小學(xué)生犯錯(cuò)誤的檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起老師,我不該不聽(tīng)您的話。我知道,老師說(shuō)的話都是對(duì)的,都是為我們好的,但是我根本就不聽(tīng)老師的話,最后做錯(cuò)了還要老師來(lái)給我收拾爛攤子,實(shí)在是很抱歉。老師,您原諒我吧,我以后一定好好聽(tīng)您的話,做一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子。
在我們這個(gè)年紀(jì),正是活潑愛(ài)動(dòng)的時(shí)候,難免會(huì)吵一點(diǎn)。但是在老師讓我們不要在教室和走廊吵鬧的時(shí)候卻沒(méi)有聽(tīng)老師的話,最后受傷了,還要老師帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室處理傷口。對(duì)不起老師,您心里一定非常的無(wú)奈甚至是有一點(diǎn)生氣的吧。明明說(shuō)了很多遍,我們就是不聽(tīng),最后出問(wèn)題了就知道怕了,知道找老師了。
從古至今有那么多歌頌老師的詩(shī)詞和句子,就說(shuō)明老師這個(gè)職業(yè)是為無(wú)私奉獻(xiàn)的、鞠躬盡瘁、嘔心瀝血的,老師對(duì)我們的要求都是為了我們好。老師對(duì)我們的批評(píng)教育都是希望我們能夠成材,能夠長(zhǎng)大之后為這個(gè)社會(huì)多做貢獻(xiàn)的。老師平時(shí)的作為都是沒(méi)有私心的,都是一心一意的想讓我們變得更好。
從我上幼兒園開(kāi)始,爸爸媽媽就教育我在學(xué)校里要聽(tīng)老師的話,做一個(gè)乖孩子。小時(shí)候的我遵守的很好,一直都很聽(tīng)老師的話,但長(zhǎng)大之后就漸漸的產(chǎn)生了逆反心理,覺(jué)得老師說(shuō)的話都是沒(méi)有道理的,自以為自己長(zhǎng)大了,認(rèn)為老師說(shuō)的話都是騙小孩子的。但是過(guò)了一段時(shí)間之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)的其實(shí)是對(duì)的,但是又嘴硬不想承認(rèn),就繼續(xù)不聽(tīng)老師的話,造成了惡性循環(huán)。
我不應(yīng)該不聽(tīng)老師的話,這是不尊重老師。尊敬老師是中華民族從古至今都有的傳統(tǒng)美德,它能夠流傳這么多年肯定是有原因的,說(shuō)明這個(gè)道理是正確的。爸爸媽媽知道我在學(xué)校里面不聽(tīng)老師的話之后也一起教育了我,給我講道理,給我講從古至今一些尊敬老師、感恩老師的一些故事。聽(tīng)過(guò)之后我也明白了我不聽(tīng)老師話的做法是錯(cuò)誤的,對(duì)不起老師,你不要再生我的氣了,我以后一定乖乖的聽(tīng)話。上課我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,下課我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),老師跟我講的話我會(huì)認(rèn)真的記在心里,并且按照老師說(shuō)的話執(zhí)行。
老師,對(duì)不起,我不該不聽(tīng)您的話的,我希望老師能夠原諒我,不要生我的氣。請(qǐng)老師再相信我一次,我以后一定乖乖聽(tīng)話。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯(cuò)誤的檢討書 篇2
尊敬的xx:
您好!
老師,請(qǐng)您原諒在今天課堂上睡覺(jué)的我,好不好?老師,我錯(cuò)了。老師,我今天在課堂上睡覺(jué)是有原因的,在這封檢討書里面告訴您好嗎?老師,謝謝您抽時(shí)間看我的這封檢討書。謝謝您。
老師,今天我在課堂上睡著了,是因?yàn)槲易蛱焱砩献龉φn做太晚了,不是您布置的作業(yè),您布置的作業(yè),我在下了課就趕緊做完了,我做的功課是我為了把成績(jī)提高到前十名所做的功課。我昨天讓媽媽帶我去書店買了一套新的習(xí)題,我想在做完作業(yè)回家了之后還做一會(huì)兒習(xí)題,把已學(xué)的知識(shí)鞏固好,也把還沒(méi)學(xué)的知識(shí)預(yù)習(xí)好。我有一個(gè)成績(jī)非常好的`堂哥,每次看著他成績(jī)排在年級(jí)第一,我就萬(wàn)分羨慕!后來(lái)我覺(jué)得與其去羨慕他,還不如扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好自己的功課,把自己的成績(jī)提上來(lái),這樣我就不用再羨慕他了,我想要成為成績(jī)非常好的聰明孩子。做得一開(kāi)心就忘了時(shí)間,做到爸爸媽媽都已經(jīng)睡覺(jué)了,我還沒(méi)睡覺(jué),這也就導(dǎo)致了我今天在課堂上睡著了。
老師,我知道我在課堂上睡著了是不應(yīng)該的了,我也知道我這樣學(xué)習(xí)反而會(huì)影響到第二天正常上課了,可我還是希望老師您能看見(jiàn)我說(shuō)的這件事的原因后原諒我,因?yàn)槲疑险n睡著不是因?yàn)槲彝砩县澩婊蛘邉e的什么原因,如果我能做到不再上課睡覺(jué),晚上還做了很多功課的話,那我的成績(jī)一定會(huì)上升,老師一定也會(huì)很開(kāi)心吧!
老師,請(qǐng)您原諒我這個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子!老師,我在這里也向您保證,我保證我再也不會(huì)因?yàn)轭~外的學(xué)習(xí)影響白天正常的學(xué)習(xí),我保證我再也不會(huì)再課堂上睡著了,我保證這一次期中考試您就能看到我這段時(shí)間學(xué)習(xí)的成效!我向您保證,我不是一個(gè)貪玩的壞孩子,我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,我是一個(gè)老師喜歡的好孩子!
老師,讀到這里,您估計(jì)都要笑了。笑我傻,笑我天真。老師想笑就笑吧,只要老師開(kāi)心就好,今天看見(jiàn)老師因?yàn)槲疑险n睡覺(jué)而生氣,我感到很內(nèi)疚,因?yàn)槲冶緛?lái)出發(fā)點(diǎn)是想要成為更好的學(xué)生的呀,怎么就一不留神睡著了,變成了讓老師難過(guò)的壞學(xué)生呢?
老師,我想說(shuō)的都已經(jīng)說(shuō)完了,請(qǐng)您原諒我。我繼續(xù)去學(xué)習(xí)了。期中考試看我的好成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)生犯錯(cuò)誤的檢討書 篇3
尊敬的班主任老師:
針對(duì)我此次犯錯(cuò),我必須向您做出深刻檢討與反省。此次,我包庇同學(xué)范某夜不歸宿的錯(cuò)誤,并且伙同他一起跟你說(shuō)謊,我犯了嚴(yán)重的誠(chéng)信問(wèn)題,給您造成困擾,在此向您表示深深的`歉意。
回顧我的錯(cuò)誤,20cc年9月20日晚上范同學(xué)因?yàn)橐恍┘依锏氖虑樾那楹懿缓茫酝砩舷虺鋈ゾW(wǎng)吧玩游戲散散心。我出于對(duì)范同學(xué)的同情,于是答應(yīng)幫他隱瞞此事。
現(xiàn)如今在您的嚴(yán)肅批評(píng)下,讓我幡然醒悟,我的行為是錯(cuò)誤的。我的錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律意識(shí)的淡漠、思想覺(jué)悟的低微以及我的不成熟。
現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了,我必須深刻檢討承認(rèn)錯(cuò)誤。我決心要好好改正:
首先,我必須就當(dāng)晚實(shí)情向您坦白,征求您的原諒。并且加強(qiáng)自身紀(jì)律意識(shí),規(guī)范今后個(gè)人言行。
其次,我要自我反省,今后再不包庇同學(xué),同學(xué)有錯(cuò)我要幫助同學(xué)改正,以積極面對(duì)來(lái)替代消極隱瞞。
再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學(xué)感情失措不能成為夜不歸宿的理由。
最后,我希望老師能夠原諒我的這次錯(cuò)誤,并且也適當(dāng)原諒范同學(xué),我一定嚴(yán)肅自身,努力改正!
檢討人:xxx
20XX年XX月XX日
小學(xué)生犯錯(cuò)誤的檢討書 篇4
親愛(ài)的張老師、劉老師:
你們好!
我們非常對(duì)不起你們,因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)有了明顯的退步。張老師那么認(rèn)真地教我們,我們卻讓她非常失望。尤其是在劉老師去別的地方的時(shí)候,我們便開(kāi)始狂歡起來(lái),有的不做作業(yè),有的上課大吵大嚷,甚至還有的人上課玩兒!
我的第一單元是因?yàn)榇中亩貌坏綕M分,但是二單元卻不是因?yàn)榇中?,而是沒(méi)有聽(tīng)課,因?yàn)榘嗌咸沉耍芏嘀R(shí)我都沒(méi)有聽(tīng)看見(jiàn)。所以才得了一個(gè)很低的分?jǐn)?shù)91。5分。但是我看了一下后面的鄧普,他居然比我的分?jǐn)?shù)還低2。5分。我大吃一驚,想到:絕對(duì)是他后面的趙九九在影響我們,有時(shí)王紫也在我身邊說(shuō)話來(lái)影響我。有一次,她對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)玩橡皮察大戰(zhàn)!”我一口答應(yīng),過(guò)了一會(huì)兒,老師看見(jiàn)我們正在玩兒,于是便盯了我們一眼,我們完全沒(méi)有感覺(jué),繼續(xù)玩兒。一會(huì)兒,老師點(diǎn)了我們的名字,并叫我們到了教室后面。
老師對(duì)不起,我們給你添麻煩了,你們能不能給我換方位。我老是管不住自己,但是我非常喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),如果換了方位,我一定會(huì)更加油,努力學(xué)習(xí)!
您的學(xué)生:?jiǎn)螁?/p>
小學(xué)生犯錯(cuò)誤的檢討書 篇5
尊敬的xx老師
您好!
我懷著非常的愧疚寫下這份檢討書,以表示我對(duì)在昨天上課的遲到進(jìn)行自我檢討。
我們上課時(shí)間是八點(diǎn)半,而我大約是早上8:30到的,遲到了五分鐘左右。對(duì)此我表示非常的抱歉。這是因?yàn)樵谇耙惶焱砩?,我由于趕作業(yè)趕到凌晨四點(diǎn)多才去睡覺(jué),定了早上7:30的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會(huì)才起床,因此才遲到了。
解釋這些并不是為了說(shuō)明我并沒(méi)有做錯(cuò),只是想說(shuō)明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應(yīng)該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會(huì),這是不對(duì)的`,在時(shí)間上我沒(méi)有做到嚴(yán)格的要求自己,影響老師們的正常上課也對(duì)其它同學(xué)正常上課造成了不好的影響,為此我表示非常的抱歉。通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,生活渙散的必然結(jié)果。對(duì)此我感到非常的不應(yīng)該,我深刻的反省過(guò)自己,在以后遇到類似的情況一定會(huì)更加注意,不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的疲勞而對(duì)自己放松了要求,一定不給大家?guī)?lái)麻煩。
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)生犯錯(cuò)誤的檢討書 篇6
尊敬的老師:
你好!
我與xx同學(xué)發(fā)生了口角有了矛盾,兩個(gè)人發(fā)生了肢體沖突。對(duì)于這次的打架,讓老師擔(dān)心了,我做了以下的檢討:
在同學(xué)們中間造成了不良的影響??赡芤?yàn)槲业倪@一次錯(cuò)誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次,第三次,況且,一個(gè)班起內(nèi)訌,這是多么可恥的一個(gè)錯(cuò)誤啊,老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個(gè)班,就是希望我們團(tuán)結(jié)起來(lái),力爭(zhēng)上游,可我卻……學(xué)校本該是一個(gè)圣潔的場(chǎng)所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會(huì)成分。老師您沒(méi)有把此事推給學(xué)校,說(shuō)明您關(guān)心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響?yīng)q深。
影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的.意愿,實(shí)乃不孝。剛開(kāi)學(xué)半個(gè)月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對(duì)班級(jí)的影響更大。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
通過(guò)這次事件,我有決心、有信心改正錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生犯錯(cuò)誤的檢討書 篇7
您好!
這次我因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就動(dòng)手推人,導(dǎo)致他摔在地上,把頭磕破了。對(duì)于這件,我真的非常抱歉,也十分的后悔做了這一件事情。我已經(jīng)反省了一天,現(xiàn)在的我非常的清醒,也認(rèn)識(shí)到了的錯(cuò)誤,更是認(rèn)識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性。如果我不推他,他也就一不小心磕到了自己的頭,還流了血,我真的非常愧疚,因?yàn)槲艺娴牟皇枪室獾?,我就是和他吵吵鬧鬧,不小心推了一下而已。我沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)這樣的后果,我當(dāng)時(shí)很驚慌也很害怕,甚至不知道該不該去安慰他。我的懦弱也為我自己造成了不可彌補(bǔ)的傷害,更是給他人帶來(lái)了不良的影響,在此我向他道個(gè)歉,對(duì)不起xxx,以后我不會(huì)再這么用力推別人了,更不會(huì)和別人鬧小矛盾了。
其實(shí)這件事情一大部分的原因都在我,我搶了他的玩具,原本只是想玩一下就還給他,但是他一直都在吵吵鬧鬧追著我要。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得好玩,所以就一直跟他追追趕趕,沒(méi)想到我一不小心的摔倒了,我爬起來(lái)他還在追著我吵鬧,我一生氣就一掌把他推了出去。他個(gè)子比我小一些,所以他當(dāng)時(shí)沒(méi)站穩(wěn),可能我的力氣也太大了,所以他就摔倒了,還不小心磕到了自己的頭,不僅腫了還流了一點(diǎn)血。當(dāng)時(shí)老師看到之后非常生氣,我們都是,卻因?yàn)檫@樣一件小事情鬧出這么一件事情來(lái)。
后來(lái)我們的家長(zhǎng)都來(lái)了,我爸媽看到我樣子也是非常生氣。在那一刻我才認(rèn)識(shí)到我犯了一個(gè)怎樣的錯(cuò)誤。我總以為這不是我故意的,但是我卻已經(jīng)造成了這幅場(chǎng)面。無(wú)論是不是故意的`,我都要承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,因?yàn)檫@是我做出來(lái)的,我讓他受傷了,我就要承擔(dān)這次事故的責(zé)任。后來(lái)我認(rèn)真的和他、他的父母道了歉,他們看在我態(tài)度良好的份上也原諒了我,只是希望我今后可以和他繼續(xù)做好同學(xué),但是不要再追趕打鬧了。
這件事情雖然過(guò)去了,但是我仍然知道是自己做錯(cuò)了,我沒(méi)有照顧到我們的同學(xué)情誼,甚至沒(méi)有尊重他,就拿了他的東西還不還。老師和我父母都沉痛的批評(píng)了我這個(gè)行為,這個(gè)行為也讓我再一次蒙羞。今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)正確認(rèn)識(shí)到這些小點(diǎn),不會(huì)再和同學(xué)之間鬧出矛盾,也不會(huì)再像這次一樣不尊重同學(xué)、傷害同學(xué)。我會(huì)在今后學(xué)習(xí)中越發(fā)努力,來(lái)彌補(bǔ)這一次過(guò)失,希望老師也能夠釋懷,原諒我這一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生犯錯(cuò)誤的檢討書 篇8
尊敬的班主任老師:
現(xiàn)在我徹底得清醒回來(lái)了,回想起自己的所作所為,真是感動(dòng)良心受到譴責(zé),內(nèi)心無(wú)比煎熬。十二月四日中午,我得知班級(jí)有部分同學(xué)與隔壁班一些同學(xué)產(chǎn)生了糾紛矛盾有打架的念頭,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有對(duì)于糾紛有深入詳細(xì)的了解,僅憑對(duì)于班級(jí)要好同學(xué)的呵護(hù)以及不愿意身邊同學(xué)受欺負(fù)的.”豪情“,就答應(yīng)幫助尋找打架所用工具。我從學(xué)校保潔儲(chǔ)藏室共找來(lái)掃帚五只、拖把三只、鐵鍬二只、鋼條一根。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò):由于平時(shí)跟這部分同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),經(jīng)常一起打球吃飯出去玩,互相也培養(yǎng)起了一定的友誼。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)他們?cè)谑程门抨?duì)時(shí)候因?yàn)橹浦垢舯诎嗤瑢W(xué)插隊(duì)而遭到挑釁欺負(fù)的時(shí)候,我就一下子沒(méi)有忍住憤怒情緒,并在相當(dāng)程度上起到了慫恿他們打架、煽風(fēng)點(diǎn)火的作用。由于學(xué)校一向開(kāi)展”三禁兩不”教育,學(xué)校里確實(shí)找不到可用打架的器物,又因?yàn)橹皳斓搅艘幻秲?chǔ)藏室鑰匙,我就拿出來(lái)給這部分同學(xué)行了方便。
如今,面對(duì)錯(cuò)誤造成的如此惡劣影響,我的內(nèi)心陷入深深的悔恨當(dāng)中:
首先,作為學(xué)生,無(wú)論遇到什么糾紛都是不應(yīng)該這樣粗暴得述諸武力。僅僅是因?yàn)橥瑢W(xué)在食堂插隊(duì)而產(chǎn)生矛盾,就更加得不應(yīng)該了。我在得知同學(xué)要打架的消息以后,不僅沒(méi)有去制止,反而為他們提供武器,真是太不應(yīng)該了。
其次,我缺乏必要的觀念意識(shí),沒(méi)有及時(shí)得通報(bào)老師,導(dǎo)致事件發(fā)生。如此重大的事件即將發(fā)生,而我不僅沒(méi)有通報(bào)老師,還提供武器,簡(jiǎn)直是錯(cuò)誤很大。無(wú)論如何,同學(xué)間有矛盾是正常的事情,發(fā)現(xiàn)矛盾合理得緩解矛盾,找到合理的解決辦法,而不是動(dòng)不動(dòng)就述諸武力。同時(shí),同學(xué)之間小摩擦不易放大,讓摩擦慢慢稀釋、消失,而不是煽風(fēng)點(diǎn)火,更是明智的做法。而在這次錯(cuò)誤當(dāng)中,我正是缺乏這樣的覺(jué)悟,才導(dǎo)致了這樣的錯(cuò)誤。
再有,沒(méi)有顧忌后果,沖動(dòng)茹莽的毛病很大。我在當(dāng)時(shí)沒(méi)有顧忌
到這些掃帚拖把敲擊在身上是很痛的,可能給同學(xué)帶來(lái)很大的傷害。其程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這部分在學(xué)校食堂插隊(duì)買飯同學(xué)享受過(guò)的快樂(lè)。因此做了這樣沖動(dòng)的行為,造成了錯(cuò)誤。
總而言之,我的所作所為給同學(xué)帶來(lái)了傷害,給老師們帶來(lái)了困擾,實(shí)在是罪無(wú)可救。可是一想到如果就這樣讓我輟學(xué)回家,并且讓我無(wú)依無(wú)靠得流浪到社會(huì),今后很有可能被壞蛋分子引誘走上更大的悲哀道路,我就感到擔(dān)心與害怕。因此,我在此深刻檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠原諒我這一次,我真的知道錯(cuò)了,一定會(huì)從錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的。
檢討人:xx
時(shí)間:xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯(cuò)誤的檢討書 篇9
尊敬的XXX:
有生以來(lái)第一次寫這所謂的檢討書,以前沒(méi)寫過(guò),不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒(méi)講過(guò),有什么地方寫的不到位或說(shuō)的不對(duì)或?qū)懙呐c老師思想有點(diǎn)出入的地方請(qǐng)指出!
事情主要是這樣的:一天,我正在認(rèn)真地、積極地聽(tīng)老師講課,可是講到離放學(xué)還有20分鐘的時(shí)候講完了,故回到座位上繼續(xù)我李某人的創(chuàng)作??苫氐阶簧侠蠋熢跀?shù)“1。2。3”我以為是在講明暗關(guān)系呢,腦子一時(shí)短路沒(méi)坐下去,這一切發(fā)生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了。
經(jīng)過(guò)這件事,我深刻的意識(shí)到,雖然我不喜歡畫畫,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,單是咱既然來(lái)了,就得嚴(yán)格按照規(guī)定的法律法規(guī)進(jìn)行,不能做違反校規(guī)校紀(jì)、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn),發(fā)現(xiàn)先舉手,回答問(wèn)題聲音響亮,最終老師的勞動(dòng)成果,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會(huì)主義而奮斗?。。。。。。?!
我的發(fā)言完了,謝謝
檢討人:xxx
20xx年XX月XX日
小學(xué)生犯錯(cuò)誤的檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
我是小學(xué)三年級(jí)xx班級(jí)的同學(xué),自從星期三的課上,您因?yàn)槲覜](méi)有完成家庭作業(yè)而找我進(jìn)行談話以后,我就一直在反思自己的這個(gè)過(guò)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)這幾天的反省和自我檢討以后,我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。所以即便您沒(méi)有要求我寫這份檢討書,我也會(huì)主動(dòng)給您寫一份。
但是在這份檢討書里我還是想把整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)跟您說(shuō)明一下,因?yàn)槲也幌肽`會(huì)了我,我也不是故意不寫作業(yè)讓您生氣的。
那天您布置的課堂作業(yè)是讓我寫一篇作文,而我也清楚的記得我在課堂很認(rèn)真的在寫這篇作文,并且在下課的時(shí)候,我就已經(jīng)完成了。只是我把完成作業(yè)的作業(yè)本放到了課桌里,沒(méi)有及時(shí)的交給課代表,因?yàn)槲乙幌抡n就被同學(xué)叫出去玩耍了。所以當(dāng)語(yǔ)文課代表收作業(yè)本的時(shí)候,我的人已經(jīng)不在教室了。語(yǔ)文課代表看到我的桌子上放著一個(gè)作業(yè)本,以為那就我在課堂上完成的作業(yè)本,所以就把那個(gè)我個(gè)新買的作業(yè)本給收上去,最后您看到的就是一個(gè)空的作業(yè)本了。所以我很抱歉,因?yàn)槲业呢澩?,?dǎo)致我沒(méi)有及時(shí)把真正做完的作業(yè)本交到課代表的手上,讓您誤以為我是沒(méi)有完成作業(yè)。
雖然在這件事情上,您錯(cuò)怪了我,但是為什么會(huì)發(fā)生這種事情,我也有我的責(zé)任。我不應(yīng)該在完成作業(yè)了之后,就一心只想著出去玩,而是要作業(yè)細(xì)心耐心的從頭到尾檢查一篇,看看有沒(méi)有什么錯(cuò)誤和修改的地方,然后在檢查一遍發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錯(cuò)誤之后,再把作業(yè)本親手交到課代表的手上。這樣就不會(huì)出現(xiàn)像上次的這種情況了。所以總的來(lái)說(shuō),我在完成作業(yè)方面還是不夠用心,在學(xué)習(xí)態(tài)度上還是不夠端正,如果我足夠用心對(duì)待,也不會(huì)把空的作業(yè)本交上去的情況,如果我的足夠端正,就不會(huì)發(fā)那這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。
我還記得您在找我談話的時(shí)候,問(wèn)我是不是對(duì)您有什么意見(jiàn),所以才沒(méi)有寫作業(yè)?,F(xiàn)在我可以很誠(chéng)懇的告訴老師,我從來(lái)沒(méi)有對(duì)老師有過(guò)任何的意見(jiàn),以前沒(méi)有,以后也更加不會(huì)有。所以請(qǐng)老師放心,我以后我絕對(duì)會(huì)用心的完成您每一次布置下來(lái)的作業(yè)。絕對(duì)不會(huì)再因?yàn)槲业囊粫r(shí)貪玩,而把一個(gè)空的作業(yè)本交上去,以后的每一次我都會(huì)親手把作業(yè)本交到語(yǔ)文課代表的手上,讓她收上去給您檢查。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生犯錯(cuò)誤的檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
這次我感到很抱歉,我又沒(méi)有聽(tīng)老師的話,犯了一些錯(cuò),給我們的班級(jí)帶來(lái)了一些不太好的影響。我知道我這樣做會(huì)給您帶來(lái)很大的困擾,但是我還是沒(méi)有控制住自己的行為,給您帶來(lái)了一些麻煩。現(xiàn)在的我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我以后也絕對(duì)不會(huì)在做出影響您工作的事情了,更不會(huì)再給我們的班級(jí)造成一些不良風(fēng)氣了。請(qǐng)您原諒我這一次吧,我一定會(huì)好好改正自己的,絕對(duì)不會(huì)再讓您為我擔(dān)心和煩惱了!
這次因?yàn)橐粋€(gè)本子,我就和同班同學(xué)開(kāi)始吵架了,吵著吵著彼此還打了起來(lái)。這個(gè)本子就是同學(xué)的一個(gè)作業(yè)本,老師您布置完作業(yè)之后,我想借前面那個(gè)同學(xué)的作業(yè)本抄一下,但是那個(gè)同學(xué)不給我,所以我就吵了起來(lái)。我性格又是比較頑皮的,所以我當(dāng)時(shí)就過(guò)去搶那個(gè)同學(xué)的作業(yè)本,沒(méi)有想到在搶的時(shí)候不小心撕成了兩半,當(dāng)時(shí)他非常生氣,直接過(guò)來(lái)打我,我也不甘示弱,跟他打了起來(lái)。
后來(lái)我們兩個(gè)的事情被您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且制止了,不然我不知道我們會(huì)做成什么地步。這件事情我反思了自己之后,發(fā)現(xiàn)自己真的做的有些不太好。首先我不能去抄別人的作業(yè),如若要去抄他人的作業(yè),也是一定會(huì)被老師您批評(píng)的。所以在這件事情一開(kāi)始我就已經(jīng)做錯(cuò)了。后面同學(xué)不給我我去搶更是讓人很羞恥,這不就是強(qiáng)盜行為了嗎?在撕毀了別人的作業(yè)之后沒(méi)有一點(diǎn)悔改之心,反而還是更加過(guò)分的去跟他打架。
在這次事情里,我犯了太多太多的錯(cuò)了,這次我也知道自己真的很頑劣了。老師您一直都非常的關(guān)心我,您知道我是一個(gè)比較頑皮的人,所以您也總是花了很多時(shí)間去教育我、開(kāi)導(dǎo)我。您知道我的家庭情況,所以對(duì)我也一直非常的包容,但是這次一定是讓您非常失望的。我做錯(cuò)了太多的事情,讓你也非常的生氣和煩惱了。
老師,我真的非常誠(chéng)心的跟您道歉。我也已經(jīng)正確的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,決定向您鄭重的承諾,今后我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),絕對(duì)不會(huì)再想著在班里去高一些動(dòng)靜,讓您煩惱了。希望老師您這一次還是可以給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)更加主動(dòng)的改變自己,改善自己的行為,不再讓您為我擔(dān)心,不再讓您身處麻煩之中了。老師,我真心的請(qǐng)您原諒我,我一定會(huì)改變自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生犯錯(cuò)誤的檢討書 篇12
尊敬的老師:
由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺(jué),曠了第5第6節(jié)的英語(yǔ)課,惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
雖然我只曠了兩節(jié)英語(yǔ)課,但就是這兩節(jié)英語(yǔ)課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了英語(yǔ)老師的心,并且還惹怒了xx老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語(yǔ)課,我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討,希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的.紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!
檢討人:
日期:
小學(xué)生犯錯(cuò)誤的檢討書 篇13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
對(duì)不起,我深深得知道錯(cuò)了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯(cuò)誤,此次錯(cuò)誤后果是嚴(yán)重的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴(yán)重得違背了學(xué)校一向?qū)ξ覀兊牡赖滤刭|(zhì)教育,泯滅了做人處事的根本道德良知,辜負(fù)了作為祖國(guó)花朵應(yīng)該肩負(fù)起的成長(zhǎng)責(zé)任。
回顧錯(cuò)誤,當(dāng)天下午年級(jí)段發(fā)生一起打架事件,我因?yàn)楦渲幸晃淮蚣艿耐瑢W(xué)吳某平常熟識(shí)又是鄰居玩伴,看他當(dāng)時(shí)打架,自己也跟著湊了過(guò)去。周圍有人圍觀打架,我也跟著圍觀,并未進(jìn)行勸阻。在打架事件趨于緊張激烈的同時(shí),自己還上去推了一把被打同學(xué),造成被打同學(xué)的二次傷害,讓被打同學(xué)在心靈、身體上遭受嚴(yán)重摧殘。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們進(jìn)行了深刻的批評(píng)教育,我也慢慢得意識(shí)到自己的不對(duì)。首先,我作為一名班級(jí)的體育委員,身為班干部沒(méi)有帶頭給班級(jí)同學(xué)做好紀(jì)律表率,存在失職行為。其次,打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突,運(yùn)用暴力手段只能讓問(wèn)題更加復(fù)雜嚴(yán)重,無(wú)助于解決根本問(wèn)題,我圍觀參與打架而不上前勸阻,更突顯了我的無(wú)知與愚昧。再有,我當(dāng)時(shí)的行為客觀上起到了推波助瀾的作用,在一定程度上說(shuō)我就是“的幫兇”、“罪頭的傀儡”,扮演了非常丑陋的角色。
現(xiàn)如今,我經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的深刻反省,已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟,深深得覺(jué)得自己對(duì)不起被打同學(xué),也對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們,我感到了無(wú)比的內(nèi)疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當(dāng)初,真的覺(jué)得無(wú)臉面對(duì)老師與同學(xué)們了。總而言之,我的這次錯(cuò)誤非常嚴(yán)重,我必須在今后長(zhǎng)時(shí)間里做好反省與悔改措施,盡己所能得彌補(bǔ)錯(cuò)誤所造成的損失。
在向當(dāng)事同學(xué)表達(dá)歉意的同時(shí),我也要鄭重得向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證:我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從今往后堅(jiān)決與歪行作斗爭(zhēng),平常注意維護(hù)校園團(tuán)結(jié),多做促進(jìn)同學(xué)友誼,構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的事情。并且利用自己身為體育委員的強(qiáng)壯身體,盡己所能得震懾,在需要伸張正義、拯救危難時(shí)候保護(hù)瘦弱同學(xué)不被欺負(fù)。
檢討人:
時(shí)間:
小學(xué)生犯錯(cuò)誤的檢討書 篇14
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情,所造成的不良影響如下:
1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講,可我卻沒(méi)能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,錯(cuò)誤既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
檢討人:
20年月年
小學(xué)生犯錯(cuò)誤的檢討書 篇15
尊敬的老師:
您好!
我為今天犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就選擇了曠課,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。因此我寫下了這份犯錯(cuò)檢討書。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。
本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情。
只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心。
檢討人:
時(shí)間:
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