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有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書12篇(保護(hù)環(huán)境的提議書)

時(shí)間:2023-01-28 18:21:27 建議書

  下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書12篇(保護(hù)環(huán)境的提議書),供大家品鑒。

有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書12篇(保護(hù)環(huán)境的提議書)

有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書1

博野縣人民:

  大家好,我生活在博野小鎮(zhèn)里。在我心中博野一直是個(gè)美麗富饒的小鎮(zhèn),不知從什么時(shí)候起,我們頭上的天總是灰蒙蒙的,陰沉著臉,我們腳下的沙土總是毫無顧忌的入室登堂,而河里的水不但是渾濁,還散發(fā)著惡臭……我心中的博野變了,變的丑陋而貧瘠的小鎮(zhèn)。

  科學(xué)家發(fā)明的汽車,卻難制止汽車尾氣污染空氣;有的人拼命的伐樹賣錢,卻沒想到這會(huì)破壞植被,;工廠把廢水、污水排進(jìn)河里,卻不管這河中還有許多無辜的小魚、小蝦……;漫天的蝗蟲又飛回來了,在已近豐收的華北麥田里肆虐;而這一切讓我們警醒:我們已經(jīng)破壞了生態(tài)平衡,大自然已經(jīng)給了我們嚴(yán)重的懲罰,使我們賴以生存的家園遭到了嚴(yán)重的破壞。

  為了保護(hù)我們賴以生存的家園,為了保護(hù)我心中的博野,我有以下幾點(diǎn)建議:

  1、我們要講究衛(wèi)生,要注意個(gè)人衛(wèi)生,還要保護(hù)地球上的衛(wèi)生,如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

  2、節(jié)能減排,節(jié)約資源,少用一度電,少開一天車,少浪費(fèi)一滴水。

  3、愛護(hù)花草樹木,不亂折花草樹木,不破壞花草樹木,不攀爬樹木,不摘一朵花,不采一片葉子。

  讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,共建美好博野,共建美好家園。

  建議人:

  xx月xx日

有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

  我們是大自然的一份子,我們也離不開它。在生活中,你可能會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象:作業(yè)本還沒有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢,不顧后果的破環(huán)森林,每年有200萬公頃林地變成無林地,水土流失頻繁發(fā)生;房子里開著燈卻沒有一個(gè)人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費(fèi)?。榇?,我提出以下建議;

  1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語,貼在校園內(nèi)。

  2、在學(xué)校召開“保護(hù)人類的家園”的宣傳主題活動(dòng),積極參加,加入環(huán)保小分隊(duì),為保護(hù)大自然出一份力。

  3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì),提高每名學(xué)生對(duì)大自然的環(huán)保知識(shí)。

  珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

  建議人:

  xx月xx日

有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書3

尊敬的菁盛鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府:

  我是菁盛小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生,希望你們能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,看看我經(jīng)過仔細(xì)觀察之后寫下的環(huán)保建議書.

  先來說說我們的母親河——紅水河。她現(xiàn)在簡直成了“排污河”,兩岸的農(nóng)家、個(gè)體戶都在往河里排放污水、垃圾,給她披上了一件花不溜秋的外衣。昔日的水草和魚兒不見了,鮮花倒映的河面不見了,河邊孩子們的歡聲笑語的場面也不見了。塑料袋、垃圾成群結(jié)隊(duì)地在水面上溜達(dá),而過路的人行色匆匆,捂嘴掩鼻,母親河終日愁眉不展,仿佛在痛苦地呻吟:“救救我吧!”“救救我吧!”

  空氣污染也日益嚴(yán)重,汽車排污排廢隨時(shí)可見,馬啼聲、人聲、嘈雜聲讓我們不得安寧,網(wǎng)吧毒害青少年嚴(yán)重。

  地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,美好的環(huán)境更是我們幸福生活的前提,為了讓我們賴以生存的家園能夠青春永駐,我提出幾點(diǎn)建議:

  一:不要隨意往河里倒垃圾,排放污水。

  二:生活垃圾要分類回收,以便再利用,號(hào)召人們愛護(hù)環(huán)境,并在一些衛(wèi)生狀況較差的區(qū)域貼上醒目的警示標(biāo)語。

  三、對(duì)空氣污染進(jìn)行監(jiān)督和治理,尤其是要對(duì)哪些不規(guī)范的飲食攤點(diǎn)和排污排廢汽車限期整改,對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行整治。

  四、號(hào)召人們?cè)诩t水河岸邊植樹造林,不要亂砍濫伐樹木,保護(hù)綠色植被,防止水土流失,美化我們的家園。

  以上是我一個(gè)小學(xué)生的建議,希望你們能夠酌情考慮,合理解決,也祝愿我們的家鄉(xiāng)山更綠,水更青,經(jīng)濟(jì)更繁榮!

  此致

敬禮!

  建議人:

  日期:

有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書4

博野縣人民:

  大家好,在我心中博野一直是個(gè)美麗富饒的小鎮(zhèn),不知從什么時(shí)候起,我們頭上的天總是灰蒙蒙的,陰沉著臉,我們腳下的沙土總是毫無顧忌的入室登堂,而河里的水不僅渾濁,還散發(fā)著惡臭……我心中的博野變了,變的丑陋而貧瘠的小鎮(zhèn)。

  科學(xué)家發(fā)明的汽車,卻難制止汽車尾氣污染空氣;有的人拼命的伐樹賣錢,卻沒想到這會(huì)破壞植被,;工廠把廢水、污水排進(jìn)河里,卻不管這河中還有許多無辜的小魚、小蝦……;漫天的蝗蟲又飛回來了,在已近豐收的華北麥田里肆虐;而這一切讓我們警醒:我們已經(jīng)破壞了生態(tài)平衡,大自然已經(jīng)給了我們嚴(yán)重的懲罰,使我們賴以生存的家園遭到了嚴(yán)重的破壞。

  為了保護(hù)我們賴以生存的家園,我有以下幾點(diǎn)建議:

  1、我們要講究衛(wèi)生,要注意個(gè)人衛(wèi)生,還要保護(hù)地球上的衛(wèi)生,如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

  2、節(jié)能減排,節(jié)約資源,少用一度電,少開一天車,少浪費(fèi)一滴水。

  3、愛護(hù)花草樹木,不亂折花草樹木,不破壞花草樹木,不攀爬樹木,不摘一朵花,不采一片葉子。

  讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,共建美好博野,共建美好家園。

  興華小學(xué)學(xué)生:xx

  20xx年5月21日

有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書5

敬愛的市長伯伯:

  您好!

  我是xx區(qū)xx小學(xué)四年級(jí)的小男生,也是一名環(huán)保小志愿者,地球的哭泣讓我傷心,不知你是否看到了地球的傷痛?隨地吐痰的人、亂扔廢舊電池的人,讓地球中了病菌的毒,亂扔垃圾的人尤其是垃圾袋到處飛揚(yáng),讓地球臟亂不堪……

  市長伯伯,從品德課上我還知道了,鳥類數(shù)量的不斷下降,原來是亂砍濫伐讓鳥兒們?nèi)鄙倭司幼〉募覉@;工廠里排放的污水污染了河里、海里的魚,大批的魚類中了毒,鳥吃了魚自然就會(huì)死去,大批的鳥死去,當(dāng)然也就破壞了生物規(guī)律中的食物鏈,這太可怕了!為了建設(shè)我們無污染的家園,為了讓地球恢復(fù)往日的歡笑和健康,請(qǐng)接受我的建議:

  1、為每家工廠建造一個(gè)污水處理管道。

  2、向每個(gè)市民提議,做文明人,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙。

  3、盡量少使用一次性用品。如不使用一次性塑料餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物袋或提籃。

  4、一定要杜絕亂砍亂伐的現(xiàn)象發(fā)生。

  但存方寸地,留于子孫耕,市長伯伯,希望你能抽時(shí)間思考我的建議,為了我們美好的家園,讓每個(gè)人都行動(dòng)起來,做環(huán)保志愿者,那么未來的藍(lán)天一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,我們?nèi)祟惥涂梢员M情享受大自然給予我們的幸福。

xxx

  20xx年xx月xx日

有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書6

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)

  如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。

  舉個(gè)例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

  由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

  第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染,后治理”的覆轍。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  1、節(jié)約資源 減少污染

 ?。?)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

 ?。?)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

  2、綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

 ?。?)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

 ?。?)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

  3、分類回收 循環(huán)再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  4、講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書7

親愛的昆小同學(xué):

  你們好!

  我是六(1)班的一名學(xué)生。我一年級(jí)到六年級(jí)都在昆陽小學(xué)讀書。除了我真正的家,這就是我第二個(gè)家。我們學(xué)校依山傍水,校舍嶄新,學(xué)校里載滿了各種花木,一年四季鮮花不斷。能夠說,我們學(xué)校是一所美麗的山區(qū)小學(xué)。可是,走進(jìn)學(xué)校,我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美中不足的地方,與美麗的學(xué)校格格不入的現(xiàn)象。為了使我們的學(xué)校更完美,同學(xué)們學(xué)習(xí)生活更愉快,在此,我針對(duì)存在的問題鄭重地向大家提三點(diǎn)提議:

  第一,學(xué)校的草坪經(jīng)常被人踩踏,早已傷痕累累,大家三還不以為然,三番五次地去“打攪”它們。慢慢地,草坪不再美麗,變得雜亂不堪。除了草坪沒逃厄運(yùn),學(xué)校的很多其它公物也時(shí)有損壞。比如,藍(lán)盈盈的墻壁經(jīng)常會(huì)被無知的同學(xué)涂畫、劃破臉,甚至踹上一二個(gè)黑黑的腳印。針對(duì)這個(gè)問題,我提議學(xué)校開展“昆小小主人”活動(dòng),經(jīng)過活動(dòng),同學(xué)們就會(huì)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),呵護(hù)學(xué)校里的一草一木,每一公物,并為學(xué)校的潔凈、美麗出力,加強(qiáng)監(jiān)督,讓無知者無地自容。

  第二,學(xué)校的垃圾隨處可見,那里一點(diǎn),那里一點(diǎn),這與我們美麗的學(xué)校多么不相稱啊。我們明白,垃圾的出現(xiàn)是由于我們,垃圾的消失也會(huì)由于我們。作為昆小的同學(xué),我

  們必須行動(dòng)起來,讓垃圾“回家”。學(xué)校也可開展一些趣味活動(dòng),比如,“學(xué)校清潔我在行”,在活動(dòng)中,培養(yǎng)同學(xué)把垃圾入箱的良好行為習(xí)慣,見到垃圾隨手撿起。對(duì)于那些為學(xué)校清潔做出努力的同學(xué),可在班級(jí)加分,并在晨會(huì)上表揚(yáng)。

  第三,這是最為重要的一點(diǎn),就是我期望我們學(xué)校的每一位同學(xué),多使用禮貌用語,談禮貌之言,行禮貌之舉。讓不禮貌的言談、粗魯?shù)呐e止在我們學(xué)校絕跡。

  以上是我三點(diǎn)小提議,期望同學(xué)們即時(shí)做起,爭做昆小禮貌小學(xué)生。那樣,我們的學(xué)校將更美麗,我們的學(xué)習(xí)生活也更愉快!

有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我是一名天宇小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,天宇小學(xué)給我留下了美好的印象。我十分感激這充滿詩情畫意的學(xué)校,它使我得到了知識(shí)的灌溉,明白了做人的道理。在我即將升入中學(xué)之前,我想給學(xué)校提些關(guān)于校園環(huán)保的建議;

  1。在學(xué)校開展多次環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  2. 對(duì)愛護(hù)環(huán)境的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)不愛護(hù)環(huán)境的班級(jí)進(jìn)行合理的批評(píng)。

  3.通過廣播,黑板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源,污染環(huán)境是可恥的。

  4.經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒?dòng),全校同學(xué)組織起來,到公共場所拾丟棄的垃圾,進(jìn)行一次實(shí)際行動(dòng)。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我這個(gè)即將離開學(xué)校的學(xué)生真誠的建議書,如果覺得好,請(qǐng)你們采納。

  六《4》班 xxx

  20xx年11月10日

有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書9

親愛的同學(xué)們:

  今天早晨,天上有一層薄薄的霧,我下樓買早餐,回來的時(shí)候,我看見了路旁的泥土有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,我立刻去撿,(因?yàn)槲乙詾槭倾@石礦),仔細(xì)一看,這一看不要緊,竟然是一個(gè)發(fā)霉的廢舊電池!哇!難怪周圍的一小部分植物的葉子都是黃色的'了,我環(huán)視了一下四周,還好,有一個(gè)廢舊電池回收箱,我立刻把廢舊電池扔進(jìn)去。呼,好險(xiǎn)!差一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)釀成大禍了!要再過一天的話,那這么多的植物都要遭殃了!

  這幾天老師一直在要我們搜集廢舊電池的相關(guān)資料,因此我們得知,一枚直徑為一厘米的紐扣電池可以污染600立平方里相當(dāng)一個(gè)人一生的用水量,而長有3~4厘米的五號(hào)電池可以讓一平方里的的土地永久性的失去價(jià)值,而且電池里還有錳、汞、鋅、鉻等重金屬。汞會(huì)造成:神經(jīng)錯(cuò)亂,孕婦胎兒畸形,假如以氣態(tài)吸入人體則就會(huì)造成“急性汞中毒”,嚴(yán)重者并在幾秒鐘內(nèi)出現(xiàn)生命危險(xiǎn)。鉛:鉛在骨骼及腎臟中積累過多的話,有潛在的長期影響,嚴(yán)重者會(huì)患上癌癥。鎘:進(jìn)入骨骼造成骨疼,骨骼軟化萎縮。鉻:鉻進(jìn)入體內(nèi),分布于肝、腎中,出現(xiàn)肝炎和腎炎病理。

  既然廢舊電池有這么多的危害,人們又是怎么處理的呢?在生活中電池早就已經(jīng)離不開我們了,而英國這些科技廉經(jīng)濟(jì)大國是怎么做的呢?他們首先要將汞過濾、加熱之后,可以制造由水銀做的溫度計(jì),其他的可以進(jìn)行某種特殊處理,制造出一些有用的東西或者拿來發(fā)電!其他經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的國家則是放入廢礦坑或者固地深埋,像我們國家則是以高溫熔煉成液體后進(jìn)行分離之后則可以做一些有用的東西,汞和鉛這類劇毒物溶液則是用于實(shí)驗(yàn)方面。

  我倡議,大家以后不要亂丟廢舊電池了,這樣可污染環(huán)境了!把廢舊電池放入大紙箱里,有一定數(shù)量后丟到廢舊電池回收箱。

有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書10

國民們:

  至今,各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施已成為我們文明生活的發(fā)展趨勢,然而我們對(duì)其真正的深入了解、認(rèn)識(shí)嗎?

  最近研究調(diào)查表明:社會(huì)工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%,更令人驚訝的是,家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習(xí)慣其實(shí)是舉手之勞。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到:拯救地球,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,是我們共同的責(zé)任。

  “節(jié)約用水”這四個(gè)字,也許每一個(gè)人都不陌生。但是,又有多少個(gè)人真的做到。如果廣州有600萬個(gè)家庭,一個(gè)家庭一個(gè)月節(jié)省一噸水,那廣州一個(gè)月就起碼節(jié)省下600萬噸水。你們可要知道,這是一個(gè)擁有80萬人口的城市一年的用水啊!

  一次性用品給人類帶來了短暫的便利,卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡,也給地球帶來了嚴(yán)重的污染。

  針對(duì)以上兩點(diǎn),我想大家提出以下意見:

  我們要做到一水多用,做到“有限的資源,無限的循環(huán)”。

  用水后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓水龍頭孤獨(dú)地流淚。

  少用一次性用品,多使用耐用品,讓生活處處皆環(huán)保。

  我們渴望干凈的地球,渴望綠色健康,潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環(huán)保節(jié)約的宣傳者和實(shí)踐者。為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。

有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書11

尊敬的村長:

  你好,我是來城中的一名居民我非常愛我的家園在沒有拆遷以前巴黎環(huán)境都還好,空氣挺新鮮的,但是拆遷后,不僅灰塵滿天飛,街上的行人也沒有見幾個(gè),路旁的小花小草也已經(jīng)沒了生氣。原本生氣勃勃的大街上,現(xiàn)在卻是毫無生機(jī)。所以我給你提一些建議,希望你能夠采納。

  那里因?yàn)椴疬w花草樹木已經(jīng)寥寥無幾,甚至有的一條街上連一棵樹都看不見。而那些垃圾卻已經(jīng)堆積如山,沒有人管,塑料袋這一類輕的東西被風(fēng)吹得到處都是。而來居民也越來越少,人民都民不聊生了。

  而灰沉的來源也是因?yàn)椴疬w,拆遷而造出來的土,被飛風(fēng)吹得到處都是。而人們不知道是什么原因也已不顧忌環(huán)境到處亂丟垃圾,天也由原來湛藍(lán)色的慢慢變得黯淡了沒了以前的光彩和靚麗。

  為了挽回我們這個(gè)可愛的家園我希望你,你能接受我以下幾條建議:

  1.停止拆遷樹立起每個(gè)位居民的環(huán)保意識(shí)。

  2.多多舉行植樹活動(dòng),讓本村多一些綠色植被。

  3. 讓每一個(gè)人都意識(shí)到環(huán)境的重要。

  以上我提的幾條建議,希望您能采納謝謝!

  此致

敬禮!

  建議人:

  日期:

有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書12

時(shí)間親愛的校長和老師:

  您好!

  我叫季慶林,是我們學(xué)校六年級(jí)三班的學(xué)生。六年來,我一直在這個(gè)美麗、和諧、溫暖的校園里學(xué)習(xí)、生活、玩耍。每天早上,伴隨著初升的太陽和教室不時(shí)傳來的爽朗的讀書聲,我踏進(jìn)校園學(xué)習(xí);傍晚,我踩著紫色的夕陽,告別了美麗的校園。我的日常校園生活讓我對(duì)這個(gè)充滿歡笑和歡笑的校園產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感情。

  我們的校園就像一個(gè)五彩繽紛的皇家花園。有繁茂的老樹,有各種奇花異姿的梅花花壇,有五顏六色的塑膠場地,有綠如地毯的足球場。但是在這個(gè)現(xiàn)代化的校園里,一些不盡人意的事情正在發(fā)生。

  過去綠化帶里那些修剪得茂盛整齊的樹木的枝條,被低年級(jí)的孩子殘忍地折斷,玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運(yùn)。校園門口每天都會(huì)出現(xiàn)吃剩的包子,大大影響了校園的優(yōu)美環(huán)境。校園的草坪上隨處可見廢紙群,這些廢紙群有的只寫了幾個(gè)字,有的甚至是干凈的白紙,一個(gè)字也沒寫!這些場景都是不節(jié)約紙張的學(xué)生的光輝“杰作”。在干凈的草坪上環(huán)顧四周,總會(huì)看到一些同學(xué)丟棄的食品袋和白色垃圾,在綠色的草坪上變得異常刺眼。

  我認(rèn)為,為了讓校園的每一個(gè)成員都像我們的校園一樣美麗,我向?qū)W校提出了以下建議:

  1.給師生播放幾部關(guān)于環(huán)保的紀(jì)錄片,讓學(xué)生回家寫感受。俗話說,什么都不要忘記,要牢記在心。

  2.加強(qiáng)校園環(huán)境管理。對(duì)亂扔垃圾或浪費(fèi)資源的學(xué)生進(jìn)行說服教育,對(duì)堅(jiān)持教學(xué)的進(jìn)行處罰;表揚(yáng)愛護(hù)環(huán)境的學(xué)生和相應(yīng)班級(jí),并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3.組織一些環(huán)保活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)環(huán)保的重要性有更深的認(rèn)識(shí),并喚起他們對(duì)自己平時(shí)不良行為的愧疚??芍^事半功倍。

  4.在電臺(tái)開展綠色環(huán)保專欄,每天都有一個(gè)環(huán)保故事,一個(gè)環(huán)保品味。我相信假以時(shí)日,學(xué)生們會(huì)有一些經(jīng)驗(yàn)。

  5.補(bǔ)充一些環(huán)保人員,讓學(xué)生也參與進(jìn)來,以提高警惕。

  我希望校長和老師能從繁忙的日程中擠出一些時(shí)間來看看我的一點(diǎn)建議。祝學(xué)校明天更好,未來更輝煌!

  建議人

  時(shí)間

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