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期中考試學生檢討書12篇

時間:2024-11-05 12:10:00 檢討書

  下面是范文網(wǎng)小編整理的期中考試學生檢討書12篇,供大家賞析。

期中考試學生檢討書12篇

期中考試學生檢討書1

尊敬的老師

  您好!

  今天我想向您談一下關(guān)于上一次期中考試的時候,我在英語科目中作弊的事情,也想反省一下我作弊的可恥行為,更想檢討一下,我在考試中作弊的錯誤決定。

  之所以會作弊,那是因為我平時學習成績不好,而且我還比較虛榮,不然也不會做出作弊這樣的蠢事。很久以前您就說過,作弊得來的分數(shù)終究不是自己的,因為這種虛假的成績帶不來知識,只能讓人變得墮落??墒俏覅s沒有將您的話放在心上,平時學習的時候不用心,考試的時候就只想作弊。當時我在考場上找別人說話,希望有人能給我傳答案,最終結(jié)果就是作弊被發(fā)現(xiàn)后,我被趕出了考場,其實我本來可以有很多種選擇,因為即便我沒考好老師也不會怪我,只要下次好好努力就行了,我為什么還要去選擇作弊呢,作弊的成績終歸不是自己的。后來我也想了很久,關(guān)于這次考試作弊的原因,第一是平時英語沒有學好,第二是沒有認識到作弊的錯誤性。

  我的'英語成績一直都很差,不僅僅是沒有找對方法,還是因為我對英語沒有興趣。平時上英語課我沒有認真聽講過,課后遇到不懂的問題我也沒有去思考,現(xiàn)在想來,如果我能將英語學好的話,那么就不需要作弊了,所以說“打鐵還需自身硬”,平時成績好的話,考試也不會選擇作弊這樣卑劣的行為,因此我必須重視起來,好好學習,不然的話以后一定會吃大虧。父母供我上學不容易,我不應該辜負他們,老師教導我也不容易,我卻沒有好好學習,現(xiàn)在想來,自身原因占了很大部分的,畢竟班上的同學那么多,我不問的話,老師怎么知道我哪個知識點沒弄明白呢,因此我要好好檢討自身的行為,先努力學習,將沒學好的知識都重新梳理一遍。

  除了學習成績不好,最大的原因可能是我沒認識到作弊的錯誤性與嚴重性。我應該為自己樹立一個好的榜樣,憑借自身的努力去考試,即便沒有考好,也能通過考試了解到自己哪些知識點沒有掌握好,就能查漏補缺。而作弊本質(zhì)上是一種欺騙行為,不但是欺騙老師和家長,也欺騙了自己,作弊這種行為不但蒙蔽了自己的雙眼,看不到自身的不足,還打破了考試的平衡性,對那些努力學習的同學也是不公平的,因此必須要明白作弊是一種可恥的缺德行為。

  反思以后,我要向您說一聲抱歉,對不起,老師,我辜負了您的信任,我不配做您的學生,您是那般地用心教導我,可我卻沒有將您的話放在心上,最終在期中考試的英語科目上選擇了作弊這種可恥行為,也在同學中帶來了不好的影響,因此我必須檢討自己的行為。學生向您保證,以后一定好好學習,再也不會做出作弊的行為了,還請您相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中考試學生檢討書2

尊敬的老師:

  你好!

  很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:

  第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

  第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  第三,是我的`壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求老師的原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試學生檢討書3

  您好!

  我是xx,我真非常遺憾,這次的考試我考成了這個樣子,這本應該不是我的水平,但是仔細一想這個學期來的表現(xiàn)我想自己應該反省好自己了,我不希望在工作當中讓自己失去一種動力,成績這一塊我應該保持下去的,可是這個學期來的表現(xiàn)我確實是不好,我真的很后悔自己現(xiàn)在沒有認真的做好自己的本職工作,那就是學習,我現(xiàn)在也是六年級學生了,應該怎么做好自己這不用再說了,有一點是非常明確的,那就是現(xiàn)在我的成績確實是下滑了很多,以前那種好的學習精神,現(xiàn)在也丟失了很多,我不希望在這一塊讓自己繼續(xù)墮落,往往那種不好的東西就是這么蔓延的下去的,自己不努力就一定會被超越,六年級的學習緊張,這是在xx小學這里最后的學習階段,不管怎么講我都要用心做好這些最基本的東西,我也會在今后的學習當中繼續(xù)努力,不管是在什么時候都應該讓自己努力,我要檢討好自己。

  我想不管是在什么時候這都是最應該做好的`一點,在今后的學習當中我一定會加倍的做好自己,實現(xiàn)自身的價值,這次的期中考試我考砸了,我非常內(nèi)疚,第一就是我對不住老師們,因為老師們都是非常用心的在教導我們,在講臺上面把知識傳授給我們,我這次的考的非常不好,不僅沒有成績進步,還后退了,這是對自己的不負責,我想在什么時候偶讀應該要反省好自己,以后的生活當紅我不希望自己再這么墮落下去,這是一種消磨,對自己意志消磨多了,就會一蹶不振,想一想這一年來我很多方面都沒有做好,自我調(diào)節(jié)能力也不是很好,對此我現(xiàn)在非常的難受,我一定要調(diào)整好自己。

  再想一想這個學期,我這么消極,成績也下滑了這么多,跟我丟失了學習的動力是有很大的關(guān)系的,在同學們學習的時候我沒有認真跟上,在老師講課的時候我也沒有認真的聽,很多時候我一直想讓自己保持一種好的狀態(tài),但是我沒堅持住,這么下去我成績想不退步都難,該玩的時候我在玩,該學習的時候我還在玩,我真的后悔現(xiàn)在導致了我成績退步了,想要挽回,我就要下定決心,比之前付出更多的努力,我知道這是得不償失,我一定會讓自己保持到之前那種正確的學習態(tài)度跟氛圍當中,這是我的職責所在,一定會更加努力的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

期中考試學生檢討書4

尊敬的數(shù)學老師:

  您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的'步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

  這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。

  現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立數(shù)學重要、數(shù)學得學好的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。

  此致

敬禮!

  XXX

  20xx年X月X日

期中考試學生檢討書5

尊敬的xx:

  您好!

  在本次的全校期中考試結(jié)束后,大家的成績很快就公布出來了,我本以為自己的成績能在班上排一個不錯的位置,可實際的結(jié)果卻大大的出乎了我的意料,因為我的成績并不是很理想,各個科目的成績都是平平無奇甚至有所退步,尤其是我的英語成績下降了不少。我的退步自然被老師您看到了,您在辦公室內(nèi)詢問了我其中的原因,我也扭扭捏捏的回答了一點,隨后我便匆忙離開了,但在離開了您的辦公室后,我覺得自己在最近的學習生活中的確是出了一點問題,所以我覺得還是給您寫一封檢討書吧,把我心里想說的全寫在這封檢討書里,相信老師您在看完后會對我的情況有進一步的了解。

  我在班上的成績一直都還算不錯,所以我自己的心里一直也有種淡淡的自傲感,在聽課的時候也不算很認真,寫作業(yè)的時候也不會動用太多的腦子,這也導致了我在班上的排名一直都沒能再進一步。就這樣,我也漸漸地習慣了這種感覺,在本學期的時候,我也沒能改正過來,在上課的時候沒能全神貫注,特別是在上英語課的時候,由于我聽不太懂老師講的話,所以我干脆就不怎么聽課了,不是走神就是在做其它的事情,這也導致了我英語成績的下降。其實,上英語課挺簡單的,只需要認識一些常用的英語單詞即可,在考試的時候無非也就是默寫一些單詞,把單詞連成句子,可我在平日里根本就不怎么聽課,在考試的時候只能臨場發(fā)揮,憑著殘留的記憶去填寫試卷,像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。

  所以,本次期中考試的失利對我而言是一件好事,因為它及時的`打醒了我,讓我明白了自己的缺點,要是我能早點醒悟過來就好了,但現(xiàn)在也不算晚,我還有時間來改正自己。我相信自己的天賦并不差,只是我缺少一種堅持的精神,所以我沒能讓自己沉心在學習上,而我距離那些真正的優(yōu)秀學生還差了不少的距離,至少從心性上就可以看出我與他們的差距,但我不會氣餒,我覺得只要自己肯改過自新,把丟掉的知識都找補回來,然后把老師教給我們的知識都掌握好,那么我不會比任何差!在下次考試來臨前,我一定會好好地調(diào)整自己的狀態(tài),爭取考出更好的成績!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

期中考試學生檢討書6

  您好!

  在本次的全校期中結(jié)束后,大家的很快就公布出來了,我本以為的成績能在班上排一個不錯的位置,可實際的結(jié)果卻大大的出乎了我的意料,因為我的成績并不是很理想,各個科目的成績都是平平無奇甚至有所退步,尤其是我的英語成績下降了不少。我的退步自然被老師您看到了,您在辦公室內(nèi)詢問了我其中的原因,我也扭扭捏捏的回答了一點,隨后我便匆忙離開了,但在離開了您的辦公室后,我覺得自己在最近的學習生活中的確是出了一點問題,我覺得還是給您寫一封檢討書吧,把我心里想說的全寫在這封檢討書里,相信老師您在看完后會對我的情況有進一步的了解。

  我在班上的成績一直都還算不錯,所以我自己的心里一直也有種淡淡的自傲感,在聽課的也不算很認真,寫作業(yè)的時候也不會動用太多的腦子,這也導致了我在班上的排名一直都沒能再進一步。就這樣,我也漸漸地習慣了這種感覺,在本學期的.時候,我也沒能改正過來,在上課的時候沒能全神貫注,特別是在上英語課的時候,由于我聽不太懂老師講的話,所以我干脆就不怎么聽課了,不是走神就是在做其它的事情,這也導致了我英語成績的下降。其實,上英語課挺簡單的,只需要認識一些常用的英語單詞即可,在考試的時候無非也就是默寫一些單詞,把單詞連成句子,可我在平日里根本就不怎么聽課,在考試的時候只能臨場發(fā)揮,憑著殘留的記憶去填寫試卷,像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。

  所以,本次期中考試的失利對我而言是一件好事,因為它及時的打醒了我,讓我明白了自己的缺點,要是我能早點醒悟過來就好了,但現(xiàn)在也不算晚,我還有時間來改正自己。我相信自己的天賦并不差,只是我缺少一種堅持的精神,所以我沒能讓自己沉心在學習上,而我距離那些真正的優(yōu)秀學生還差了不少的距離,至少從心性上就可以看出我與他們的差距,但我不會氣餒,我覺得只要自己肯改過自新,把丟掉的知識都找補回來,然后把老師教給我們的知識都掌握好,那么我不會比任何差!在下次考試來臨前,我一定會好好地調(diào)整自己的狀態(tài),爭取考出更好的成績!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

期中考試學生檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  對我而言高二階段的學習并沒有想象中那般順利,無論是之前沒有打好的基礎(chǔ)還是這學期較多的學習內(nèi)容都在困擾著我,尤其是前段時間自己期中考試不及格的表現(xiàn)更是讓我對人生路途充滿了迷惘,也許是看到自己最近在課堂上比價低沉才會讓老師找我進行單獨談話,面對老師的關(guān)懷與教導又怎能不對期中考試不及格的現(xiàn)象進行檢討呢?

  在這次期中考試較為明顯的問題還是自身過去的學習基礎(chǔ)太差了,尤其是在基礎(chǔ)題型上面出錯的情況更應該讓我反思這段時間的所作所為,自知學習基礎(chǔ)不好的我應當利用課余的時間善加學習才能找回過去的知識點,若是因此而影響到后續(xù)階段的學習則明顯會讓人感到十分困惑,畢竟每天都在接納新知識的情況下卻對過去所學毫不熟悉,陷入這種惡性循環(huán)的自己想要在期中考試取得好成績無異于癡人說夢,或許那種較為簡單的科目還可以通過死記硬背的方式取得一定分數(shù),但是想要憑此在期中考試嶄露頭角無異于有些癡人說夢。

  實際上在自己身上還存在著比較嚴重的偏科現(xiàn)象便更需要小心對待了,這次期中考試的不及格對我而言更像是一盆使人清醒過來的冷水,澆在自己的頭上從而使我認識到自己這段時間的學習根本就沒有落到實處,既沒能在課堂上認真做好筆記又沒有在下課之后針對自己沒掌握的知識點向老師請教,在明知道自己學習基礎(chǔ)較差的情況下還不認真對待又怎能在考試中獲得好成績,與其規(guī)劃那么多不切實際的想法還不如盡快采取行動來彌補自身的不足。

  由于自己基礎(chǔ)較差的緣故需要先在偏文科性質(zhì)的科目上面下苦功,通過死記硬背的方式將這些科目的'分數(shù)拿到手以后再來思考剩下的步驟,將基礎(chǔ)重新穩(wěn)固以后再來回顧這學期所學的知識并在課堂上多花費些心思,除了找同學借筆記進行抄錄以外還需要多做一些習題才能將其完全掌握,在擁有高中生的一般水平以后再來針對弱勢科目的不足展開強化訓練,關(guān)于這點則需要在課后多請教老師并花費大量的時間認真對待才能有所收獲。

  相對于檢討而言相信老師更希望自己能夠在學習生活中有著實際性的表現(xiàn),而且我也會以行動來證明自己并非只是將檢討掛在嘴邊的學生,若是在下次的考試之中再出現(xiàn)如此之差的表現(xiàn)可就未免有些爛泥扶不上墻了,所以我會帶著老師的這份期待用心學習并爭取在后面的考試中取得好成績。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中考試學生檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  懷著懊悔的心情,我在xx寫下了這份檢討。在成績單發(fā)下來后,我想到自己那不堪入目的成績,就不敢看您那對我失望的表情。考試成績是老師和家長用來檢驗我們以往學習的進度的數(shù)據(jù),更是我們用來檢查自己學習態(tài)度的明鏡。一步一步向上提升的成績就是我們美好未來的基石,基石越高,我們未來登的越高。而我這次期中考試的失誤就像是山體滑坡,將老師和家長對我的信任和期望都狠狠地摔在了地上。在考試結(jié)束時我便大概知道了這次的成績并不會太理想,但當成績單擺在我的`眼前的時候,我依然不敢相信我居然已經(jīng)墮落到了這種地步。

  對不起,老師。我不該辜負您對我的教導,您每天起早貪黑,日夜兼程的為我們教學、備課,還要批改試卷,當您看到我這樣的成績時,您一定非常的失望,我這些成績根本對不起您的付出。對不起,爸媽。你們也一樣是日夜操勞,為了讓我過的好一點而在努力工作,但如今回家我卻不知道該怎么對你們辛勞的臉拿出這炙手的成績單。

  如今這份成績單擺在我的面前,我只能接受這個事實?;叵肟记暗耐鏄罚n堂上開小差,還有下課放學之后卻只顧游戲卻不去復習課堂上的知識的日子,明明有怎么多可以利用的時間!我卻都讓他們隨意流逝,我真的非常后悔。更是想起在xx考試的時候,我明明記得有聽老師在課堂上講解過這道題目,老師當時在課堂上認真講題的情況還歷歷在目,可我當時卻沒有把心思放在黑板上,課后更是沒有去復習!現(xiàn)在想來,更是懊悔。要不是我沒聽課,要是我能稍微復習這個知識點,我也不會在xx考試上與及格失之交臂。

  世上沒有后悔藥,也沒有早知道。既然已經(jīng)發(fā)生了,一直后悔也于事無補。經(jīng)過這次慘痛的教訓,我決定,要嚴肅的端正我的學習態(tài)度!學習不為別人,只為自己。如果自己都沒有學習的覺悟,旁人再怎么管教都是學不好的。所以我會端正自己的態(tài)度,改掉之前的壞毛病,希望能在接下來的考試中慢慢挽回這次失敗的影響,讓老師和父母能夠重新信任我。

  雖然我有決心改變自己,但改變并不是一朝一夕的事情,我希望能得到老師和同學們的監(jiān)督和幫助,我想和同學們一同學習,提升,并希望在我有所懈怠的時候老師和同學們能及時提醒我。我會記住這次的教訓,并引以為戒,爭取能在下次考試的時候能拿到滿意的成績。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中考試學生檢討書9

尊敬的班主任:

  請允許學生在這里,為本次考試的失利做出深刻檢討。

  聽過去的人說過,高二的成績怎么著以后的兩年就怎么著了,如果想翻身的話,會很難的。這次自己考得這么慘!每思及此,我痛感欲絕,涕泗交流。因為我想靠自己理想的大學,去成就自己的夢想??墒乾F(xiàn)在的我……

  今天在這里我懷著萬分沉重的心情向您做出深刻的檢討。自今日起,我要好好的學習,絕不再犯此類錯誤。其實我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人,從第一步臺階邁起。 這次考試的失利,主要源于本人因為馬虎大意,于是犯下這種大的錯誤——考試失利。

  這次考試題目是如此簡單,我想,依照我的水平,只要稍微寫兩筆,好成績就不在話下,正是我的輕敵心理,是我敗下陣來,輸給了---馬虎。 知道自己考得一敗涂地后,我那囂張氣焰立刻就被失望打滅了,心情一落千丈。

  我知道我錯了。經(jīng)過我的努力下,我一定立志學習,脫離出來!我想今日經(jīng)自己觸及靈魂深處的檢討之后,會從新開始自己的.學習。一次的失利,不會代表永久的失利。 尚且不管這次自己的考試因何而下滑,為何而退步,我想人生大起大落未必也不可以。對于這次,我想再說了。因為過去了。

  請您相信我,我會在下次期中考試的時候,一定會出色表現(xiàn)的。從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報您和我的父母。

  所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

  不負父母期望,不負恩師厚望,不負天賜智慧,不負青春理想……永不氣餒,自強不息,超越自我,永奪第一。

  請老師放心,我會給你們一次滿意的答復的。 光說不做,只是紙上談兵,我愿意履行我所作出的如下計劃: 每次考試即使題目再簡單,也要細心檢查。 做到會的題不錯,不會的題努力做。 絕不會出現(xiàn)這次成績的大起大落,學習成績保持穩(wěn)定。

  請允許我在這里承諾: 之后的考試我一定重新回到我原本應該所取得的成績上來!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中考試學生檢討書10

尊敬的班主任老師:

  您好!

  自這次期中考試的成績出來后,今天我看到了結(jié)果,我對自己又有了一個認識了,我在我們班成績是比較靠上的,一直以來,不管是在平時的表現(xiàn)還是課堂上,總的來說,老師們對我是比較滿意的,但是這次考試讓我又重新的評估了一次自己,這次的考試我從班級的中上,成績下滑了十幾個名次,很大的退步,以前從來沒有出現(xiàn)過這樣的事情,這次的考試結(jié)果的吧,我是很不滿,老師也不滿意,我自己就是想了很久,今天在休息的時候我就一直在想自己成績下滑的原因,我給了自己好多的理由,但是我覺得這樣是在欺騙自己,是其他的同學成績進步了嗎,我想不是的,這是在欺騙自己,我覺得這是有原因的,我不應該首先在其他人身上找原因,我覺著考試沒考好,還是要在自己身上找原因,這是必然的`,總是一味的去給自己找借口,我覺得這不是作為一名的學生的該有的品質(zhì)。

  還是從自己找原因吧,在這學期的表現(xiàn)中,我變得懶散了,我想了很久我覺得有很多的原因,但是這個原因是首要的,我變得懶散了,我這學期自己沒有堅定的決心,在學習當中我們就是這樣一個狀態(tài),我總結(jié)出來的幾點,第一個就是我在平時的學習中很應付,從一開始的應付,變到后來的敷衍,慢慢發(fā)展成了懶惰,在這學期的學習中,我日常寫作業(yè)也是很敷衍,平時沒有主動的去學習了,而是轉(zhuǎn)移了注意力,我的心不在學習了,在外面的世界,我變得貪玩了,在課余時間我玩的很瘋,這樣子使我在上課的時候沒及時的收心,注意力沒有投入到學習來,很讓我苦惱,慢慢的就產(chǎn)生了對上課的抗拒,這是第一點,我的懶散還出現(xiàn)在復習當中,這次中期考試本來我應該在考試之前就好好去復習的,但是我的懶散讓我在復習中很沒有效率,看似在復習但是其實沒有什么效率,往往就是人在復習,心卻沒有,注意力不在書上。

  我總結(jié)了自己這次退步的原因,其實有很多,就是因為我自己對自己松懈了,要求低了,在慢慢的累積中我才變得懶散,放松,我深刻的反省了自己,這次考試退步的事情,我總結(jié)這幾點原因,主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時間的表現(xiàn),我會讓自己更加記憶深刻,在今后不忘記這次考試的教訓,我告訴自己雖然退步了,但是我的心不能退步,我覺得我要把自己懶散的狀態(tài)調(diào)整回來,也好好的反省一下,收回自己的懶散,再制定接下來的學習計劃。

此致

敬禮!

  檢討人:XXXX

  20xx年XX月XX日

期中考試學生檢討書11

尊敬的xx:

  您好!

  在高中最后一年的學習中還出現(xiàn)考試不及格的情況實在是令人愧疚,但是從這方面應當給予反思才能明白自己在學習上存在著哪些不足,即便老師的批評也是希望自己能夠從中得到教訓并改正學習中存在的問題,因此我應當對自己在期中考試中不及格的表現(xiàn)進行相應的檢討。

  在我看來這次期中考試不及格或許是沒有掌握正確的學習方法所導致的,畢竟無論是平時上課聽講的態(tài)度還是靠前復習的準備工作都沒有出現(xiàn)任何懈怠之處,做了這么多的努力卻無法在考試中取得好成績實在是令人感到有些深思,但是看到其他同學都能夠在這次期中考試有著良好表現(xiàn)便意味著不是試題難度的問題,而且老師在考試之前便針對可能出現(xiàn)的題型對我們進行了大量的訓練,再加上成績發(fā)放下來以后老師對這次考試的題型進行了詳細的講解,尤其是其中大量不該丟分的題目出現(xiàn)的錯誤意味著自己在考試中存在著粗心大意的表現(xiàn)。

  我應當認識到高三階段的自己需要隨時做好迎接高考的準備才能有著較好的發(fā)揮,但是以我目前的狀況可以得知想要在考試中獲得高分無疑是癡人說夢,若是能夠在期中考試仔細審題的話應當不會出現(xiàn)這種基礎(chǔ)的錯誤,而且即便是做完所有題目以后也需要對試卷進行反復檢查才能避免隱患存在,因為疏忽導致這次期中考試出現(xiàn)不及格的狀況實在是讓人有些難以原諒,更何況考試之前老師為我們的學習付出了許多努力有怎能容忍自己如此懈怠,考慮到這點以后應當盡快將其糾正過來才能避免影響到高三后續(xù)階段的學習。

  針對這次期中考試的不良表現(xiàn)應當采取相應的措施進行彌補才能挽回老師的信任,也許自己認真聽講與課后復習的學習方式并沒有存在任何問題,但是自己應當從其他方面尋求成績提升的方式才能夠追上其他同學的步伐,鑒于這點應當在課堂上除了認真聽講以外還要做好相應的筆記和錯題集,針對每次測驗或考試中錯誤的`題型進行抄寫并標注錯誤的原因以及正確的解法,這樣的話隨著錯題集記錄的題型越來越多也能使得自己的積累更加深厚。

  對于期中考試存在粗心大意的問題也需要做好相應的強化訓練,在我看來大量做題并接觸更多的題型才能讓自己在實踐中解決這個問題,只不過這次期中考試不及格的結(jié)果已經(jīng)無法改變只能讓我鄭重地對老師說聲抱歉,但是我會在接下來的時間里將失敗的悲憤轉(zhuǎn)化為努力學習的動力并爭取在下次考試中證明自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中考試學生檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  盡管期中考試在前不久已經(jīng)結(jié)束并下發(fā)了成績單,但是在我看來這次期中考試自己的表現(xiàn)并沒有達到讓人滿意的程度,其中讓我感到難以理解的或許便是語文成績的退步了,畢竟作為基礎(chǔ)科目應當能夠通過死記硬背的方式獲得高分,然而這次語文成績的退步也給最近有所懈怠的自己敲響了警鐘,因此面對這次期中考試語文成績退步的結(jié)果應該進行深刻的檢討。

  若是在課堂上做到認真聽講的話即便難以取得好成績也不會出現(xiàn)退步的狀況,面對學習上的困擾應該更加努力一些才能夠在考試中取得不錯的成績,其實通過以往的學習可以得知語文科目對我們而言是比較簡單的,無論是對課文的背誦還是作文的撰寫都可以輕易獲得較高的分數(shù),以至于有些時候我都會認為語文無論是取得高分還是低分都不是容易的事情,而且作為初中生的自己通過以往的學習已經(jīng)將語文科目的成績徹底穩(wěn)定下來了,因此在我看來這次考試中語文成績的退步簡直就是不可思議的事情。

  平時不認真聽講且在考試前夕沒有重視復習工作又怎能取得較高的分數(shù),明白這個簡單道理的自己卻未能在學習中將其貫徹下去,可以說這次語文成績的'退步與以往沒有重視過這方面的學習存在著聯(lián)系,至少語文這門科目若有心學好的話完全可以通過多背多記的方式進行提升,然而就是語文這種比較簡單的科目卻出現(xiàn)了成績退步的狀況不得不令人引起深思,也許的確是因為自己這學期沒有認真對待過語文科目的學習才會導致這樣的結(jié)果吧。

  面對不順心的考試結(jié)果還是應當采取正確的做法才能進行彌補,在我看來今后還是應該強化語文科目的學習才能讓成績得到提升,具體的做法還是應當牢記老師的教導并利用課余的時間多背誦課本上的知識點,背熟以后再去多抄寫幾遍便能夠通過這樣的方式強化記憶力,除此之外則需要在閱讀理解方面多花費些心思才能考試中出現(xiàn)丟分的情況,而且關(guān)于文言文注釋方面也需要自己額外花費心思進行學習才行。

  從期中考試得到教訓的自己已經(jīng)明白今后的道路應該如何走下去,至少針對成績退步的語文科目應當引起足夠的重視才能有著較好的發(fā)揮,而且通過考試認清自身不足也是自己在當前階段得到的收獲,即便在考試中遭受挫折也應當牢記教訓并強化自身的弱勢科目,我也相信經(jīng)歷過這次挫折的自己會在以后的學習中著重強化語文科目的不足。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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