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曠課學(xué)生檢討書模板5篇 學(xué)生曠課的檢討

時間:2023-11-07 10:58:00 檢討書

  下面是范文網(wǎng)小編分享的曠課學(xué)生檢討書模板5篇 學(xué)生曠課的檢討,以供參閱。

曠課學(xué)生檢討書模板5篇 學(xué)生曠課的檢討

曠課學(xué)生檢討書模板1

親愛的老師:

  對不起!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

  1、思想上的錯誤:

  對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2、行為上的錯誤:

  不應(yīng)該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

  3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:

  我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。

曠課學(xué)生檢討書模板2

  您好!

  我是xx,我真的覺得自己對不住您,您長期的教導(dǎo)我們在學(xué)校的紀(jì)律問題,一次的強調(diào),畢竟這是關(guān)系到了班級的整體榮譽,每一個班級成員都有責(zé)任圍護,特別是最近這段時間因為學(xué)??偸窃诓檎n,很多東西就不要一直來說了,我非常的內(nèi)疚,沒有做好自己的本職的工作,讓您操了了很多心,不管是在什么時候我都不能忘記你這段時間來的囑咐,可是我在明明知道的情況下還對您的話不放在心上,我還是曠課了我非常的自責(zé),學(xué)生應(yīng)該有的形象絕對不是這樣的,這件事情讓我非常的擔(dān)心在接下來的生活中能不能做好自己,畢竟是曠課了,我現(xiàn)在真心覺得自己很多方面做的不好。

  曠課一直是為人不恥,我的心態(tài)沒有擺好自然就不能說是做好了,能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值當(dāng)然是最好的,我希望在今后的生活當(dāng)中不管是什么事情我都能夠坦然的說自己努力的,可是這學(xué)期的來我的表現(xiàn)就一直不好,一直處在一個平平的狀態(tài),我本應(yīng)該保證這段工作經(jīng)歷在今后工作生活當(dāng)中是一個穩(wěn)定進步的因素,可是連上課這么簡單事情我都做不到還怎么去談別的,我想了很多現(xiàn)在我的情況很嚴(yán)重,已經(jīng)不在是之前那種積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)了,這個學(xué)期以來我墮落了很多,消磨了太多的時間,學(xué)習(xí)不好的東西,畢竟不好的總是要摒棄的,我不禁想起了自己之前那重學(xué)習(xí)興致高的時候,那種感覺已經(jīng)不在了。

  今天我是明明知道上課,我還是故意的去曠課這個學(xué)期第一次曠課的情況讓我?guī)Я祟^,我當(dāng)時也不知道自己怎么想的,這么一些基本的事情都做不好,那還怎么做好別的事情,過去很長一段時間我都是處在一個學(xué)習(xí)興趣高漲的狀態(tài)下,每天都在跟自己做一些心理斗爭,一定要讓自己學(xué)好,遵守紀(jì)律,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,我曠了課就一定要讓自己反省好,或許也是長長期的懶散讓我墮落了自己,本來今天同學(xué)還勸我說不要曠課,畢竟也不是什么很難熬,當(dāng)時我還是抱著僥幸,我還以為不會查課呢,但是事情不是我想的那樣,我對不住您,對不住班級,我失去了很多正能量,玩歸玩但是該上課還是要上課的,我哦不會再讓自己這么墮落下去了,我會讓自己清醒過來,加強思想覺悟上面的提高,當(dāng)然最重要的就是以這次事情警示自己,我再也會曠課了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書模板3

尊敬的老師:

  您好!

  在這里,我先跟您道歉,在昨天我沒有來上課,先跟您說一聲對不起。對不起老師,我不應(yīng)該曠課,我為自己不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度道歉。我辜負(fù)了我的父母,我沒有像他們想的那樣在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí);我辜負(fù)了老師,老師平時是那么的相信我。我做出了不好的事,我也對不起同學(xué)們,我給他們樹立了一個不好的榜樣。

  我想跟同學(xué)們說,不要向我學(xué)習(xí)。在我們這個年齡段,應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),好好的上課,不遲到,才對得起自己。我們在學(xué)校上課,就要遵守學(xué)校的制度。學(xué)校再三強調(diào),不能夠曠課、遲到、早退,我卻把這些話拋之腦后,整天只想著怎么玩,而不是怎么學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績。在被老師批評之后,我想,我已經(jīng)知道了自己的錯誤,謝謝老師告訴我這個道理,謝謝老師給我改正錯誤的機會。

  謝謝老師在知道我曠課的時候,沒有嚴(yán)厲的批評我,沒有給我很重的懲罰,而是心平氣和的給我講道理。因為我也知道自己的性格,如果老師對我進行了嚴(yán)厲的批評,我反而會跟老師唱反調(diào),產(chǎn)生逆反心理。老師溫和的語氣讓我很適用,我能夠心平氣和的跟老師聊聊天,說說我的想法,老師才能夠幫助我改正。

  謝謝老師沒有放棄我這個其他老師眼里的壞學(xué)生,讓我能夠重拾對提高我的學(xué)習(xí)成績的信心,重拾對學(xué)習(xí)的興趣。讓我能夠改變自己不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我回到課堂上,學(xué)習(xí)新的知識,繼續(xù)坐在教室里,聽老師們講課。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情,因為老師的教導(dǎo),讓我能夠早點認(rèn)識到自己的錯誤。讓錯誤在萌芽時期就被掐滅,沒有到無可挽回的地步,我很感激。

  我已經(jīng)意識到了自己的錯誤,在接下來的時間里,我會好好改正自己的缺點,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每一天的課程。我會努力追趕上同學(xué)們的腳步,趕上同學(xué)的學(xué)習(xí)進度和老師們的教學(xué)進度,爭取不拖后腿。

  在這里,我希望老師以后能夠繼續(xù)對我嚴(yán)格要求,讓我也能夠以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,我相信,只要我肯努力,就一定能改正。希望老師跟同學(xué)們能夠一起監(jiān)督我,一起幫助我改變我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我能夠變得更加的優(yōu)秀,能夠讓家人為我感到驕傲。我不會再讓父母和老師對我感到失望了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

曠課學(xué)生檢討書模板4

尊敬的老師:

  你好!

  首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

  1、思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。

  試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2、行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

  3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。

  對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:

  1、向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯的決心。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

  5、學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

  對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

曠課學(xué)生檢討書模板5

尊敬的老師:

  您好!

  今天上午的第一節(jié)大課,是xx老師的課,我沒有去上課,而是在寢室睡覺。對不起老師,我知道錯了。雖然老師管理得沒有那么的嚴(yán)格,但曠課還是我們學(xué)生不能夠犯的錯誤。我已經(jīng)是一個成年人了,應(yīng)該對自己的行為和選擇負(fù)責(zé)。既然我當(dāng)時選擇了不去上課,那我現(xiàn)在就應(yīng)該接受處罰。

  老師應(yīng)該也知道,我們大學(xué)生有一個通病就是晚睡晚起。一般不到十二點多,是沒有人會睡覺的,這還是睡得早的。但我也應(yīng)該知道,第二天有早課的時候就應(yīng)該要早一點睡,不然肯定起不來,就算起來了頭也會不舒服。我昨天晚上是一點多睡的,早上七點就要起床,所以基本睡不醒。早上室友走的時候也叫了我,但那時離上課還有半個小時,我還想睡一會,就沒有起來。等我醒了之后發(fā)現(xiàn)第二節(jié)課都已經(jīng)開始上了,所以我就干脆沒有去了。

  其實十一點多的時候我就已經(jīng)有一點困了,但我想再玩一會。因為我當(dāng)時看的小說快到結(jié)尾了,我想把結(jié)尾看完再睡覺。等我看完的時候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)一點多了,我就趕快睡了。其實我也沒有想過要曠課的,但是因為我沒有控制住自己,還是晚睡了,所以最后導(dǎo)致了曠課這個不好的結(jié)果。我已經(jīng)是一個成年人了,也有控制自己行為的能力了。我之所以沒有讓自己在困的時候就睡覺,其實就是沒有把上課當(dāng)成一個很重要的事。在我的潛意識里認(rèn)為上課不重要,所以才會做出這樣的決定。

  在開學(xué)的時候,我也想著這個學(xué)期要好好的聽課,上課認(rèn)真做筆記。但我堅持了沒幾天就堅持不下去了。在上高中的時候,學(xué)習(xí)的節(jié)奏比現(xiàn)在快多了,但我也能夠適應(yīng)。我之前也從來不會上課遲到、早退甚至?xí)缯n,但現(xiàn)在什么都有了。說明現(xiàn)在我對自己的要求放松了,沒有之前那么的嚴(yán)格。我覺得只要期末考試不掛科就行了,平時聽不聽都無所謂。雖然我現(xiàn)在是大學(xué)生了,學(xué)校對我們的要求沒有高中那么的嚴(yán)格。但至少我也應(yīng)該做好一個學(xué)生應(yīng)該要做的,上課還是要每節(jié)課都去。不管我聽不聽也好,至少我要去上課。

  我以后會更加嚴(yán)格的要求自己,不會再做出曠課這樣的行為。我會改變自己的想法,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。請老師相信我,我也會用實際行動證明我不會再犯曠課這樣的錯誤了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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