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交通安全的建議書4篇 關(guān)于交通安全教育的建議

時間:2023-10-13 14:26:00 建議書

  下面是范文網(wǎng)小編收集的交通安全的建議書4篇 關(guān)于交通安全教育的建議,供大家賞析。

交通安全的建議書4篇 關(guān)于交通安全教育的建議

交通安全的建議書1

親愛的同學(xué)們:

  我是一名六年級的小學(xué)生,每天從所有學(xué)生一樣上學(xué)放學(xué)。最近在我們家到學(xué)校的路程中,我發(fā)現(xiàn)了一個問題,那就是交通安全問題。如果有人向你大講特講交通規(guī)則,那么你可能會說‘這些我早就知道了!’但是在你隨意橫穿馬路,和汽車擦肩而過時,讓人不禁懷疑,你真的知道嗎?

  其實(shí)這些都因?yàn)槲覀儾恢匾曔@些。我們把‘紅燈停,綠燈行,黃燈等一等’這類話從小聽到現(xiàn)在。但是我們沒有把它們記在心里。在我們與汽車爭分奪秒時,我們想的只是要快走,停下來等汽車太慢了。我想這有可能是沒有意識到安全對我們的重要性。

  遵守交通規(guī)則并不應(yīng)該只是聽和說,我想在此提出幾條建議:

  1、如果是自己走,那么在過馬路之前先左右看看車。寧等一分鐘,不爭一秒鐘。

  2、如果是和家長一起走,那么一定要聽家長的話,千萬不要擅自向前沖。

  3、等綠燈亮?xí)r我們才能走,要等另一頭的車停下時再走。不要因?yàn)橹壁s路而冒險。

  4、自己寫一些關(guān)于交通規(guī)則的提示,時時刻刻提醒自己。

  5、搜集交通知識,編寫歌謠。向周圍人普及交通規(guī)則。

  6、看到別人想做違反交通規(guī)則的事,一定要極力阻止他。

  7、把交通規(guī)則和家長分享,讓大家一起來維護(hù)交通的安全。這一舉動也提醒了家長,互相督促,共同維護(hù)交通安全。

  交通規(guī)則需要大家一起宣傳并且遵守。在此我鄭重的'呼吁:“讓我們共同行動,一起共創(chuàng)造美好的道路交通趨向!”

小學(xué)六年級學(xué)生

  20xx年3月15日

交通安全的建議書2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們都知道:交通安全,人人有責(zé)。在社會高速發(fā)展、交通面貌日新月異,道路四通八達(dá),車輛川流不息的今天,道路交通安全對于我們每一個人來說都很重要。近年來,我們平度市的道路建設(shè)突飛猛進(jìn),交通管理水平穩(wěn)步上升,但闖紅燈、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在,與當(dāng)前全市正在開展的“文明交通我先行”活動極不協(xié)調(diào)。

  自覺遵守交通安全法規(guī),在全社會倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),摒棄不文明交通陋習(xí),這是我們中小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。作為小小市民的我們,一言一行既折射出個人的修養(yǎng),也關(guān)系到我們平度市的對外形象,我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者、認(rèn)真實(shí)踐者。

  同學(xué)們,紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,我們一定要把“增強(qiáng)交通安全意識提高自我保護(hù)能力”這一交通安全主題貫穿于我們現(xiàn)實(shí)生活的每一天。在此,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),自覺遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)自我保護(hù)安全意識,樹立交通安全文明公德。

  2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動車的行駛情況,預(yù)防道路交通事故的發(fā)生。

  3、當(dāng)我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,左右觀望一切安全后方可過馬路,絕不能為貪一時之快橫穿馬路或翻越護(hù)欄。

  4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

  5、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學(xué),要在學(xué)校規(guī)定出接送,并要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行。

  6、每個同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到自覺遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。遵章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的'時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。

  同學(xué)們,平安是每個家庭的期盼,預(yù)防交通事故是每個公民的責(zé)任;重視交通安全,是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù),更是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,珍愛彼此的生命吧!

交通安全的建議書3

  向交通管理部門的建議:杭州作為一座國際化的大都市,發(fā)展日新月異,路況越來越好,交通出行方便快捷,選擇多樣化。

  人們活動日益增多,隨之而來的是交通安全問題日益凸顯。大家一定會注意到:紅燈亮起時,行人,車輛嘎然而止,可是依然有些人騎著車,東張西望,大搖大擺而過,完全無視紅燈。正常行駛的車輛,行人,則緊急避讓,險象環(huán)生,很大程度影響了正常交通秩序。有些人過斑馬線,眼盯手機(jī),旁若無人,慢條斯理,看到綠燈閃起,緊趕慢跑,左躲右閃。更有甚者,騎車之人為搶綠燈的最后1秒,和時間賽跑,加速穿越路口,汽車行人則紛紛等待避讓。

  在路口,我仔細(xì)觀察記錄了闖紅燈的情況。正常工作日的早上,發(fā)生人次較多,有做小生意忙進(jìn)貨,滿載而行,節(jié)約時間,紅燈時呼嘯而過;送學(xué)生的電動自行車,因晚起幾分鐘,趕時間到校,顧不上紅燈了;還有的是上班族,背包,手提包樣樣俱全,紅燈時卻熟視無睹,揚(yáng)長而去。我覺得,闖紅燈者,究其原因,無怪乎是:趕時間;無視法規(guī)。趕時間者,因客觀原因,錯過了時機(jī),只好冒險闖紅燈,偶爾為之,比如送學(xué)生,下次他們會注意,早點(diǎn)出門,時間充裕些。做生意進(jìn)貨,送貨,要合理調(diào)配。那些無視法規(guī)者,他們闖紅燈習(xí)以為常了,有種感覺,紅燈綠燈是為別人準(zhǔn)備的,和他無關(guān)。

  其它時間段,則相對少些,路口平安了許多。

  建議:

  1,路口安裝闖紅燈記錄機(jī)器。杭州現(xiàn)在是科技網(wǎng)絡(luò)時代,利用人臉識別系統(tǒng),抓拍闖紅燈者,信息發(fā)至他本人,提醒,警告后,屢教不改者嚴(yán)懲不貸。

  2,加強(qiáng)法規(guī)教育宣傳。杭州斑馬線禮讓行人蔚然成風(fēng),但闖紅燈者回帶來各種意外。闖紅燈者,現(xiàn)場要學(xué)習(xí)法規(guī)知識30分鐘,還要求其一月內(nèi),規(guī)定時間來學(xué)習(xí),考核。

  3,低頭族們,請昂首挺胸過馬路,看看眼前的世界很精彩,低頭只會看見自己的腳尖,會失去很多的`?,F(xiàn)在的紅燈綠燈方式是數(shù)字,閃動。能否加些提示音樂,最后10秒開始提醒。過馬路就會有緊迫感。

  4,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),建立信用檔案。違章教育不改者,系統(tǒng)將個人信用信息上傳,留下不良記錄。那么在任何地方,個人信用都會受限。不再是個自由身了!

  5,建議斑馬線和紅燈綠燈信號燈一致,自動變換??梢匝b在地上,也不可以投影。增強(qiáng)些色彩,或許會讓更多的人遵守交通規(guī)則,馬路更平安,社會更和諧。

交通安全的建議書4

尊敬的家長:

  您好!

  為深入推進(jìn)“文明交通行動計(jì)劃”,普及交通安全法規(guī)知識,增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識,3月31日至4月4日,我校開展了以“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的.中小學(xué)生交通安全宣傳周活動?;顒右园嗉墳閱挝煌ㄟ^參與由山東省公安廳交通管理局、山東省教育廳基礎(chǔ)教育處與齊魯網(wǎng)聯(lián)合開辦的“交通安全知識網(wǎng)絡(luò)闖關(guān)賽”、觀看平臺安全宣傳視頻、召開主題班會、簽訂班級交通安全承諾書、調(diào)查學(xué)生接送交通現(xiàn)狀等形式,對學(xué)生進(jìn)行交通安全常識教育,提高了學(xué)生“知危險、會避險”的自我保護(hù)技能。

  為營造全社會人人關(guān)注中小學(xué)生交通安全工作的濃厚氛圍,給孩子提供一個安全和諧的上放學(xué)交通環(huán)境,我?,F(xiàn)特向家長發(fā)出以下建議:

  1、不參與黑校車、農(nóng)用車、報(bào)廢車、改裝車運(yùn)載學(xué)生或超員運(yùn)載學(xué)生等違法行為;

  2、開機(jī)動車、摩托車、電動車接送學(xué)生時嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不酒后駕車,不開“病車”;

  3、接送學(xué)生時,自覺服從保安人員指揮,有秩序地在規(guī)定地點(diǎn)??寇囕v;不在學(xué)校門口停車或上下車、強(qiáng)行掉頭、超快轉(zhuǎn)彎,不開車或騎車進(jìn)校園;

  4、進(jìn)校園接學(xué)生時不擁擠,不爭搶;上下樓時自覺排隊(duì),靠右行走;

  5、發(fā)現(xiàn)有危害學(xué)生安全的駕駛行為時能及時提醒或制止;

  6、主動對孩子進(jìn)行交通、用電、防火等安全常識教育;

  綠燈可以再等,生命不會重來。家長朋友們,讓我們攜起手來,共同為孩子幸福美好的明天而保駕護(hù)航吧!

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