擅自離校的檢討書 篇1
初中最后一年是整個初中階段最關(guān)鍵的一年。如何抓好初三教學(xué)，使學(xué)生在中考中取得優(yōu)異的`英語成績，是每個初中畢業(yè)班英語教師思考得最多的問題之一，我在這一年的英語教學(xué)中做了一些探索嘗試，自我感覺效果較好，現(xiàn)談點初淺的看法，以求指正，進而獲得進步。
一、樹立信心，明確目標
信心是動力，目標是方向。畢業(yè)班英語生詞多，課文長而且難，聽、說、讀、寫要求高。學(xué)生在學(xué)習中將會遇到許多困難。因此，信心十足，目標明確是成功地進行英語教學(xué)的一個重要因素。首先，教師要上好課，備好課，吃透教材，抓住重點、難點，做到有的放矢。其次，教師要采用靈活多變的教學(xué)方法，提高授課效率，注重授課藝術(shù)，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)習興趣。
英語教學(xué)要制定一個切實可行、周密有效的計劃，明確各階段的學(xué)習目標，并制定相應(yīng)的措施來保證目標的實施，加大督促檢查的力度，并在此基礎(chǔ)上進行總結(jié)。在教學(xué)過程中，應(yīng)注意思想教育與知識教學(xué)互相滲透，寓思想素質(zhì)教育于知識教育之中，讓學(xué)生認識到學(xué)英語的重要性，鼓勵學(xué)生樹立遠大理想，努力學(xué)好英語。
二、夯實基礎(chǔ)，查缺補漏
英語基礎(chǔ)知識對于英語學(xué)習至關(guān)重要，對英語基礎(chǔ)不好的同學(xué)更應(yīng)加強這一要求。要想在較短的時間內(nèi)提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識，應(yīng)該注意兩點：
１。立足課本，夯實基礎(chǔ)
初中畢業(yè)班英語學(xué)習主要是以深化基礎(chǔ)知識為主，以課本為依據(jù)，按照課本的編排順序，每一冊、每一單元、每一課都要細致地學(xué)習，力求基礎(chǔ)全面夯實。學(xué)習要抓住“三基”，即基礎(chǔ)知識、基本技能和基本解題方法。學(xué)習要全面覆蓋所學(xué)知識，不遺漏任何一個知識點；要面向全體學(xué)生，防止“片面追求高分”現(xiàn)象，絕不能冷落放棄差生。
２。找出不足，查缺補漏
查缺補漏主要體現(xiàn)在語音、詞匯、日常交際用語上。語音和詞匯的補漏工作應(yīng)穿插在教學(xué)單詞時進行。在教新詞的過程中及時講解有關(guān)的語言知識和單詞辯音，及時歸納所學(xué)過的單詞；在復(fù)習時要善于觸類旁通，形成語音類、單詞串，力爭使沒有掌握的語音、詞匯逐一鞏固。日常交際用語的補漏要融匯于“四會”的語言運用中。要努力使基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)化為基本技能，要不斷提高英語的日常交際能力，力爭做到聽得懂、說得出、讀得暢、寫得贏。
三、模擬訓(xùn)練，綜合提高
查缺補漏后，學(xué)生的基礎(chǔ)知識已比較全面、系統(tǒng)、完整。但是對于重點內(nèi)容還要以專題的形式進行訓(xùn)練，以便于進一步突出重點。同時要強化易錯點，為達到這一目的，教師要選取高質(zhì)量的模擬訓(xùn)練題進行訓(xùn)練，然后進行講評。在講評之前認真地分析，在課堂講評時抓住這些錯點，幫助學(xué)生弄清出錯原因，使學(xué)生及時糾正錯誤。同時，講評不能就題論題，而是應(yīng)該抓住試題中的典型題目，講清原理，歸納方法，總結(jié)規(guī)律，并對典型題目進行引申、推廣。要做好這一點，需要注意以下兩方面：
１。課本為主，慎用資料
課本是基礎(chǔ)，而好的資料則是加深課本、提高能力的重要手段。任何資料都不能代替課本，資料可以突出課本的重要內(nèi)容，可以提供課本中所不具有的先進理念和與時俱進的信息。因此，無論是開始復(fù)習的夯實基礎(chǔ)階段，還是構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)、歸納基本方法及技巧階段，都要在立足于課本的基礎(chǔ)上進行。適當精選一些有典型性和針對性的資料，有利于訓(xùn)練學(xué)生解題方法，深化解題規(guī)律。
２。講練結(jié)合，練重于講
基礎(chǔ)知識的總結(jié)、知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建、基本方法和技巧的歸納都離不開講，離不開練。不練習，學(xué)生所獲得的知識就不牢固，更不能深化，因此，練比講更重要。要精講，也就是要突出重點，抓住關(guān)鍵；要多練，就是讓學(xué)生做足量練習，但要杜絕那種不加選擇的重復(fù)練習，力求針對性。
擅自離校的檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
遞交這份檢討，以反省我私自離校的錯誤行為。如今，我深刻地認識到自己行為的嚴重性，未經(jīng)您的同意就擅自離校，更為嚴重的事，假借您的請假允許欺騙毛概老師。
身為一名大一學(xué)生，理應(yīng)遵守學(xué)校相關(guān)考勤規(guī)定。在校上課期間如有事須請假，這是必然的常識。而由于我只是為了早點外出進行活動，班主任不允許也在常理。而我竟然以“班主任同意”為幌子，不假外出。這種。種的行為，充分暴露出我的紀律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴重不足。
作為一名當代大學(xué)生，時代在變，為人處事的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯誤的發(fā)生，暴露出我的種。種問題，我須嚴肅認真對待，積極努力加以改正，所以寫下這篇檢討書范文。
針對此次錯誤充分暴露出自己在紀律觀念上的不足。此次遞交檢討之后，我一定重新審視自己日常言行，再認真學(xué)習一遍學(xué)校相關(guān)上課考勤規(guī)定。在今后的大學(xué)時間內(nèi)，我一定深刻警示自己，遇事不能上課須請假，向班主任認真清楚說明請假緣由。若班主任不允，我再不會犯此類錯誤。
檢討人：xx
20xx年5月9日
擅自離校的檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生XX，今天下午的時候我和XX同學(xué)擅自離校，為此給學(xué)校還有老師您帶來了很大的麻煩，真的非常對不起，我知道錯了！
學(xué)校早就有規(guī)定，我們必須老老實實待在學(xué)校里，沒有經(jīng)過允許不能私自離校。但是我和XX同學(xué)還是這樣做了，學(xué)校本就是用來給學(xué)生學(xué)習和讀書的地方，如果我們來學(xué)校就是為了出去玩耍那還來學(xué)校干什么呢？今天中午午休的時候我和XX同學(xué)在宿舍里輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺，其實這并不是第一次睡不著覺，我和XX同學(xué)幾乎是每個中午都睡不著覺，我也不清楚為什么，想睡但是睡不著，而且沒有困意，即便中午沒有睡覺，我下午的精神依舊是飽滿的，而且我們睡不著的時候也不會講話影響其他的同學(xué)，很多時候都是躺在自己的床上頂著天花板發(fā)呆，但是這一次，不知道為什么，我在床上待不住，于是我就下了床準備去走廊上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，誰知道XX同學(xué)也跟過來了，而且衣服都換好了，我看著他眼里充滿期待的眼神不禁有些疑惑，隨后XX便告訴我他要出校玩的想法，當時我聽了就震驚了，因為擅自離校是一種嚴重違規(guī)的行為，我連上課遲到都不敢，更何況是離校呢，但是我又聽XX給我說中午的時候一般沒有人看守，而且學(xué)校有一個地方可以直接走出去，不用翻墻，也不怕被發(fā)現(xiàn)，當時我就動心了，因為我是想著反正中午午休這么長的時間在外面消遣一下也沒什么關(guān)系，而且還不會被發(fā)現(xiàn)，于是就決定和XX一起出去玩。
出了學(xué)校后果真如XX說的那般，沒有人發(fā)現(xiàn)我們，于是我們兩人就在外面開始玩了起來，因為沒有時間觀念，我們玩了很久，總認為午休時間很長，所以也沒有想著玩一會就很快回來。玩的時間總是短暫的`，我不知道的是學(xué)校里老師們已經(jīng)急成一團了，到處在找我們，知道過了x個小時才找到了我們，等我們看見老師的時候，簡直害怕極了，也突然間意識到自己玩了多久。回到學(xué)校，我和XX就被您進行了一次嚴厲的批評教育，我也反省到了自己的錯誤，實在是太不應(yīng)該了。
現(xiàn)在的我還只是一名小學(xué)生，什么都不懂，也沒經(jīng)歷過社會，如果我們兩個今天玩著玩著走丟了怎么辦，那該是多么可怕，我不敢想象，都怪我太貪玩了，讓阿老師您擔心了這么久，對不起！
此致
敬禮！
檢討人：XXx
x月x日
擅自離校的檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
對不起，沒有向您請假，也沒有知會您擅自離開學(xué)校是不對的，還讓您擔心了，我錯了，以后我不會在擅自離校了。
自我們上學(xué)以來老師一直強調(diào)紀律，要我們遵守學(xué)校的相關(guān)紀律，對于請假離校之類的事情要我們請假。
我這次離開學(xué)校是因為我感冒了需要去醫(yī)院，我那是也沒有多想就直接離開了學(xué)校，老師您一般都在辦公室，我沒有向您請假，也沒有和班長說明情況，拿到請假條，卻私自做主離開學(xué)校的行為是不對的，來到學(xué)校就要一切事情都要按照章程來，按規(guī)矩來，遵守學(xué)校的規(guī)定，離開學(xué)校也必須向您請示的。
私自離開學(xué)校這樣做給老師工作帶來負擔，老師為我們殫精竭慮，為我們忙前忙后，我需要離開卻沒有和老師說明情況，沒有請假，擅自離校，讓老師擔心，讓老師著急，是我的錯，身為老師的學(xué)生我應(yīng)該要考慮全面，老師擔心我逃課，擔心我犯錯，更擔心我出事，我不應(yīng)該給老師添麻煩的，這樣只會讓老師難做，老師有一大堆的工作要處理還要因為我的事情耽誤工作，我非常過意不去，我考慮不周讓老師擔心了。
離開學(xué)校的正常步驟，是需要向老師請假的，我生病了老師是通情達理的人一定會批準的，我確實忘記向老師請假了，我生病了感到比較慌，就急急忙忙趕去醫(yī)院了。
我這樣做破壞了學(xué)校的規(guī)定，做錯的事情，給學(xué)校帶來的錯誤非常嚴重，這是我的錯，做任何事情都應(yīng)該三思而后行，而不是魯莽的去做，魯莽只會讓自己撞得頭破血流。
我在學(xué)校就要遵守學(xué)校的規(guī)矩，就要做好一名學(xué)生，就要聽老師的話，不能夠私自決。這次我吸取教訓(xùn)，這次我也想清楚了，以后我也不會在犯這樣的錯了，我會嚴格的遵守學(xué)校規(guī)定，嚴格遵守紀律，不做任何違反學(xué)校的規(guī)定的.行為，請老師原諒。
我也明白老師當時的心情，沒有向老師請假老師不知道我的情況，不明白我為什么會離開，這樣心里沒底，擔憂是正常的，老師教導(dǎo)我們知識，傳授我們道理，我卻做了錯事，觸犯了學(xué)校的規(guī)定，我后悔，也難過，我以后可以不再發(fā)生這樣的事情了，也不敢在做這樣的事情了，我一定會聽話，做一個乖學(xué)生，做一個努力學(xué)習的好學(xué)生，局部在犯錯，絕不在擅自行動。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
擅自離校的檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，未請假擅自離校了，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了，而且還跑去校外了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。
進大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
擅自離校的檢討書 篇6
尊敬的xx老師：
此刻，我懷著自責、愧疚和懊悔的心情向您遞交這篇檢討，以向您深刻反省我為個人私事，不向指導(dǎo)員老師您請假就擅自離開學(xué)校這種不正確的行為，同時也向您表明我個人以后絕對不會再犯這樣的錯誤的決心。
我由于要去外地參加研究生復(fù)試考試，因為時間比較緊急，我個人又忙于研究生復(fù)試的復(fù)習準備中，一直處于一個比較緊張的狀態(tài)，
而疏忽了向?qū)W院請假的事情。對此，我真的感到十分的內(nèi)疚和懊悔，不僅是對您的歉意，也是對學(xué)院的歉意。我深知學(xué)院一再強調(diào)，在校學(xué)生不得無故請假，擅自離校。無論有什么事情，離校一定要向?qū)T老師請假，說明離校原因和情況，經(jīng)導(dǎo)員老師批準許可后，方可離開校園。我深知學(xué)院這樣做主要是為了規(guī)范在校生的組織性、紀律性，保障我們的人身安全，一切為我們著想，是對我們負責任的表現(xiàn)。而今，我卻辜負了學(xué)院，辜負了您對我們學(xué)生的關(guān)心和愛護，真的是感到十分的慚愧。
對于我的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向您檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習學(xué)校的規(guī)章制度，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不擅自離校，有事應(yīng)該先向老師請假。
3、學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的.處理，凡事需要考慮周全，不能因為時間緊急，情況緊張而疏忽了某一個重要的方面。這一點對于自己無論是做為學(xué)生，還是以后走入社會做事都是很重要的。
此時此刻，我請您相信我真的不是有意犯下這樣的錯誤，并且向您承諾今后我會以我的實際行動去彌補我的這次錯誤，讓您看到我知錯就改的決心和誠意，以后絕對不會再犯。除此之外，我還會主動監(jiān)督和提醒其他同學(xué)不要犯這樣的錯誤，讓您相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。希望您能給我一次機會，懇請您的原諒。
您的學(xué)生：xxx
xx年xx月xx日
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