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給校長的建議書(集錦15篇)(怎么給校長寫建議書)

時間:2022-02-25 11:34:00 建議書

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給校長的建議書(集錦15篇)(怎么給校長寫建議書)

>給校長的建議書1

敬愛的校長:

  你好!

  我是來自我校X年級X班的學(xué)生XX,在這個美麗和諧、溫馨的校園中學(xué)習(xí)、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨,伴隨著徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲,我踏入了校園學(xué)習(xí)??墒菍W(xué)校內(nèi)外總是有一些不好的行為,在我即將離開我親愛的母校之前,我要向您提出一點建議。

  我們學(xué)校的外面,有許多家長堵在門口等孩子;我校的學(xué)生又往外擠找家長;還有一些小販在發(fā)傳單使,學(xué)校門口亂成了一鍋粥。導(dǎo)致了有許多的踩踏事件頻繁發(fā)生;我們校園內(nèi)外總有垃圾,到處可見的三無食品的包裝,滿地的廣告,塑料瓶和廢紙。

  1、可以多派幾個保安在校門口,拉起警戒線把家長疏散開給學(xué)生出一條通道。

  2、見到發(fā)傳單的小販跟他們溝通,讓他們最好不要在學(xué)校這發(fā)傳單了。如果小販不肯也就與同學(xué)說最好不要接傳單,如果接了不要亂扔,扔在垃圾桶內(nèi)。

  3、在學(xué)校內(nèi)外貼幾個愛護(hù)環(huán)境的警示牌,給同學(xué)們上一些愛護(hù)環(huán)境的課,讓同學(xué)們知道愛護(hù)環(huán)境是多么重要。

  望校長采納我的建議。

  祝您身體健康,萬事如意!

建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

>給校長的建議書2

敬愛的校長:

  您好!

  我們是六年級一班的學(xué)生。光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我們已經(jīng)從一群無知的小孩子長成一個個懂事的大孩子了。對學(xué)校的管理制度,我們基本滿意,不過總覺得還有一些美中不足之處。比如,學(xué)?,F(xiàn)在禁止學(xué)生買零食到學(xué)校吃,雖然我們都比較好吃,但覺得這個規(guī)定是為了我們的身體健康,所以大家都很支持。但規(guī)定有了,我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)正大光明地在校園里吃零食。要知道,零食很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了會鬧肚子,還會出現(xiàn)頭暈、牙痛、喉嚨發(fā)炎等煩人的癥狀。

  為了同學(xué)們的健康,為了學(xué)校的管理更完善一些,我們建議:

  1、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)同學(xué)們健康的興趣。同學(xué)們有事兒可做,就沒時間亂花錢購買零食了。

  2、請家長配合與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”,控制同學(xué)們的零花錢。

  3、學(xué)校要時常凈化校園文化,讓學(xué)生們不再接觸“流行垃圾”,讓同學(xué)們養(yǎng)成不攀比的習(xí)慣。

  4、多通過班隊活動教育同學(xué)們不要亂花錢買零食,教育他們要合理使用零花錢。

  5、經(jīng)常有學(xué)生去學(xué)校后門購買零食,這是學(xué)校管理的死角,因此,希望學(xué)校加強(qiáng)對后門的管理力度。

  6、呼吁政府定期對小賣部進(jìn)行檢查。

  為了同學(xué)們的健康,希望我們的建議能被采納!

  祝您工作順利、身體健康!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:年月日

>給校長的建議書3

尊敬的校長:

  在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學(xué)們在你們的教導(dǎo)下,都取的了良好的成績。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個良好的校園環(huán)境,我建議:的校長:

  一、對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性

  二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時間,在校園內(nèi)巡視,及時制止、教育破壞環(huán)境的行為。

  三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。

  四、利用一個休息日,全校同學(xué)以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望我的建議,你能認(rèn)真考慮。恢復(fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

>給校長的建議書4

尊敬的校長:

  您好!

  我是本校六(3)班的一名學(xué)生,我衷心請您將我們校園中美中不足的地方改正。

  一、多派一些人手管理樓梯,每當(dāng)升旗和做操時,樓梯總是十分擁擠,如果可以,請讓每個樓層分不同時間上下樓。

  二、開展“生活實踐”活動,定期開展野外郊游、露營,讓同學(xué)們體會生存的困難,同時也可以鍛煉身體,磨練意志。

  三、開展借閱圖書的活動,把每個年級的借閱時間分開來,并借閱登記,成立一個“書迷俱樂部”,為同學(xué)推薦好書。

  四、把教學(xué)樓的圖書角多放些書籍,并派人管理閱讀機(jī)。一些低年級小朋友,他們亂劃閱讀機(jī)。一定要管理好同學(xué)們。

  無、在水龍頭的旁邊貼上“節(jié)約用水”的標(biāo)識,讓同學(xué)們知道,水是生命之源,現(xiàn)在有許多同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭,您知道嗎?有許多國家連水都喝不上,所以一定不能浪費水。

  尊敬的校長,這是我在學(xué)校的最后一年了,這是我從小到大的第一個母校,希望它越來越好。

>給校長的建議書5

尊敬的校長、老師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

我是六年級一班的xx第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場,還有干干凈凈的走廊……

  但是卻總有一些同學(xué)會做一些不文明的舉動,例如在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人愿意去撿起來。

  2.某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩,有時還忘記關(guān)水龍頭。

  3.有些同學(xué),他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。

  像這樣浪費資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,同學(xué)們,學(xué)校是我們第二個家,你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當(dāng)然會說:“不會!”可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在,我們就開始行動起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實行在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語,讓學(xué)生們在用完水后,擰緊水龍頭。

  2.每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到“環(huán)保”這一點。

  3.在學(xué)校的走廊,操場等地方各放一個垃圾桶,再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。

  4.如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。

  讓我們攜起手來,為建設(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!

建議人:

日期:

>給校長的建議書6

敬愛的校長:

  在小學(xué)度過六年了,作為一個快要畢業(yè)的小學(xué)生,出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受家長和學(xué)生的歡迎,我向您提一點兒建議。

  我希望學(xué)校能設(shè)一個課外閱覽的課程。書是一切智慧的源泉,有了書,同學(xué)們就像有了一座取之不盡、用之不竭的知識寶庫。學(xué)校雖然設(shè)了圖書室,但圖書室只有每周二的下午參加課外閱覽課的同學(xué)才有時間去看,和現(xiàn)在的體育課暫時可以去看,其他課余時間都不能去看。所以,我建議學(xué)校開幾節(jié)課外閱覽課,每周一至兩節(jié)左右。這樣既能豐富同學(xué)們的知識,又能充分地發(fā)揮閱覽室的作用。

>給校長的建議書7

尊敬的校長:

  在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實驗中海小學(xué)一齊長大,在這幾年里一實驗發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊的班車;從六個年級共六個班,到此刻三十幾個班;從一片平地的操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。

  縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),所以我的提議如下:

  一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。

  二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。

  三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我提議另規(guī)劃出一個低年級的小操場。

  四、應(yīng)在體育課進(jìn)行很多訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

  另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的提議如下:

  一、因?qū)W生成績有好有壞,我提議讓校長在每年級每個學(xué)科分三個教師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣能夠促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動力。

  二、我提議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動腦筋。

  從上就是我的提議,望校長采納。

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

>給校長的建議書8

尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封提議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

  可是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您明白嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您明白這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。

  難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地理解教師教的知識,自我不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點提議:

  1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味。

  2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生。

  3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  以上提議,請您采納,讓學(xué)校再添上一筆古香古色的書香氣。

  祝您一切順利!

  提議人:XXX

  20xx年X月X日

>給校長的建議書9

敬愛的校長:

  您好!

  在十一月的這段時間里,天氣越來越冷。路旁的小樹在寒風(fēng)中無可奈何地抖掉自己最后的衣裳,就連路上行走的人也豎起衣領(lǐng),急匆匆地離去。平日在枝頭高歌的鳥兒也變得十分少見。整個世界似乎都冷靜下來……此刻,若不捉住秋天的尾巴,就只能再等一年了。

  真希望校長可以批準(zhǔn)我們?nèi)デ镉巍?/p>

  遙想一年前,我在炎亭游玩,在那里看見了動人的風(fēng)景。

  我從大街出發(fā),滿街都是可口的海鮮。它們味道鮮美,吃后一定會讓人贊不絕口。那香氣迎面撲來,饞得我直流口水。

  走進(jìn)沙灘,看到的便是一片金黃,感覺踩到了畫家筆下的畫似的。但這不是美術(shù)課上繪畫的顏料,而是大自然獨有的美麗。沙灘上一塵不染,可以在上面邊搭沙堡,用沙子埋人,也可以把所有的煩惱憂愁全部埋下。

  到了海灘,踩在沙子上,感受海風(fēng)在你身邊輕輕拂過。海水淹沒了膝蓋,那種涼爽是無法形容的。大海像一面龐大的鏡子,映照著所有的風(fēng)景。

  好看的風(fēng)景也遮掩不住這里的人情。從角落里來看,有幾個烤海鮮的中年人,他們的性格大方。倘若有路人來,就一定要獻(xiàn)上香噴噴的食物和魚餅。

  希望學(xué)校能讓我們的秋日旅游得以實現(xiàn),為我們的校園生活留下一份寶貴的記憶。

此致

敬禮!

學(xué)生林XX

  20xx年11月20日

>給校長的建議書10

尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。

  您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。

  您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。

  使得學(xué)校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場所圖書室。

  使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。

  在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。

  您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。

  您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。

  難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:

  1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

  2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習(xí)。

  鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

  1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。

  并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;

  2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

  3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。

  如有不合適的,請您多多原諒。

  祝學(xué)校蓬勃發(fā)展

  此致

敬禮!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

>給校長的建議書11

尊敬的陳校長:

  您好!我是在校六年一班的學(xué)生,最近,我們學(xué)了幾篇有關(guān)“環(huán)?!钡恼n文,為了了解我們學(xué)校周圍的環(huán)境污染問題,我特地在學(xué)校周邊調(diào)查、訪問,發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍到處都存在著過于嚴(yán)重的環(huán)境污染現(xiàn)象,我想把這些問題告訴您,給您一些建議。

  一、環(huán)境污染問題:由于我們學(xué)校旁邊是菜市場,環(huán)境污染也是不可缺少的一項。在調(diào)查的過程中,我看見賣魚攤主會把死去的魚、蝦等水產(chǎn)品扔在人行道和機(jī)動車道上。清潔工常常沒有把這些垃圾掃起來。長時間下來,垃圾堆積如山,導(dǎo)致水產(chǎn)品也開始腐爛,形象慘不忍睹,這使過往的行人看見了,都會覺得惡心。還有,我也發(fā)現(xiàn)了一些接送孩子上下學(xué)的家長,買了一些零食給孩子吃,這些孩子吃完后,便隨地亂丟垃圾,這又是一個存在的環(huán)境污染問題。

  二、空氣污染問題:我們學(xué)校對面有一處烘烤店,每到放學(xué)的時候,同學(xué)們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴去買烘烤,烘烤店便排出了大量油煙,十分嗆人,讓旁邊的學(xué)生和家長不得不都捂住鼻子。這不僅存在著空氣污染,還存在著安全隱患。萬一那里的食品是“三無產(chǎn)品”,那學(xué)生吃了,也會造成對身體健康的危害。

  三、建議:我希望您能采取有效措施,如:在校園附近立幾個能吸引人的廣告牌,最好能每隔一百五十米就能有個垃圾桶,委托城管人員檢查各家餐飲,超市等是否存在安全隱患,嚴(yán)禁同學(xué)們到小攤上吃東西,圍觀小店。

  希望您能采取更多的措施,改善學(xué)校周邊的環(huán)境,營造一個好的、文明的校風(fēng)!

  此致

敬禮!

  六年一班全體同學(xué)

  20xx年11月6日

>給校長的建議書12

敬愛的校長:

  在這6年中,您和母校給了同學(xué)們無限的關(guān)懷,也同時伴隨我們度過了這6年的小學(xué),在此之前,母校也有一些需要改進(jìn)的地方,就是關(guān)于活動這一方面的。玩|是小孩子們的天性,因此,學(xué)校在做廣播體操后,在增加些活動,有益身體健康,希望能改善這方面的活動,相信以后比我小的同學(xué)會喜歡的。但是最近我們都感覺不到這方面的存在,所以同學(xué)們都很沒勁,我已經(jīng)想不起來多久沒做廣播體操了,在這里我向你表達(dá)一下我的觀點和看法,第一,我們可以在早自修時挪出十分鐘,讓我們活動一下而且小自修也可以挪出十分鐘活動。第二,老師也可以在我們活動時,給我們講課,這樣一邊活動一邊聽課,比較聽的進(jìn)去。這樣一來,不僅活動得當(dāng),教育也提高了。第三,星期二和星期五的最后一節(jié)課,本來就是讓我們活動的,可以先讓老師布置作業(yè),如果想出去玩的就去玩,想留下來做作業(yè)的,就做作業(yè),以上是我的建議希望校考慮一下,我們這些天真的孩子都需要有一個自由的空間和一份屬于我們的快樂。

  建議人:

  日期:

>給校長的建議書13

敬愛的校長:

  您好!

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!爆F(xiàn)在的學(xué)生大都缺乏課外知識,我希望學(xué)校能增加一節(jié)自習(xí)課,讓同學(xué)們可以在這節(jié)課里看一些課外書,增長課外知識。我還想到了一些具體內(nèi)容:

  首先,在教室里設(shè)置一個圖書角,讓每個同學(xué)各自捐幾本課外書,越捐越多,圖書角就形成了。同學(xué)們可以互看別人的課外書。

  其次,教室內(nèi)還要安排一位老師,負(fù)責(zé)保持室內(nèi)秩序,讓同學(xué)們有一個舒適的'閱讀環(huán)境,認(rèn)真閱讀。

  第三,在自習(xí)課結(jié)束前十分鐘,可以讓同學(xué)們講一講讀書的心得和體會。

  以上便是我的建議,望校長能夠采納。

  祝您工作順利!

  建議人:XXX

  20xx年X月X日

>給校長的建議書14

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  十一月即將過去了,風(fēng)也越來越狂暴了,時不時發(fā)上一場脾氣。倘若再不來一場秋日遠(yuǎn)足,恐怕就只能再等上一個四季了吧!

  蘇軾曾經(jīng)說過:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時?!蹦闱疲B蘇軾都說,現(xiàn)在是出游的最好季節(jié),我們又豈能錯過?

  我強(qiáng)烈推薦去雁蕩山。就在前年,我去了一次。那兒不僅風(fēng)光好,人情也好。

  麥田環(huán)繞在山的那一角,風(fēng)一吹,一陣清香撲鼻而來,好不爽快。在風(fēng)的吹動下,一大片金黃如海浪般翻涌著,一會兒往這兒,一會兒往那,還有些不合群的麥子在一邊靜靜獨舞。

  待到晚上,你去看看山上的夜景,好不美麗。在月光的照耀下,天地呈現(xiàn)出黑藍(lán)的顏色,十分唯美。而這片黑藍(lán)的天地,又把巖石襯托成了一個個活靈活現(xiàn)的人兒。看,這兒的巖石千奇百怪:一個放牧的小娃娃在偷看牛郎織女的幽會,被奶奶發(fā)現(xiàn)了,揍了一頓。老爺爺好不心疼,護(hù)住了小孫子……

  這兒的巖石形狀各異,可以激發(fā)我們的想象。這樣既出來玩了,又能使我們的想象力變得更豐富了,所以我更推薦來這兒了。

  這兒的人十分淳樸善良,總是會好聲好氣地給你指路,有些人家還會招待你進(jìn)去小坐,吃頓飯呢?!笆峭蠊铡薄澳憧梢匀X賓館,那兒的服務(wù)特好?!薄澳憧梢韵热ゴ簖堜性偃ァ怯欣щy你可以隨時聯(lián)系我哦?!薄憧催@是多么熱情啊,可不像我們,總覺得不關(guān)自己的事,連理也不理你。所以,我們還可以向這兒的人學(xué)習(xí),使自己的品德更好。

  如果再不出去,咱們豈不是只能去抓冬天的頭發(fā)了。我真希望學(xué)校能讓我們出來遠(yuǎn)足,放松身心,留我們一個美好的回憶。

>給校長的建議書15

尊敬的孫校長:

  您好!

  我是六年級三班的汪駿杰。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,那里給我留下了十分完美的印象。我十分熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我十分感激我的教師和同學(xué),是他們給了我無私的幫忙和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對母校和教師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些提議:

  (一)開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多供給一些課外閱讀的條件和機(jī)會。因為惟有閱讀,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的第二課堂。

  (二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機(jī)課。此刻是信息時代,應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還能夠了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。

  (三)課外時間,經(jīng)常打開教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心境的同時,多一些審美的情趣。不要老像此刻,課間休息時,電視機(jī)在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。

  (四)課間開放大操場。讓同學(xué)們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學(xué)們打打籃球,鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動場地太小,經(jīng)常不活動,體育課都很難過關(guān)。如果因為有同學(xué)在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關(guān)掉大操場。

  (五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。能夠說,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,并且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。期望學(xué)校能管管這件事。

  (六)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認(rèn)為是十分必要的。

  尊敬的孫校長,以上幾條提議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵。

  以上就是我的提議,期望您能夠采納。

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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