學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)12篇(給校長(zhǎng)的建議101)

時(shí)間：2023-07-07 21:18:00 建議書(shū)

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)12篇(給校長(zhǎng)的建議101)，供大家參閱。

學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)1

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

　　您好!

　　我是六年級(jí)三班的xx，我從一年級(jí)就在母校讀書(shū)，如今已經(jīng)六年了，這美麗的校園給我留下非常美好的回憶。是她把我從一個(gè)什么都不懂的小孩，變成一個(gè)懂事的小伙子。是我親愛(ài)的老師教我知識(shí)，我非常感謝老師和同學(xué)，但我還得給您提一些建議：

　　(1)每周給同學(xué)們多安排幾節(jié)計(jì)算機(jī)課。現(xiàn)在是信息時(shí)代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)，查資料。通過(guò)上網(wǎng)，同學(xué)們還能得到更多的知識(shí)，交到更多的朋友，這等于給同學(xué)們插上學(xué)習(xí)知識(shí)的翅膀。

　　(2)課外時(shí)間多給同學(xué)們看看電視，聽(tīng)聽(tīng)新聞。了解一下國(guó)家大事，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和歌曲，讓同學(xué)們放松心情。

　　(3)把校門(mén)口的小商販都趕走，不能讓他們?cè)僭谛ｉT(mén)口賣(mài)東西了。小學(xué)生的自控能力差，學(xué)校里幾乎所有的同學(xué)都喜歡在校門(mén)口買(mǎi)零食，包括我在內(nèi)，這樣不但影響同學(xué)們的健康，也會(huì)破壞校園的環(huán)境。我真心希望校長(zhǎng)您能管管這件事。

　　還有一個(gè)最重要的建議，那就是讓我們?nèi)ゴ河我淮?。我們都六年?jí)了，我還記得我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候去春游過(guò)一次，從此再?zèng)]去過(guò)了。六年級(jí)了，讓老師帶著我們好好的出去玩一次，讓我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了六年的同學(xué)在畢業(yè)之前和老師出去放松一下，等我們長(zhǎng)大以后回憶小學(xué)生涯是多么的快樂(lè)。

　　校長(zhǎng)，以上就是我提的建議，請(qǐng)你考慮考慮，如果有不妥的地方，請(qǐng)校長(zhǎng)多多包涵，但友善的建議請(qǐng)校長(zhǎng)考慮。

學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)2

尊敬的校長(zhǎng)：

　　我是本校的一名六年級(jí)的小學(xué)生，來(lái)到這個(gè)美麗的校園已經(jīng)有五年了，校園里有姹紫嫣紅的小花小草，有樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)一心的好同學(xué)。但是，校長(zhǎng)，你有沒(méi)有注意到頂樓的安全與危險(xiǎn)么?

　　上次在廣播聽(tīng)到了有名同學(xué)跑到樓頂去玩耍，還把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木條往樓下扔，還有些同學(xué)還曾經(jīng)吐口水到樓下，這種行為不僅惡劣而且還十分的危險(xiǎn)!惡劣就先不說(shuō)了，危險(xiǎn)這個(gè)詞就如死神，剝奪著人們的性命。俗話(huà)說(shuō)得好：“安全第一。”安全這個(gè)詞可謂是大家所看到的，所期望的。因此，我提出以下幾個(gè)建議：

　　1。不要把頂樓的護(hù)欄弄得太低，把護(hù)欄盡量弄得高一些，把護(hù)欄弄得密一些，厚一些。給同學(xué)們的安全做一個(gè)保障。

　　2。在廣播中跟同學(xué)們說(shuō)，要盡量少去頂樓玩耍，避免不要的傷害。

　　3。在班級(jí)里讓老師跟同學(xué)重點(diǎn)說(shuō)下此事，讓大家對(duì)此引起重視。

　　4。在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求，讓同學(xué)把安全放在第一位，不要太貪玩，導(dǎo)致事故的發(fā)生。

　　以上的幾個(gè)建議請(qǐng)校長(zhǎng)過(guò)目，望以后我們的校園會(huì)有所改進(jìn)，變得更加的完美。

　　xxx

　　x年x月x日

學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)3

敬愛(ài)的許校長(zhǎng)：

　　您好!光陰似箭，日月如梭。六年小學(xué)時(shí)光彈指而過(guò)，我們很快就要離開(kāi)母校了。我們是多么的不舍啊!在此我想獻(xiàn)上深深的祝福：祝您身體健康，工作順利!希望母校在您的領(lǐng)導(dǎo)下，明天更加美好!

　　您是學(xué)校的校長(zhǎng)，時(shí)時(shí)刻刻以身作則，嚴(yán)于律己，寬于待人。您每天有很多事要做，您為了把我們培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，嘔心瀝血地工作。六年經(jīng)典文化的熏陶如春風(fēng)化雨般浸潤(rùn)我們的心靈，使我們成為了腹有詩(shī)書(shū)氣自華的少年君子，長(zhǎng)大了我們必將成為優(yōu)秀儒雅的社會(huì)公民。能在五山小學(xué)讀書(shū)是我們的極大幸福，這都得益于有能干的校長(zhǎng)和充滿(mǎn)愛(ài)心的老師們。

　　我們的校園四周樹(shù)木郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃。校園的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了文化的氛圍，整個(gè)校園干干凈凈、井井有條。但是有一個(gè)重要的場(chǎng)所——圖書(shū)室，經(jīng)常像睡美人一般沉睡著，就像在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門(mén)。您知道嗎?有多少雙渴望讀書(shū)的眼睛，透過(guò)窗戶(hù)望著"可望而不可及"的書(shū)架。也許你有難處，圖書(shū)室不夠?qū)挸?，藏?shū)也不多，不能經(jīng)常開(kāi)放。你讓我們盡量充實(shí)班級(jí)的圖書(shū)角，希望我們能每天在班里多讀課外書(shū)?？墒俏覀兺瑢W(xué)之間的書(shū)籍大同小異，哪能與學(xué)校的藏書(shū)相提并論，況且在課間吵雜的教室讀書(shū)跟在圖書(shū)室讀書(shū)的感覺(jué)是完全不同的。

　　我們學(xué)校每條走廊的墻上，都掛著用玻璃鑲裱的名人畫(huà)像或勵(lì)志名言。這給同學(xué)們營(yíng)造了濃濃的文化氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。但小學(xué)生們生性調(diào)皮，這些玻璃有著很大的安全隱患。我們班就發(fā)生過(guò)同學(xué)不小心把玻璃框打碎的事情，當(dāng)時(shí)有一大堆同學(xué)在周?chē)?，好在未釀成大禍。建議全校的所有畫(huà)框，都改用比較不容易破裂的環(huán)保材料，防患于未然。

　　出于消防安全的需要，走廊里都設(shè)有消防栓。但很多消防栓的位置比較突兀。小學(xué)生大都比較活潑，喜歡在走廊里推搡打鬧。萬(wàn)一不小心撞上消防栓，后果不堪設(shè)想。建議學(xué)校做一次消防栓設(shè)置的排查，在保證消防安全需要的前提下，盡可能把消防栓安置在比較合適的位置，防止同學(xué)們?cè)谕骠[中存在安全隱患。二樓防盜門(mén)的鎖扣也是尖尖的凸了出來(lái)，這對(duì)低年級(jí)的同學(xué)也存在較大的隱患，他們跑起來(lái)不小心就會(huì)撞到臉上或頭上。建議開(kāi)鎖的保安開(kāi)完門(mén)后順便把鎖扣縮回去。

　　以上是我的幾點(diǎn)小建議，希望對(duì)學(xué)校建設(shè)有一定的幫助，希望校長(zhǎng)能夠采納。

學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)4

敬愛(ài)的湯校長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是六年級(jí)二班的學(xué)生毛妤茵。這是我第一次給您寫(xiě)建議書(shū)，希望您能在百忙中抽空看一看，如寫(xiě)得不好請(qǐng)您見(jiàn)諒。

　　在暑假的兩個(gè)月中，各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許，那時(shí)，我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰，看著電視，可您以及諸位老師，工人叔叔卻在赤日下工作著。

　　一眨眼，暑假就過(guò)去了。

　　報(bào)到時(shí)，當(dāng)我走進(jìn)這座校園時(shí)，煞是驚訝——雪白的教學(xué)樓已經(jīng)粉刷了一邊，再往里走，到了走廊，只見(jiàn)，那扶手的顏色也變了，變成了藍(lán)色，周?chē)膲Ρ谘┌籽┌椎?。校園的美麗，使我驚訝——如今，我們的白鶴小學(xué)已經(jīng)變得煥然一新！

　　雖然學(xué)校的美麗讓我們感嘆，但是，就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境：

　　一、畫(huà)廊和司令臺(tái)剛剛粉刷完，卻霎時(shí)變了個(gè)模樣。原本，我們的畫(huà)廊是雪白的，上面剛剛畫(huà)上了栩栩如生的漫畫(huà)，使人看了十分愜意；司令臺(tái)也是雪白的。可現(xiàn)在，再去看看，那雪白的畫(huà)廊上，布滿(mǎn)了那灰色的腳??；那司令臺(tái)的白色，卻變成了灰色——也是一個(gè)個(gè)腳??！我建議，校長(zhǎng)您可以找值周老師在學(xué)校里四處巡邏，看見(jiàn)破壞校園美好環(huán)境的同學(xué)就施予一張警告牌的懲罰，并且抽出一節(jié)班隊(duì)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生們進(jìn)行教育輔導(dǎo)，這樣，有了如此的懲罰和這樣的輔導(dǎo)，我相信，那些學(xué)生們也不會(huì)再破壞這校園潔白的墻壁了。

　　二、現(xiàn)在，我們學(xué)校的操場(chǎng)周?chē)?，花壇周?chē)?，時(shí)常還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些零食吃完后的包裝袋，破壞了校園的和諧

　　也破壞了我們的環(huán)境。我建議，我們也可以在校園花壇、操場(chǎng)處立一張警示牌，上面寫(xiě)著：不要在我臉上亂扔垃圾，我怕臟。

　　三、有許多同學(xué)拖好地，拖把就隨手一放，沒(méi)有擺放在規(guī)定的位置中，有些甚至連洗都沒(méi)有洗就放在了一旁。我建議，您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督，并且放一張警示牌上面寫(xiě)著：請(qǐng)讓拖把們回到自己的家。

　　湯校長(zhǎng)，以上是我的建議和解決的辦法，希望您能采納我的意見(jiàn)。

　　祝

工作順利

　　建議人：六年級(jí)二班學(xué)生毛妤茵

　　20xx年10月30日

學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)5

尊敬的校長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　你們好!

我是六年級(jí)一班的xx第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方;是充滿(mǎn)大家歡聲笑語(yǔ)的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，有綠如碧毯的足球場(chǎng)，還有干干凈凈的走廊……

　　但是卻總有一些同學(xué)會(huì)做一些不文明的舉動(dòng)，例如在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見(jiàn)，但卻沒(méi)有人愿意去撿起來(lái)。

　　2.某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩，有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭。

　　3.有些同學(xué)，他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě)，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。

　　像這樣浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多，同學(xué)們，學(xué)校是我們第二個(gè)家，你會(huì)破壞你的家嗎?你會(huì)看見(jiàn)別人破壞你的家卻還袖手旁觀(guān)嗎?我想你們當(dāng)然會(huì)說(shuō)：“不會(huì)!”可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在，我們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!從自己做起，從身邊的.小事做起。為此，我提出了幾點(diǎn)建議，希望大家能在百忙之中抽出空來(lái)實(shí)行在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?，擰緊水龍頭。

　　2.每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒(méi)有做到“環(huán)?！边@一點(diǎn)。

　　3.在學(xué)校的走廊，操場(chǎng)等地方各放一個(gè)垃圾桶，再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。

　　4.如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。

　　讓我們攜起手來(lái)，為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!

建議人：

日期：

學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)6

尊敬的戴校長(zhǎng)：

　　您好!

　　對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)校就如同我們的家一樣。可是，作為這個(gè)家的一份子，有人卻破壞我們的家。操場(chǎng)上，隨地可見(jiàn)的食品包裝袋在風(fēng)中飛舞，卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì)撿起來(lái)扔掉。為了學(xué)校能有更好的環(huán)境，我向您提出以下幾點(diǎn)提議：

　　一、在學(xué)校門(mén)口或者走廊墻壁上添加一個(gè)“宣傳欄”，專(zhuān)門(mén)用來(lái)宣傳環(huán)保小知識(shí)。

　　二、組建一支環(huán)保小隊(duì)(類(lèi)似值周生)，首先環(huán)保小隊(duì)的隊(duì)員要以身作則，不能夠吃零食，要做到環(huán)保。其次要嚴(yán)格，看到破壞環(huán)境的學(xué)生能夠給予懲罰(例如罰站)，如果是無(wú)意之舉則要警告。

　　三、您應(yīng)當(dāng)研究從一年級(jí)抓起，往往小時(shí)候留下的印象最深，您應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)向一年級(jí)小同學(xué)宣傳保護(hù)學(xué)校這類(lèi)的環(huán)保知識(shí)，這樣才能避免“熊瞎子掰苞米”的事情發(fā)生。

　　四、我提議學(xué)校能夠?qū)⒒@球場(chǎng)旁沒(méi)用的沙地進(jìn)行處理，植上草皮，這樣不但能夠綠化環(huán)境，看起來(lái)也十分美觀(guān)。

　　五、水房總是有“嘩啦啦”的水聲，水龍頭總是在流著水，沒(méi)有誰(shuí)去關(guān)一關(guān)。我想在水房子貼一些標(biāo)語(yǔ)，例如：“是你讓水龍頭哭泣的嗎?”我們要明白，盡管地球是一個(gè)“水球”，可是能利用的水資源并不像人們想象的那樣“取之不盡，用之不竭”。我們要節(jié)儉用水，保護(hù)我們的地球。

　　六、我提議在操場(chǎng)上修建一個(gè)學(xué)習(xí)亭和一個(gè)運(yùn)動(dòng)角，學(xué)習(xí)亭最好由幾個(gè)小涼亭組成，中間以長(zhǎng)廊連接。亭內(nèi)放一些小圓凳，方便大家交流學(xué)習(xí)。運(yùn)動(dòng)角里放一些運(yùn)動(dòng)器材，讓大家強(qiáng)身健體。

　　以上就是我的提議，也許，我說(shuō)的是微不足道，可是，我相信，只要學(xué)校做到了這幾點(diǎn)，一點(diǎn)會(huì)更完美!

　　祝：

　　工作順利！

學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)7

親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　十二月即將來(lái)臨，天氣越來(lái)越冷。每個(gè)行人都披上了大衣，手不停地搓著，嘴巴呼著熱氣。鳥(niǎo)兒漸漸不見(jiàn)了蹤影，很冷的氣候就要來(lái)了。不如現(xiàn)在抓緊秋天的手，去秋天的風(fēng)景看看，不然只能等待一個(gè)四季了。

　　“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)?！痹?shī)人蘇軾在《贈(zèng)劉景文》中這兩句詩(shī)常?；厥幵谖业纳磉叀＜热贿@樣，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不妨批準(zhǔn)我們?nèi)バ蕾p秋的美妙景色吧。

　　記得有一次，我去了百丈瀑。在那里見(jiàn)著了有趣的身影。

　　起先，百丈瀑的名字被刻在了一塊大巖石上，可顯眼了。還沒(méi)深入，就領(lǐng)略到了遠(yuǎn)處瀑布那澎湃的氣息。在離瀑布不遠(yuǎn)處，你會(huì)隱隱約約看見(jiàn)一些游樂(lè)設(shè)施夾雜著一串串樹(shù)葉。偶爾被風(fēng)揚(yáng)起，帶著大自然、秋的氣息。

　　后來(lái)，那兒被我發(fā)現(xiàn)了一塊草坪，它的上面就是走鋼絲的設(shè)施?！耙?，我們?nèi)ピ囋嚢?走啦，我的好閨蜜?！本瓦@樣，她迫不及待地拉著我去玩了?！拔业奶彀。酶?”我被嚇得背后發(fā)涼。不過(guò)，等你玩好了，會(huì)感到前所未有的刺激和暢快。

　　領(lǐng)導(dǎo)你放心吧，安全是一定有的。每個(gè)走鋼絲的同學(xué)都被掛上了兩個(gè)大鐵鏈，把他綁得幾乎逃不走。

　　在密密的樹(shù)叢中，還有一條路，像獨(dú)木橋。差不多走到中間的時(shí)候，會(huì)有一條小溪流下來(lái)，潺潺流過(guò)你的臉龐，那優(yōu)美的旋律真是令人動(dòng)聽(tīng)。一塊塊鵝卵石被溪水侵蝕過(guò)后，變得圓滾滾的，曾經(jīng)的細(xì)紋也消失了，似乎人們真如說(shuō)的那樣，年輕的18歲呢!

　　不說(shuō)，草地上有著一朵小野花，各式各樣。紅、橙、黃、藍(lán)和草地的碧綠色融為了一體。這是秋的色彩，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的黑筆油。風(fēng)輕輕地吹過(guò)竹子，韻出了不一樣的歌曲，再配上蟬的歌聲，是不是特別動(dòng)聽(tīng)?

　　希望學(xué)校能夠成全我們的秋日旅游，為我們短短的學(xué)生時(shí)光留下一抹甜美回憶。

　　XXX學(xué)校學(xué)生張XX

　　20xx.11.20

學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)8

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

　　您好!

　　我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

　　現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

　　1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話(huà)，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。

　　2.上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。

　　3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。

　　4.將圖書(shū)館開(kāi)放，想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”，在圖書(shū)館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書(shū)情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū)，再去買(mǎi)一些回來(lái)，這樣既開(kāi)闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得啊!

　　5.在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的。

　　敬愛(ài)的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活，請(qǐng)您接受我提的建議吧!

　　最后，祝您：

　　身體健康!工作順利!

學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)9

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

　　您好!

　　轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了，我即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校，度過(guò)人生的另一個(gè)階段。在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力，望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。

　　1、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風(fēng)干，一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室，弄臟地板，而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長(zhǎng)能把周?chē)狞S泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題，又美化了校園環(huán)境，還凈化了空氣。

　　2、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次，對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。

　　3、開(kāi)放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉，換上更多有益大家的書(shū)籍，并對(duì)全校開(kāi)放，對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書(shū)，并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看，結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課，例如美術(shù)、音樂(lè)、體育、自習(xí)等課外為到圖書(shū)室看書(shū)。

　　以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議，請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真考慮，把學(xué)校建設(shè)得更加美好!

　　祝您

　　身體健康，工作順利

　　建議人：卓希冰

學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)10

敬愛(ài)的張校長(zhǎng)：

　　我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。盡管剛剛轉(zhuǎn)來(lái)就讀，可是也被這優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、雄厚的師資力量、和諧的學(xué)習(xí)氛圍給深深吸引住了。在這短短的幾個(gè)月中，我的知識(shí)增長(zhǎng)了不少，素質(zhì)也得到了提高。我明白，學(xué)校建設(shè)事業(yè)的一點(diǎn)一滴都凝結(jié)著您辛勤的汗水。

　　但俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在這看似完美的人才建設(shè)事業(yè)中也隱藏著一個(gè)問(wèn)題，那就是當(dāng)今社會(huì)所關(guān)注的對(duì)獨(dú)立自主本事的培養(yǎng)，我校還做得不夠。在這”知識(shí)大爆炸”的時(shí)代，國(guó)家倡導(dǎo)改變過(guò)去的應(yīng)試教育，推行適合當(dāng)今年代的素質(zhì)教育;社會(huì)需要的并不是像“背誦式神童”那樣的書(shū)呆子，而是有知識(shí)有本事的“創(chuàng)造型人才”。但這種獨(dú)立自主的本事并不是與生俱來(lái)的，而是著重于后天教育。在小學(xué)——這人生的“起跑線(xiàn)”更應(yīng)在獨(dú)立自主本事的培養(yǎng)上多下功夫。

　　為此，我向您提出以下幾點(diǎn)具體措施：

　　首先，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“學(xué)會(huì)生存”主題班會(huì)，讓同學(xué)們互相介紹對(duì)“獨(dú)立自主”的看法與做法。

　　第二，定期組織全校師生觀(guān)看以“獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)生存”為主題的教育性影片，觀(guān)后組織師生寫(xiě)觀(guān)后感。

　　第三，平時(shí)多組織野炊、春游等磨練意志的野外活動(dòng)，讓我們?cè)谟淇斓臍夥罩袑W(xué)會(huì)獨(dú)立生存。

　　第四，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，任課教師要引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、學(xué)會(huì)懷疑。

　　以上是我的一點(diǎn)提議，望校長(zhǎng)能夠研究采納。

學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)11

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好!

作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我覺(jué)得有必要給學(xué)校提出合理而有利的建議，這也算是我送給親愛(ài)的母校的一份禮物吧!

　　通過(guò)我對(duì)學(xué)校的觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)我們的校園有一個(gè)不足之處，那就是圖書(shū)館太小了。因此，我想讓學(xué)校重新開(kāi)設(shè)一個(gè)圖書(shū)館，滿(mǎn)足同學(xué)們的求知欲，有了圖書(shū)館，同學(xué)們就像是有了一個(gè)“取之不盡、用之不竭”的知識(shí)寶庫(kù)呀!

　　另外，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的操場(chǎng)也應(yīng)作進(jìn)一步的改進(jìn)。比如：把操場(chǎng)的跑道換成塑膠跑道，因?yàn)橥瑢W(xué)們一跑現(xiàn)在的跑道便會(huì)變得塵土飛揚(yáng)，對(duì)身體沒(méi)有好處。

　　大家都知道，英語(yǔ)已成為全世界使用最廣泛的一種語(yǔ)言。所以我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)增加英語(yǔ)課，使同學(xué)們能夠?qū)τ⒄Z(yǔ)有一定的熟悉，為將來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

　　以上就是我對(duì)母校提的建議，希望校長(zhǎng)能夠在經(jīng)濟(jì)允許和力所能及的情況下采納。

建議人：

日期：

學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)12

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們：

　　你們好！

　　我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，環(huán)顧學(xué)校四周，回想起六年的小學(xué)歷程，由衷的感謝學(xué)校各級(jí)鄰導(dǎo)、老師的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)、教誨；為了學(xué)校能越來(lái)越來(lái)好、同學(xué)們受益匪淺，在此我有一些小小建議：

　?。?）加強(qiáng)對(duì)我們看課外書(shū)的正確指導(dǎo)。在我們身邊，我經(jīng)?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué)，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺(jué)得這些書(shū)都是屬于成熟的書(shū)籍，對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適，我們應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書(shū)，那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書(shū)，我們一定要提高警惕！菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不好的書(shū)，像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你害了?！钡拇_，我們應(yīng)該讀一本好書(shū)，叫個(gè)好朋友，它將把你帶進(jìn)書(shū)的殿堂！希望學(xué)校能教育一下看這類(lèi)書(shū)的同學(xué)，否則，這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。

　　（2）開(kāi)辦午托班，保障那些家在遠(yuǎn)處或家長(zhǎng)中午不在家的同學(xué)的安全、解決他們的吃住問(wèn)題。在一次放學(xué)的途中，我看見(jiàn)馬路上的一輛大客車(chē)正在行駛，一位我們小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)過(guò)到對(duì)面，就離大客車(chē)大約3米距離沖過(guò)了馬路，那輛大客車(chē)因?yàn)樾旭傒^快，看見(jiàn)有路人就緊急剎車(chē)，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的，如果那位小學(xué)生走慢了，客車(chē)司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生，那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流，更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來(lái)，大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深刻的，作為一位小學(xué)生，應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性，而作為一間學(xué)校，更加應(yīng)該教育學(xué)生，讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。所以說(shuō)開(kāi)辦午托班，同學(xué)們的安全系數(shù)就提高了。

　　以上是我提的二個(gè)意見(jiàn)，如果覺(jué)得好的話(huà)就希望學(xué)校能夠采用。

　　祝大家：身體健康

　　萬(wàn)事如意

　姓名：xxx

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