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初中檢討書10篇(歷史檢討書500字初中)

時(shí)間:2023-11-20 19:04:00 檢討書

  下面是范文網(wǎng)小編收集的初中檢討書10篇(歷史檢討書500字初中),以供參閱。

初中檢討書10篇(歷史檢討書500字初中)

初中檢討書1

 尊敬的x老師:

  好!現(xiàn)對沒有及時(shí)上交期中考試總結(jié)事進(jìn)行檢討。

  周一,是我們期中考試后上學(xué)的第一天,您給我們布置了考試總結(jié)的作業(yè),我沒有按時(shí)完成。今天,您對我進(jìn)行了嚴(yán)肅的教育,回家后爸爸又對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,使我對此事進(jìn)行了深刻的反省和自查,終于認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

  第一,我沒有認(rèn)識到期中考試總結(jié)對學(xué)習(xí)的積極促進(jìn)作用。這次期中考試,是我們進(jìn)入中學(xué)階段的第一次大型正規(guī)考試,包括語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理和生物等7門,幾乎涵蓋了我們所有學(xué)習(xí)科目,是對前一段學(xué)習(xí)的全面檢驗(yàn)與測試。通過對這次考試的認(rèn)真總結(jié),可以檢驗(yàn)自己是否已經(jīng)適應(yīng)老師的教學(xué)方法,可以檢驗(yàn)自己是否已經(jīng)掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,可以找出自己平時(shí)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣和薄弱環(huán)節(jié),并激勵(lì)自己在以后的學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)和進(jìn)步。我沒有認(rèn)識到這一點(diǎn),所以在思想上沒有重視,以致疏忽遺忘。

  第二,我沒有克服粗心大意的不良習(xí)慣。很早以前,老師就提醒我們大家,在課堂上認(rèn)真聽講和記錄筆記,在上課結(jié)束前認(rèn)真記錄小結(jié)、家庭作業(yè)和注意事項(xiàng)。我沒有放在心上,沒有按規(guī)定執(zhí)行,導(dǎo)致經(jīng)常遺漏某科部分作業(yè)。考試也不耐心、細(xì)致,比如寫字潦草,作文完成后也沒耐心閱讀檢查,錯(cuò)字、漏字、語病頻出,得分很低。這次老師布置的總結(jié)沒有及時(shí)完成,習(xí)慣不好是主要的原因。

  第三,我沒有時(shí)刻牢記老師的諄諄教誨。我年齡在全年級最小,平時(shí)自控力不夠,經(jīng)常給老師添麻煩。但是,老師并沒有因此對我放棄不管,而是經(jīng)常監(jiān)督我、提醒我、激勵(lì)我,給了我很多指導(dǎo)和幫助??墒俏覜]有珍惜,有時(shí)把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。這次沒有及時(shí)完成期中考試總結(jié),我對老師的話重視不夠、記憶不深是重要的原因。

  老師,我錯(cuò)了,我為此進(jìn)行了深刻的反省,以后一定堅(jiān)決改正。為此,我要對老師說:從現(xiàn)在起,我一定認(rèn)真聽老師的話,專心聽講,遵守課堂和學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成記備忘錄的習(xí)慣,按時(shí)、保量、保質(zhì)完成老師布置的作業(yè),查缺補(bǔ)漏,抓好復(fù)習(xí),爭取在期末考試取得明顯飛躍!

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

初中檢討書2

尊敬的老師;

  您好!

  我是xx班的xxx,此次,我與xx班的xx因?yàn)樵趯W(xué)校因早戀的事情被您批評,我們真的感到十分的慚愧和后悔。作為一名學(xué)生,我們顯然是沒能清楚的意識到自己究竟在做什么。我們將“戀愛”當(dāng)做是一種游戲,當(dāng)做是炫耀的資本,但是卻忽略了自己最初的目的,忘記了自己最初的職責(zé)!

  沒錯(cuò),作為一名學(xué)生,老師您已經(jīng)不止一次的向我們提起過,我們的第一責(zé)任是學(xué)習(xí)!無論如何,學(xué)習(xí)都是我們不可動(dòng)搖的第一目標(biāo)!但是,在我和xx同學(xué)開始“早戀”之后,我們開始將時(shí)間放在對方的身上。模仿著大人的模樣給對方買禮物,為對方著想。但是,在您的批評下我才悔悟過來,我用來買禮物的錢是哪里來的呢?我如今消耗的時(shí)間又是哪里來的呢?全部都是來自我的父母啊!父母給我?guī)淼亩骰?,讓我能在學(xué)校中安心的學(xué)習(xí),安心的生活。但是我卻將這些來自父母的關(guān)心都給用到的別的事情上!不僅僅如此,甚至因?yàn)檫@些事情,還導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)上成績下滑,導(dǎo)致我們的在學(xué)習(xí)上走偏了路!

  如今反省過來,我真的很后悔,后悔自己沒能認(rèn)清自己的實(shí)力,后悔自己做的事情傷害了父母的期盼!老師們也常常勸誡我們,不要早戀,不能早戀。但是我們卻不聽勸告,不顧后果,在學(xué)校中偷偷的瞞著老師。結(jié)果導(dǎo)致的只有是越來越走下坡路!

  經(jīng)過了這次的反思,我也明白自己的錯(cuò)誤在哪里。作為一名學(xué)生,但是我卻違反了學(xué)校的紀(jì)律!學(xué)校的紀(jì)律存在了這么久并不是沒有道理的!身為xxx學(xué)校的學(xué)生,我應(yīng)該去遵守它,尊重它!而不是逆反般的去觸犯紀(jì)律!導(dǎo)致的同學(xué)們受到影響,導(dǎo)致給老師們帶來麻煩。甚至連自己都不能幸免。

  如今,我和xx經(jīng)過了深刻的反省之后,已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,我們會主動(dòng)的分開,并重新整頓自己的心情回歸到學(xué)習(xí)當(dāng)中。盡管學(xué)習(xí)的道路枯燥,但是我們明白了,作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)才是我們真正因該做的事情,也是我們唯一能夠做的事情!現(xiàn)在的我們還沒有實(shí)力自己來談戀愛,也沒有必要過早的追求。今后的我們,還有很多的時(shí)間,但現(xiàn)在我們要做的首位事是學(xué)習(xí)!只有學(xué)習(xí)努力,才能有更多的機(jī)會和時(shí)間!

  此次的反省我們會牢記在心,還望老師能原諒我們。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中檢討書3

敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯(cuò)誤的決心!

  我以前對上學(xué)逃課的行為。覺悟不深,在寫這份檢討書的同時(shí),我真正意識到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

  望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種破壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

  xxx

  20xx年xx月xx日

初中檢討書4

  今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。

  回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了,也認(rèn)識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因?yàn)樘诱n不管怎么說都是錯(cuò)的。

  從這個(gè)學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績很好的,別人能學(xué)好,就說明了這個(gè)老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。

  反思的時(shí)候,我覺得要加強(qiáng)自己的思想覺悟,不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說,大學(xué)生沒逃過課還叫大學(xué)生嗎。我沒有反駁他,那時(shí)候我想是啊,很多的大學(xué)生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來,班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學(xué)生嗎?

  逃課,是一件錯(cuò)誤的事,老師找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時(shí)候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該逃課。

  這個(gè)學(xué)期開始后,時(shí)不時(shí)的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過不了。

  其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀(jì)律。

  我很感謝老師找我這次的談話,它讓我認(rèn)識到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對自己的父母,也是對自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝老師。

  我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

  檢討人:某某

  20xx年xx月xx日

初中檢討書5

尊敬的老師:

  您好!對于在學(xué)校池塘釣魚這件事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。 為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。我向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  此致

  敬禮

  檢討人:xx

  時(shí)間:xx

初中檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  由于前段時(shí)間學(xué)校組織了階段性考試,我一時(shí)間努力復(fù)習(xí)太累,考試結(jié)束以后又沒有多加調(diào)養(yǎng)恢復(fù)以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了,由于是早上我起床太晚了,出寢室以后就急急忙忙沖向教室了。我沒有想到我的遲到行為較為嚴(yán)重地影響到了他們。

  事到如今,我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的,我們通過早讀能夠提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語文、英語兩門課程,如此才能更好地掌握當(dāng)天的學(xué)識。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,工作總結(jié)二來也影響了正在認(rèn)真早讀的同學(xué),三來更是違反了早讀紀(jì)律讓前來考勤的`紀(jì)檢人員扣分。

  此時(shí)此刻,我對于自身所犯的早讀遲到的行為錯(cuò)誤供認(rèn)不諱。對于因我錯(cuò)誤所產(chǎn)生的不良影響向大家表示深深的歉意,并且向大家鄭重保證:從今往后,我一定要嚴(yán)肅改正這一不良行為,堅(jiān)決不會再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤了。

  為此,我將采取以下措施,堅(jiān)決予以執(zhí)行:

  第一,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,助力形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說明了我良好作息習(xí)慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣,白天努力學(xué)習(xí)將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面,晚上就準(zhǔn)確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調(diào)理,更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。

  第二,定期自查自省,努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云:“人非圣賢,孰能無過”。我一來不是圣賢,二來過錯(cuò)一籮筐。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會出現(xiàn)各種錯(cuò)誤,然而我知道有時(shí)候錯(cuò)誤難免,可是我一定及時(shí)地認(rèn)識錯(cuò)誤,及時(shí)的自省自查,由此來促使自己不至于墮落。并且,通過自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認(rèn)識,從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。

  第三,改善同學(xué)關(guān)系,促進(jìn)寢室同學(xué)互相關(guān)愛。實(shí)不相瞞,這次早讀課遲到的原因之一,就是寢室同學(xué)起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁,由于前段時(shí)間同學(xué)又叫我早起,我嫌同學(xué)太羅嗦導(dǎo)致同學(xué)很傷心就不再叫我起床了。這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣,因此我也要就這個(gè)問題再次深刻檢討,并且向這位同學(xué)說聲抱歉,請求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續(xù)叫我起床,我將隨叫隨醒,絕不辜負(fù)這位同學(xué)的好意。

  總的來說,這次我早讀課遲到錯(cuò)誤行為的發(fā)生給我敲響了警鐘,給我造成了巨大的心理沖擊,也讓我通過檢討以后悔恨不已啊。我明白錯(cuò)誤的發(fā)生是自身長期不注意、積累導(dǎo)致的,錯(cuò)誤就如“房間里的灰塵與雜物,長久不清理不打掃,最終就釀出臟東西來”這是相當(dāng)可怕的事情啊。

  最后,我啥也不多說了,請老師、同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行改正措施吧。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  請您檢閱我的這封檢討書,在寫這封檢討書的過程中,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到我這次逃課的錯(cuò)誤以及這種逃課行為會來的后果與隱患,老師,我知道錯(cuò)了,請您原諒我,請您給我一次改過自新的機(jī)會。

  這次逃課事件的發(fā)生,是有些賭氣的成分在里面的。當(dāng)時(shí)我和我的同桌已經(jīng)鬧矛盾半天了,一想到平時(shí)很融洽的兩人,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧起了矛盾,我就心情非常不好,上課也沒什么心思聽,一轉(zhuǎn)頭看見他的臉就更加覺得煩躁,我就趁您不注意的時(shí)候從后門開溜了。我逃課了也沒去打游戲什么的,我就去學(xué)校的操場上走了幾圈,我就是想讓自己煩躁的心情得到緩解,不然我在教室里面干坐著,聽又聽不進(jìn)去課,還怕自己一個(gè)沒忍住抓著同桌揍一拳過去。

  老師,后來您發(fā)現(xiàn)我逃課把我叫去辦公室之后,我才意識到我這種逃課行為的錯(cuò)誤。我逃課出去是不用干坐著不用擔(dān)心揍同桌了,可我沒想到我這逃課的行為會讓很多不愛學(xué)習(xí)不想聽課的學(xué)生也去效仿。效仿是容易的,如果老師您沒有懲罰我,沒有在班上示意同學(xué)們看到我逃課是錯(cuò)誤之處的,那肯定會有很多人上著上著課就出去玩了,這樣的話,老師的管理工作就難上加難了,不說班級的成績,就說班級的紀(jì)律,一旦逃課成風(fēng),紀(jì)律就成了空擺設(shè),在紀(jì)律都達(dá)不到標(biāo)的情況下,還想提高學(xué)習(xí)成績,那真是一個(gè)天方夜譚了。

  老師,我已經(jīng)知道我錯(cuò)了,并且我也已經(jīng)知錯(cuò)就改了。我寫這封檢討書之前,我就已經(jīng)把您罰我做的班級衛(wèi)生全部都做好了,我一邊打掃一邊反省自己,把逃課問題想清楚了不說,還把白天和同桌鬧矛盾的事情也想清楚了,我還去跟他道了歉,他覺得他也有不對的地方就也跟我道了歉,我們倆又和好了,他沒想到我會因?yàn)檫@件事而逃課,還把您那節(jié)課的筆記借給我補(bǔ)上了,他看見我因?yàn)楹退[矛盾還逃課,他就決定再也不跟我鬧矛盾了,這讓我也算是“因禍得福”了吧!

  老師,等您看完我的這封檢討書,您那邊肯定都是深夜了,您總是為了我們這些學(xué)生而操心勞累,您辛苦了,記得早點(diǎn)休息。我還是那個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,沒有變。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初中檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  在早自習(xí)大家都在朗讀課文的時(shí)候,我卻在跟同桌講話,打鬧,借著其他同學(xué)朗讀聲的掩護(hù),大聲的說話。老師對不起,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣,我不應(yīng)該在上課時(shí)間跟同學(xué)打鬧。早自習(xí)雖然沒有老師,但是也算是上課時(shí)間。在上課時(shí)間,我卻沒有遵守課堂紀(jì)律,我應(yīng)該得到懲罰,讓我能夠記住這個(gè)教訓(xùn)。

  學(xué)校設(shè)置早自習(xí)這一節(jié)課,是因?yàn)樵缱粤?xí)是我們背誦課文的黃金時(shí)間。同學(xué)們都在利用這個(gè)時(shí)間來朗讀課文,背誦課文,我卻在跟別人聊天。只有在早自習(xí)才能夠大聲的朗讀課文,這樣可以鍛煉我們的朗讀能力,使我們的朗讀能力得到提高。語文課本上有許多的課文是需要背誦的,我肯定不會花其他的時(shí)間去記課文,背誦課文。但是學(xué)校安排的早自習(xí)我又沒有在背誦課文,我的課文背誦就肯定不過關(guān),在考試中默寫課文我就會默寫不出來,就會失去這一部分的分?jǐn)?shù)。

  英語的單詞也是需要背誦的,英語成績就是靠不斷的積累單詞、詞組、語法和例句,增加自己的詞匯儲備量,才能夠提高的。我沒有利用早自習(xí)的時(shí)間來背單詞,課余時(shí)間我也不會特意的去背,只通過課堂上的學(xué)習(xí)想提高英語成績是不行的。還有生物、地理的知識點(diǎn)需要背誦,生地會考離我已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我卻還想著怎么玩,沒有想著怎么提高自己的成績,實(shí)在是很羞愧。

  我在早自習(xí)上沒有想著要怎么讓自己記住那些課文,而是借著其他同學(xué)的朗讀聲打掩護(hù),跟同桌大聲的說話、吵鬧。我們這樣的行為,不僅僅是影響了自己的學(xué)習(xí),還影響了別人的學(xué)習(xí)。當(dāng)別人在背誦課文的時(shí)候,被我們的講話聲打斷,就會影響到別人的思路,就會背不出來,可能別人之前那么久的努力都會因?yàn)槲覀兌踪M(fèi)。我身為學(xué)生,應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的紀(jì)律,在上課時(shí)間不要吵鬧,跟同學(xué)說話。不是有老師在上課的課才要遵守紀(jì)律,沒老師在的課也同樣要遵守紀(jì)律。只要上課鈴聲響了,就要遵守紀(jì)律。

  謝謝老師批評了我,讓我明白我的錯(cuò)誤,讓我明白這個(gè)道理,我不該在早自習(xí)的時(shí)候吵鬧。我知道老師在上課的時(shí)候不要吵鬧,卻沒有做到老師不在的時(shí)候也要自覺的遵守紀(jì)律。我知道錯(cuò)了,我以后絕對不會再這樣。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中檢討書9

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xx,我真的是感覺非常的慚愧,這次的事情讓我感覺非常的不好,在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一些事情是真的不應(yīng)該出出現(xiàn),這樣下去肯定是非常的不好的,我這次在寢室的打牌的行為很惡劣,回顧起來的時(shí)候非常的后悔,畢竟在這樣的環(huán)境下面我卻還打牌,這個(gè)學(xué)期也要結(jié)束了,看著時(shí)間一天天的過去,我真的是思考了很多,我不知道應(yīng)該怎么去做好自己的事情,但是我也一直都非常在乎這些,我也很是清楚自身的能力,有些事情是應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)的,我一點(diǎn)都不希望繼續(xù)這么消耗下去,在寢室打牌的這件事情讓我感到非常的自責(zé),我再也不會出現(xiàn)這樣的情況了。

  在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中還有很多事情是應(yīng)該做好的,我不希望自己繼續(xù)這么持續(xù)下去,有些事情還是需要提高的,我真的是感覺很不好,有些事情應(yīng)該要負(fù)責(zé)才是,現(xiàn)在我也能夠看到自己身上的不足之處,我一定會好好的去糾正的,今天我和幾個(gè)同學(xué)在寢室打牌了,這樣的情況是我不愿意看到的,真的是感覺很不好,我肯定不能夠在繼續(xù)這樣消耗自己的時(shí)間,這樣真的是非常的不好,作為一名學(xué)生這真的是我不愿看到的情況,在校期間我知道自己的表現(xiàn)不是很好,有很多次都是讓您失望了,讓您操了很多心,這次的情況更是惡劣,我和宿舍的幾個(gè)同學(xué)在打牌,雖然不是在賭錢,但是作為一名學(xué)生應(yīng)該禁止這些,學(xué)校也是明確禁止的,我真的是不想再出現(xiàn)這樣的情況,這樣的影響非常的不好,我再也不愿意這樣持續(xù)下去了,作為一名學(xué)生有些事情是我應(yīng)該去思考的。

  作為一名初中學(xué)生了,我沒有去認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),居然在寢室打起了牌,這真的是非常的不好,我的行為是很不好的,有些事情真的是我不愿意看到的,我不能夠繼續(xù)持續(xù)下去了,我給班級帶來了非常不好的影響,這次的打牌是我提出來的,而且牌也是我在商店買的,我的行為在各個(gè)方面都是影響很不好的,在這樣的環(huán)境下面我真的是做的很不好,在這樣的環(huán)境下面我也是感覺自己做的非常的不好,有些事情還是影響很不好的,做不好這些事情對我個(gè)人的影響很大,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了,我做的真的是很不好,我一定會努力的糾正的,再也不會這樣下去了,以后肯定不會在寢室打牌了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  我在此次的小測試?yán)锩妫瑳]有交卷,也是自己沒有去對測試重視起來,反而覺得也是沒有什么太大的關(guān)系,試卷沒交也是讓老師無法知道我的學(xué)習(xí)進(jìn)度是怎么樣的,同時(shí)自己的行為也是對于考試的一個(gè)不尊重,我也是要對自己的行為而負(fù)責(zé),同時(shí)接受老師的批評之后我也是在此做個(gè)檢討。

  老師發(fā)現(xiàn)之后,再來問我的試卷,也是看到我的試卷是沒有怎么去做的,我也是不知道該如何的來做,畢竟平時(shí)的學(xué)習(xí)本來也是不太好,之前也是老師說過我,要我對于學(xué)習(xí)要重視一些,而不能老是不去學(xué)習(xí),這樣也是會讓自己的成績會很差,但一直以來自己也是沒有真的重視起來,此次測試,我也是不想考,所以也是沒有認(rèn)真的來做好題目,更是覺得沒必要交卷,反正自己是考不好的,老師看不看都是一樣的,但經(jīng)過老師和我說了,我也是知道這是應(yīng)該去做好的,學(xué)習(xí)的確是自己的一個(gè)事情,并不是老師的事情,如果自己都是不去重視學(xué)習(xí),老師再怎么的和我說也是沒用的了,而且以后的未來也是自己的,還是要學(xué)好知識才行,考試也是為了檢測我們的平時(shí)學(xué)習(xí),如果老師不看試卷也是不知道我學(xué)的到底是如何的,又是有哪些方面是需要進(jìn)步的。

  而且自己通過了考試,也是可以看到自己到底是哪些方面沒有學(xué)好的,這是對于自己有利的事情,可之前自己確是沒有去想通,也是讓自己此次測試不想交卷,不想做好題目,我知道自己的確成績是糟糕的,也還是經(jīng)常讓老師您操心我的問題,很抱歉,這次的事情又是讓老師麻煩了,不過也是讓我真的意識到還是要對自己的學(xué)習(xí)要做好,而不能還是這個(gè)樣子持續(xù)下去了,特別是我已經(jīng)是初中了,不再是小學(xué)生,也是更加的有壓力,以后是要上高中的,如果還不去努力,那么可能高中都是考不上的,到時(shí)候去到社會,又是沒有能力,還不懂得去學(xué)習(xí),那么更是不容易生存下去的,老師也是為了我好,所以才來說我,才找我的問題希望我能改變的。

  今后平時(shí)的學(xué)習(xí)我就是要去做好,然后再在考試的時(shí)候要做好準(zhǔn)備,積極的做題目,即使不懂的也是要多去思考,只有如此,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的問題,然后去得到改變,讓自己真的能有進(jìn)步,也是特別感激一直以來老師的關(guān)心,我以后一定不會辜負(fù)的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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