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關(guān)于學(xué)校環(huán)境建議書5篇(對(duì)于學(xué)校環(huán)境建設(shè)的建議)

時(shí)間:2022-06-12 14:56:00 建議書

  下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于學(xué)校環(huán)境建議書5篇(對(duì)于學(xué)校環(huán)境建設(shè)的建議),以供參考。

關(guān)于學(xué)校環(huán)境建議書5篇(對(duì)于學(xué)校環(huán)境建設(shè)的建議)

關(guān)于學(xué)校環(huán)境建議書1

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年一班的郭曉霖,我在這個(gè)校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香,碧綠的小草,清脆的鳥啼,清新的空氣,高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步,在寬敞明亮的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園中成長(zhǎng)。

  雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說(shuō)起了——有的同學(xué)為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有的同學(xué)則更為過(guò)分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然后不了了之。

  為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善,也為了同學(xué)們可以在一個(gè)干凈的校園中學(xué)習(xí),我向大家提出以下建議:

  1.請(qǐng)同學(xué)們不要亂扔垃圾,多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中,多走幾步路并不會(huì)吃虧。如果每個(gè)同學(xué)都這樣做,我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會(huì)改善許多。

  2.請(qǐng)同學(xué)們之間互相監(jiān)督,看到有誰(shuí)亂扔垃圾就提醒他撿起來(lái)。如果同學(xué)們能互相監(jiān)督,那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會(huì)改變。

  3.請(qǐng)同學(xué)看到地上的垃圾主動(dòng)撿起,不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶,為校園的整潔彎彎腰,動(dòng)動(dòng)手。

  4.不帶零食進(jìn)校,不隨地吐痰,主動(dòng)撿起地上垃圾。

  保護(hù)校園環(huán)境從我做起,為了使我們美麗的校園多一份綠,多一份生機(jī),有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)好我們校園環(huán)境!

  建議人:郭曉霖

  20____年10月31日

關(guān)于學(xué)校環(huán)境建議書2

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開(kāi),百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實(shí)累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩(shī)如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

  這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

  因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:

  1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。

  2、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

  3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

  4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。

  5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ),比如“垃圾也有自己的家,請(qǐng)別讓他們流落街頭?!?/p>

  6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

  江陰高級(jí)中學(xué)初三 班

  姓名:

  20____年 月 日

關(guān)于學(xué)校環(huán)境建議書3

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是六年級(jí)的一名學(xué)生,在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有兩年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂(lè)的地方,在干凈整潔的校園里學(xué)習(xí)生活的學(xué)生都感到很快樂(lè),這里有我們的小伙伴,我們一起學(xué)習(xí)、玩耍,每天的廣播播放著我們身邊的有趣的事,讓我們知道了一些科學(xué)小常識(shí)和許許多多的課外故事。學(xué)校里不時(shí)地開(kāi)展一些有意義的課外活動(dòng),我們都很積極參與。每當(dāng)我們走近校園,優(yōu)美的校園景色讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快。有長(zhǎng)方形花壇、大樹的枝葉無(wú)比茂盛、小草生機(jī)勃勃、富有活力,這些不僅美麗、蔥郁,給學(xué)校增添了不少活力。

  可是今天卻躺著一大片的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉上還不時(shí)伴著一個(gè)個(gè)報(bào)廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見(jiàn),地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有被塞到各個(gè)角落的看不見(jiàn)的垃圾,美麗的校園變成一個(gè)遍地垃圾的“垃圾場(chǎng)”!

  為了能讓我們的校園恢復(fù)以往的美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

  1、繼續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),主要向在校學(xué)生宣傳環(huán)?;顒?dòng)、呼吁環(huán)保,糾正同學(xué)們亂丟亂扔垃圾的惡習(xí)。

  2、通過(guò)廣播電視節(jié)目里播一些環(huán)保小常識(shí),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是在污染我們自己生活的環(huán)境,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。

  3、加強(qiáng)校園環(huán)境管理,不隨意丟棄亂扔,對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。

  祝:工作順利,身體健康!

關(guān)于學(xué)校環(huán)境建議書4

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是六(1)班的一名小學(xué)生,今天在這里,是想跟您談一談我們學(xué)校浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象,也希望您能多多采納我的建議,為我們的學(xué)校增添一些色彩,讓我們的校園處處開(kāi)滿文明一花!

  首先,我要感謝您,感謝您能在萬(wàn)忙之中能抽出時(shí)間來(lái)看這信。接下來(lái)就讓我們走入正題,來(lái)談一談我們學(xué)校存在的問(wèn)題吧!

  最先映入眼簾的,就是那幾個(gè)傷心的水龍頭,它們幾乎每時(shí)每刻都在傷心的流淚:有的同學(xué)喜歡打水站,就把水當(dāng)成了他們的武器,在校園里浪費(fèi)水資源。而有的同學(xué)一玩起水戰(zhàn),似乎太興奮了,連水龍頭都忘了關(guān)。有好幾次上課時(shí)我們班總能聽(tīng)到嘩嘩的流水聲。也有的同學(xué)用完水,沒(méi)有擰緊開(kāi)關(guān),使水龍頭一直在一滴一滴地流水。關(guān)于水龍頭的事例還很多,校領(lǐng)導(dǎo),你是不是可以參與管一管呀?

  “呲,呲”這是撕本子的聲音嗎?對(duì),這是!這種聲音,大家并不陌生,在學(xué)校,有很多同學(xué)都愛(ài)撕本子,我想告訴這些同學(xué)們,雖然本子很便宜,但是,長(zhǎng)年累月的算起來(lái),那將是多少棵參天大樹哇!

  浪費(fèi)資源的例子有很多,污染環(huán)境的例子也不少。

  我們每天為什么打掃衛(wèi)生?是要把臟東西掃走。那我們什么時(shí)候才能不打掃衛(wèi)生?那就要看我們的同學(xué)什么時(shí)候才能養(yǎng)成習(xí)慣不亂扔垃圾。

  我們每天打掃衛(wèi)生時(shí),總有許多垃圾在等著我們?nèi)デ謇恚@些垃圾有一大部分都是同學(xué)們故意扔的,如果這些同學(xué)每天都扔垃圾,而打掃衛(wèi)生的同學(xué)也不去打掃衛(wèi)生,過(guò)不了幾天,我們的校園一定會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“垃圾場(chǎng)”,如果我們不扔垃圾,只撿垃圾,那我們的校園就會(huì)變成一個(gè)美麗的大家庭。

  浪費(fèi)資源,污染環(huán)境的例子不少,可是,又有哪些解決的辦法呢?

  1.組織同學(xué)們?cè)陔娔X上查找或詢問(wèn)他人浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的危害。

  2.每位同學(xué)都要學(xué)至少3首珍惜資源的歌謠。

  3.開(kāi)班隊(duì)會(huì),讓老師告訴同學(xué)們水的重要性。

  4.號(hào)召大家?guī)Щú輥?lái)訪到教室的窗臺(tái)上。

  5.課間操時(shí)在廣播室宣傳保護(hù)環(huán)境的口號(hào)。

  希望您能采納我的建議,為我們的校園增色,為我們的祖國(guó)母親增色!

  20____年11月1日

關(guān)于學(xué)校環(huán)境建議書5

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  每當(dāng)清晨,你們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,你們是否看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)垃圾在那里“肆無(wú)忌憚”的玩耍,此時(shí)你們的內(nèi)心會(huì)有何感受?你們是否想過(guò)它們都來(lái)源于一些不把環(huán)??丛谘劾锏耐瑢W(xué)們。

  雖然我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這種存在現(xiàn)象采取了相應(yīng)的措施,可是制度措施同學(xué)們卻當(dāng)成耳旁風(fēng),任憑領(lǐng)導(dǎo)去刮。同學(xué)們你們有沒(méi)有想過(guò),生活在這樣的環(huán)境里你們心情是否愉悅?對(duì)自己的做法是否自責(zé)?作為垃圾的創(chuàng)造者是否安心?

  同學(xué)們?nèi)绻覀兩钤谝粋€(gè)令人身心愉悅的環(huán)境里,那么對(duì)我們的學(xué)習(xí)和健康會(huì)是多么的有益??!為了校園的明天,為了我們的成長(zhǎng),我特提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、有垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

  2、節(jié)約用紙,不浪費(fèi)紙張。

  3、看見(jiàn)垃圾請(qǐng)及時(shí)撿起來(lái)。

  4、有同學(xué)隨地扔垃圾請(qǐng)制止。

  希望同學(xué)們遵守以上幾點(diǎn),為我們這個(gè)校園增添更璀璨的一頁(yè)。

關(guān)于學(xué)校環(huán)境建議書5篇(對(duì)于學(xué)校環(huán)境建設(shè)的建議)相關(guān)文章:

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