下面是范文網(wǎng)小編收集的班級建議書模板6篇(班級建議書模板怎么寫)，以供借鑒。
班級建議書模板1
尊敬的顧老師：
您好！
我是您的學(xué)生排叔，我在這個干凈而又整潔的教室里生活了也快有三年了，上了三年的課了。在這三年的時間里，我和這個教室也有了深刻的情誼。
我們的教室干凈又整潔。講臺桌擦的雪亮雪亮的，課桌椅也擺放的整整齊齊的，地面掃的干干凈凈的，一塵不染。雖然這個教室給人的很舒適，但是它或多或少還是有些不如人意的地方。
在講臺桌的附近、桌椅的旁邊、走廊里，我們常常能見到揉成一團的廢紙、包裝紙、零食包裝等垃圾。這些垃圾被無數(shù)只腳給無情的踩踏，可確實沒有一只手愿意把它撿起來。
教室的干凈是很重要的，垃圾分類也要重視起來。在我們的教室里有兩個垃圾桶，一個是可回收垃圾的垃圾桶，另一個則是不可回收得垃圾桶。有了這兩個垃圾桶就會有兩種垃圾，可我時常看見垃圾亂放的現(xiàn)象，我希望同學(xué)們在注意教室整潔的同時，也注意一下垃圾的分類。我希望你們不要亂放垃圾，垃圾們也有他們的家，請不要讓他們進錯了家門。
為了能讓教室更好的供我們使用，我決定聽出一下建議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰，看到垃圾能隨時彎腰撿起來，并且把垃圾丟進垃圾桶。
2、看到別人又亂扔垃圾的現(xiàn)象要即使勸阻。
3、給垃圾分類，垃圾跟我們?nèi)祟愐粯佣加凶约旱募?，別讓他們進錯了家。
4、用筆盡量使用可以換筆芯的，減少垃圾。
5、如果以上事例做得好的話，老師可以給予獎勵。
最后，希望顧老師能看看這份建議書，我希望我這一紙建議書能為班級的環(huán)境保護增添一抹色彩。
班級建議書模板2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！四月里，春暖花開，鶯歌燕舞。當四月的第一縷微風(fēng)輕輕吹向我的臉頰，我就知道，又一個衛(wèi)生的潮流要掀起來了。
不錯，每年的四月正是我國的愛國衛(wèi)生運動月。提起愛國衛(wèi)生運動，想必我們的爺爺奶奶們都會侃侃而談，因為這愛國衛(wèi)生運動有著悠久的歷史和特殊的歷史背景，并且得到了人們的積極響應(yīng)。而開展愛國衛(wèi)生運動月的目的，就是希望大家都能講究衛(wèi)生，預(yù)防、減少以至消滅疾病，來提高每個人的健康水平。如何在本次愛國衛(wèi)生運動月中做到滿載而歸，怎樣給自己以及身邊的人營造一個美好的家園呢？我給大家發(fā)出以下倡議：
第一，用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來抵御一切疾病的侵襲。最基本的衛(wèi)生習(xí)慣，莫過于每天早晚洗臉、刷牙，勤換衣物，睡前洗腳，及時理發(fā)、勤洗頭發(fā)、勤洗澡，勤剪指甲，飯前便后洗手了。這些衛(wèi)生習(xí)慣可都流露在我們的舉手投足之間，看起來微不足道，卻有著無窮大的威力。此外，我們還應(yīng)該養(yǎng)成運動鍛煉方面的衛(wèi)生習(xí)慣，例如：堅持每天早起鍛煉，呼吸新鮮空氣，來增強自己的體質(zhì)、提高抵抗力；用眼衛(wèi)生習(xí)慣同樣不可小覷，我們應(yīng)做到：看書寫字時姿勢正確，光線適宜，眼睛與書本的距離保持在一尺左右；在路上行走、乘車時不看書；盡量少使用電子產(chǎn)品，時間不宜過久；堅持做眼保健操。希望大家都可以把這些衛(wèi)生習(xí)慣都作為自己的養(yǎng)成目標，建立起一道與疾病的防護墻。
第二，以周圍良好的.環(huán)境衛(wèi)生來告訴別人藍天綠草不再是夢。衛(wèi)生，不僅僅體現(xiàn)于個人衛(wèi)生，更多的表現(xiàn)在環(huán)境衛(wèi)生?！靶@是我家，環(huán)境靠大家。”我們每位同學(xué)都應(yīng)該把自己當做校園環(huán)境的主人翁，用自己的行動來營造屬于大家的溫馨家園：不隨手亂扔果皮紙屑、不隨口吐痰是每個人都必須遵守的衛(wèi)生紀律，我相信有了越來越多的彎腰小貼士的齊心協(xié)力，我們的校園一定會戴上一個不折不扣的“衛(wèi)生”頭銜兒。比較而言，教室里的衛(wèi)生更得讓我們苦費一番心思了：掃地、擦窗、擦桌子、擦黑板、清理死角衛(wèi)生，這些都是不可缺少的步驟。當然，更重要的是保持衛(wèi)生，是從每個人的思想上來摒除不講衛(wèi)生的念頭。
第三，讓每個人健康的生活方式換取百分百健康的體魄。春季是流行傳染病高發(fā)季節(jié)，而這第三點對付這些疾病可不在話下。世界衛(wèi)生組織給健康下的定義為“身體、精神及社會生活中的完美狀態(tài)”，是不是需要我們注意調(diào)整自己的生活方式呢？合理膳食、適量運動、早睡早起……也就是說，健康的生活方式就等于健康強壯的身體。
講究衛(wèi)生就像一個盾牌，可以讓我們跟疾病隔離；講究衛(wèi)生就像一個天平，對面就是潔凈的家園；講究衛(wèi)生，給你我?guī)矸欠驳氖斋@。為了我們的身體更強健，為了我們的家園更美麗，就讓這次愛國衛(wèi)生運動月成為我們講衛(wèi)生之路的起點，讓我們在今后的生活中都與衛(wèi)生攜手共行！
班級建議書模板3
當我動筆，或敲擊鍵盤，開始完成這份期中總結(jié)的時候。剎那間，我竟恍惚了，一時光在原地徘徊。畢竟，大半個學(xué)期已經(jīng)過去了，但他竟過去的無聲無息?？斓轿疫€沒有反應(yīng)過來，時光就已經(jīng)消失的無影無蹤了?；叵氘斕?，我剛剛踏入35中校門的時候，只是一個連廁所都不明白在哪的新生。雖然此刻我對學(xué)校也不是百分之百的熟悉，但與入學(xué)時相比，已經(jīng)好很多了?？赡芗倨诶镂沂址潘桑粫r光，學(xué)習(xí)的計劃沒調(diào)整好。但任重道遠，繼續(xù)努力。
談一談我這幾個月初中生活的感想吧。許多新鮮的課程一股腦兒似的溜進了我的課表里，有些很搞笑，有些很有挑戰(zhàn)性。團隊的榮辱感，也在我心中得到了新的詮釋。比起小學(xué)六年，這兩個月我收獲的太多太多了。部委的建設(shè)，勞動工作的分配，值日班長的建立，讓我懂得了建設(shè)一個班級的難度。在此，由衷地感謝老師和同學(xué)們，對初12班這個大家庭所做出的奉獻。這兩個月，還讓我明白了，朋友間的付出，老師們的辛勤勞作，人與人之間的互助，這些都是需要我們?nèi)フ湎У摹Ｒ驗榘嗉壚锩總€同學(xué)都明白這幾點，所以我們的班級班風(fēng)良好，同學(xué)友愛和睦，造就了初12班這個大家庭，讓來自不一樣學(xué)校的同學(xué)都感受到了溫暖。但我們的班級也不是十全十美的。在紀律方面，還有一些問題需要批評。
讓我總結(jié)一下班級里需要改善的幾點紀律的問題：
1：課間扔粉筆頭的現(xiàn)象，層出不窮。
2：XXX同學(xué)總把自我的情緒問題，宣泄在另一位XXX同學(xué)身上。（個性是在英語課前）
3：毀壞和浪費，同學(xué)們給班級捐贈的物品。（例如盆栽，抹布，書籍）
4：外出活動時不顧班級的顏面違反學(xué)校的紀律。（這點應(yīng)深究。）
5：還有很多小問題，我就不一一列舉了……
針對這些問題，我想對班級幾點建議。
1：班級規(guī)定細化，不放過任意一處修改死角。
2：獎懲要分明。（不要讓同學(xué)們認為犯了錯承認就沒事了。）
3：同學(xué)之間要互相監(jiān)督，畢竟老師不能隨時隨地都在觀察同學(xué)。
4：同學(xué)如果發(fā)現(xiàn)了，那位同學(xué)犯了錯，應(yīng)用心向老師報告。以免錯誤越犯越大。
最后，愿我們的班級能在眾人的呵護下，自我的拼搏下，團隊的競爭下，茁壯成長。使項目二班這個大家庭。變得越來越好。
班級建議書模板4
尊敬的張老師：
您好！
以前，自從您帶了咱們之后，就連男生都愛上了閱讀。但是，咱們讀的好是好，也有美中不足的現(xiàn)象——亂扔垃圾。
每一次上課前您都說：“看看地上多臟?！边@時，同學(xué)們便一個一個把地上的垃圾撿了起來。
有一次，我看見班上同學(xué)帶零食，也沒跟您說。沒想到更氣人的是，她吃完了零食還把垃圾扔在地上。我過去給她說，我要報告老師的時候。她說：“我撿起來了，別報告老師，再說我就帶了一次。”聽了她的解釋，我也沒報告。
現(xiàn)在，我之所以給您寫建議書是因為我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)愛亂扔廢紙的越來越多。
不過老師，您別擔心，我提幾個建議。這幾個建議以前也是我任老師曾提出過的：
1，找4個衛(wèi)生班長，下課之后拿一個小本，發(fā)現(xiàn)地上有廢紙，把它撿起來放到所在位置的桌子上，并把這個同學(xué)的名字先記下來，如果紙在中間，找不到丟垃圾“主人”的話，咱們可讓衛(wèi)生班長撿起來扔到垃圾筒里。如發(fā)現(xiàn)故意扔紙者，把名字記下，再讓他(她)把扔的垃圾撿起。
2，發(fā)現(xiàn)地上有紙，非衛(wèi)生班長人員也可以把垃圾撿起。
3，禁止一切零食進入班級。
4，不能隨地吐痰，在墻上亂畫等。
張老師，我不知道您看了我的建議書之后有沒有這種想法。
如果有，我衷心希望我的建議能為班級添一抹色彩，祝班級的明天更加美好。
xxx
20xx年月日
班級建議書模板5
親愛的同學(xué)們：
畢業(yè)考試快要到了，同學(xué)們都進入了緊張的復(fù)習(xí)，但是我班還是有一種不好的現(xiàn)象。如，黑板總是等老師進入教室時再擦，下課鈴響了就跑出去玩，到上課鈴響時再去上廁所，浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間；上體育課或音樂課上，下樓時，用力踩踏樓梯，大聲喧嘩，影響了其他班級上課的紀律。給老師，同學(xué)們留下了不好的印象。
為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)效率，給學(xué)校留下好的映象，我提出以下幾點建議
第一，請不要在每節(jié)課上講悄悄話，因為如果你這樣做，會影響要學(xué)習(xí)的同學(xué)，還要浪費老師的時間來批評你的這種行為。
第二，下課鈴響后，負責(zé)值日的同學(xué)迅速將黑板擦干凈，要上廁所的同學(xué)趕緊去上廁所，不要到上課鈴響了再做這些事情，以免浪費老師和同學(xué)們寶貴的學(xué)習(xí)時間。
第三，上體育課或音樂課上，下樓時，不要用力踩踏樓梯，也不要大聲喧嘩，因為這樣會影響了其他班級上課的紀律。
第四，請不要在老師講課的時隨便接嘴、插嘴，這樣不僅影響了上課紀律，更是對老師的極其不尊重。
以上是我針對我班同學(xué)的行為所提出的建議，好的，望同學(xué)們采納，應(yīng)用，不好的，我會加以修改。
xxx
x年x月x日
班級建議書模板6
親愛的同學(xué)們：
大家好!
感謝父母，給了我們生于世，活于世，學(xué)于世的機會，中學(xué)生活是人生中最美好的一段時光，中學(xué)生在這花一般的年齡里正應(yīng)該享受幸福的生活，接受良好的教育。應(yīng)該把全部心思放在學(xué)習(xí)上。但遺憾的是我們身邊還有同學(xué)期盼和無助的眼神。他們中有的失去父母，有的生活艱辛，他們比其他同學(xué)更需要精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，他們應(yīng)該在這充滿陽光的時代中充分感受社會、學(xué)校的溫暖。
擁有同樣天空的我們，卻還有這些貧困同學(xué)無法享受同樣的燦爛陽光。你可想到這些貧困的學(xué)生是怎樣生活?他們在學(xué)習(xí)同時還要為下期的學(xué)費而擔心。為此，他們默默流淚，獨自傷心;為此，他們想離開課堂，及早就業(yè)掙錢;為此，他們心情壓抑，多愁善感，缺少快樂......
同學(xué)們，為了幫助生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè);為了弘揚中華民族“團結(jié)互助，撫危濟貧”的優(yōu)良傳統(tǒng);為了更好地以我們的實際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學(xué)。班委會決定成立一個愛心基金會，多渠道籌集資金，幫助生活貧困的同學(xué)解決一部分經(jīng)濟來源。每個月、每一周、每一天都可以“百人幫一人，幫困獻愛心”的幫困助學(xué)獻愛心捐款活動，我們還將張榜公布捐款結(jié)果。對捐款給予表彰和加分。我們希望共青團員和班干部能自覺帶頭，全體同學(xué)能積極參與，搞好這次獻愛心、暖人心的捐款活動，把我們的幫困助學(xué)提高一個新的水平。 “伸出你的雙手，奉獻一片愛心”，同學(xué)們，行動起來吧!省下你的零花錢，幫助那些熱切期盼的同學(xué)，也許你的點滴的付出卻能改變一個人的命運，讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
全體同學(xué)們，我們在真情呼喚，貧困學(xué)生在熱切期盼，讓我們一起為別人，也為自己創(chuàng)造一個更加光輝燦爛的明天。請伸出你的援助之手，奉獻你的真誠愛心，讓愛心充滿校園，讓溫情的陽光撒滿每一個貧困學(xué)生的心靈!
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