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學生沒背書的檢討書6篇(沒背書檢討書100)

時間:2024-02-04 16:45:00 檢討書

  下面是范文網(wǎng)小編分享的學生沒背書的檢討書6篇(沒背書檢討書100),供大家閱讀。

學生沒背書的檢討書6篇(沒背書檢討書100)

學生沒背書的檢討書1

尊敬的x老師:

  您好!

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的.話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再出現(xiàn)類似的錯誤,也絕對會聽從老師的話,好好學習。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生沒背書的檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx小學二年級xx班級里的一名學生,我叫xx?,F(xiàn)在已經(jīng)開學兩個星期了,我卻還沒有完成老師剛開學時期就布置下來的背書任務(wù)。我感到十分的內(nèi)疚和自責。原本我們這學期開學的就晚,在家里面耽誤的學習課程也已經(jīng)積累了很多,這就讓我們這學期的學習任務(wù)更加的繁重了。現(xiàn)在好不容易等到開學了,我們更應(yīng)該要盡快的投入到學習中來,抓緊趕上學習進度,加快學習步伐,這樣才能夠保證自己不落后,保證自己不拖班級的后腿。而我現(xiàn)在的行為,就是在拖班級后腿的行為。

  語文老師早在開學的時候,就布置下來了背誦xx古詩詞的任務(wù),其他同學也老早已經(jīng)完成好了背誦古詩的任務(wù)。而且他們現(xiàn)在已經(jīng)在完成第三四首古詩詞的背誦任務(wù)當中,我卻依然停留在第一首都還沒背完的狀態(tài)里。別說老師給了我們兩個星期的時間,就是一兩天的時間,我也完全可以把一篇古詩詞給背誦完,況且這篇古詩詞也就十行不到的內(nèi)容,我居然背了兩個星期都沒有把它背下來。這如果不是我智商有問題,那就是我對待學習極度的不認真和不上心。而顯然我是屬于第二種。最根本的原因還是出在我自身的學習態(tài)度上面。

  回顧開學以來的這段日子,我仿佛還是處在于一種放假的狀態(tài)里,不說經(jīng)常遲到,就是連在課堂上都沒有認真的聽完一節(jié)課,不是在底下和同學竊竊私語,就是在打瞌睡中。一開始老師布置的作業(yè)我還是會做完,可是到了現(xiàn)在,我居然把背誦一篇古詩詞的任務(wù)給拖了兩個星期之久。老師在此期間,催促我完成這個任務(wù)已經(jīng)不下四五次了,學習是我自己的事情,而現(xiàn)在它卻已經(jīng)成了一個老師在逼迫我做的一件事情一樣。

  老師讓我們背誦古詩詞,也是想讓我們多積累一些詞匯量,多增加一些知識,讓自己更加的有涵養(yǎng)有文化。況且這最后學習到的`也都終將會成為我們自己的。那我為什么不去努力,為什么不去花一兩個小時來背誦一遍古詩詞。我寧愿浪費這些時間去和同學玩耍,去睡懶覺,也不愿意去背誦一篇古詩詞,去認真完成作業(yè),這樣的行為是非常不對的行為。

  所以,在今后,我一定要做到改正,也一定會珍惜在學校里的每一分每一秒,不僅用心對待每一堂課的學習,還要充分的利用時間來完成老師給我們布置的每一個背誦任務(wù),不僅如此,我還要做到及時和出色的完成好。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生沒背書的檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  您總是跟我們說,要從小就養(yǎng)成一種學習的好習慣,要有一個自覺的態(tài)度去學習,不要什么都想著要老師來監(jiān)督和管著才會去做,學習是自己的,只有認真的學習才能變的更加的厲害,但是我卻沒有認真的聽您的話,在今天早自習的時候,您也點醒了我,讓我也意識到了事情的嚴重,但是我卻將您的話當成了耳旁風,沒有去認真的做,對不起,老師,我錯了,我真的知道錯啦,我以后一定會認真的改正的,我也向您保證自己知錯就改的決心。

  今天早自習的時候,您就跟我說了,提前給我打了一針預(yù)防針,也給我下了最后的'通牒,讓我在今天中午之前,到您那里把課文給背了,我也答應(yīng)的好好的,可是到了下午,我都還沒有去找您,也沒有背書,我知道是自己說話不算話,也沒有嚴格的遵守班級的紀律,沒有將自己的學習任務(wù)及時的完成,也沒有重視到自己學習的重要性,更是對于自己的錯誤也沒有意識到嚴重,在自己沒有履行我們之前的的時候,您也非常的生氣,看到您對我百般的無奈和失望,我的心里也非常的難過,我知道不管是做什么,您都是為了我們好,也是希望我可以更好的長大成人,可以在小學的時候就養(yǎng)成在學習上和生活當中的好習慣,更是將自己很多的壞毛病都改正過來,在您對我進行了嚴厲的批評和教育之后,我也反省了自己的做法,以及對自己的錯誤在內(nèi)心深處做出了一個檢討,我現(xiàn)在也很后悔自己的錯誤,更是對于自己的行為和做法感到非常的愧疚,看到您對我的用心良苦,而我卻不能很好的理解你,我也很是后悔,但是經(jīng)過這一次之后,我也會盡力的去改變自己的錯誤,改正自己的做法,不會再一次讓您感到失望或是難過了,我也會認真的去完成自己的學習任務(wù),將自己的學習放在第一位,保證自己今后會嚴格的要求自己,聽您和其他老師的話,按照班級的規(guī)矩來學習,端正自己的學習態(tài)度,徹底的意識到學習對于我的重要,以及在自己的學習當中,也會及時的認識到自己的錯誤,養(yǎng)成一個好習慣,改正自己的壞毛病。

  請老師您相信我,我不會辜負您的,我現(xiàn)在還小,請原諒我的不懂事和無知,也很感謝您的幫助,才讓我及時的迷途知返,而不是一錯再錯,在往后,我也會去盡力的完成學業(yè),盡心的完善自己。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生沒背書的檢討書4

尊敬的X老師:

  態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。俗話說“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

  什么是細節(jié)?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,一個細節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的'痛苦。每一件事情都是有無數(shù)個小的細節(jié)組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數(shù)鐵環(huán)組成,無論其中哪一個鐵環(huán)壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。說實話,經(jīng)過今天這件事,懊惱之余,也還有點慶幸。懊惱的當然是自己沒有背書,慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我,令我幡然醒悟。

  相信在看完這么多以后,也會了解到我對待這件事真誠改過的態(tài)度。希望在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個機會,我也能盡自己的一份力!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

學生沒背書的檢討書5

尊敬的X老師:

  您好!

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再出現(xiàn)類似的錯誤,也絕對會聽從老師的話,好好學習。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的.話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  學生:**

  20xx。12。15。

學生沒背書的檢討書6

尊敬的X老師:

  今天的XX課上(寫課程名),我沒有背出課文,因為昨晚我偷懶忘記背了。在此過程中,X老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我沒有利用這寶貴的學習時間來好好學習,好好背書,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的'不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行XX的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違犯了班規(guī),破壞了班紀。

  我的這一行為,對不起父母,對不起某老師。

  如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內(nèi)在,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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