沒寫作業(yè)檢討書 篇1
尊敬的:
事實上,我未完成作業(yè)是我的本性在作怪。
就是因為懶,我才沒寫論文的。我總是想著時間很多,而且也可以下個月寫。這種思想是錯誤的,不可取的,失敗的,不正確的……
誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是……。我沒及時完成論文,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,可反映的問題可不少!
這不能成為我不完成論文的理由沒寫作業(yè)檢討書300字5篇沒寫作業(yè)檢討書300字5篇。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
現(xiàn)在,我正處在團對我的考驗之中,……團教育我們……
沒完成作業(yè),決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩只手可以寫字,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不(和老師吵架檢討書)守信了。我相信,守信會成以我個人品格的一部分沒寫作業(yè)!
沒寫作業(yè)檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
盡管寒假已經(jīng)結(jié)束卻沒能完成相應(yīng)的作業(yè)的確有些至老師的信任而不顧,畢竟老師在放假前強調(diào)過按時完成作業(yè)與認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性并期待我們能夠有著良好的表現(xiàn),然而令人感到失望的是自己未能達成老師的預(yù)期目標(biāo)以至于荒廢了整個寒假卻沒能做完寒假作業(yè),作業(yè)尚且完成不了自然更不用提利用假期時間進行自主學(xué)習(xí)了,所以我對寒假作業(yè)未完成的情況感到很遺憾并進行了深刻的檢討。
實際上靜下心來思考不難發(fā)現(xiàn)老師要求我們按時完成作業(yè)其實是為了學(xué)生著想,畢竟假期的時間都用來玩耍很有可能在開學(xué)過后令自己遺忘很多知識點,除此之外提筆忘字以及在基礎(chǔ)的題型方面出錯也算是假期未完成作業(yè)的后遺癥,如果自己足夠深謀遠(yuǎn)慮的話應(yīng)當(dāng)能夠完成寒假作業(yè)并利用剩余時間鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ),畢竟臨近新學(xué)期卻什么都不做的話只會顯得自己在學(xué)習(xí)方面過于怠惰,可惜的是道理雖淺顯卻在問題產(chǎn)生以后才意識到的確違背了學(xué)生的基本準(zhǔn)則。
其實我應(yīng)當(dāng)明白身為學(xué)生卻沒能完成寒假作業(yè)很容易給同學(xué)帶來不好的影響,若是不盡快進行改正的話也有可能引發(fā)同學(xué)效仿自己不完成作業(yè)的危機,更何況荒廢了整個寒假的自己開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)很有可能會跟不上同學(xué)們的進度,畢竟當(dāng)大家都開始新階段的學(xué)習(xí)以后自己卻遺忘了許多上學(xué)期的重要知識點,這種貪圖暫時的享樂影響到自身學(xué)習(xí)發(fā)展的做法的確不利于成績的提升,更何況不通過做作業(yè)鞏固自身所學(xué)知識點很容易導(dǎo)致考試失利的狀況產(chǎn)生。
當(dāng)我意識到這方面的危害性以后自然要養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣才行,無論假期的作業(yè)是否繁重都應(yīng)該完成自身的任務(wù)才不會影響到正常的學(xué)習(xí)。否則的話遇到學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)只知逃避以至于連基礎(chǔ)的作業(yè)都不顧實在是有些過分,我明白對待作業(yè)應(yīng)該要將其按時完成才對得起老師的那份期待,而且每當(dāng)假期來臨的時候都要妥善利用并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃才對得起平時付出的努力,考慮到這次未完成寒假作業(yè)造成的諸多負(fù)面影響還是要將其謹(jǐn)記在心才能吸取相應(yīng)的教訓(xùn)。
也許較差的學(xué)習(xí)成績在短時間內(nèi)難以得到改變卻也要按時完成作業(yè)才行,明明是學(xué)生每天都應(yīng)當(dāng)完成的基礎(chǔ)任務(wù)卻沒能將其做好很容易導(dǎo)致自身基礎(chǔ)不夠扎實,面對后續(xù)的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)意識到完成作業(yè)的重要性并為此不斷努力。
此致
敬禮!
檢討人:
20年月日
沒寫作業(yè)檢討書 篇3
敬愛的老師:
您好!
在20年月日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,沒有完成作業(yè)。對此,我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德??墒牵易鳛楫?dāng)代的學(xué)生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
檢討人:
20年月日
沒寫作業(yè)檢討書 篇4
尊敬的:
您在年月日給我們布置了一份作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
檢討人:
X年XX月XX日
沒寫作業(yè)檢討書 篇5
數(shù)學(xué)老師:
您好,這次數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完是我的錯,我知道你是對我們好,希望我們成才,所以你才要我們好好學(xué)習(xí)的,這次作業(yè)我沒寫完,我后來想想很不值的,這次辜負(fù)了你的一片苦心,在這里請老師多多原諒我這次的錯,但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時完成的,不會讓你失望的,而且這次作業(yè)我也會及時補起來的讓你來檢查的,老師的良苦用心我都放在心里的,我希望老師能給我一次機會,讓我彌補的過錯。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省在以后的考試中。
檢討人:
x年x月x日
沒寫作業(yè)檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這作業(yè)沒寫完的行為感到抱歉,我認(rèn)為作業(yè)沒寫完是對老師的不尊重,又浪費了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不把作業(yè)寫完,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會作業(yè)沒寫完的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對不會不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個重要手段。
寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進的一個方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),不然會適得其反的,學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績,甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
作業(yè)沒寫完,導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果按時完成作業(yè),也許又有多少個父母的夢想成真。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒寫作業(yè)檢討書 篇7
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的地理作業(yè),我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學(xué)是為了我好,我卻不珍惜。
老師,我是真的知道錯了,不是敷衍了事了,此時我的心里后悔萬分,我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實地,一步一個腳印,不能像我那么輕浮,對學(xué)習(xí)不屑一顧!
當(dāng)然,做好學(xué)生的本職工作,認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,要落實到每天的學(xué)習(xí)中,每天的學(xué)習(xí)上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。我也應(yīng)該時刻牢記此事,讓警鐘長鳴。我要端正態(tài)度,認(rèn)真總結(jié),用我的細(xì)心、耐心、責(zé)任心來很好的學(xué)習(xí),請老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯誤,我愿意接受任何處罰!
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書 篇8
尊敬的老師:
您在年月日給我們布置了一份xxxxx的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè)
3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
抱歉我在昨天下課后的休息時間里沒有將自己的作業(yè)完成好,讓您在未交名單上看到了我的名字,實在是對不起!
我明白,班級的規(guī)定是不能打破的,而且這是因為我自己沒能完成作業(yè),我愿意去接受懲罰。但是,老師們總是說:“懲罰只不過是手段,認(rèn)識到自己的錯誤才是目的!”想到這句話,我又感覺到自己不能這樣,不能只帶著受懲罰的心情去接受懲罰,我要對自己的錯誤,有一個徹底的認(rèn)知,要知道自己錯在哪里,為什么錯,怎么改正。這樣,我才能真正的了解自己的問題,您的`教導(dǎo),也才算有了效果。
為此,我對自己的問題進行了反省和歸納,以下是我的總結(jié):
首先,面對這次的錯誤,非常明顯的就暴露出了我的一個錯誤:責(zé)任心。作為一個學(xué)生,我自認(rèn)為我們需要負(fù)責(zé)的事情已經(jīng)是非常少的了,我們主要就是完成學(xué)習(xí),以及學(xué)習(xí)的各種分支。但是相比之下,父母要完成的責(zé)任則是多得多,他們要為家庭負(fù)責(zé)、要為我們的生活負(fù)責(zé)、要對自己的事情負(fù)責(zé)……可是,就算是這樣簡單的任務(wù),我還是把它給搞砸了。
這次的錯誤,首先就是錯在我沒有足夠的責(zé)任心,要是我能更加重視學(xué)習(xí)、重視作業(yè)、重視老師,那么,今天的作業(yè)本又怎么會是一張白紙?
其次,就是我的時間觀念。時間觀念可以說是非常重要的事了。我們從小學(xué)開始,就知道守時的重要性,也知道,守時等于誠信這個概念。如今,我的錯誤發(fā)生的原因,主要也是因為時間。在晚上的時候,我太過沉迷于玩耍,導(dǎo)致我在回去的時候,忘記了時間,也同樣因為責(zé)任心不足而忘記了作業(yè)?;貋淼奶韺?dǎo)致我直接就睡下,連回想起作業(yè)的時間都沒有。
最后,就是我自己的規(guī)劃,我其實知道自己的這些缺點,可是我自己卻沒有去試著改變過它們。也許,我現(xiàn)在需要的不過只是一張簡單的備忘錄而已,對自己的生活稍微有所規(guī)劃,我就能大大的改善我現(xiàn)在的狀況,讓我的生活變得更加有規(guī)律,也不會再容易出現(xiàn)這樣的問題。
總的來說,這次的錯誤主要是因為我自己的許多缺點爆發(fā)所造成的,但錯誤的出現(xiàn)也并不是沒有意義,它的到來反而讓我看清了自己的許多問題。
我會在今后的時間里,不斷的改正自己的壞習(xí)慣,讓自己成為一個合格的學(xué)生,這次的錯誤十分的對不起,但是我保證我一定會改正!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒寫作業(yè)檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
經(jīng)過仔細(xì)的反思和檢討后,我深刻的明白了自己的錯誤,也十分為自己犯下了這樣的錯誤,給您帶來額外的麻煩感到十分抱歉。
我很慚愧,作為一名學(xué)生,但我卻沒有做好作為一名學(xué)生的職責(zé)!在這漫長的假期里,竟只光顧著去玩耍和游戲,忘記了自己的責(zé)任,忘記了老師您布置的作業(yè)和任務(wù)!對此,我感到很抱歉,很對不起!
如今想來,我真的感到萬分的慚愧和后悔,記得當(dāng)天放假前,老師您一字一句的將作業(yè)布置給我們,還特意抄寫在黑板上讓我們做好筆記。但我當(dāng)時卻一心只向著下課和回家,心中裝滿了對假期的無限期望和想法,但卻偏偏將作業(yè)這件基礎(chǔ)卻重要的事情忘在了腦后!
后來的幾天里,我在家中開心的享受著假期,直到最后幾天才開始完成自己的作業(yè)任務(wù)。但這個時候,我的記憶早已經(jīng)被開心的假期時光沖的模糊、遙遠(yuǎn),將自己的記得的作業(yè)完成后,我雖然感到心中還有一些不對,但卻沒有繼續(xù)深究。結(jié)果落下了這么多重要的作業(yè),這才導(dǎo)致了如今的結(jié)果!我現(xiàn)在真的十分的后悔。
回顧了這次犯下的錯誤,我也對此次的事件感到更加的愧疚和遺憾。在這次的假期中,并不只是我一個人期待這次的放假,也并不只有我一個人在假期里瘋玩。但是,我卻沒能和大家一樣認(rèn)真完成假期的作業(yè),沒能完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)!
看著其他同學(xué)們一個個上交了自己的`xx作業(yè),我真的感到很后悔,很慚愧。我本有很多的機會去完成作業(yè),但我卻沒有抓住就會,或者說我并沒有這個意識。
為此,我也在這次的反思中了解了自己該怎么去做,該怎么樣改進自己的錯誤。
今后,我會在思想上嚴(yán)格的改進自己,提高自己對學(xué)習(xí)的重視,加強自己的責(zé)任感和自我管理能力。我會在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),在課后和假期的時候,也會認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)和課后任務(wù),嚴(yán)格安排時間,仔細(xì)完成任務(wù)。并牢記“學(xué)習(xí)是自己的事情”在課后也不放松自己對學(xué)習(xí)的要求。
如今,我真的深刻體會到了沒寫作業(yè)帶來的影響,也對此事感到深深的抱歉。我會在之后及時地將作業(yè)補上,還望老師能給我一次機會,我定會引以為戒,再不會犯下這些錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒寫作業(yè)檢討書 篇11
尊敬的老師
您好!
對不起,老師。這周末的作業(yè)我沒有寫完,只做了一點點,您交代給我作業(yè),是想讓我在周末的時候不要只顧著玩,而要花些時間在學(xué)習(xí)上,然而我卻并沒有這么做。一心只想著玩,只顧著玩,把您交代給我的作業(yè)都忘在了腦后,甚至于在昨天晚上才想起來自己的作業(yè)沒有寫,但是又看時間太晚了,我就偷懶不想寫了。以至于在今天早上來學(xué)校,我在早自習(xí)的時候抄同學(xué)的作業(yè),被您看到了。而我當(dāng)時,作業(yè)的都快要全部抄完了。
對不起,老師。我不該不寫作業(yè),也不該來學(xué)校抄同學(xué)的作業(yè)。家庭作業(yè),是讓我們回家之后完成的,也是讓我們獨立完成的。本就不該討論,因為作業(yè)同樣也像是一場小考試,是檢驗我們學(xué)習(xí)情況的。周末放假,兩天三夜的時間,明明作業(yè)只要幾個小時就能全部寫完,我卻一拖再拖,沒有想著早點寫完,早點去玩,而是想著,先玩,到時候再寫。今天說明天寫,明天說后天寫,在往后,就上課了。我這樣拖拖拉拉的毛病真的要改,而且因為我拖拉的毛病,我總是在周末最后的`一天里,在晚上才開始寫作業(yè)。也因此作業(yè)完成的質(zhì)量不高,總是機械式的,任務(wù)式的完成,也少不了有很多的錯誤。
對不起,老師。我并不是一個天才,沒有超乎常人的智慧,也沒有驚人的記憶力。我的學(xué)習(xí)成績中等偏上,并不優(yōu)秀,只是一個簡簡單單的普通人。然而這樣的我還是不努力,不想著提高自己的成績,反而是貪玩,下課的時候愛玩,放學(xué)了之后愛玩,回到家也愛玩。沒有把心思放在學(xué)校上。我還開了我們班的一個先例——第一個沒有做作業(yè)的學(xué)生。班上有很多同學(xué)曾經(jīng)忘記帶過作業(yè),但那是他們真的寫了,也是真的忘記帶了,而我呢,是真的沒有寫,本子只做了幾道題目,還是在學(xué)校里寫的。放假,回家,書包一扔,整個周末都沒有碰一下課本。我的爸爸媽媽以為我把作業(yè)寫完了,而我呢,跟本就沒有想起來做作業(yè)這件事情。
對不起,老師。我不會再犯這樣的錯誤了,以后布置的作業(yè),我保證立刻完成。不再拖拖拉拉,也不會再抄其他同學(xué)的作業(yè)了。即便是不會寫,寧愿空在那等您來講解。我已經(jīng)被爸爸媽媽罵過了,知道錯了,希望您能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
沒寫作業(yè)檢討書 篇12
尊敬的XXX:
您好,這次數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完是我的錯,我知道你是對我們好,在這里請老師多多原諒我這次的.錯,但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時完成的,而且這次作業(yè)我也會及時補起來的讓你來檢查的,老師的良苦用心我都放在心里的,我希望老師能給我一次機會,讓我彌補的過錯。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
沒寫作業(yè)檢討書 篇13
尊敬的輔導(dǎo)員:
由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤。
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負(fù)責(zé),這也說明我對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象.
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會重復(fù)這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書 篇14
尊敬的語文老師:
您在20xx年1月4日布置安排了作業(yè)“寫一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。
天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。
為此,我決定采取以下糾正措施:
1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。
2,制定下一階段學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
3,加強與同學(xué)加強溝通,努力上進,認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩。
最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。
檢討人:
20xx年xx月xx日
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