下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)生打架檢討書10篇 打架檢討書范文，供大家賞析。
學(xué)生打架檢討書1
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的`重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類似的事
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
請(qǐng)老師原諒我吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書2
敬愛的老師：
你好！
我是你的學(xué)生：xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得打架，但是我還是無故打架。關(guān)于打架的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：xxx，雖然我知道這種行為也是不對(duì)的但是我還是做了。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的無故打架也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證上學(xué)不打架是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的`義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性：？不打架是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們，不明白自己的上學(xué)目的。而且我明白，沒有任何理由可以為打架開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由打架了。
我們要更加有集體榮譽(yù)感，因?yàn)楸３至己玫纳钭黠L(fēng)不僅是為了自己，也對(duì)同學(xué)老師要負(fù)責(zé)任！我一定好好反省，要團(tuán)結(jié)為班級(jí)爭(zhēng)光。？如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師同學(xué)有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問：如果我很重視自己的日常行為，我自己會(huì)隨意打架嗎這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有打架的時(shí)候。很多時(shí)候，往往我并沒有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行，并堅(jiān)決不觸犯。
同時(shí)，我也深深明的到：人無完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書3
尊敬的政教處：
我懷著深深懊悔的心情向政教處遞交我的檢討書，以反省我年少魯莽犯下的.打架錯(cuò)誤。
如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我發(fā)誓今后一定不再跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵，更加不敢再動(dòng)手傷人了。
我總結(jié)了一些改過措施，希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行：
第一，我要鄭重地跟趙琴琴同學(xué)當(dāng)面道歉，表示誠(chéng)摯的慰問。
第二，我發(fā)誓要從今往后不再去高二（3）班教室，并且跟自己班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系，團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)。
第三，我從今往后一定要學(xué)好調(diào)節(jié)自己的情緒，控制自己的脾氣，做一個(gè)溫柔、嫻熟、
有禮的學(xué)生。
最后，希望老師能夠給我一次悔過自新的機(jī)會(huì)，我一定努力改正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)不足，浪子回頭！
此致！
檢討人：xx
學(xué)生打架檢討書4
通過這次打架，讓我意識(shí)到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為。打架不但不能解決問題還會(huì)加重事情的`嚴(yán)重性，導(dǎo)致惡性循環(huán)。以后我一定洗心革面，不在這么沖動(dòng)，以理服人。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學(xué)朋友中的矛盾，希望老師給我一次改過自新機(jī)會(huì)，讓我從這件打架事件中得到教訓(xùn)。
檢討人：xxxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書5
尊敬的班主任老師：
您好!
老師，我要跟您坦白，我今天就是因?yàn)槭裁丛蛟谡n堂上跟xxxx打起來的。雖然今天在上課的時(shí)候打架，我犯了錯(cuò)，但我始終覺得我不是主要錯(cuò)誤人，懲罰我可以，但是給xxxx的懲罰必須比我重，不然即使檢討了，我可能還是會(huì)不服氣。那老師，我現(xiàn)在來給您講一下事情的起因吧：
今天上午第四節(jié)課上書法課的時(shí)候，老師在上面教好字形結(jié)構(gòu)后，就讓我們自己在下面寫一下給他檢查。然后我們就用毛筆開始練習(xí)了，寫了一個(gè)謝謝的“謝”后，同桌xxxx看到我的字，就開始在那嘲笑我，說“xxxx，你的字好丑啊”，“你不會(huì)是個(gè)傻子吧，這個(gè)字又不難，這都不會(huì)寫”，“xxxx是個(gè)傻子”，一遍罵我的同時(shí)，還不停的跟坐在周圍的幾個(gè)同學(xué)講，弄得大家都在那笑我。更過分的來了，他還從我手里要搶走寫字的那張紙，給別人看。我當(dāng)然就不同意了，原本他在那嘲笑罵我蠢的時(shí)候，我就生氣了，但是因?yàn)榫氉值腵作業(yè)沒寫完一會(huì)就要交了，所以沒理他，現(xiàn)在還要來?yè)專揖蛷氐兹滩蛔×?，就不讓他搶走，還回罵了他有毛病。我不知覺的罵的聲音有點(diǎn)大，旁邊的人都聽到了，可能老師都聽到了，他就覺得掉了面子，抓住紙的另一端搶的更用力了，還推了我一把，說“你有種再說一遍啊”。兩邊都太用力了紙就被扯爛成了兩半，看到這種結(jié)果，我火氣瞬間就上來了，就跟他打起來了，發(fā)生的太快，大家都沒反應(yīng)過來，當(dāng)時(shí)桌子都被弄翻了，后面就是書法課老師拉架，后面的事您就都知道了，我就不說了。
老師，我知道，在課堂上大家是不對(duì)的，既不尊重課堂，有沒有把老師的面子放在心里……當(dāng)然，在任何地方大家都是不對(duì)的。我已經(jīng)知道了我自己犯的錯(cuò)，我已經(jīng)進(jìn)行了嚴(yán)重而又深刻地自我反省，這段時(shí)間一直處在懊悔心情了，老師您就不要生氣了，原諒我這一次的錯(cuò)吧。還有，我還要向書法老師道歉，我沒有尊重老師，我對(duì)不起他。
但是老師，您現(xiàn)在也知道事情的起因經(jīng)過，明明是xxxx他先惹得我，我是受不了才動(dòng)手的，所以要處罰的話，他的處罰必須比我重，不然我是不會(huì)接受對(duì)我的懲罰的，而且他還必須向我先道歉才行。
以上，先不談他的事，希望老師能夠看在我這份檢討寫的這么真實(shí)的份上，能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人：xxxx
xxxx年xxxx月xxxx日
學(xué)生打架檢討書6
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午，我和xx發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng)，我把xx打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責(zé)任，我不應(yīng)該因?yàn)樗忍翎呂叶タ刂?，讓沖動(dòng)控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)工廠的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)：全廠同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對(duì)不可以叫人，不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的`一片苦心。
而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對(duì)我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
這次事件引起了不小的負(fù)面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉，最主要的，我要對(duì)被我打傷的xx同事說聲對(duì)不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯(cuò)誤，雖然一時(shí)痛快，但是失去了一個(gè)朋友，多了一個(gè)“敵人”。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友。
檢討人：
x年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書7
尊敬的xx：
我是xx班的同學(xué)xx。因?yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)趚x高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我，讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。
在上課的時(shí)候老師讓我們練打?qū)幍臉?biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺得無聊，便在熒屏上打字罵xx，xx看了之后非常生氣，現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子，誰也不怕誰，當(dāng)然誰也受不了這個(gè)氣，xx同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我，我當(dāng)然不咽不下這口氣，
我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句，就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手，正在我們打得起勁時(shí)老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個(gè)陰氣的人。不過說實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的'。因?yàn)槲矣X得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了，也許又有點(diǎn)太激動(dòng)，所以我才會(huì)做成如此。
我知道錯(cuò)了，因?yàn)槲覑垭娔X，愛的死去活來的，但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請(qǐng)老師諒解我這次的無心，望老師能再給我一次，再相信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。
請(qǐng)老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來證明我所保證的一切吧!
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我知道無論因?yàn)槭裁词虑?，沖動(dòng)的去打人都是不對(duì)的事情，這次也是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)，動(dòng)手打了對(duì)方，導(dǎo)致讓對(duì)方的眼睛腫了起來，還去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。這件事情的影響是非常惡劣的，也是非常讓人感到羞恥的。所以這一次檢討，是我非常認(rèn)真且誠(chéng)摯寫的，希望可以讓老師您感受到我的歉意和后悔，我也會(huì)把這樣的毛病立馬改正過來，再也不會(huì)沖動(dòng)的做任何事情了。
昨天下午上自習(xí)課，我把作業(yè)早早的寫完了，就打算和后面的同學(xué)玩一個(gè)小游戲，結(jié)果玩著玩著，我們雙方都沖動(dòng)了起來，在自習(xí)課上扭打起來。其實(shí)事情很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)橐粋€(gè)小小的玩笑動(dòng)起了真格。我也確實(shí)沒有想到自己會(huì)做出這樣的事情來。但是當(dāng)時(shí)他直接攻擊我親人的時(shí)候，我完全忍不住了。我就一拳甩了過去，直接打到了他的眼睛上，當(dāng)時(shí)他就捂著眼睛哭了好久，之后就反擊我，導(dǎo)致整個(gè)自習(xí)課亂的不成樣子。
直到老師來的時(shí)候，我們才停下來。事情確實(shí)被我們的沖動(dòng)搞成了非常復(fù)雜的模樣，我也真的`無比的后悔，更是不知道該怎么去面對(duì)這一切，他是我的同學(xué)，但是他傷害了我，我也傷害了他。以后我們還要在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)，我們一同傷害了我們的老師，更是一件不可原諒的錯(cuò)誤。所以我非常非常的愧疚，很后悔，更是對(duì)自己無比的失望。
或許想要彌補(bǔ)這樣的一個(gè)錯(cuò)誤，需要我付出太多的努力了。畢竟給同學(xué)帶來的傷痛不是短暫的，但是我希望他也可以認(rèn)真的跟我道個(gè)歉，希望他以后說話能夠注意分寸，我們兩個(gè)人都是有錯(cuò)的，所以我洗碗工我們能夠互相退一步，和解，希望以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中還可以彼此幫助，也希望我們能夠通過這一次教訓(xùn)知道該怎么去做以后的事情。
這次打同學(xué)是我最大的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該為自己去狡辯，也不應(yīng)該去為自己找一些借口，讓內(nèi)心得到安寧。我應(yīng)該記住這樣的教訓(xùn)，不管是在多遠(yuǎn)的以后還是就是對(duì)于此刻來說，我都應(yīng)該做好本身的職責(zé)，做好一名學(xué)生，不傷害同學(xué)，不讓老師擔(dān)心，認(rèn)真的做好自己，學(xué)好每一份知識(shí)，讓自己得到提升，不要做一個(gè)毫無價(jià)值的人。我會(huì)改變自己這一切的缺點(diǎn)，還請(qǐng)老師一定要再信任我一次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天我們班同學(xué)因?yàn)橐恍┬∶茉诮淌掖蚣?，我不但不阻止，還在旁邊看熱鬧，甚至起哄，我錯(cuò)了，作為一個(gè)班級(jí)的同學(xué)，看到同學(xué)打架我應(yīng)該做的是勸架，而不是看熱鬧。
我一直覺得同學(xué)打架，要阻止也應(yīng)該是老師和班干部的事情，然而我卻忘記了，我不但是班級(jí)一員，也是其他同學(xué)的朋友，任何時(shí)候都因該阻止這樣的事情發(fā)生。有矛盾很正常，但是如何解決矛盾才是重點(diǎn)，我不但不知道阻止，反而火上澆油，在同學(xué)身邊煽風(fēng)點(diǎn)火。這樣做非常惡劣，因?yàn)槲疫^分的表現(xiàn)，被老師您責(zé)罰讓我寫檢討。
我錯(cuò)了，以后我看到同學(xué)打架，一定會(huì)及時(shí)阻止，不會(huì)再犯這樣的.錯(cuò)誤，一定不會(huì)讓小事變大事，雖然我不是班干部我也不能看著事態(tài)發(fā)展，如果自己阻止不了，那我就及時(shí)與老師溝通，把事情上報(bào)給班長(zhǎng)或老師，避免發(fā)生打架這等惡劣事件，身為一名學(xué)生，就應(yīng)該文明守禮，而不是這樣犯錯(cuò)誤，我錯(cuò)了。
我非常喜歡看熱鬧，但是自己從沒有考慮其他人的想法，只考慮自己的感受，這點(diǎn)很不好，我的快樂完全是建立在其他人的痛苦之上的，這樣做只會(huì)令其他同學(xué)厭惡，不會(huì)有人愿意與我交朋友，也不會(huì)有真正的好朋友，我錯(cuò)了，以后我堅(jiān)決不會(huì)在犯錯(cuò)了，一定會(huì)好好的改正。雖然我沒有參加打架，但是我卻比打架更惡劣，因?yàn)橥瑢W(xué)們受傷有一部分責(zé)任在我，如果沒有我在旁邊看熱鬧，沒有我繼續(xù)犯錯(cuò)，他們或許不會(huì)打起來，至少也不會(huì)受傷。
我錯(cuò)了，以后我會(huì)以此為戒，牢記老師您的話語，不在做煽風(fēng)點(diǎn)火的壞人，我會(huì)從新改正，反思自己過去的錯(cuò)誤，認(rèn)真改正現(xiàn)在的不足，盡快避免自己犯錯(cuò)，同學(xué)鬧矛盾時(shí)，最好的選擇，是讓老師來解決，然后是及時(shí)勸解同學(xué)，避免沖突發(fā)生，而且，同學(xué)在班上打架也會(huì)影響大家學(xué)習(xí)。以后我會(huì)及時(shí)制止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，一定不會(huì)犯同樣的問題。
當(dāng)然了，如果老師覺得我還有一些地方反省不到位，需要繼續(xù)反思，我愿意接受老師您的建議，積極的改變自己的不好之處，任何時(shí)候我都會(huì)把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位，不會(huì)讓同學(xué)犯錯(cuò)使得班級(jí)扣分，也不會(huì)催促同學(xué)打架，維護(hù)班級(jí)和諧穩(wěn)定，讓大家安安心心的學(xué)習(xí)，有矛盾有糾紛，及時(shí)調(diào)解，盡量幫助同學(xué)，而不是傷害同學(xué)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書10
尊敬的xx：
您好！
周一的一個(gè)課間，因?yàn)橐恍┛诮牵遗cxx同學(xué)產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)，并且在教室里大打出手，在同學(xué)們的全力制止下，才沒有更加嚴(yán)重的事情發(fā)生。在這里首先感謝同學(xué)的幫助，其次再向同學(xué)們說一聲對(duì)不起，最后，向您說一聲對(duì)不起。
我的脾氣有一點(diǎn)暴躁，在一些情況下就感覺自己當(dāng)時(shí)是失去了理智，與xx同學(xué)的交流中開始大聲說話來肯定自己的正確性，而xx同學(xué)可能是被我說話的.聲音所刺激，也漸漸開始大聲起來，說不清當(dāng)時(shí)是誰先開始動(dòng)的手，等到我頭腦清醒時(shí)已經(jīng)悔之晚矣。
這幾天我認(rèn)真的檢討了自己，并且向xx同學(xué)真摯的道歉，取得了他的原諒，在您的教育下，尤其是您讓我了解了人生意義。為了更加深刻的對(duì)這一次的事情進(jìn)行反思，我寫下了這一封檢討書。
打架這種事情，無論理由是什么都會(huì)造成不良的后果，是一種不文明不理智的行為。而我在與他人產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，沒有用文明的手段來解決，反而是用打架來發(fā)泄心中的怒火，這是不對(duì)的，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。不是每一件事情都能利用暴力的手段來解決，如果形成了依賴長(zhǎng)大了就會(huì)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家造成危害。
打架這種行為在學(xué)校里面是違反校紀(jì)校規(guī)的，我沒有遵守規(guī)則，愿意承擔(dān)我的責(zé)任，也接受懲罰。一時(shí)的沖動(dòng)造成的后果是長(zhǎng)久的，而我也給同學(xué)們樹立了壞榜樣，更影響了我在老師和童鞋們心中的形象。我已經(jīng)后悔了，也不會(huì)出現(xiàn)這種情況了，在之后的學(xué)習(xí)生活里，我會(huì)控制住自己的脾氣，努力學(xué)習(xí)，為老師與家長(zhǎng)爭(zhēng)光。
俗話說“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！泵總€(gè)人都有沖動(dòng)的時(shí)候，但是一個(gè)人的修養(yǎng)就體現(xiàn)在這是，能不能克制住自己，又能不能理智的分析自己的行為會(huì)造成什么樣的后果，以及自己是不是能夠承擔(dān)得起這樣的后果。多思多想是我對(duì)自己以后的勸告，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”是對(duì)自己學(xué)習(xí)上的勉勵(lì)。
最后希望老師能夠原諒我打架時(shí)的不清醒，靜待我之后的表現(xiàn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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