉對(duì)我的信心,我一定會(huì)做回您心中最初的那個(gè)張露。相信時(shí)間,它會(huì)證明一切的,我會(huì)慢慢改變。

  愛(ài)玩是我們這群孩子(肖輝、蔣超如、黎明、王開(kāi)、謝愛(ài)輝、湯浩、吳薇)的天性,所以難免讓您生氣,請(qǐng)您多給我們些包容,我們一定會(huì)懂事一些,讓您少操心。謝謝您對(duì)我們一次又一次的寬容和理解,謝謝。

  補(bǔ)充一下:平時(shí)我們常在一起打打鬧鬧,但是我們之間只是很純潔的友誼,就像兄弟姐妹一樣,請(qǐng)您不要多想。

  您的學(xué)生張露

  20xx年4月17日

  老師感言:讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤并加以改正比老師無(wú)休止的說(shuō)教效果要好的多。而寬容往往能取得這種效果。

向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書 篇9

親愛(ài)的老師:

  您好!

  本學(xué)期以來(lái),我在學(xué)習(xí)和生活上都給您添了不少的麻煩,不僅在成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度上讓您操心,生活中也總愛(ài)和同學(xué)們打打鬧鬧,讓您平白多了許多辛苦,這些問(wèn)題,我都真的感到很對(duì)不起。但是,相比起過(guò)去的這些問(wèn)題,如今我犯下的xx錯(cuò)誤才是讓我醒悟的關(guān)鍵。我的從未想犯下這樣的錯(cuò)誤,更不希望給老師和同學(xué)們帶來(lái)這樣的影響。但如今,錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,我真的感到無(wú)比的后悔和遺憾。

  但如今,老師您嚴(yán)厲的批評(píng)聲如雷貫耳,讓我從自己的世界中清醒過(guò)來(lái),徹底認(rèn)識(shí)到了自己的學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)了自己習(xí)慣中的錯(cuò)誤,了解了為什么自己會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤,知道了錯(cuò)從何來(lái)。

  聽(tīng)著您的教導(dǎo),我一點(diǎn)一點(diǎn)的回顧自己過(guò)去的時(shí)間。一直以來(lái),我都太多貪戀松懈輕松的生活,在學(xué)習(xí)上不重視,在生活中不管理,導(dǎo)致身上處處都是毛病。一直以來(lái),您雖然經(jīng)常教導(dǎo)我,提醒我的,但的我卻漸漸將您的忠言當(dāng)做是耳邊的清風(fēng),完全進(jìn)入了自我為中心的狀態(tài),再?zèng)]有意識(shí)到自己的行為是多么的錯(cuò)誤,沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己給同學(xué)們帶來(lái)了怎樣的影響。如今回想起來(lái),我真的很慚愧,也很抱歉。

  這次犯下的錯(cuò)誤的關(guān)鍵也是如此。以為我在思想上已經(jīng)松懈且封閉了自己,沒(méi)有意識(shí)到自己做的是錯(cuò)誤的,不好的事情,為此,明明老師您已經(jīng)及教導(dǎo)多次,但我仍然犯下了錯(cuò)誤。

  但我明白,不在意并不意味著我可以隨意的犯錯(cuò),這并不是正確的行為,反而是個(gè)的身邊同學(xué)們最大的影響!經(jīng)過(guò)反思,我想起了我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),是一個(gè)以班級(jí)為中心的集體!但我卻在行動(dòng)上隨意且散漫,這又給同學(xué)們帶來(lái)了多少麻煩問(wèn)題!

  老師,我知道自己錯(cuò)了。我不該不重視的紀(jì)律,更不該不重視班級(jí)和團(tuán)隊(duì)。如今犯下這樣的錯(cuò)誤,我很后悔,我并不希望再給班級(jí)和朋友們帶來(lái)這樣的影響,也不希望給您造成更多的麻煩。

  為次,在這次的檢討之后,我會(huì)從思想上去糾正自己的態(tài)度,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和個(gè)人責(zé)任感。我會(huì)從根本上去努力改變自己,讓自己能成為一個(gè)對(duì)班級(jí)有益,在學(xué)習(xí)上出色的好學(xué)生!我知道這很困難,但還望老師和同學(xué)們能多多幫助我,監(jiān)督我,我一定會(huì)積極改變自己,將自己的錯(cuò)誤彌補(bǔ)回來(lái)!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書 篇10

  唐老師:

  請(qǐng)您原諒我之前犯下的錯(cuò)誤,以后若再有上課玩手機(jī)、缺課、上課睡覺(jué)等嚴(yán)重違紀(jì)行為時(shí),任憑班主任處罰。我保證再不會(huì)讓老師、父母操心,努力學(xué)習(xí),集中心思做好班上干部工作,從自身做起,請(qǐng)您相信我。

  昨天沒(méi)來(lái)上晚自習(xí)讓老師和父母都擔(dān)心了,昨天是一個(gè)好朋友生日,所以在他家吃飯,然后一起在外面玩,貪玩忘了時(shí)間,以后一定不缺課、不曠課,不讓老師父母擔(dān)心。

  唐老師,對(duì)不起,辜負(fù)了您之前對(duì)我的信任和期望,希望您別丟掉對(duì)我的信心,我一定會(huì)做回您心中最初的那個(gè)張露。相信時(shí)間,它會(huì)證明一切的`,我會(huì)慢慢改變。

  愛(ài)玩是我們這群孩子(肖輝、蔣超如、黎明、王開(kāi)、謝愛(ài)輝、湯浩、吳薇)的天性,所以難免讓您生氣,請(qǐng)您多給我們些包容,我們一定會(huì)懂事一些,讓您少操心。謝謝您對(duì)我們一次又一次的寬容和理解,謝謝。

  補(bǔ)充一下:平時(shí)我們常在一起打打鬧鬧,但是我們之間只是很純潔的友誼,就像兄弟姐妹一樣,請(qǐng)您不要多想。

  您的學(xué)生張露

  20xx年4月17日

  老師感言:讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤并加以改正比老師無(wú)休止的說(shuō)教效果要好的多。而寬容往往能取得這種效果。

向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書 篇11

  尊敬的121班全體成員:

  20xx年x月x日上午10時(shí),我作為121班班主任,根據(jù)學(xué)校對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理辦法,受學(xué)校教導(dǎo)處、教學(xué)處委托,行使了班級(jí)行政管理權(quán)利,對(duì)李華承同學(xué)連續(xù)違紀(jì)做出了相關(guān)處理。作為班主任,我不能在第一時(shí)間對(duì)其進(jìn)行感化教育,使其違紀(jì)程度加深,我在此做出深刻的檢討,真誠(chéng)接受同學(xué)們的批評(píng)和監(jiān)督。

  李華承,學(xué)號(hào)xxxxxxx,自入校以來(lái),對(duì)待同學(xué)熱情,積極參加班級(jí)活動(dòng),表現(xiàn)了良好的中學(xué)生風(fēng)貌。但是體質(zhì)較弱、自制力較差,常常出現(xiàn)犯困現(xiàn)象,并于班級(jí)課堂、自習(xí)多次出現(xiàn)睡覺(jué)現(xiàn)象。我對(duì)其做過(guò)三次思想工作,該生也表示會(huì)從嚴(yán)要求自己,但是收效欠佳。甚至在全班舉手作證他一定會(huì)改過(guò)自新的情況下,舊病復(fù)發(fā),于20xx年x月x日15:47再次出現(xiàn)瞌睡狀況(已在其母的陪同下檢查校對(duì)監(jiān)控系統(tǒng)錄像,并備份保存)。

  在這里我想做三點(diǎn)檢討:

  第一:對(duì)于違紀(jì)學(xué)生,尤其是在班級(jí)出現(xiàn)各種不良苗頭的同學(xué),我不應(yīng)該總是一味相信、姑息縱容,這只會(huì)讓該生自認(rèn)為“無(wú)所謂、不嚴(yán)重”而繼續(xù)犯錯(cuò),影響自己和周圍同學(xué)的正常學(xué)習(xí)生活。我一向信奉溫情教育,希望用柔和的方式跟同學(xué)們解決學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的種種問(wèn)題,但是這次我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,因此,我保證,以后在紀(jì)律問(wèn)題上要嚴(yán)肅處理、保質(zhì)保量,絕不手軟,更不會(huì)讓這種風(fēng)氣在班里形成,請(qǐng)同學(xué)們放心,請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督。

  第二:該生出現(xiàn)違紀(jì)問(wèn)題讓家長(zhǎng)非常傷心,我沒(méi)有踐行好“讓家長(zhǎng)放心”的承諾,對(duì)此,我表示深深的歉意。我不止一次的在家長(zhǎng)會(huì)和校訊通等平臺(tái)跟家長(zhǎng)承諾,孩子放在學(xué)校,我會(huì)跟對(duì)待自己的孩子一樣去管理和照顧,請(qǐng)他們放心。但是,我措施不得力,管理不到位,使該生的問(wèn)題越積累越嚴(yán)重,最后導(dǎo)致讓其母甚至落淚的狀況,我內(nèi)心深處非常自責(zé)。我原本可以第一時(shí)間狠下心來(lái)教育該生,避免家長(zhǎng)跟著受罪,但是我沒(méi)有“狠下心”,這是我優(yōu)柔寡斷的錯(cuò)誤,我做出深刻的檢討。同時(shí),在這里,請(qǐng)同學(xué)們相信,我一定能從嚴(yán)要求自己,合理管理好教育教學(xué)生活,不再讓父母?jìng)碾y過(guò)。

  第三:在班級(jí)我沒(méi)有良好的調(diào)動(dòng)班委干部做通該同學(xué)的工作,沒(méi)有積極發(fā)揮班干部的作用,導(dǎo)致班級(jí)問(wèn)題擴(kuò)大化到學(xué)校層面,我為自己的執(zhí)行力深感歉意。121班是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),班委成員各盡其責(zé)、高度負(fù)責(zé)、自治管理,但我沒(méi)有做好協(xié)調(diào)工作。我本應(yīng)該讓班長(zhǎng)和紀(jì)律委員去咨詢一下該生在班級(jí)和學(xué)校層面的違紀(jì)行為能否改進(jìn),讓生活委員去咨詢一下犯困現(xiàn)象是由于生活狀況還是自身自制力狀況,讓該組的中心組組長(zhǎng)找其進(jìn)行相關(guān)咨詢,甚至應(yīng)該讓值周班長(zhǎng)去找其座談。但是,這些工作我都做得不到位,致使班級(jí)的工作沒(méi)有顯著效果,我做深刻的檢討。同時(shí),我相信,從今以后,班委干部包括值周班長(zhǎng)和組長(zhǎng),也會(huì)更加深刻的明確自己的職責(zé),走到班主任之前,走到學(xué)校管理之前,提前高效在班級(jí)做好自治管理,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)好、生活好!也請(qǐng)同學(xué)們相信我,相信班委干部!

  這是我工作之后第一次寫檢討書,我也希望這是我最后一次寫檢討書。我希望自己接受這次班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),盡早糾正自己管理中的不足,做同學(xué)們的良師諍友!希望同學(xué)們?cè)谌粘I钪锌简?yàn)我!謝謝大家!

  最后,我也誠(chéng)摯的懇請(qǐng)同學(xué)們:在日常生活中嚴(yán)于自律、說(shuō)到做到、刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,不要無(wú)視紀(jì)律的威力,更不要在學(xué)習(xí)上自我懈怠,否則,我們只會(huì)讓家人更失望。我相信,同學(xué)們都是重承諾守信用的人,一定可以以自己高度的自制、勤奮的學(xué)習(xí)贏得最優(yōu)秀的大學(xué)的青睞!

  班級(jí)榮譽(yù)至高無(wú)上,追逐夢(mèng)想無(wú)上光榮,我愛(ài)121班,絕不拖后腿、更不抹黑!我保證,我一定會(huì)做到!

  班主任:XXX

  20xx年x月x日

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