下面是范文網(wǎng)小編整理的說(shuō)謊檢討書(shū)3篇 撒謊檢討書(shū)，以供參考。
說(shuō)謊檢討書(shū)1
尊敬的xxx：
今天，我懷著對(duì)家長(zhǎng)的愧疚以及對(duì)自己的'失望跟懊悔給寫下這份檢討書(shū)，以表示我對(duì)曠課和說(shuō)謊這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課和說(shuō)謊的決心。
我不該說(shuō)謊，騙了爸媽，然后無(wú)故曠課出去玩，我對(duì)不起老師的教導(dǎo)，爸媽的疼愛(ài)，我保證今后再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。
檢討人：xxx
xx月xx日
說(shuō)謊檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
昨天我在做作業(yè)的時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間太晚了，再加上之前沒(méi)有休息好，一直在打哈氣，就想著反正您的作業(yè)要等很久才檢查，所以我就放下睡覺(jué)去了。今天我才想起我還有作業(yè)沒(méi)有做，又不想占用太多玩耍的時(shí)間，所以就借了一個(gè)同學(xué)的作業(yè)將剩下的部分直接抄完的。
因?yàn)槟恢睆?qiáng)調(diào)說(shuō)要我們自己思考作業(yè)，不會(huì)做的就寫一個(gè)想法也行，就是不要抄作業(yè)，所以每次上課之前您例行詢問(wèn)有沒(méi)有人抄作業(yè)時(shí)，我心虛了，但是我想著您檢查了也沒(méi)有說(shuō)什么，說(shuō)不定沒(méi)有看出來(lái)我抄了呢，所以就沒(méi)有承認(rèn)自己的作業(yè)不是自己做的。
在下課之后您向我問(wèn)話的時(shí)候，我還在狡辯，不想有更多的懲罰落在我的頭上，就說(shuō)是我和同學(xué)一起討論的，可能因?yàn)槲业谋砬樘^(guò)于明顯被您看出了端倪，被您一試就知道我說(shuō)謊了。從小到大，大家都交到我說(shuō)一定要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊，但是這一次為了一個(gè)簡(jiǎn)單的作業(yè)問(wèn)題，我向您說(shuō)謊了，其實(shí)您說(shuō)的對(duì)，自己寫的作業(yè)才能更加讓我們對(duì)于知識(shí)點(diǎn)更加的'了解，這也是為了我們好，我不應(yīng)該為了這種事情而說(shuō)謊。
經(jīng)過(guò)您的教育之后，我明白說(shuō)謊是不對(duì)的，我們自己做的事情，應(yīng)該勇敢的去承擔(dān)，而不是用一個(gè)謊言去糊弄人，當(dāng)撒下一個(gè)謊時(shí)，就會(huì)需要更多的謊言來(lái)填補(bǔ)，當(dāng)我們的人生被謊言所埋沒(méi)的時(shí)候，又有什么意義呢？我們自己知道自己的事情是真是假，別人砍大旗的虛假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最后會(huì)變成一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，讓我們?cè)谖磥?lái)的道路上更加的艱難，所以我向您認(rèn)錯(cuò)，我不該撒謊。
我并不是一個(gè)好孩子，因?yàn)槲胰鲋e了，但是我想做一個(gè)好孩子，請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)改變自己，誠(chéng)實(shí)的面對(duì)人生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
說(shuō)謊檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
感謝您在百忙之中抽出自己珍貴的時(shí)間來(lái)閱讀我這份檢討書(shū)。老師，我現(xiàn)在很后悔自己對(duì)老師說(shuō)謊了，在班級(jí)里老師對(duì)學(xué)生都很寬宏大量，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的犯錯(cuò)懲罰責(zé)備我們，只是對(duì)我們耐心地說(shuō)教，讓我知道這樣做為什么不對(duì)。老師您對(duì)待自己的工作也任勞任怨，認(rèn)真地給我們教學(xué)講解我們不懂的新知識(shí)點(diǎn)?？墒俏覅s無(wú)視老師的勞動(dòng)成果，我今天在交作業(yè)的時(shí)候，跟您說(shuō)我的作業(yè)忘在家里了，其實(shí)，我說(shuō)謊了，對(duì)不起，我知道自己不該對(duì)您說(shuō)謊。
我知道，在您心目中我一直都是聽(tīng)話懂事的學(xué)生，所以，在我說(shuō)出自己不是因?yàn)闆](méi)有做作業(yè)而是把作業(yè)本忘在家里了，你沒(méi)有對(duì)我有任何的懷疑。其實(shí)是昨天老師呢您布置作業(yè)的時(shí)候，我沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)仔細(xì)，落下了一個(gè)作業(yè)任務(wù)沒(méi)有記在本子上，自己沒(méi)有聽(tīng)清楚的`時(shí)候，我也沒(méi)有問(wèn)同學(xué)或者再問(wèn)一次老師，就不所謂，覺(jué)得作業(yè)沒(méi)聽(tīng)清楚沒(méi)有什么錯(cuò)，這不重要。我知道在那個(gè)時(shí)候應(yīng)該要向同學(xué)問(wèn)清楚具體的作業(yè)任務(wù)，認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)這件事，而不是抱有無(wú)所謂的態(tài)度。
老師給我們布置家庭作業(yè)，是根據(jù)當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況而定的，是為了讓我們鞏固一天所學(xué)的知識(shí)，加深我們對(duì)新知識(shí)的印象，也讓自己能知道自己有什么地方需要加強(qiáng)的?？墒?，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，就覺(jué)得做不做作業(yè)都無(wú)所謂，只要是上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講了，當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)就掌握好了。沒(méi)有明白老師的良苦用心，造成了我昨天的作業(yè)沒(méi)有完成，然后今天還對(duì)老師說(shuō)謊了。
今天說(shuō)謊這件事，讓我自己有了深刻的覺(jué)醒，我知道自己在學(xué)習(xí)上，一定要遵循老師的安排，不僅上課時(shí)認(rèn)真的聽(tīng)老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，更要仔細(xì)地聽(tīng)清楚老師所安排給我們的每一項(xiàng)任務(wù)，因?yàn)槔蠋熓菍?duì)當(dāng)天的教學(xué)做了一個(gè)很系統(tǒng)全面的計(jì)劃，所以每一環(huán)都不能落下，我們作為學(xué)生，想要在學(xué)校學(xué)好知識(shí)，就要跟著老師的節(jié)奏和安排來(lái)，這樣自己才能有一個(gè)堅(jiān)固的知識(shí)基礎(chǔ)和較完善的知識(shí)儲(chǔ)備。
今天對(duì)老師說(shuō)謊，確實(shí)讓我覺(jué)得很愧對(duì)于您，心理一直不舒坦，現(xiàn)在向老師承認(rèn)了這個(gè)錯(cuò)誤，我覺(jué)得心理的那塊石頭放下了，我向老師保證以后不會(huì)再說(shuō)謊了，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x月x日
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