給校長(zhǎng)的一封建議書3篇建議書給校長(zhǎng)的一封信

時(shí)間：2022-08-19 13:06:00 建議書

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的給校長(zhǎng)的一封建議書3篇建議書給校長(zhǎng)的一封信，歡迎參閱。

給校長(zhǎng)的一封建議書1

　　尊敬的高校長(zhǎng);

　　您好!我是六年級(jí)一般的曾翼翼。作為一名即將畢業(yè)的畢業(yè)班同學(xué)，馬上就要離開(kāi)母校了，夠開(kāi)放泰元樓上的乒乓球練習(xí)場(chǎng)。因?yàn)橥瑢W(xué)們尤其是像我這樣的男同學(xué)，都特別喜歡打乒乓球。乒乓球是我們的“國(guó)球”，我們都想練習(xí)，可是現(xiàn)在有了場(chǎng)地，我們卻沒(méi)有權(quán)利練習(xí)我們非常感謝母校對(duì)我們的哺育之恩，不過(guò)，在這里，我也想給學(xué)校提點(diǎn)兒建議。

　　我希望學(xué)校能?，實(shí)在倍感郁悶。

　　我知道你們有你們的考慮和苦衷，怕同學(xué)們不愛(ài)惜體育器材，沒(méi)幾天就把桌子和攔網(wǎng)給搞壞了。也怕同學(xué)們一心想著玩，落下了學(xué)習(xí)。如果開(kāi)放乒乓球練習(xí)場(chǎng)，我建議：

　　1、固定開(kāi)放時(shí)間。每周一到周五中午11：00——12：20。

　　2、固定每天練習(xí)的年紀(jì)。一年級(jí)太小除外，二年級(jí)到六年級(jí)每個(gè)年級(jí)一個(gè)中午的練習(xí)時(shí)間。

　　3、乒乓球和板自帶，值日生守崗，若有不文明現(xiàn)象，進(jìn)行勸阻或者取消練習(xí)資格。

　　雖然這樣依然不能滿足同學(xué)們學(xué)乒乓球的需求。但總比完全不開(kāi)放好。您說(shuō)呢?請(qǐng)您認(rèn)真考慮我的建議。

　　建議人：曾翼翼

　　20年4月18日

給校長(zhǎng)的一封建議書2

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生，我在學(xué)校里生活五年多了，我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，是老師、同學(xué)們共同的家。在這里，我每天都可以聞到新鮮的空氣，我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是，我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧，走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是，路過(guò)的同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)會(huì)撿起來(lái)的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境，所以，我想提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。

　　2、組建一支環(huán)保小隊(duì)，讓同學(xué)們自愿參加，環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查，如果看見(jiàn)有垃圾，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的，要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào)，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

　　4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況，督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。以上是我提出的建議，希望您能采納，把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。

　　同學(xué)們：你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的`一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。由此，我鄭重的為大家提幾條建議：

　　一、不得亂丟垃圾垃圾，必須放入垃圾桶內(nèi)；

　　二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；

　　三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電；

　　四、寫字時(shí)不得因幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉；

　　五、不隨地吐痰，不制造噪音；

　　六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；

　　七、要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂砍亂折花木。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí)，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最后一滴水，將會(huì)成為悔恨的淚！

　　六年級(jí)：xxx

x年 x月 x日

給校長(zhǎng)的一封建議書3

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是五（1）班的劉暢，我想向您反映我在校園里發(fā)現(xiàn)的水資源浪費(fèi)的問(wèn)題。

　　我發(fā)現(xiàn)：有的同學(xué)洗拖把時(shí)水龍頭擰得太大，水白白流掉;有的同學(xué)擰開(kāi)水龍頭時(shí)發(fā)現(xiàn)停水了，又忘記擰上，等來(lái)水時(shí)，水“嘩啦啦”直流;更有個(gè)別同學(xué)，沒(méi)擰緊水龍頭就匆匆離開(kāi)了，水“滴滴答答”，一點(diǎn)一滴流逝……看到這些現(xiàn)象，我都會(huì)上前勸說(shuō)或動(dòng)手將水龍頭擰緊。從這些現(xiàn)象中不難發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)沒(méi)能節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)水資源。

　　他們不知道，雖然地球約有3/4的面積被水覆蓋，但人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，僅占地球總水量的0.26%;他們不知道，全國(guó)600多個(gè)城市，有400多個(gè)存在不同程度的缺水問(wèn)題，某些城市已經(jīng)到了每日定時(shí)定量供水的地步;他們不知道，在西北水資源緊缺地區(qū)，很多人一生2/3的時(shí)間都在背水的路上;他們不知道，全球共有6億多人無(wú)法獲得潔凈的飲用水……如果他們也像我一樣了解了這些，他們一定會(huì)養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

　　我希望學(xué)校能開(kāi)展一些活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)，具體做法如下。

　　校園電視臺(tái)可做關(guān)于節(jié)約用水的節(jié)目;學(xué)校也可以“節(jié)約用水”為主題，讓同學(xué)們做手抄報(bào);還可利用班會(huì)課讓同學(xué)們討論如何節(jié)約用水……相信通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們不僅能身體力行，節(jié)約用水，還能帶動(dòng)家人甚至更多的人加入到節(jié)約用水的行列。我相信，節(jié)約用水的意識(shí)將會(huì)深入人心，水資源浪費(fèi)現(xiàn)象將大大減少。

　　最后，祝校長(zhǎng)工作順利，天天開(kāi)心！

　　此致

敬禮!

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的一封建議書3篇建議書給校長(zhǎng)的一封信相關(guān)文章：

★ 給校長(zhǎng)的一封建議書3篇(致校長(zhǎng)的一封建議書)

★ 給校長(zhǎng)的一封建議書3篇寫給校長(zhǎng)的建議書

★ 關(guān)于給校長(zhǎng)的建議書作文3篇作文給校長(zhǎng)的一封建議書

★ 關(guān)于給校長(zhǎng)的建議書作文4篇(給校長(zhǎng)的一封建議書作文)

★ 給校長(zhǎng)的建議書作文5篇(作文給校長(zhǎng)的一封建議書)

★ 給校長(zhǎng)的建議書作文6篇(作文給校長(zhǎng)的一封建議書)