保護(hù)環(huán)境建議書 篇1
各位朋友:
大家好!
現(xiàn)在日常生活中,塑料袋對(duì)環(huán)境造成很大的危害。如果再不禁止,那我們以后的家園就會(huì)變的一團(tuán)糟。我和我的家人討論決定用以下的方法來取消用塑料袋。
1、買菜用竹編的籃子。
2、裝干的物品用布做的袋子。
3、用紙做的袋子也可以裝物品。
大家一起動(dòng)手來做紙袋或布袋吧,謝謝合作!為美麗的家園共同努力!
建議人:xxx
20xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境建議書 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
隨著時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,我們已經(jīng)步入文明社會(huì)??墒?,在我們的身邊,卻有很多與文明格格不入的行為和現(xiàn)象,如:嶄新的作業(yè)本,只用了幾頁,就躺進(jìn)了垃圾桶;一瓶礦泉水,還有一半沒喝,就被丟棄了;屋子里空無一人,電燈卻亮著;河灘上殘留著大片的`塑料袋;一些城市再也看不到藍(lán)天白云……
通過學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》,我們知道了地球上的資源是有限的,所以我們更應(yīng)該珍惜有限的資源,不能讓地球上的資源迅速枯竭。在此我提出以下建議:
1、節(jié)約用水。在我們的日常生活中,我們可以把洗完菜、洗完米的水澆花、沖馬桶。刷牙的時(shí)候一定要記得關(guān)水籠頭。
2、節(jié)約用電。出門時(shí)記得關(guān)燈,并且多用節(jié)能型電燈。
3、節(jié)約用紙。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙,可以少砍十七棵樹。我們現(xiàn)在用的很多作業(yè)本都是雙面的,而很多同學(xué)卻只用一面就扔掉了。其實(shí),我們是可以在另一面進(jìn)行驗(yàn)算的。
4、少用塑料袋。廢舊的塑料袋不僅影響環(huán)境,還在占用土地面積,使整塊的土地得不到利用,土壤的營養(yǎng)得不到恢復(fù)。而且塑料袋分解很慢,專家指出,塑料袋分解需要兩百年。因此,我們要少用塑料袋,減少白色污染。
5、低碳生活。人們的生活水平逐漸提高,私家車越來越多,汽車排放的尾氣對(duì)空氣和人體都有害。所以,我建議大家少開車,多步行或騎自行車。
雖然我們做的也許不夠多,但只要人人都節(jié)約資源,注意保護(hù)環(huán)境,將來回報(bào)給我們的一定是美好的生活!
建議人xx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書 篇3
泰安市環(huán)保局:
地球是生命的搖籃,是人類賴以生存的家園。
水龍頭不停地流著清澈的泉水,用水人卻不知去向;開著電燈、電腦,房間里卻空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁……人們常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,但真正做起來卻很難,而且又有幾個(gè)那?就拿電池來說,國家已經(jīng)下令不準(zhǔn)亂丟廢舊電池,但還是有一些人不自覺,亂丟垃圾、廢舊電池。
要知道一節(jié)廢舊電池可以使幾寸土地不再生長任何植物,那些被污染的.土地真是可想而知啊!我希望人們深知,善待地球就是善待自己。
我們應(yīng)深知:大地不屬于人類,但是人類是屬于大地的!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書 篇4
全體朋友們:
大家好!
在我們的日常生活的環(huán)境中,終能看見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風(fēng)飄揚(yáng)著,灑落在每一個(gè)地方。即污染環(huán)境,又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理,用火燒冒出的黑煙污染了空氣,埋在土里。即使過300年也不爛,嚴(yán)重破壞了土地的質(zhì)量。那么,這些塑料袋是從哪里來的?原來是人們帶來的。
人們上集市買菜時(shí),買一樣?xùn)|西就隨手拿一個(gè)塑料袋,用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的`食物,吃完了就隨地亂扔,造成了環(huán)境嚴(yán)重的污染,為了使這些塑料袋消失,我有一些建議:
一、建議自己不亂扔塑料袋,從自己做起。
二、宣傳亂扔塑料袋帶來的危害,勸人們不要亂扔塑料袋。
三、讓自己的親人買菜用竹籃子,那樣即環(huán)建議又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重復(fù)使用。減少污染,節(jié)約資源是我們每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。
從自己做起,要讓人們知道:污染環(huán)境千夫指,建議護(hù)環(huán)境萬夫頌。讓我們行動(dòng)起來吧。
建議人:XX
XX年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境建議書 篇5
全體少先隊(duì)員們:
我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,建議護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該建議護(hù)環(huán)境。我提出以下意見:
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境建議護(hù)知識(shí),收聽、收看廣播建議護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境建議護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
六、建議護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
同學(xué)們,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!
建議人:xxx
20xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境建議書 篇6
五年(4)班的同學(xué)們:
同學(xué)們,你們每天進(jìn)了教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢?如果發(fā)現(xiàn)了,又可曾撿起來你們知道這”雪花”從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎?如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話,那就聽聽我提的幾個(gè)意見吧:
?。薄⒖吹降厣系睦?,不管是誰的,不管是什么東西,都要撿起來,丟進(jìn)垃圾筒。
2、每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒,這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的丑慣。
?。场⑷绻吹缴磉叺娜藖y丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾筒。
自己做好以上三點(diǎn),那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一起做。這是我提的幾個(gè)建議,如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),那就一定要做到以上幾點(diǎn),不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來做。這樣,我相信我們的教室一定不會(huì)再是“雪花”滿天飛,而是干凈又整潔。
建議人:xxx
20xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境建議書 篇7
全體市民:
大家好!在新世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,展覽的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi),是地球變得千瘡百孔’遍體鱗傷。但是,因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境惡化,給我們帶來的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。正是這些懲罰,使我逐漸意識(shí)到了還白的重要性。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起!為了讓地球母親展開那久違的`笑容,為了讓我們能夠擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我們要注意身邊的小毛病,大問題!
為了人類的將來,我特提出如下建議:
1.不亂砍伐樹木,即使需要它,砍伐過后,也要植樹,才能夠使生態(tài)平衡。
2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等資源,盡量購買使用再生材料制成的,可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化的活動(dòng)。
5.共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約每一滴水、一度電、一張紙。節(jié)約用水,用完稅后及時(shí)擰緊水龍頭,避免打開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉。
全體市民們,為了使我們的地球更加可愛,我們生活的環(huán)境更加美好,讓我們共同努力,人人動(dòng)手植樹種花,個(gè)個(gè)爭做花草樹木的小衛(wèi)士吧!
建議人:
20xx年10月28日
保護(hù)環(huán)境建議書(必備7篇)相關(guān)文章:
★ 關(guān)于保護(hù)環(huán)境話題作文300字5篇(有關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文300字)
★ 精品保護(hù)環(huán)境話題作文5篇 保護(hù) 環(huán)境作文
★ 實(shí)用的保護(hù)環(huán)境高中作文3篇 保護(hù)環(huán)境的材料作文
★ 關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的建議書6篇 保護(hù)校園環(huán)境小建議1000條
★ 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿11篇(保護(hù)環(huán)境國旗下演講稿)
★ 保護(hù)環(huán)境日記10篇(撿垃圾保護(hù)環(huán)境的日記)