下面是范文網(wǎng)小編整理的節(jié)約水資源建議書9篇 節(jié)約水建議書200字,供大家參閱。
節(jié)約水資源建議書1
尊敬的人類:
你們好!我們共同身存在一個家園----地球??梢哉f,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是生命的搖籃。但是,地球已經(jīng)受到我們?nèi)祟惖那治g,已經(jīng)不再向昔日那樣美麗壯觀,漸漸失去了往日的風采。所以,我們要珍惜資源、保護環(huán)境。
水是生命的源泉,引用水短缺威脅著我們的生存。我在書上看到:目前,世界的年耗水量以達到7萬億立方米,加上工業(yè)廢水的排放,化學(xué)肥料濫用,垃圾隨意倒如江河,使河流變成陰溝,湖泊變成污水池。他們的罪魁禍首就是--亂排污的工廠。許多工廠大量把污水排放到江河中,用水毫無節(jié)制。保護環(huán)境是多么重要??!水荒,向人類敲起警鐘!人類啊!不要讓你們悔恨的淚水成為世界上的最后一滴水??!
我們不僅要制止工廠用水無節(jié)制的壞習慣,還希望你們做到珍惜水源,一水多用:
在我們的生活中,經(jīng)常有人洗完手后不關(guān)水龍頭,使水資源這樣一點一滴地浪費掉,這種行為是不行的,我們應(yīng)該珍惜水源。當然,我們也應(yīng)該養(yǎng)成一水多用的好習慣,如:洗完菜的水可以拿去澆花;拖完地板的水可以拿去沖廁所。這樣就可以珍惜水資源了!
我們是地球的主人,同時又是地球的破壞者,最后又成為受害者。善待地球就是善待自己,作為21世紀的主人,我們一定要時時刻刻地保護我們這可愛的地球!
如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。
舉個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源 減少污染
(1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
?。?)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費 環(huán)保選擇
?。?)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
?。?)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、分類回收 循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
4、講究衛(wèi)生 保護環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!
節(jié)約水資源建議書2
同學(xué)們:
水占人體體重的五分之四,它對我們?nèi)祟惡苤匾?,而且我國是貧水國家之一,但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過,總會看見一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。
在此,我提出以下節(jié)約用水的倡議書:
1.洗完手后,一定要及時關(guān)掉水龍頭,并關(guān)緊。
2.不能浪費每一滴水,如:打水仗等。
3.如果那些同學(xué)看見水龍頭沒有關(guān)緊,一定要擰緊水龍頭。
4.不能把垃圾扔進河流,要保護我們美麗的河流。
5.我們不能浪費水,比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。
讓我們節(jié)約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。
節(jié)約水資源建議書3
校長:
我在這個美麗的校園里已生活了六年之久,但近年我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們浪費水資源的問題十分嚴重。水是生活中不可缺少的資源,可以說水就是生命的源泉。我國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,在中國的許多地方都嚴重缺水。在那里,因為缺少水資源,寸草不生,枯黃的土地干旱到裂開了一道道深深的裂痕,看上去毫無生機,喝一口干凈的水對那里的人們來說簡直是十分奢侈的事情。與我們這里完全是天壤之別。
在我們的學(xué)校里,有些同學(xué)用好了水龍頭,連水都不關(guān)便揚長而去;內(nèi)宿生光是洗頭洗衣服就用了滿滿幾桶水;一些調(diào)皮的同學(xué)把水龍頭開得非常大后,就用手去接水,潑向別人,被潑的同學(xué)又回擊,開展了一場“激烈”的“潑水仗”。水龍頭每天都在默默地滴眼淚。。
這種種不如意的現(xiàn)象,都是因為同學(xué)們珍惜水資源的意識還比較淡薄,而且有部分同學(xué)都以為水是“取之不盡,用之不竭”的,因此沒有養(yǎng)成節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習慣;甚至有些同學(xué)會說“只是浪費一點點水而已,怕什么!”“反正學(xué)校又不是我家,我又不用出錢交水費”。事實上,地球上的水資源是有限的,地球上的淡水資源為世界人均水平的四分之一,如果我們每天都浪費一點點水,長積累月下來,會浪費多少水?
有水當思無水之苦,如果我們再不節(jié)約水資源,人類的眼淚將會是地球上最后一滴水。為此,我提出幾條建議。
1、讓各班班主任在班級里召開“節(jié)約用水”專題班會,加強同學(xué)們的節(jié)約用水意識。
2、在校園的每個水池旁,貼上關(guān)于節(jié)約用水的醒目標語。
3、見到?jīng)]有關(guān)好的水龍頭要主動上前擰緊;見到同學(xué)打水仗的要及時阻止。定期檢查水龍頭,把關(guān)不緊的水龍頭全部換掉,避免水不必要的流失。
4、應(yīng)限制內(nèi)宿生用水標準。比如洗澡(包括洗頭)不能超過兩桶水,洗衣服不超過兩桶水。5??梢宰屔傧汝牳刹勘O(jiān)督節(jié)水情況。每月底評選出幾名“節(jié)水小能手”在早晨集隊上給予表揚與頒發(fā)獎狀或筆記本。節(jié)約水資源不是唱高調(diào),應(yīng)落實到實際行動中。讓我們一起攜起手來,從小事做起,共同保護我們的家園!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
節(jié)約水資源建議書4
全國的家庭:
近年來,80個國家水源不足,20億人的飲水得不到保證,預(yù)計到20xx年,形勢將會進一步惡化,缺水人口將達到28億~33億。我國屬于缺水國之一,而目前全國600多座城市中,有300多座城市缺水,其中嚴重缺水的有108個城市……
我記得在小時候,媽媽給我講了一個村莊缺水的神話故事,很久以前,有一個村莊里,有一口很大的井,井里流淌著清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活,他們以為這泉水取之不盡,很多人隨意使用甚至浪費……但他們不知道,這是一口被下了咒語的水井,一旦有人浪費或污染,三年后這口井會干枯,三年很快過去了,村民們從此沒了水,生活不能再繼續(xù)了。
我建議:
1、每次用完水,要擰緊水龍頭,建議家里及時更換漏水的水龍頭。
2、循環(huán)利用水資源,洗完米的水可以澆花、拖地。
3、喝多少就接多少水,喝不完的積攢起來可以洗菜。
最后,我的建議:不要讓我們的眼淚成為地球最后一滴水!
建議人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
節(jié)約水資源建議書5
同學(xué)們:
地球是我們賴以生存的家園,而這個家園正在被垃圾所包圍。作為21世紀的主人,我們不能只是擔憂與抱怨,而是要有行動,要有綠色行動。垃圾并非一無是處,廢品也不是廢不可用。垃圾資源化和再循環(huán)在技術(shù)上并不難,困難在于廢物隨手拋棄、混合堆積就成為垃圾;因此作為有教養(yǎng)的新世紀的文明人,我們應(yīng)該參與“舉手之勞”的垃圾源頭分類活動,為凈化我們的生存空間做一點奉獻,獻一片愛心。
生活垃圾是人類生活的副產(chǎn)品,隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展和城市人口的高度集中,生活垃圾的產(chǎn)量正在逐步增加。一般生活垃圾可分為廢紙、塑料、玻璃、金屬和生物垃圾等五類。垃圾對人類生活和環(huán)境的主要危害是:
第一、占地過多。堆放在城市郊區(qū)的垃圾,侵占了大量農(nóng)田?,F(xiàn)在北京人每人平均年產(chǎn)垃圾440公斤,全市年產(chǎn)400萬噸左右,相當于兩個半景山。北京的垃圾堆放場地已有4500余處,占地超過1萬多畝。垃圾在自然界停留的時間也很長:煙頭、羊毛織物1—5年;橘子皮2年;經(jīng)油漆的木板20xx年;尼龍織物30 —40年;皮革50年;易拉罐80—120xx年;塑料100—220xx年;玻璃1020xx年。為此,我們既要少制造垃圾,更要注重垃圾的分類,回收利用,變廢為寶。少用一次性筷子、水杯、飯盒等制品,多用可重復(fù)使用的制品,減少寶貴的森林資源消耗;少用塑料袋,改用購物布袋,減少城市“白色污染”的危害;購買無氟冰箱、空調(diào)等環(huán)保電器,保護大氣臭氧層;少用高濃度洗滌劑,使用無磷洗衣粉,減少水污染。
第二、污染空氣。垃圾是一種成份復(fù)雜的混合物。在運輸和露天堆放過程中,有機物分解產(chǎn)生惡臭,并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物,其中含有機揮發(fā)氣體達100多種,這些釋放物中含有許多致癌、致畸物。塑料膜、紙屑和粉塵則隨風飛揚形成“白色污染”。
第三、污染水體。垃圾中的有害成份易經(jīng)雨水沖入地面水體,在垃圾堆放或填坑過程中還會產(chǎn)生大量的酸性和堿性有機污染物,同時將垃圾中的重金屬溶解出來。垃圾污染源產(chǎn)生的滲出液經(jīng)土壤滲透會進入地下水體;垃圾直接棄入河流、湖泊或海洋,則會引起更嚴重的污染。您看:頤和園、北海水面上漂著的塑料瓶和飯盒,香山、八大處林間山路上散落著和樹枝上掛著的塑料袋、面包紙等,一些游客只圖自己方便,造成旅游環(huán)境污染。如果動物誤食了白色垃圾不僅會傷及健康,甚至會導(dǎo)致死亡。
第四、土壤渣土化。垃圾直接施用于農(nóng)田,或僅經(jīng)簡易處理后用于農(nóng)田會破壞土壤的團粒結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)和保水、保肥能力。特別是塑料袋、塑料布,如果埋在農(nóng)田內(nèi),莊稼的根就不能生長,農(nóng)田就會減產(chǎn),可供人們食用的糧食就會減少。
節(jié)約水資源建議書6
尊敬的校長:
您好!
最近在校園的餐廳里我看到許多浪費水資源的現(xiàn)象。比如,在打鈴之前,就會有兩三名同學(xué)到水龍管處洗手??墒撬麄兿词謺r,大水龍頭開到最大,而到洗手時,潑水玩,有時候還會見到旁邊人的衣服上,眼睛里。還有在洗盆刷碗的時候有一些同學(xué),把水龍頭開開,但不是立馬刷盆,只是和旁邊的同學(xué)說話、嬉戲,并導(dǎo)致在后面等待的人失去耐心。還有的同學(xué)在水房里洗手不管水龍頭,導(dǎo)致水溢出來并且浪費了。
以上的時間幾乎天天都在發(fā)生。現(xiàn)在存在的這種原因是因為他們還不知道這件事的水的嚴重性。大家知道嗎?在非洲有許多孩子,老人,青年婦女都喝不上水,他們都希望喝上一口水,所以我們要實施一些解決辦法。
下面是我對節(jié)約水資源的一些建議:
1、要加強檢查力度,看看那些同學(xué)浪費水,并作出合理的警告。
2、告訴同學(xué)們不要浪費水資源,因為現(xiàn)在的水資源是很寶貴的,如果們不斷的浪費那么我們喝的最后一口水將是我們的眼淚。
3、要加大宣傳意識,要節(jié)約用水。
4、學(xué)校應(yīng)該提醒學(xué)生隨手關(guān)水龍頭。
校長希望您可以認真的考慮一下,用我提出的建議。
節(jié)約水資源建議書7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。全世界的水93%是咸水,不能喝,淡水只占有7%,而能喝的水只有0。8%,我國水資源的人均擁有量僅為世界人均值的1/4~1/5,是世界上水資源緊缺國家。目前我國668個城市有400多個城市缺水,日缺水量達1600萬噸。水資源的極度缺乏,已經(jīng)嚴重影響到地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和居民生活用水,節(jié)水形勢迫在眉睫。
當我們收獲成功和喜悅之時,不要忘了“節(jié)約用水,提高生活用水利用率”。
為創(chuàng)建節(jié)約型校園,開展“勤儉節(jié)約,珍惜資源,從我做起”的活動,現(xiàn)面向全體師生員工發(fā)出節(jié)水倡議:
1。提高節(jié)約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;
2。樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀,養(yǎng)成良好的用水習慣,宣傳節(jié)水的必要性,遇見浪費水的行為,及時加以制止和勸阻;
3。節(jié)約用水,提高生活用水利用率,水龍頭盡量開小,用水過后隨手將水龍頭關(guān)閉,避免“長流水”,防止跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,提倡一水多用;
4。遇見水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時關(guān)閉或及時報告;
5。保護供水設(shè)備,遇見破壞供水設(shè)施的行為要加以制止和勸阻,并及時報告。
6。無論是走讀還是住宿的同學(xué),都要節(jié)約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時少用一滴水;
7。積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動中來,為共建一個和諧的、充滿人文氣息的學(xué)校貢獻一份力。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節(jié)約每一滴水,希望全體師生員工積極響應(yīng)號召,加入到節(jié)水活動中來,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從身邊事做起,節(jié)約用水,在全校形成以節(jié)約為榮、以浪費為恥的良好風尚!
節(jié)約水資源建議書8
尊敬的校長:
您好!
水,這種地球上的基本物質(zhì),是多么的值得我們贊美??!是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來越興旺,越來越發(fā)達。所以說,“水,是生命之源”,是毫不夸張的。
節(jié)約是現(xiàn)在社會中,人人共同的目標,節(jié)約水既可以省錢省事,還可以為人類以后的生存做出貢獻??墒蔷退阍谶@樣的境遇里,我們的學(xué)校還是有浪費資源的現(xiàn)象。
每當我走進廁所間時,我都會看見洗手池上的水龍頭在“嘩嘩嘩”不停地流水。我看在眼里,記在心里,實在不忍心看水再這樣毫無節(jié)制的流失下去,于是馬上伸手把水龍頭關(guān)掉。然后我氣憤的想:到底是哪個既無知又可惡的人不關(guān)水龍頭,難道他以為水會自動斷掉嗎?
想著想著,腳不由自主的一點點向外挪動著,這時一個一年級的小朋友飛奔了進來,他來到了水龍頭前,打開水龍頭,誰“嘩嘩嘩”的流了下來,他用水使勁搓了幾下手,連水龍頭開關(guān)也不碰,就以剛才的速度沖了出去。
為什么那么多的同學(xué)都不去關(guān)水龍頭,因為他們覺得這是學(xué)校的事情,沒有珍惜水源的共識,他們來學(xué)校就是上課學(xué)習,下課玩耍的。不要去管那些可以不用管的事情。
如果世界上的人都對水資源的浪費置之不管,必將加速地球水資源的枯竭,所以我想您提出以下建議:
(一)在每個水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標語,如“節(jié)約用水,人人有責”等。
(二)開一次節(jié)約用水的班會,讓同學(xué)們在表演節(jié)目的同時,知道節(jié)約用水的重要性。
(三)在廁所旁放置紅領(lǐng)巾崗哨,來監(jiān)督水龍頭的開關(guān),抓捕“罪犯”,站崗人員每星期換一個班。
?。ㄋ模┤绨l(fā)現(xiàn)有人玩水,對其將給予嚴厲的懲罰,比如:寫說明書,抄書,罰站,在全校師生面前報出其姓名等。
如果我們學(xué)校的人都節(jié)約水資源,3000多人,那不知會節(jié)約多上的水啊,會使多少沒有水的人得到“生命的甘泉”。
此致
敬禮
建議人:
節(jié)約水資源建議書9
親愛的朋友們:
以下是關(guān)于節(jié)約用水的一些建議,供大家參考
(1)欲退冰的食物可盡早從冰箱取出,或用微波爐退冰,以減少用水量。
?。?)節(jié)約用水與浪費水的行動比較刷牙浪費:不間斷放水,30秒,用水約6升。
?。?)口杯接水,3口杯,用水0.6升。三口之家每日兩次,每月可節(jié)水486升。
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