下面是范文網(wǎng)小編整理的亂扔垃圾學(xué)生檢討書11篇(學(xué)生亂扔垃圾自我反省檢討書)，以供參考。
亂扔垃圾學(xué)生檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是xx班的學(xué)生，今天寫下了這份檢討書來表示我內(nèi)心的歉意，我昨天不該在教室的走廊亂丟垃圾，影響了學(xué)校的風(fēng)紀(jì)。
今天上午，我拿著奶奶新給我的零花錢，下課鈴一響我就迫不及待的奔向?qū)W校的小賣部，買到了我平日里最喜歡吃的零食。在走廊上，我將吃完的垃圾隨手扔在地上，當(dāng)時(shí)有不少同學(xué)看到這一幕，他們的眼神讓我有過些許的愧疚，但很快我就去玩了，這件事也被我拋在腦后。沒想到?jīng)]過多久，老師就來了，指著地上的垃圾問是誰扔的，我當(dāng)時(shí)沒在場(chǎng)，這件事還是聽我的同桌告訴我的，如果我當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的話我一定會(huì)勇敢的承認(rèn)的。老師問著那些同學(xué)，由于我丟垃圾時(shí)完全沒想多少，所以當(dāng)時(shí)看到的人有很多，沒過多久老師就查出來是誰了。
我從小就被教導(dǎo)著不能亂丟垃圾，學(xué)校各個(gè)地方也都有寫著不能亂丟垃圾的牌子，大概是我聽多了這句話，所以我的內(nèi)心對(duì)這件事就沒那么重視了。越來越不放在心里，平日里經(jīng)常亂丟垃圾，同學(xué)說我我也完全沒往心里去，直到今天，被老師教導(dǎo)后，我才意識(shí)到這件事情的重要性。
比起學(xué)習(xí)那些，我們小學(xué)生更應(yīng)該注重平時(shí)的為人，學(xué)校的橫幅上也寫著“以人為本”，我不該亂丟垃圾，小時(shí)候就不會(huì)約束自己喜歡亂丟垃圾的話，將來也只會(huì)成為一個(gè)亂丟垃圾的人。
我將來想要做個(gè)文明的人，但是只想著將來我卻忽略了現(xiàn)在，不管要成為一個(gè)什么樣的人，都應(yīng)該從現(xiàn)在，從身邊做起。感謝老師及時(shí)的指出我的錯(cuò)誤，趁著年紀(jì)還小，這個(gè)習(xí)慣還沒有完全養(yǎng)成，我還有機(jī)會(huì)悔改，經(jīng)歷了這件事，之后不管干什么事情，我都會(huì)三思而后行，考慮到事情的后果再?zèng)Q定要不要去做。一想到這樣的行為會(huì)給那些年級(jí)比我想的學(xué)生做了一個(gè)壞的榜樣，我就非常慚愧。還想要和那些讓我別亂丟垃圾的同學(xué)說聲抱歉，你們是對(duì)的，但我沒有聽從你們的意見，希望你們下次看見我還有做的不對(duì)的地方，還能再次指出來，下次，我絕對(duì)會(huì)好好聽從你們的建議。
為了表示我知錯(cuò)的決心，我自愿打掃教室，希望老師看在我已經(jīng)深刻意識(shí)到自己錯(cuò)誤的份上，原諒我，我保證，以后一定不會(huì)再亂丟垃圾了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書2
尊敬的老師：
您好！
教室作為我們共同學(xué)習(xí)的環(huán)境應(yīng)該要維護(hù)好才行，無論是垃圾帶來的臟亂還是異味都會(huì)在不知不覺間影響到我們的學(xué)習(xí)效率，而且以往老師也提到過希望我們能夠?qū)⒔淌耶?dāng)成自己的家一般打掃干凈，也正因?yàn)槿绱诵l(wèi)生委員與值日生才會(huì)對(duì)教室中的衛(wèi)生工作十分用心，然而前段時(shí)間自己在教室走廊亂扔垃圾的行為卻讓這一切都付之東流。
可以明確的是在教室走廊亂扔垃圾的做法已經(jīng)違反了班級(jí)的紀(jì)律，畢竟作為班級(jí)的一份子本應(yīng)維護(hù)好教室的衛(wèi)生才能營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且衛(wèi)生狀況的好壞也會(huì)作為班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先的判斷標(biāo)準(zhǔn)，明明垃圾桶的距離離自己不遠(yuǎn)卻不愿意在扔的時(shí)候多走兩步，殊不知自己隨地亂扔的垃圾讓負(fù)責(zé)打掃的同學(xué)多么苦惱，因?yàn)閭€(gè)人的做法導(dǎo)致這么多人打掃的成果白白浪費(fèi)實(shí)在是太自私，我應(yīng)該明白在教室走廊亂扔垃圾帶來的危害并承諾不再做出這樣的事情，隨意破壞其他同學(xué)的勞動(dòng)成果實(shí)在不是一件令人感到光彩的事情。
在教室走廊亂扔垃圾也是不將老師的教導(dǎo)放在心上的表現(xiàn)，身為學(xué)生卻毫無集體榮譽(yù)感又怎能通過學(xué)習(xí)成長為對(duì)社會(huì)有用的人才呢？這種明知不對(duì)卻還要觸犯的做法只會(huì)讓整個(gè)人的思想變得骯臟不堪，聯(lián)想到過去刻苦學(xué)習(xí)的歲月又怎么對(duì)得起在外努力工作的父母，更何況我也不能將自己的素質(zhì)修養(yǎng)當(dāng)成垃圾一般隨手丟在地上，看似瀟灑地隨地亂扔卻是破壞規(guī)則與道德敗壞的表現(xiàn)罷了，盡快認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)并改正亂扔的壞習(xí)慣才是身為學(xué)生的自己應(yīng)該做的事情。
我相信亂扔垃圾的自己也存在著向往美好事物的需求，可難道亂扔垃圾就能夠創(chuàng)造出美好而溫馨的世界嗎？在我看來這種低俗的做法除了給班集體抹黑以外毫無用處，因此我得對(duì)這件事引起重視并盡快改變亂扔垃圾的不良習(xí)慣，臟亂的教室走廊想必是任何學(xué)生都不愿意見到的事物，既然身處于校園之中就應(yīng)該學(xué)以致用才不負(fù)這些年來在學(xué)習(xí)中付出的努力，畢竟以往的課本之中也提到過亂扔垃圾是一種極不文明的表現(xiàn)。
在今后的學(xué)習(xí)中我應(yīng)當(dāng)牢記學(xué)生的職責(zé)并養(yǎng)成良好的習(xí)慣，畢竟很多時(shí)候只需要多走兩步便能將丟掉的素質(zhì)重拾起來，既然如此自己便應(yīng)該多參與到教室打掃的工作中進(jìn)行體驗(yàn)，體驗(yàn)過打掃衛(wèi)生的艱辛以后自然就不會(huì)再去破壞這份美好而和諧的教室環(huán)境了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
較高的素質(zhì)對(duì)于成績的提升自然具備著促進(jìn)的作用，任何不文明的行為都有可能給班集體乃至學(xué)校的聲譽(yù)造成不好的影響，再加上老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題應(yīng)當(dāng)明白亂扔垃圾的錯(cuò)誤性，然而也許是對(duì)這類問題不在意的緣故導(dǎo)致我做出了在校亂扔垃圾的行為，干凈的地面因?yàn)槲襾y扔垃圾的做法變得臟亂無疑是難以被原諒的。
雖然學(xué)校會(huì)定期組織衛(wèi)生大掃除活動(dòng)卻也要維護(hù)好校園內(nèi)的干凈整潔才行，至少賞心悅目的校園風(fēng)景也能夠讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)過后舒緩壓力，實(shí)際上我也得考慮到各個(gè)區(qū)域的衛(wèi)生都劃分給不同的班級(jí)負(fù)責(zé)，而我亂扔垃圾導(dǎo)致其他班級(jí)的勞動(dòng)成果被糟蹋自然需要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)，畢竟校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常要求我們成為文明的小學(xué)生又怎能做出這種可恥的行徑，僅僅是為了方便自己便導(dǎo)致美好的校園風(fēng)景遭到破壞是極其自私的行為，作為學(xué)生在沒有維護(hù)校園環(huán)境的情況下還做出這種行為著實(shí)難以被原諒。
經(jīng)過反思不難明白這種對(duì)踐踏他人勞動(dòng)成果的做法自然是不值得提倡的，作為學(xué)生既要在學(xué)習(xí)方面有所成就也要體現(xiàn)出自己講文明的一面，看似無意的做法卻間接性影響了整個(gè)學(xué)生群體的聲譽(yù)，若是校園人員知道這種情況也許會(huì)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)感到堪憂，然而事實(shí)上造成這類現(xiàn)象不過是自己亂扔垃圾的緣故罷了，為了不影響到其他同學(xué)還是應(yīng)該反省亂扔垃圾的行為并主動(dòng)將校園內(nèi)的環(huán)境打掃干凈才行，在我看來造成這種結(jié)果主要是自己意識(shí)不到構(gòu)建文明校園的重要性。
若是能夠通過老師的懲罰明白亂扔垃圾的危害性無疑是值得的，所以我會(huì)主動(dòng)參與到班級(jí)打掃的工作中并體會(huì)到清潔的不易，這樣的話也能夠明白打掃的成果被他人亂扔垃圾的行為踐踏是件多么令人痛恨的事情，重要的是我在亂扔垃圾的時(shí)候僅僅是將這種做法看成很平常的事情，這也意味著我在以往對(duì)亂扔垃圾的危害性還不夠重視，我得加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境的維護(hù)并通過自己的努力成為更加文明的學(xué)生，若是面對(duì)這種品行不端的行為依舊無動(dòng)于衷的話則會(huì)讓老師感到很失望的。
作為學(xué)生除了學(xué)習(xí)以外還有許多需要重視的問題，若是因?yàn)椴恢匾暳己昧?xí)慣的養(yǎng)成以至于做出亂扔垃圾這種道德敗壞的行為則是難以被原諒的，我得珍惜老師給予的改錯(cuò)機(jī)會(huì)并意識(shí)到打掃衛(wèi)生的辛苦才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書4
尊敬的老師：
您好！
在我們上一周班會(huì)才強(qiáng)調(diào)過的要做一個(gè)合格的文明的小學(xué)生不要亂扔拉垃圾的事情，我這周就因?yàn)樵跇翘蓍g隨意扔垃圾的事情被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見通報(bào)批評(píng)了，我現(xiàn)在真的就是羞愧，無以復(fù)加的地步。如果說這是學(xué)校沒有講過、老師和家長沒有交過的事情也就算了，關(guān)鍵家長是一直有在說的，老師您上周也才講過的，我卻轉(zhuǎn)眼的.時(shí)間就犯了這樣的錯(cuò)誤……我自己都不知道該怎么說我自己了。我亂扔垃圾的行為實(shí)在不是一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該做的事情，這也反映出來我的素質(zhì)還不高，對(duì)于亂扔垃圾的影響認(rèn)識(shí)還不深。但是事情發(fā)生之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跟我談了很久，也正是因?yàn)樗闹v解，我才真正地意識(shí)到自己的行為是怎樣一件低素質(zhì)的行為，所以我的這一份檢討書既是向老師您道歉我亂扔垃圾的事情的，也是來告誡自己要增強(qiáng)自己的行為素質(zhì)不能再亂扔垃圾的。
作為新時(shí)代下的小學(xué)生，我們就應(yīng)該要適應(yīng)這個(gè)新時(shí)代的新要求，要做一個(gè)文明、高素質(zhì)、有道德的合格小學(xué)生，這是時(shí)代給我們的要求，也是家長和老師對(duì)我們的期望，我們只有達(dá)到了這些要求嗎，我們才能夠在生活在人格上比別人更加的優(yōu)秀突出，我們才能成為“別人家的孩子”，我們也更加能夠得到別人的認(rèn)可和尊重。而我在教室樓梯間亂扔垃圾的行為毫無疑問是不符合這一點(diǎn)的，甚至是與這個(gè)要求是截然相反的行為，很明顯是不對(duì)是值得唾棄的行為。我很抱歉我當(dāng)時(shí)做出了那樣不對(duì)的行為，當(dāng)時(shí)我在樓梯間隨意扔下自己手中的垃圾而沒有扔到垃圾桶里面，我檢討了自己之后主要總結(jié)為兩個(gè)原因，一個(gè)是自己實(shí)在是太懶了，不愿意走到教室去扔，還有一個(gè)則是自己文明素質(zhì)思想認(rèn)識(shí)不深，所以當(dāng)時(shí)心里覺得所以亂扔的影響并不大，就直接扔在地上了?，F(xiàn)在經(jīng)過大家的告誡，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到問題的錯(cuò)誤性。學(xué)校是公共環(huán)境，不是個(gè)人的地盤，在這個(gè)公共環(huán)境里面每一個(gè)人都應(yīng)該遵守這里的基本規(guī)則——校規(guī)，校規(guī)里面是不準(zhǔn)我們隨意亂扔垃圾的。還有就是我們都是這個(gè)社會(huì)的一分子，社會(huì)的文明形象需要我們每一個(gè)人去維護(hù)，所以我們應(yīng)該要有高的素質(zhì)，做到不亂扔垃圾，這是社會(huì)對(duì)我們的要求。
現(xiàn)在我已經(jīng)醒悟過來了，我作為一名學(xué)生，一名新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該要從小事做起，事事都應(yīng)該要遵守基本的文明規(guī)則，共同創(chuàng)造出美好的社會(huì)環(huán)境。由于之前的不正確的認(rèn)識(shí)我做出了不正確的行為，而我現(xiàn)在已經(jīng)明白過來了，所以我會(huì)努力做好自己，遵守好文明守則。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我非常羞愧這次我丟失了素質(zhì)，學(xué)生在學(xué)校是需要有一個(gè)好素質(zhì)，您一直在給我們交待個(gè)人修養(yǎng)這一塊，我現(xiàn)在想想每一個(gè)字還回想在心頭，今天我把自己的形象丟掉了，先不說別的影響，就亂丟垃圾這一件事情就能夠看出來，我素質(zhì)不好，一些好的習(xí)慣難以養(yǎng)成，但是一些不好的習(xí)慣養(yǎng)成它，只在朝夕，首先我當(dāng)然是充滿了自責(zé)，因?yàn)閬y丟垃圾非常惡劣，我不想讓自己墮落下去，今天我在教室走廊這些地方都有丟垃圾，這一件事情我現(xiàn)在十分自責(zé)，當(dāng)時(shí)不是我一個(gè)人看到，班上的同學(xué)們，別的班級(jí)的人都有目睹，在我們學(xué)校向來沒有素質(zhì)的行為都應(yīng)該唾棄，我不認(rèn)為自己能夠在今后做到更好，但是這些都是需要我檢討反省的事情，也是學(xué)生的基本素養(yǎng)。
在教室亂丟垃圾影響環(huán)境，我們班上幾十個(gè)同學(xué)，我們每天學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，不能由著我來破壞，我現(xiàn)在已經(jīng)是很自責(zé)了，可是一些事情不該做就是不該做，我應(yīng)該習(xí)慣這些，也應(yīng)該在生活當(dāng)中做好，每當(dāng)我回想這件事情的時(shí)候我還是欠缺了很多，現(xiàn)在我對(duì)這些沒有一個(gè)好的概念，我總是在生活 當(dāng)中消磨自己的時(shí)間，作為一名學(xué)生我現(xiàn)在丟失了很多東西，素質(zhì)就是一種，您一直都很強(qiáng)調(diào)我們作為一名學(xué)生基本素養(yǎng)，亂丟垃圾的事情不是第一次說了，本來就不應(yīng)該發(fā)生在我們身上，但是這些都不應(yīng)該是我亂丟垃圾的理由。
今天在教室發(fā)生的這些事情，是非常不應(yīng)該的，而且走廊上面還有我丟的垃圾，想想打掃衛(wèi)生的同學(xué)，早上精心清理的衛(wèi)生就這么被我破壞了，一股自責(zé)的心情就涌上心來，我需要深刻的檢討自己，雖然說這些事情不是在一朝一夕，但是很多東西都是這么養(yǎng)成的，我不希望自己繼續(xù)這么消磨下去，這本身就是一種惡劣行為，別的班級(jí)今天都在看著我，特別是在早上的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)就非常的自責(zé)，這些行為就讓他人留下不好的印象，不管是自己還是班級(jí)，我不想讓這種情況繼續(xù)蔓延下去，我是希望能夠把這些都做好，當(dāng)然我也希望能夠在今后改掉不好的習(xí)慣，作為學(xué)生，亂丟垃圾的習(xí)慣不應(yīng)該發(fā)生在我身上，我會(huì)主動(dòng)地清理好，在接下來我也接受處理，以后搞好衛(wèi)生，杜絕在教室走廊任何地方亂丟垃圾。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月x日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書6
尊敬的老師：
您好！
亂扔垃圾這種極不文明的做法本不應(yīng)該發(fā)生在身為學(xué)生的自己身上，然而僅僅是因?yàn)橛X得將其扔到垃圾桶里太麻煩便做出了這種錯(cuò)誤的行為，事實(shí)上我在亂扔垃圾的同時(shí)便相當(dāng)于將作為學(xué)生的尊嚴(yán)與道德也一同仍在了地上，以往老師也曾提倡過講衛(wèi)生的重要性卻做出這種令人失望的事情，因此我對(duì)自己亂扔垃圾的做法進(jìn)行了自我反省以及深刻的檢討。
對(duì)于學(xué)生的成長而言無論是學(xué)習(xí)成績還是個(gè)人素質(zhì)都應(yīng)當(dāng)有所提升才行，而且我應(yīng)當(dāng)明白在學(xué)校亂扔垃圾的做法本就是極其沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)際上校園清掃的工作向來都是比較辛苦的自然需要珍惜他人的勞動(dòng)成果，若是因?yàn)樽约旱娜涡詫?dǎo)致干凈整潔的地面變得臟亂無疑是得不償失的，在以往的課堂上老師也說過撿起地上的紙屑便意味著在個(gè)人素質(zhì)方面有所提升，然而現(xiàn)如今我卻成為了使校園環(huán)境變臟的壞學(xué)生，若是不能夠在老師的批評(píng)下意識(shí)到亂扔垃圾的錯(cuò)誤性則很難提升自身的綜合素質(zhì)。
即便我沒能做到自覺維護(hù)校園環(huán)境的干凈整潔也不能夠隨意進(jìn)行破壞，作為生活在校園內(nèi)的學(xué)生卻做出了亂扔垃圾的行為是難以被原諒的，至少面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)不應(yīng)尋找借口逃避責(zé)任才能夠得到良好的發(fā)展，而且我也應(yīng)該向素質(zhì)高的同學(xué)學(xué)習(xí)才能夠意識(shí)到亂扔垃圾的做法是不對(duì)的，看似方便了自己卻為打掃校園的學(xué)生造成了極大的困擾，再加上干凈整潔的地面出現(xiàn)垃圾本就會(huì)令學(xué)校自身的形象受到影響，若是被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的話無疑會(huì)導(dǎo)致班級(jí)的評(píng)優(yōu)評(píng)先受到惡劣的影響。
面對(duì)臟亂的地面還是應(yīng)該承擔(dān)起打掃的職責(zé)才能夠彌補(bǔ)亂扔垃圾造成的損失，無論是否沒有提前意識(shí)到亂扔垃圾的后果都應(yīng)該參與到打掃的工作中去，或許當(dāng)我體會(huì)到打掃地面的工作并沒有想象中那般輕松以后便不會(huì)隨意亂扔垃圾了，再加上校園各處都有垃圾桶又為何不愿意多走兩步并將垃圾扔進(jìn)去呢？當(dāng)這類事件給自己敲響警鐘的時(shí)候我也要吸取相應(yīng)的教訓(xùn)才行，總是這般后知后覺很容易令自己在學(xué)習(xí)生活中的發(fā)展受到影響。
今后我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)以外也要重視自身綜合素質(zhì)的提升才行，無論成績是否優(yōu)異都不應(yīng)該做出亂扔垃圾這里有損學(xué)生形象的事情，再加上我從這件事情中意識(shí)到自身的道德素質(zhì)并沒有想象中那般高，所以我會(huì)更加嚴(yán)厲地約束自己以免再次發(fā)生亂扔垃圾的情況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書7
尊敬的老師：
您好！
前些天我在校園某處吃零食，然后上課鈴聲響了，我無法顧及其他，趕緊三兩口吃完往地上一扔，然后就往教室趕去，不曾想被教導(dǎo)主任看到了，從而導(dǎo)致我們班集體扣分，對(duì)此我是感到十分抱歉的，為了減輕內(nèi)疚感，我選擇寫下了這份檢討書。
其實(shí)校紀(jì)校規(guī)里面明確提到過，學(xué)生不能隨地亂扔垃圾，作為一名初三的學(xué)生，其實(shí)這些我都是了解的，盡管我們班因?yàn)槲叶哿税喾忠呀?jīng)成為了既定事實(shí)，但是我還是想解釋一番。首先是因?yàn)槲覀儼嘣诹鶚牵Ｒ还踩龡澖虒W(xué)樓，我們班所在的教學(xué)樓在學(xué)校的最里面，而學(xué)校商店恰恰在學(xué)校大門位置，這個(gè)距離是有點(diǎn)遠(yuǎn)的，特別是在下課時(shí)間只有十分鐘的情況下，便顯得時(shí)間尤為緊迫。其實(shí)一般來說學(xué)校商店位置是有兩個(gè)大型垃圾桶的，但是那天我下去的時(shí)候竟然沒有看到，估計(jì)是被抬到學(xué)校垃圾站去了吧。
在上課鈴聲響起的那一刻，我顯得十分慌張，因?yàn)槭种械牧闶澄也懦粤艘稽c(diǎn)而已，由于是辣條，味道比較刺鼻，總不能夠帶進(jìn)教室吧，那樣的話可能會(huì)影響到同學(xué)們正常上課。兩相其害取其輕，我看左右無人，索性直接將包裝袋扔在了地上，然后趕緊往教室跑去，不然的話可就遲到了。誰知道剛跑沒兩步就聽到一聲“站??！”我回頭一看，竟然是學(xué)校的教導(dǎo)主任，這下慘了，在校園里扔垃圾被教導(dǎo)主任看到了是要被記嚴(yán)重處分的，我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生一直保持得很好，因此我扔下的垃圾飄蕩在干凈整潔的地面上顯得尤為刺眼。
這些天可能有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視察吧，衛(wèi)生狀況檢查得十分嚴(yán)格，有時(shí)候下早自習(xí)之前掃過的清潔區(qū)，下午第一節(jié)課之前還要再掃一遍，不得不說學(xué)校的干凈整潔都是全校師生的心血啊，可是現(xiàn)在卻全毀在我手上了?，F(xiàn)在想來我不光給班集體抹了黑，我還給學(xué)校抹了黑，嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象，因此，對(duì)于老師您給我的批評(píng)，我是接受的，并且我還為此感到十分慚愧。
我想我應(yīng)該反思自己的行為，不說做一件多么偉大的事情來將功補(bǔ)過，但至少像這樣的事情以后最好不要在發(fā)生了，不然我被批評(píng)不要緊，萬一還連累了老師您被主任批評(píng)和班級(jí)被扣分的話，那樣的過失可就太大了。所以我決定要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，盡量克制住自己，畢竟講文明是現(xiàn)代學(xué)生都應(yīng)該做的。校園就像我們的家一樣，我怎么能夠隨地亂扔垃圾呢？這是不尊重別人勞動(dòng)成果的行為，用一句話來形容那就是太過分了，就像我們班的清潔區(qū)一樣，如果我在打掃衛(wèi)生的時(shí)候有人亂扔垃圾，那我也會(huì)感到十分的憤怒。將心比心，至少像亂扔垃圾這樣沒素質(zhì)的事情最好不要在做了，畢竟都是初三的學(xué)生了，應(yīng)該懂點(diǎn)事了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書8
您好！
我很抱歉，的行為有給您帶來了麻煩，真的很對(duì)不起！作為一名小學(xué)生，我卻沒有嚴(yán)格的遵守學(xué)生守則中的要求，沒能遵守的紀(jì)律和規(guī)定！甚至，給我的們帶來了不良的影響和麻煩！
通過老師的批評(píng)，我清楚的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，也明白自己這種錯(cuò)誤的行為會(huì)造成怎樣不好的影響。分析自己錯(cuò)誤：
首先，自己亂丟垃圾的行為，嚴(yán)重的違反了學(xué)校的規(guī)定！而且還是在我們的寢室亂丟垃圾，這就更加的影響了同學(xué)們的生活！
在前面幾次的班會(huì)中，老師也說過，在寢室亂丟垃圾，不僅會(huì)影響到寢室的衛(wèi)生環(huán)境，甚至?xí)鞑ゲ『?，?dǎo)致同學(xué)們的健康受到危害！更別說，寢室走廊的衛(wèi)生也是同學(xué)們辛苦打掃的地方，如果不好好的珍惜，那么同學(xué)們的努力就會(huì)被糟蹋！
其次，自己這樣的行為，是對(duì)同學(xué)的不尊重！是對(duì)老師的不尊重！同學(xué)們辛苦打掃，這才有了這樣干凈的寢室，而老師們也不辭辛苦的來檢查，在班會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)！這才能維持好這個(gè)環(huán)境。但是我卻沒有珍惜大家的努力，隨意的糟踐大家的努力！
我很慚愧，是我考慮的太少，也同樣是我在思想和上的嚴(yán)重問題，最終導(dǎo)致了錯(cuò)誤在自己的手中犯下！如果我能多考慮考慮，如果我能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這錯(cuò)誤也不會(huì)隨隨便便的出現(xiàn)了！
我很抱歉，自己的行為盡管看似簡單，但其實(shí)造成的問題確實(shí)長久而麻煩的！尤其是亂丟垃圾后，如果同學(xué)們都學(xué)著我這個(gè)樣子，在丟垃圾的時(shí)候圖方便，隨意的亂丟垃圾！那么我們的寢室，甚至我們的校園哪里還能有干凈的地方呢？
我深深的反思了自己的問題！我很清楚，自己最大的問題就是在自己的生活習(xí)慣上！養(yǎng)成良好的習(xí)慣是我們每個(gè)小學(xué)生都該做到的事情！但是自己沒有嚴(yán)格的額要求自己，在學(xué)習(xí)的時(shí)候也沒有認(rèn)真，這才導(dǎo)致了自己習(xí)慣上的錯(cuò)誤！
對(duì)此，我很愧疚。歸根結(jié)底，這次的問題就是我的懶惰。但是認(rèn)識(shí)了這次的錯(cuò)誤，我的心中也有了改變的想法！并且我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)想法，不斷的改變自己，改正自己的壞習(xí)慣！錯(cuò)誤一定會(huì)得到改正！我也一定會(huì)改正！希望老師能相信我！也希望同學(xué)們都能監(jiān)督我！我一定改正自己的壞習(xí)慣！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書9
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)生卻不懂得愛護(hù)校園環(huán)境著實(shí)是需要進(jìn)行檢討的，畢竟校園環(huán)境的干凈整潔是全校師生共同努力的成果又怎能輕易踐踏？不得不說我這種為了貪圖方便導(dǎo)致隨手亂扔垃圾的做法是很不道德的，即便成績優(yōu)異也會(huì)因?yàn)榈赖律系奈埸c(diǎn)導(dǎo)致自己的人生變得黯淡無光，聯(lián)想到這樣的后果是自作自受導(dǎo)致的便讓我感到很沮喪，我也應(yīng)該好好檢討這次亂扔垃圾的過失才行。
回想起初入校園時(shí)老師的教導(dǎo)便讓我的內(nèi)心深受感動(dòng)，對(duì)我而言學(xué)習(xí)上的積累也是通過以往的努力獲得的成果，校園環(huán)境也是這般由許多同學(xué)經(jīng)過不斷的打掃才能夠保持干凈整潔，聯(lián)想起那些為了維護(hù)校園環(huán)境而努力的學(xué)生難道就不會(huì)因此感到羞愧嗎？不得不說內(nèi)心的慚愧早已讓我意識(shí)到亂扔垃圾的錯(cuò)誤性，事實(shí)上導(dǎo)致這類狀況發(fā)生的原因不過是我想要貪圖方便罷了，明明校園各處都有垃圾箱卻因?yàn)椴辉敢舛嘧邇刹綄?dǎo)致將垃圾扔在地上，作為學(xué)生卻如此懶惰又怎能期待自己多年以后能夠?qū)W有所成。
我明白亂扔垃圾本身便是極不道德的做法自然要予以抵制才行，即便是校紀(jì)校規(guī)中都提倡大家要為了成為文明學(xué)生而努力，可是當(dāng)大家都朝著這個(gè)目標(biāo)努力的時(shí)候我卻做出了這種背道而馳的做法，試問這種可恥的行為對(duì)得起老師的教導(dǎo)和自己作為學(xué)生的身份嗎？我得意識(shí)到自己擁有這么好的學(xué)習(xí)條件也是經(jīng)過了父母的不懈努力才能做到，可是我卻不懂得珍惜這樣的機(jī)會(huì)以至于在學(xué)校做出這種壞事，現(xiàn)在想來自己破壞校園環(huán)境的做法是多么可恥的事情啊。
我希望以后自己在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)也要注重思想道德建設(shè)方面的問題，作為道德方面有污點(diǎn)的學(xué)生即便成績?cè)僭趺磧?yōu)秀也是難以被人認(rèn)可的，更何況亂扔垃圾的行為本就帶有知錯(cuò)犯錯(cuò)的嫌疑自然得誠懇地道歉才行，我明白這種不道德的做法對(duì)于自己以后的學(xué)習(xí)發(fā)展來說是有害無益的，因此我會(huì)好好審視這方面的不足并重視自己道德方面的不足，總之我會(huì)用心向老師學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)并將其真正運(yùn)用到實(shí)際生活中去，這樣的話我才能夠成為道德與學(xué)習(xí)雙達(dá)標(biāo)的學(xué)生從而讓老師感到滿意。
正因?yàn)樵趤y扔垃圾的事情中給他人帶來了很大困擾才讓我感到沮喪，所以我在以后的學(xué)習(xí)中得要好好審視自身的言行舉止才行，至少不能夠如同這次明知亂扔垃圾的錯(cuò)誤性卻依舊選擇這樣去做，這種不道德的做法屬于自己學(xué)習(xí)生涯中的污點(diǎn)自然要想辦法將其洗刷才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書10
尊敬的老師：
您好！
保護(hù)好校園環(huán)境是我們每一位學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)，從我懂事的時(shí)候，我就一直在聽自己的家長和老師們和我探討保護(hù)環(huán)境的重要性，如果我們連自己的賴以學(xué)習(xí)的校園都保護(hù)不好的話，那么我們還怎么去保護(hù)更多的事物呢？所以從這一件小事情里就可以看出個(gè)人的思想道德素養(yǎng)。雖然我很明白這個(gè)道理，但是在今天的一節(jié)課間休息時(shí)，我還是犯下了一個(gè)十分低級(jí)的錯(cuò)誤，那就是在樓梯間亂扔垃圾，當(dāng)時(shí)我覺得自己的行為只是一個(gè)微不足道的小舉動(dòng)，反正也有不少同學(xué)也會(huì)這樣干，那么多了我一個(gè)也不會(huì)有什么更大的影響，畢竟每天都有同學(xué)會(huì)來打掃衛(wèi)生的，只不過我丟垃圾的小舉動(dòng)正好被路過的老師給看的清清楚楚，這一下我就算是想辯解都沒有什么理由了……
隨后我就被老師給帶到辦公室里面了，迎接我的是一頓嚴(yán)厲的批評(píng)，我都不敢抬頭看老師了，我只能認(rèn)真的把老師的話都聽進(jìn)了心里，然后靜靜等待著老師的處罰。過來一會(huì)兒，我的批評(píng)教育就算是正式結(jié)束了，而我自然也要做一點(diǎn)事情來彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤才行，所以我拿起了掃帚和撮箕，認(rèn)真的把樓梯間的衛(wèi)生給搞了一遍，順便還把垃圾給倒了，這才稍微讓老師滿意了一點(diǎn)。這一次教訓(xùn)真是讓我印象深刻啊，我在平日里最怕的就是老師的批評(píng)了，而且我臉皮自己也薄，所以我很少惹老師們不高興，可這一次算是破戒了，而且還被身邊的同學(xué)給笑話了，不過我倒也沒有什么怨言，這一次我的確是做錯(cuò)了。
保護(hù)校園環(huán)境乃至社會(huì)環(huán)境是需要每一個(gè)人去共同努力的，哪怕絕大多數(shù)人都做好了環(huán)保的事情，但只要有那么一小部分人去破壞的話，那么大家的努力就會(huì)有點(diǎn)白費(fèi)的感覺，所以我覺得嚴(yán)懲那些喜歡破壞環(huán)境的人是十分正確的。我在生活中其實(shí)是個(gè)挺講究個(gè)人衛(wèi)生的人，但是這一次就是因?yàn)轭^腦一熱，想省一點(diǎn)事結(jié)果就犯了錯(cuò)，所以我覺得像我這樣的人肯定還有不少，這也就意味著保護(hù)環(huán)境是一件需要堅(jiān)持的事情，無論是想破壞環(huán)境都應(yīng)該受到大家的指責(zé)才對(duì)。
這一次我的事跡就是一個(gè)很好的反面例子，希望學(xué)校里的同學(xué)可不要再模仿我了，不然就算你騙過了自己，也騙不過你丟掉的垃圾！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我為我的錯(cuò)誤先跟您道歉。我不該在教室亂丟垃圾，給同學(xué)們帶去了一個(gè)不好的榜樣，導(dǎo)致我們班教室的衛(wèi)生狀況是所有班級(jí)里面最差的。在其他老師們路過時(shí)，給老師們的印象不是很好，老師們也向您反映了我們班衛(wèi)生狀況的這個(gè)問題。對(duì)不起，老師、同學(xué)們，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，以后我會(huì)改正我自己的這一個(gè)錯(cuò)誤，同時(shí)也會(huì)監(jiān)督其他同學(xué)，讓他們不要犯跟我一樣的錯(cuò)。
我知道學(xué)校和老師要求我們保持一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境是為了我們好。不僅僅是為了讓教室看起來干凈整潔，比較美觀，而是為了我們的身體健康著想。我們現(xiàn)在還處在生長發(fā)育的階段，抵抗力也比較的弱。如果生活在一個(gè)臟兮兮的環(huán)境里，對(duì)我們的健康肯定有影響。
我們?cè)趯W(xué)校要待很多個(gè)小時(shí)，待的最久的地方就是教室。如果教室到處都是灰塵、垃圾，那對(duì)我們的身體肯定會(huì)有影響。在夏天，如果垃圾很多，教室的味道也會(huì)比較的難聞。不僅我們自己不舒服，來上課的老師也不會(huì)舒服，會(huì)影響到老師、同學(xué)的上課的興趣。不好的味道會(huì)導(dǎo)致注意力不集中，就不能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)成績就不會(huì)太好。
教室就是我們的第二個(gè)家，我們會(huì)在教室待很長的時(shí)間。如果連自己家的衛(wèi)生都不能保持，那以后也不會(huì)維護(hù)公共區(qū)域的衛(wèi)生了。亂丟垃圾這是一個(gè)人的素質(zhì)問題，感謝老師指出了我的問題，讓我能夠改正。我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。很糟糕，我現(xiàn)在才明白這個(gè)道理。我以后一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，請(qǐng)老師同學(xué)相信我，我一定會(huì)讓同學(xué)老師都感到放心的。
我們這個(gè)年齡階段，正是培養(yǎng)良好生活習(xí)慣的階段。這個(gè)時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也還不重，有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)生活方面的知識(shí)。如果在這個(gè)階段都不能學(xué)習(xí)到良好的生活習(xí)慣，在以后，就更加不會(huì)學(xué)習(xí)到了。謝謝老師對(duì)我的教導(dǎo)，讓我能夠逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓我沒有變得很邋遢，讓同學(xué)們不會(huì)因?yàn)槲业腻邋荻h(yuǎn)離我，讓我能夠交到很多好朋友。
我在這里保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再亂丟垃圾，自覺保持教室的良好衛(wèi)生。我會(huì)改正我的錯(cuò)誤，向別人學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)，我也會(huì)監(jiān)督身邊的同學(xué)，讓他們也不要亂丟垃圾，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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