節(jié)約用紙建議書10篇節(jié)約用紙小建議十條

時間：2023-09-29 18:03:00 建議書

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的節(jié)約用紙建議書10篇節(jié)約用紙小建議十條，以供借鑒。

節(jié)約用紙建議書1

同學們：

　　你們好！

　　最近，我總會在去上音樂課、閱覽課的時候看到有些學生拿著一個剛剛用了不幾頁的本就直接扔進了垃圾池，還有倒垃圾的同學倒垃圾的時候，在垃圾桶的最下面的本一下子掉出來了好幾個，甚至我在教室的時候也會看見；比如說，一個同學剛剛在一個本上寫了三四張的字，然后就扔了。

　　你知道嗎？假設一個本是用一個樹造成的，那么一個人每天浪費一個本，一個星期過去七棵樹沒了，一個月過去三十棵樹沒了，一年過去三百六十五棵樹沒有了，這是多么惡劣的后果呀！

　　可是為什么會這樣呢？就是因為有些學生不把這樣的事放在心上，覺得浪費就浪費吧，反正一個本也不值幾個錢，用完了這個本還可以買，到時候再用這個本，這樣做既浪費了錢又浪費了森林，種一棵樹，是要費很長的`時間，甚至是幾個星期才才長出了一小截，也就是說，我們所用的一個本來的時間是多么的漫長呀！

　　針對以上原因，我想提出以下原因：

　　1、每一個學生都要做到不浪費紙張資源；

　　2、每一個學生用一個本的時候必須要用完，而且是正反兩面都要用完；

　　3、不能用本的時候是一個豎式或者是一個字就是一張，然后就用下一張，必須要用完。

　　以上就是我想到避免這種行為的辦法，請您采取以上辦法，讓這樣做的同學以后不會在這樣做了。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

節(jié)約用紙建議書2

各位小伙伴：

　　紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻，但紙張的無節(jié)制使用，毀滅了大量的森林資源。據(jù)統(tǒng)計，少浪費1500張紙，就可以保留一棵大樹。保護環(huán)境，從節(jié)約用紙做起。

　　節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。家庭要懂得勤儉節(jié)約、細水長流;公司更要提倡節(jié)約，節(jié)約是衡量一家公司社會責任感的重要標準，也是企業(yè)義不容辭的責任。節(jié)約成本，從節(jié)約用紙做起。

　　日常工作中需要用紙，但我們更要節(jié)約用紙。我們平時使用的A4幅面70g打印紙，每張成本約為4分錢，本身成本并不高，更多的成本是因紙張發(fā)生的其他費用。以最常用的HPLaserJet1020桌面打印機為例，打印機采購價為1100元，原裝硒鼓單價約460元(官方數(shù)據(jù)可打印20xx頁)，那么每打印一張A4紙的成本至少為0.28元。

　　新的一年，新的開端，倡議大家節(jié)約用紙，下面是一些切實可行的節(jié)約措施，舉手之勞，讓我們共同為保護環(huán)境、節(jié)約成本貢獻一份力量?，F(xiàn)向焦煤公司全體員工倡議如下：

　　1.貫徹“不可印的堅決不印，可印可不印的盡量不印，必須印的盡量少印”的原則。

　　2.大力推進電子化辦公，養(yǎng)成在電腦上閱讀而不是打印出來的習慣。

　　3.打印用紙雙面使用，如無必要不使用彩色打印或特殊裝訂。

　　4.內(nèi)部交流、流轉(zhuǎn)的文件材料，除需報送上級有關單位、領導審批和歸檔存檔外，一律使用電子版?zhèn)鏖啠瑴p少紙質(zhì)文件的`印制數(shù)量。

　　5.除報送正式公文外，確需打印紙質(zhì)材料時，應將字體縮小、頁邊距、行間距縮窄(頁邊距設置：上2.2cm、下2.2cm、左2.3cm、右2.1cm;字體：仿宋小三號;行距：固定25磅)，這樣每頁紙能容納更多。

　　6.打印各類文檔、圖紙前要先設置好打印區(qū)域并預覽，確認無誤后再打印。

　　7.無法再印的單面紙不要丟棄，作為草稿紙使用。

　　8.開會盡量使用多媒體形式進行演示，減少會議用紙。

　　9.盡量使用電子郵件，減少傳真用紙。將紙質(zhì)傳真掃描成電子版，發(fā)電子郵件，節(jié)約紙張和電話費。

　　10.設置廢紙回收箱，將未完全利用的廢棄紙張進行回收再利用，廢棄紙張可隨廢報紙、廢報刊集中回收或在領用新品時交綜合辦統(tǒng)一回收。

　　11.已充分利用的紙張、廢報紙、廢報刊等積滿一定數(shù)量可在相關部門的監(jiān)督下集中處理;未完全利用的廢棄紙張，不含有單位保密或重要信息的應重復使用;含有單位保密或重要信息的廢紙要粉碎后處置。

　　12.對于各單位、部門經(jīng)常使用的表格、文件，應按時報送印刷品計劃，杜絕常用固定表格、文件的經(jīng)常復印。

　　公司綜合辦、機關黨委、企管部將不定期對各單位、各部門的紙張使用情況進行抽查，對不合理使用、隨意浪費紙張的將在公司范圍內(nèi)對相關責任人進行通報。

　　節(jié)約是意識，節(jié)約是責任，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是美德，節(jié)約是境界!節(jié)約更是創(chuàng)造，您每天少印一張紙，就意味著您為企業(yè)創(chuàng)造了更多的財富。請大家立即行動，節(jié)約用紙，保護環(huán)境，控制成本，為公司創(chuàng)造更多的財富。

　　建議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

節(jié)約用紙建議書3

同學們：

　　你們好!

　　最近，我們開展了以“節(jié)約，從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動，我們統(tǒng)計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一本練習冊24張48面，假如一個學生一個月使用一本，全區(qū)50000個中小學生，一個月使用量就是50000本。45萬張32開作業(yè)紙約重一噸，一噸紙能制造18750本練習冊，50000本練習冊就是2.66噸紙。

　　制造一噸紙要消耗多少原材料呢？木材3立方米(相當于50棵直徑30厘米，高3米的樹木)，水100噸，煤1.2噸，電600千瓦時，還不算對環(huán)境造成的`污染。2.66噸紙等于消耗了133棵樹，266噸水，3.2噸煤、1600度電。一個月就消失了一片森林。放眼全市、全省，全國，這將是一個多么恐怖的天文數(shù)字啊!

　　森林是我們的天然氧吧，水是我們的生命之源，沒有了它們，我們?nèi)祟愐簿蜔o法生存，而我們在浪費紙的同時，也就等于在浪費我們的森林資源和水資源。

　　保護環(huán)境，人人有責。在此，我們向廣大的中小學生發(fā)出建議，為了我們的地球家園更加美好，讓我們行動起來，積極參與這一活動，從我做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲蓄綠色，為保護我們的生存環(huán)境做出一份貢獻!

　　建議人：XXX

　　20xx年X月X日

節(jié)約用紙建議書4

親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　為貫徹落實中央關于“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費”的指示精神，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，強化師生社會責任，倡導“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的'作風，形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。高亭中心小學向全體學生發(fā)出如下倡議：

　　1、節(jié)約每一元錢，不需要的東西不要買；

　　2、節(jié)約每一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面；

　　3、節(jié)約每一滴水，洗完手，關緊水龍頭；

　　4、節(jié)約每一度電，離開教室要關燈；

　　5、節(jié)約每一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米；

　　6、節(jié)約每一件衣，衣著整潔就是美；

　　7、節(jié)約每一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買；

　　8、節(jié)約每一分鐘，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。

倡議人：XXX

　　20xx年XX月XX日

節(jié)約用紙建議書5

　　今天，我和“節(jié)約用紙”進行了兩次摩擦，呵呵，你知道是什么情況的“節(jié)約用紙”嗎?想不出來了吧~還是聽聽我的介紹吧~

　　第一次：紙團滿天

　　在上午第三課，也就是科學課的時候，不知道是誰帶頭的，為我們班揚起了一陣“扔紙風”。看著那些男生你一團我一團地把紙團扔來扔去，我也好想和他們一起扔……可是，我是女生呀!一個文文靜靜的女生!怎么能那樣呢?不行不行……而且，我也沒什么理由參加“扔紙大軍”……于是，本人一咬牙，一跺腳有點夸張啊，不參加了!剛決定不參加，“啊”某人慘叫一聲，理由就來了，我被我同桌給扔中拉!于是，戰(zhàn)火一觸即發(fā)……看本人的扔紙團絕招――隨便亂扔，被扔著的就抱歉拉~~~~某人：這也叫絕招……-X-!

　　亂扔的結果――扔到了我老姐2次!以至肥胖的本人那被老姐那“苗條”的身軀也給壓“苗條”了……

　　第二次：某人讓同桌模仿小燕子

　　總算下課了……該休息休息了……唉……扔了一節(jié)可紙團也累了……“唉……”本人剛張開嘴，想要嘆一口氣，誰知偶那乖乖的`同桌，居然拿了一個大紙團，他要干什么呀?本人正在猜測，只見他把紙團直接往我的嘴塞來……啊!救命呀!本人用右手捂住嘴巴，左手去掏簽字筆……好了，筆拿出來了!我用手把筆在他面前一陣亂晃，還威脅他說：“離我遠點!小心我畫你啊!”汗……他終于收手了，嚇S我了……想不到，做了這么久的同桌，他居然這樣對待我!那就不能怪我復仇了!我撕下一頁草稿紙，往他嘴里塞去!呵呵……你就等著吃我為你準備的大餐吧!他見我把紙望他嘴里塞，不但沒有捂住嘴，反而哈哈大笑起來……呵呵……他一笑，嘴巴就張開了，我正好下手，把硬紙塞進了他的嘴里……呵呵……他這次算是模仿了一次小燕子“吞紙”了!但是，某人“吞紙”這一行動進行的同時，老班也走進的教室，剛好目睹了我塞紙了場景……思想教育又來了……“知不知道，你這樣是浪費紙的行為!給我到門口罰站去!”“可是，我用的都是打滿草稿的廢紙……不算浪費吧……”本人小聲嘀咕到。誰知，如此小聲的話語，居然讓偶同桌聽到了……某人得知吃的紙是本人用過的草稿紙后，馬上開始嘔吐……結果，老班大怒：“XXXXXX你今天要是不把這里清理干凈你就別想走!”

　　某人讓同桌模仿小燕子的結果――本人罰站，同桌打掃清潔……

　　呵呵~我今天“節(jié)約”的紙可真多呀!

節(jié)約用紙建議書6

親愛的老師們，同學們：

　　大家好!

　　勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的小學生，應該樹立正確的節(jié)約觀，爭做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設“節(jié)約型校園”為目標，增強節(jié)約意識，改掉不良陋習，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學?！肮?jié)約型、關愛型、文化型校園”的號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚光大，為此，老師向小朋友們發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議：

　　1、節(jié)約用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈。

　　2、節(jié)約用水。避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修;在參加集會、活動后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

　　3、節(jié)約用紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進行普通復印時，復印機調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

　　4、節(jié)約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少。

　　5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的`“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

　　6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學用具注意節(jié)儉，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備，提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。

　　“勤儉節(jié)約”是一種習慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點一滴做起，來節(jié)約資源保護環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學制度，打造“節(jié)約型校園”。同學們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

　　此致

敬禮

倡議人：

　　20年月日

節(jié)約用紙建議書7

全體六、二班的同學：

　　紙是我們?nèi)粘Ｉ钪兴豢扇鄙俚?，尤其對于我們這些學生來說，紙更是一天也離不開。但是你知道以下數(shù)據(jù)嗎？

　　據(jù)測算，目前，我國每生產(chǎn)一噸紙就要消耗7棵大樹，100立方米的水;而在制造過程中，還會排放大量的污水，污染河流，破壞環(huán)境。據(jù)調(diào)查，我國平均一個小學生一年用掉474頁白紙，以此推算，每1萬名同學，一年就用掉474萬頁紙。據(jù)統(tǒng)計，如果每個人每天浪費一張紙，全國就要浪費2700噸紙，27萬噸水。

　　多么可怕的數(shù)字，為了保護我們的.環(huán)境，保護我們的家園，開展節(jié)約用紙活動迫在眉睫。我建議：

　　一、開展節(jié)約用紙宣傳，提高同學們保護環(huán)境的認識。

　　二、建議同學們隨身攜帶固定的草稿本，不要用單張的草稿紙，隨用隨丟，用紙時正反面都用，每一張紙都要用到寫不下字為止。

　　三、建議用手帕擦手，減少用餐巾紙。

　　四、對垃圾分類，將廢紙本放入廢紙回收簍（袋）中，定期買到廢品收購站，既可賺錢補充班費，又可保護環(huán)境。

　　同學們，為了保護環(huán)境，讓我們一起行動吧！

　　建議人：冬至

　　20xx年10月27日

節(jié)約用紙建議書8

各位小伙伴：

　　節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個家庭，只有勤儉節(jié)約才能家富財旺;一個企業(yè)，只有勤儉高效才能健康發(fā)展;提倡節(jié)約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家企業(yè)社會責任的重要標準之一。

　　一個電話，一封郵件，一個流程轉(zhuǎn)發(fā)，省去了溝通不暢帶來的返工，免去了打印、復印諸多的不便;帶來了辦公效率的提升、信息化的全面覆蓋、辦公耗材節(jié)約機制的建設、人人環(huán)保理念的.行為和習慣的養(yǎng)成。

　　以紙為例。紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻，造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維。據(jù)統(tǒng)計：少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹;少浪費一百萬張紙，意味著節(jié)約680棵樹;而節(jié)約6噸紙，則相當于拯救了120棵樹。

　　經(jīng)統(tǒng)計，一體打印機黑白打印(單張單面)需要1角錢左右，彩色打印一張(單面，4色)最少需要1.32元，最多需要近1.6元的成本。所以，養(yǎng)成良好的打印習慣非常重要。

　　在此，向匯通金融全體同事發(fā)起倡議：

　　1、無紙化辦公，盡量采用電子文檔保存和傳閱，能不打印就不打印,能不復印就不復印;

　　2、如非特別需要，不使用彩色打印;

　　3、合理排版以減少頁碼數(shù)量(如縮小頁邊距和行間距、縮小字號等);

　　4、正式文檔非特殊要求盡可能正反兩面使用紙張;

　　5、非正式文檔及校對稿必須使用二次用紙。

　　節(jié)約紙張、保護資源。我們每個人的一小步，便能促成企業(yè)的大進步，而每個企業(yè)的大進步，便能實現(xiàn)人類環(huán)境的大保護!為了倡導勤儉節(jié)約的良好習慣，行政部企業(yè)文化要求大家合理利用紙張,定時把自己已經(jīng)使用過的單面紙張整理后放入二次用紙紙盒內(nèi),以供再次使用。您的一小步，成就匯通一大步，愛匯通從我做起!

　　建議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

節(jié)約用紙建議書9

　　節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們工作需用紙，但我們更要節(jié)約用紙，為落實公司降本節(jié)支措施，對辦公室人員在日常工作中節(jié)約用紙?zhí)岢鋈缦陆ㄗh：

　　1、貫徹“不可印的堅決不印，可印可不印的盡量不印，必須印的盡量少印”的.原則。

　　2、大力推進電子化辦公，養(yǎng)成在電腦上或手機上閱讀而不是打印出來的習慣。

　　3、對于一些在公司內(nèi)部流通的文件，提倡雙面打印(復印)。

　　4、打印時，適當將字體縮小、頁邊距縮窄，這樣每頁紙能容納更多內(nèi)容。

　　5、各類圖紙認真審核無誤后打印，減少錯誤圖紙打印。

　　6、打印各類文檔前要先設置好打印區(qū)域(尤其是EXCEL表格)并預覽，確認無誤后再打印。

　　7、無法再印的單面紙不要丟棄，作為草稿紙使用。

　　8、開會盡量使用多媒體形式進行演示，減少會議用紙。

　　9、盡量使用電子郵件，減少傳真用紙。將紙質(zhì)傳真掃描成電子版，發(fā)電子郵件，節(jié)約紙張和電話費。

　　10、提倡無紙化辦公。不管是通知還是工作交流等，都盡可能采取電子版的方式互相傳閱。

　　節(jié)約是意識，節(jié)約是責任，節(jié)約是美德，節(jié)約是境界，節(jié)約用紙從我做起，節(jié)約用紙從現(xiàn)在做起。

節(jié)約用紙建議書10

親愛的全校師生:

　　大家好!

　　最近，我們開展了一項關于“紙”的研究活動，我們統(tǒng)計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人:一直以來，我校的用紙量都非常大。作為一名學生，一個學期至少有10本書，6本練習本。以平均每本書74頁，練習本40頁計算，一個學生一學期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張，通知書有10張，那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近20xx名學生，那么學校的用紙量就是208萬張紙!甚至更多!所以，我們就要來保護我們的資源，但這僅僅是不浪費一張紙。

　　紙是由大量樹木造成的，但我國的'樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日，第五次清查結果顯示，全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21.3%。

　　為此，我向全體師生建議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到:

　　1、節(jié)約使用練習本，充分利用紙的空白處。

　　2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以折紙、包書皮。

　　3、喝水時，盡量少用或不用一次性紙杯。

　　4、一些碎紙片可以用來做裝飾。

　　5、在節(jié)假日或生日時，盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

　　6、每年植樹節(jié)時種一棵樹。

　　7、多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時，盡量將紙充分展開，減少用紙量。

　　8、做一些節(jié)約用紙，保護資源的標語，讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。

　　讓我們從身邊的小事做起，一起保護我們的地球母親吧!

xxx