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珍惜資源保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)12篇(保護(hù)環(huán)境珍惜資源的建議書(shū)500字)

時(shí)間:2024-06-19 19:39:00 建議書(shū)

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珍惜資源保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)12篇(保護(hù)環(huán)境珍惜資源的建議書(shū)500字)

珍惜資源保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  環(huán)境問(wèn)題是人人都在乎的一個(gè)原則性的問(wèn)題,也是我國(guó)人民人人都要記住的一項(xiàng)國(guó)策,然而現(xiàn)在,有許多不好的現(xiàn)象。例如:許多人不愛(ài)護(hù)環(huán)境,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰。。還有許多汽車排放的尾氣超標(biāo)……為了保護(hù)我們的環(huán)境,不讓我們的“母親”——地球所受傷害,我提出以下建議:

  1、節(jié)約資源,不亂砍樹(shù),不亂扔垃圾

  因?yàn)楝F(xiàn)在人類的大量砍伐,已經(jīng)使許多地方由原來(lái)路油油的一片而變成了現(xiàn)在的枯黃的一片。許多地方因?yàn)榇罅康目硺?shù)而沒(méi)有了綠色。如果暴風(fēng)雨來(lái)臨,那將會(huì)是一大片房屋被風(fēng)吹毀,被雨淹沒(méi)。所以,種種跡象表明,我們離開(kāi)了大樹(shù)是不行的,再說(shuō)了,樹(shù)還有凈化空氣的作用呢!

  2、節(jié)約資源,盡量不用一次性用品

  據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在人們大多數(shù)都用一次性筷子吃飯,用一次性塑料袋買菜, 用一次性飯盒吃飯。一次性用品不但對(duì)我們的身體有害,而且還浪費(fèi)資源。一次性用品用樹(shù)木和有害物質(zhì)做的。所以,我們以后出去盡量不用一次性筷子、不用一次性塑料袋,不用一次性飯盒,盡量用菜籃子,節(jié)約資源。

  3、實(shí)施打擊分類劃,進(jìn)行廢物利用

  現(xiàn)在我們自己制造的垃圾有很多種,其中,有些是回收后不可利用的,有些是回收后可以利用的。例如:舊的材料可以制作自己喜愛(ài)的.小制作,把一些小動(dòng)物縫到自己的舊衣服上,不但把破口掩住了,還裝飾新穎,兩全其美。

  環(huán)保,是我們要面對(duì)的重要問(wèn)題,只有保護(hù)環(huán)境,人人做起,才能解決這一問(wèn)題。為了地球的明天,為了我們的明天,我們要一起行動(dòng)起來(lái)。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  珍惜資源保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)600字

  罪惡的人類:

  看看我們現(xiàn)在所處的環(huán)境變成什么樣了?泥石流、洪水、沙塵暴、霧霾,這是為什么?還不是因?yàn)橛行┤酥徽剤D自己的利益,就隨意亂砍濫伐,不加節(jié)制地開(kāi)采礦物嗎?

  水龍頭不停地流水,用水人不知去向;開(kāi)著電燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)。這些看似生活中的小事,可是會(huì)給人類帶來(lái)不堪設(shè)想的后果。就拿水資源來(lái)說(shuō),如果我們不停的浪費(fèi),那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。

  醒悟吧,人類!不要再做你們貪婪的白日夢(mèng)了!

  為了保護(hù)我們的地球,我們要先從自己身邊的小事做起,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境。

  作為新一代的小學(xué)生,我再次提出幾點(diǎn)建議:

  1.用完水后要把水龍頭擰緊,不要讓他不停地“哭泣”。

  2.白天不要開(kāi)燈,如果必要時(shí),再開(kāi)燈。

  3.吃飯是要把碗里的飯吃完,吃不完也不要浪費(fèi),因?yàn)檫@是農(nóng)民伯伯用自己辛勤的汗水換來(lái)的。

  4.不能亂砍濫伐,要多種樹(shù),讓我們的家園充滿生機(jī)的綠色。

  5.不隨手亂扔垃圾,要把垃圾放回“家”,遇到垃圾也要主動(dòng)撿起來(lái)。

  6.不隨地吐痰。

  7.不亂用、濫用化學(xué)品,保護(hù)環(huán)境。

  8.不捕殺小動(dòng)物,要維護(hù)生態(tài)平衡。

  我相信,只要我們大家一起努力,一定會(huì)將我們生活的環(huán)境改善好的。我們只有這一個(gè)地球,一定要全力保護(hù)它。

珍惜資源保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)2

尊敬的縣長(zhǎng):

  您好!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們地球資源是有限的,所以我們要保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源。我們縣的為生情況不太好,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)差,尤其是我們的母親河——南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源,美好的環(huán)境,空氣,河里有著可愛(ài)的小魚(yú),螃蟹........兩旁種著高大茂盛的樹(shù)木,天空有著可愛(ài)的小鳥(niǎo)在快樂(lè)的歌唱。可是,我們卻向她隨意的破壞,向她亂丟垃圾,兩旁的樹(shù)木被人們?yōu)E砍濫伐,河里被工廠的亂排的污水,死雞,死鴨等等給污染,河里再?zèng)]有可愛(ài)的水族,臭氣熏天,天空的小鳥(niǎo)聞到臭氣都不敢再來(lái)。這樣的環(huán)境,會(huì)讓我們的環(huán)境受到破壞,威脅,在此我向縣長(zhǎng)提建議,以下是我的.建議;

  1.增強(qiáng)人們的環(huán)境知識(shí),在重要的節(jié)日宣傳。

  2.在重要的節(jié)日舉行植樹(shù)種花,體驗(yàn)活動(dòng),也要在受污染的地方中清理垃圾。

  3.把亂開(kāi)的工廠收費(fèi),用在修復(fù)污染的地方,植樹(shù)。

  我們要保護(hù)地球,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!

  一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人

某班xx

 x年x月x日

珍惜資源保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)3

  我們生活在一個(gè)星球上,她的名字是神圣的,那就是——地球!地球是我們的家園,而我們的家園的環(huán)境跟我們更是息息相關(guān)的!

  原來(lái),我們那個(gè)和藹可親、偉大的“母親”——地球,是那么的美麗、漂亮,像個(gè)亭亭玉立的窈窕淑女,而現(xiàn)在,我們那個(gè)和藹可親的媽媽、美麗的地球不見(jiàn)了!被我們?nèi)祟悮绲牟幌駱恿?!好像一個(gè)“陌生人”,也好像變了一個(gè)人似的,也好似生命即將垂危的老人,即將要奄奄一息……

  這些,那些,都是誰(shuí)造成的,其實(shí)罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀儭祟?!所以我要向,我們地球村的村民們提出一些建議,并希望大家,可以做到:

  珍惜水資源!

  誰(shuí)是人類的生命之源,跟我們?nèi)祟愑兄豢煞终f(shuō)的關(guān)系,

  你知道是為什么嗎?那是因?yàn)槿丝梢詭滋觳怀燥垼菂s不可以幾天不喝水,所以水對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了!因此,珍惜我們不可缺少的水,提出了一些建議:

 ?、佟㈦S手關(guān)緊水龍頭,做一下舉手之勞!

 ?、凇⑻岢凰嘤?,比如:洗過(guò)手、洗過(guò)菜、洗過(guò)衣服的水可以用來(lái)澆花、沖馬桶!

  ③、用淘米水洗菜,既不浪費(fèi)水,又能把菜上的細(xì)菌、蟲(chóng)子、農(nóng)藥清除干凈!

 ?、?、不隨便浪費(fèi)水資源,也不玩水,并且不要向江、湖、河中亂扔垃圾、吐痰!

 ?、荨⒉灰速M(fèi)每一滴水,能節(jié)約的水一定要盡量節(jié)約!

  水是寶貴的,我一定要珍惜每一滴水。作為地球村村民的我們,要盡到自己的義務(wù),從自己的身邊做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水!保護(hù)地球資源!

  珍惜森林資源:

  我覺(jué)得每個(gè)人都會(huì)殷切的希望能有一個(gè)美麗的生活環(huán)境,

  但是我覺(jué)得如今的地球是不太可能有這樣的一個(gè)環(huán)境了,那是因?yàn)楫?dāng)今樹(shù)木稀少、貧瘠,人們整天“沐浴”在“風(fēng)沙”之中,我覺(jué)得如果世界上,還存在有那種自私的——伐木人,那么,地球早晚會(huì)毀于他們之手,并且遲早會(huì)被黃土隱埋!因此,我提出以下建議:

 ?、?、到了植樹(shù)節(jié),多買幾棵樹(shù)苗,到荒地上多種一些樹(shù),放假時(shí),多去給樹(shù)澆澆水!

 ?、凇⒍紝?duì)“村民們”多多宣傳植樹(shù)、愛(ài)樹(shù)!

  ③、即使在非常需要樹(shù)木的情況下,也不要亂砍伐樹(shù)木,那樣,才能使生態(tài)平衡!

 ?、?、如果身邊的親朋好友,是以伐木為職的一定要,說(shuō)服他,被讓他再次傷害我們美麗而又脆弱的地球!

  為了我們美麗的家園,趕快加入到這支保護(hù)地球的大軍中來(lái)吧!讓“一年一場(chǎng)風(fēng),從春刮到冬,無(wú)風(fēng)三尺土,風(fēng)起土滿天”不再重復(fù)上演了!更不要讓那曾經(jīng)的“淑女”,又變成一個(gè)“陌生人”了!

  在你的眼前、耳邊是否經(jīng)??吹健⒙?tīng)到這樣的畫面、聲音:“嘩——嘩——”響的水龍頭,不停地流出一股又一股清涼、甘甜的自來(lái)水;“嗞——嗞——”響的茂盛的大森林中,不停的回蕩著,伐樹(shù)人伐樹(shù)的聲音;“轟——轟——”響的大工廠里,一直響著機(jī)器發(fā)出的聲音,還有那天空中隨處可見(jiàn)的一片一片的黑煙!

  新的'世紀(jì),我們渴望干凈的地球、渴望健康的地球、渴望環(huán)保的家園、渴望綠色、健康、衛(wèi)生的地球……

  爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境,不要再只說(shuō)說(shuō)而已!

  讓我們行動(dòng)起來(lái),頭頂上不再是黑乎乎的一片,而是湛藍(lán)的天空;再也聽(tīng)不到那“嗞——嗞——”伐木聲,而是唧唧喳喳的小鳥(niǎo)叫!

  珍惜生命資源,供應(yīng)生命綠色。讓我們手牽手共同,營(yíng)造一個(gè)美麗的和藹可親的更美好的地球村!

  希望你們能研究并采納我的建議!

珍惜資源保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)4

罪惡的人類:

  你們好!地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,實(shí)際上卻有十分重大的隱患,深林大量被砍伐,生態(tài)系統(tǒng)平衡被破壞。我們生存的.地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息。這樣的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋哪恐心?第二個(gè)家園"引起的,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。

  但是,我們卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來(lái)可以不斷再生,給人類做貢獻(xiàn)的森林資源不能再生,卻還指望破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎?在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍濫伐,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹(shù)造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

  你們說(shuō),地球擁有的森林資源難道是無(wú)限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,難道就不會(huì)枯竭嗎?這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象,怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?為了我貌同的家園——地球,我提出了以下幾點(diǎn)建議:

  1、節(jié)約資源:不亂砍濫伐,即使需要樹(shù)木,伐過(guò)樹(shù)后,也要植樹(shù),那樣才能使生態(tài)平衡。節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

   2、重復(fù)使用,多次利用:盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒,減少白色污染;自備購(gòu)物袋或提籃。

  3、分類回收,循環(huán)再用:不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  保護(hù)地球人人有責(zé)!讓我貌同保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧!

珍惜資源保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)5

  地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《僅有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我提議大家做到如下幾點(diǎn):

  1.珍惜此刻的每一口空氣,把工廠的數(shù)量盡可能的減少,工業(yè)廢氣也會(huì)隨之減少??上驳氖?,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還明白每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導(dǎo)步行少用汽車,這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹(shù)造林,森林不僅僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。

  2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采,必定會(huì)構(gòu)成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí),我們就無(wú)法生存了。

  3.水是生命的源泉,可是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)儉用水。目前,學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子,不正是節(jié)儉用水的舉措嗎用洗菜、淘米的`水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)儉用水盡一份力嘛!

  雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),可是只要全國(guó)人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

珍惜資源保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)6

臨湘市政府:

  地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親,地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》這篇課文說(shuō)的,我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以,我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,望做到以下幾點(diǎn):

  1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠帶來(lái)的污染盡量減少,要制止亂砍亂伐森林的行為,要少破壞大自然;

  2、不要濫用各種資源,如煤,礦,木,水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采,當(dāng)沒(méi)有資源時(shí),就不能生存了。

  3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗,用洗衣服的`水沖馬桶。

  雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是要全國(guó)人民都從身邊的小事做起,保護(hù)地球,地球就能炫出青春的笑臉。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:年月日

珍惜資源保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)7

親愛(ài)的朋友們:

  《作文:環(huán)?!访缌魉?,只有在它急流與奔向前去的時(shí)侯,才美麗,才有意義。既然生命如流水一樣快,我們?yōu)槭裁床徽湎?

  人有生命,世只界上的萬(wàn)物都有生命,我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳?,不什么總是傷害它?

  地球像我們的母親一樣,毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源。而我們?nèi)祟惒恢勒湎В炊€隨意毀壞自然資源,毀壞那些花草樹(shù)木。我們國(guó)家現(xiàn)在的資源是逐漸地在減少。樹(shù)木現(xiàn)在也是用黃沙代替了,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類減少,這些都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愒斐傻摹?/p>

  而那些動(dòng)物也逐漸減少,我們?nèi)祟惔罅康夭遏~(yú)和其它動(dòng)物,他們這樣只是為了自己的利益,他們這樣做的同時(shí),從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)如果海里的魚(yú)沒(méi)有了怎么辦?善待生命,不僅幫助別人,也快樂(lè)自已,我們要尊重自然,善待自然。《環(huán)?!?/p>

  珍惜資源崇尚節(jié)約你我共同的責(zé)任

  地球資源正在面臨枯竭的危險(xiǎn)。自從人類文明的足跡踏遍了整個(gè)地球,人類就醉心于所謂科學(xué)的奢求,貪婪而又無(wú)休止地向大自然索取礦物資源、生物資源、水資源等,而人類對(duì)自然世界的索取程度,已達(dá)到了地球無(wú)法依靠自身再生能力來(lái)滿足的地步。令人更擔(dān)憂的是,人們大談特談的是科學(xué)進(jìn)步、社會(huì)進(jìn)步、文明進(jìn)步,卻忽略了自然資源在不斷地退步啊。隨著人類開(kāi)發(fā)地球資源的'不斷升級(jí),越來(lái)越多的物種從地球上加快消失,全世界每年都有約1000個(gè)物種在消亡。根據(jù)聯(lián)合國(guó)公布的地球健康調(diào)查報(bào)告,人類已耗盡地球六成自然資源。隨著物種的消亡,資源的枯竭,不堪重負(fù)的地球?qū)⒁徊揭徊阶呦驕缤觥?/p>

  善待地球從節(jié)約資源開(kāi)始。全社會(huì)都在通過(guò)各種各樣的途徑和手段來(lái)節(jié)約資源。我爸爸媽媽帶我到工廠進(jìn)行過(guò)調(diào)查。我到了膠合板廠,親眼目睹了工人是怎樣制作膠合板的。我驚奇地發(fā)現(xiàn),這種膠合板的“內(nèi)臟”并不是什么罕見(jiàn)的稀世珍寶,而是木糠和一些廢棄的木材邊角料,工人們以出神入化的工藝,配上精致的圖案,就做成了各種各樣令人愛(ài)不釋手的家具配件。那兒的老總說(shuō):“我們上游的工廠,使用的是好料,他們生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的木糠、刨花、邊角料,就送到我們這兒來(lái),我們運(yùn)用新工藝把它生產(chǎn)成膠合板。”這是通過(guò)延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈來(lái)節(jié)約資源。我來(lái)到水泥廠,那兒的老總向我介紹說(shuō):“水泥廠其實(shí)就是吃垃圾的廠你看,我們建設(shè)這個(gè)廠,吃了周邊工廠所有的煤渣?!边@是自然資源的綜合利用。我又到了一個(gè)木材加工廠進(jìn)行調(diào)查,這兒的老總對(duì)我說(shuō):“我們每年都會(huì)‘吃掉’很多木頭,但是,我們‘吃掉’多少,我們就補(bǔ)種多少。毀樹(shù)容易,種樹(shù)難啊!”是的,與其在資源枯竭之后再大費(fèi)周折地采取補(bǔ)救措施,不如在使用時(shí)多加小心,那就不用費(fèi)心地收拾爛攤子了節(jié)約資源就是善待地球。

  珍惜資源,崇尚節(jié)約就是在創(chuàng)造財(cái)富。孩提時(shí)代,我們就能背誦“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。節(jié)約的意識(shí)在我們很年幼的時(shí)候就根植心中,但是,現(xiàn)在我們的家庭條件好了,富足了,卻不懂得珍惜,也忘記了節(jié)約了。一張好好的白紙,只寫了幾個(gè)字就扔掉了,有的只用了一面,另一面還是空白的就仍掉了;不然就無(wú)聊地在紙上亂寫亂畫。通過(guò)調(diào)查,我了解到:學(xué)校里80%以上的學(xué)生都不注意節(jié)約用紙。以一個(gè)人一天浪費(fèi)一張紙來(lái)計(jì)算,一年下來(lái)就浪費(fèi)了0。05棵樹(shù),全世界一年就浪費(fèi)了將近3億棵樹(shù),而生產(chǎn)一噸紙要伐掉17棵碗口粗的大樹(shù),同時(shí)耗水270-400噸;回收一噸廢紙可生產(chǎn)0.8噸再生紙,相當(dāng)于節(jié)省4立方米的木材。因此,節(jié)約一張紙,就是在保護(hù)一片森林,也是在節(jié)約水資源。

  節(jié)約是一種美德,更是一種良好習(xí)慣。當(dāng)我們抱怨空氣污染、沙塵暴頻繁、生存環(huán)境越來(lái)越惡劣的同時(shí),何不從自己做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙……如果我們不重視節(jié)約,那么,地球上的最后一片葉子就將是我們的食物,地球上的最后一滴水將是我們的眼淚珍惜資源,崇尚節(jié)約是你我應(yīng)當(dāng)共同承擔(dān)的責(zé)任。

珍惜資源保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  在日常生產(chǎn)過(guò)程中,往往會(huì)出現(xiàn)很多意想不到的事情發(fā)生,輕者影響生產(chǎn),重者造成人員傷害,所以這就要求我們各級(jí)管理人員要有高度的警惕性和靈活性,通過(guò)各方面的努力來(lái)抓好安全生產(chǎn)管理,保障我們井下人員以及設(shè)備的安全。

  一、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)距督管理,落實(shí)整改發(fā)現(xiàn)的各類問(wèn)題

  管理人員在井下巡查過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患和影響我礦文明生產(chǎn)的問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)到調(diào)度室或者相關(guān)部門,希望有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)能夠予以重視,并及時(shí)落實(shí)整改。

  二、加強(qiáng)部門與部門之間的溝通

  平時(shí)由于工作各方面原因,可能導(dǎo)致部門之間溝通很少,處理問(wèn)題時(shí)時(shí)效性很低,很多問(wèn)題得不到及時(shí)有效解決,往往耽誤了時(shí)間,造成問(wèn)題的擴(kuò)大化。建議在這方面可以得到加強(qiáng)。

  三、提高職工的安全意識(shí)及綜合素質(zhì)

  職工的安全意識(shí)及綜合素質(zhì)是非常重要的,這兩個(gè)方面是相輔相成的關(guān)系,如果得到提高,在安全管理上會(huì)更進(jìn)一步提高,更加便于管理。如何提高職工的安全意識(shí)及綜合素質(zhì)呢?我們可以加強(qiáng)職工的安全教育及文化知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)相關(guān)部門為區(qū)隊(duì)提供學(xué)習(xí)材料,利用多種教育手段,使職工各方面的素質(zhì)得到有效提高,這樣就可以基本消除了文化層次帶來(lái)的差異,有利于我們基層區(qū)隊(duì)開(kāi)展安全管理工作。

  四、在安全上,人人都是安檢員

  無(wú)論是任何人,在井下或地面發(fā)現(xiàn)了安全隱患及“三違”現(xiàn)象,都可以進(jìn)行匯報(bào)或揭發(fā),對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的'人員,安監(jiān)部門可以給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),增加職工的工作信心和激勵(lì)職工的工作熱情。這樣我們的安全管理就滲透到各個(gè)層面,由高至低,從管理人員到職工之間形成一條閉環(huán)監(jiān)督線路,起到互相監(jiān)督的核心作用。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

珍惜資源保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚,用水人卻不知去向;湯盒很快就堆滿了,湯卻還有好幾碗沒(méi)喝;好好的鉛筆、橡皮被扔進(jìn)了垃圾桶……在校園里,你是否也曾看到過(guò)這樣的浪費(fèi)現(xiàn)象?

  現(xiàn)在的生活變得越來(lái)越富足,不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了??墒悄阌袥](méi)有想過(guò),當(dāng)你正在浪費(fèi)水資源時(shí),許多干旱地區(qū)的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭,希望能有更多的水給自己生活;當(dāng)你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻是貧困地區(qū)的孩子夢(mèng)寐以求的寶貝,當(dāng)你浪費(fèi)糧食時(shí),乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……

  介于這些行為,我向大家提出以下建議:

  一、了解資源

  讓同學(xué)們了解我們的生活用品是由自然資源做成的,讓大家明白浪費(fèi)資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。善待地球就是善待自己,浪費(fèi)資源就是破壞環(huán)境。

  二、節(jié)約資源

  我覺(jué)得學(xué)校里可以多開(kāi)展一些“斷水生活”,讓同學(xué)們懂得水在生活中是多么的`重要,沒(méi)有水,我們就不能生活;多一些“斷糧生活”,讓同學(xué)們領(lǐng)悟“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

  三、保護(hù)環(huán)境

  愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木,不隨地吐痰,不破壞綠化,讓植物自由的生長(zhǎng);不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞,多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐,讓樹(shù)木保護(hù)著我們的家園。不污染河流,讓水源保持干凈,讓我們的地球母親保持不老的容顏。

  拯救地球就是拯救未來(lái)!珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

xxx

20xx年xx月xx日

珍惜資源保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)10

罪惡的人類:

  如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸。估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……

  舉一個(gè)例子:我國(guó)的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的'河流,但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

  為此,我們鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:

  第一、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。

  第二、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  1、節(jié)約資源、減少污染.。

 ?。?)以節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

 ?。?)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

  2、綠色消費(fèi)、選擇環(huán)保。

 ?。?)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

 ?。?)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

  3、盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

  4、分類回收、循環(huán)再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  5、保護(hù)自然、萬(wàn)物共存。

  不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

  6、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

  住在地球上的每一個(gè)公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!

xxx全體同學(xué)

  20xx年xx月xx日

珍惜資源保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)11

尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué):

  你們好!

  身為一名小學(xué)生,保護(hù)環(huán)境`愛(ài)護(hù)環(huán)境也是我們應(yīng)該做的。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,我們要珍惜它`愛(ài)護(hù)它,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我貌同的責(zé)任。為此我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、不亂丟垃圾、亂吐痰,看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái);

  2、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好品質(zhì);

  3、種植花草清新空氣,綠化校園環(huán)境;

  4、節(jié)約用水,節(jié)約用電,合理利用資源;

  5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;

  6、減少校園中的噪音污染;

  7、學(xué)生,老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí),提高環(huán)保意識(shí),共同創(chuàng)建綠色家園。

  這是我提出的'幾點(diǎn)建議,希望我們能讓我們的校園`讓我貌同生活的星球更加美好!

建議人:

日期:

珍惜資源保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)12

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是本校六年級(jí)的學(xué)生,我經(jīng)??匆?jiàn)廁所間水龍頭在“滴滴答答”地滴水;看見(jiàn)低年級(jí)學(xué)生中午吃完飯,把洗潔精倒在水中,吹泡泡,可是,水還“嘩嘩”地流;高年級(jí)把水用來(lái)打水仗,這些都令我十分痛心。

  因?yàn)椋退阋粋€(gè)水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計(jì)算的話,那么一分鐘就有3克水流失了,一小時(shí)就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失,一年就有1676.8千克水流失,這些數(shù)非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此,而學(xué)校有十多個(gè)水龍頭呢?如果不注意節(jié)約用水,必然會(huì)發(fā)生一系列的后果!

  我想,之所以出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,可能是學(xué)生們沒(méi)有節(jié)水意識(shí),用過(guò)水后不關(guān)水龍頭??赡芩堫^年代久遠(yuǎn),水龍頭關(guān)不了。這些微不足道的小事,卻能造成水資源浪費(fèi),所以,我們每個(gè)同學(xué)都要警覺(jué)起來(lái),如果世界上的'人都對(duì)水資源浪費(fèi)置之不管,必將加速地球水資源枯竭,所以我想向您提出以下建議:

  1、在每個(gè)水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。

  2、每在班隊(duì)課上開(kāi)一次節(jié)約用水的班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識(shí)。

  3、值周班加強(qiáng)巡邏,看見(jiàn)浪費(fèi)水的,扣分或扣藍(lán)星卡1~5張

  4、每天中午紅領(lǐng)巾廣播站播放一則關(guān)于水資源短缺的消息。

  5、在廁所邊上裝幾個(gè)攝像頭,看看誰(shuí)浪費(fèi)水,并對(duì)其在集會(huì)時(shí)加以批評(píng)教育。

  6、把水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭,這樣使水資源浪費(fèi)的可能性降低了。

  這些小小的建議,僅供學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)參考。

  此致

敬禮!

  xxx

  xx年x月x日

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