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保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文400字范文實(shí)用6篇

時(shí)間:2022-04-26 12:53:34 建議書(shū)

下面是范文網(wǎng)小編整理的保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文400字,供大家品鑒。

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文400字范文實(shí)用6篇

第1篇:保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文400字

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

  我是安陽(yáng)市鋼城小學(xué)六(一)班的一名小學(xué)生。這幾年安陽(yáng)的變化非常大。水變清了,天變藍(lán)了,草變綠了……安陽(yáng)的環(huán)境明顯比原來(lái)好了,這可少不了您的功勞。不過(guò)地上還是有隨處可見(jiàn)的白色垃圾。

  當(dāng)您走在街上就可以看見(jiàn)到處都是隨處可見(jiàn)的塑料袋,一次性飯盒、塑料瓶。菜市場(chǎng)里遍地都是花花綠綠的塑料袋。飯店里,人們用塑料袋,一次性飯盒打包飯菜。冷飲店門(mén)口到處都是塑料瓶。人們把一些用完的白色垃圾隨手亂扔。

  我覺(jué)得存在這些問(wèn)題的主要原因在于:沒(méi)有加強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí),現(xiàn)在,在超市里雖然買(mǎi)塑料袋是要收費(fèi)的,但是三角,五角對(duì)人們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小得不能再小的數(shù)目了,所以還有一些不講文明的市民去購(gòu)買(mǎi)塑料袋。菜市場(chǎng)里的塑料袋是不要錢(qián)的。飯店里帶飯盒去吃飯的人幾乎為零,所以當(dāng)人們吃不完怕浪費(fèi)就要求打包帶走。

  減少白色垃圾的建議如下:

  1、飯館不要使用一次性筷子,盡量少得使用塑料袋與一次性飯盒。

  2、商店里禁止出售一次性塑料袋,如果忘記拿購(gòu)物袋,可以在商店里買(mǎi)可以再次利用的購(gòu)物袋,也請(qǐng)市民在去超市之前帶上購(gòu)物袋。

  3、在飯料外包裝上寫(xiě)上:請(qǐng)勿亂扔。以此警告人們不要把塑料瓶亂扔。

  為了減少白色垃圾的污染,請(qǐng)您能研究并采納我的建議。

第2篇:保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文400字

親愛(ài)的老師.同學(xué)們:

  大家好!

  為迎接我們未來(lái)的校園,我倡議我校全體同學(xué)、教職工,從我做起,從班級(jí)、及個(gè)人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來(lái)。主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí)、去行動(dòng):

  一.生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源,節(jié)約用水、用電等等,節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起,杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角。

  二.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類(lèi)回收,以實(shí)現(xiàn)資源

  循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。

  三.努力學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí),學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí),提高保護(hù)人類(lèi)共同家園的意識(shí),要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園--所有人也只有一個(gè)身體,節(jié)約循環(huán)使用好各種東西?!笨傊ㄟ^(guò)不斷學(xué)習(xí)努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人。

  四.希望廣大同學(xué),既能從自我學(xué)起,從自我做起,又能將新世紀(jì)環(huán)保、健康理念向全社會(huì)各個(gè)方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行......

  廣大同學(xué),面對(duì)全球一體化緊密相關(guān)的新世紀(jì)地球村時(shí)代,未來(lái)的校園離我們并不遙遠(yuǎn)......讓我們攜手同心,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造我們未來(lái)的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!

  六年級(jí)學(xué)生:xx 20xx年某月某日

第3篇:保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文400字

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  昔日的學(xué)校,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,昔日的學(xué)校,是生機(jī)盎然的,昔日的學(xué)校,還是花紅柳綠美不勝收的。可今昔不一樣往日,我們和藹可親的學(xué)校,發(fā)生了巨大的變化,以前如詩(shī)如畫(huà)的學(xué)校里面,此刻卻變成了“垃圾滿(mǎn)天”的世界,例如,許多同學(xué)買(mǎi)的紙牌,玩完就隨手丟棄在操場(chǎng)上,洗完手的水龍頭,讓它不停的流著淚,卻無(wú)人理睬,嶄新的筆記本躺在垃圾桶里,失去了原有的價(jià)值。其實(shí)我們的學(xué)校里有很多這樣的例子。

  這不僅僅會(huì)讓學(xué)校的環(huán)境變的惡劣,還會(huì)使地球上的可再生資源變成不可再生的資源,就算教師每次會(huì)給同學(xué)們必須的要求,但同學(xué)們把自我的.惡劣行為視而不見(jiàn)。

  為了讓我們的學(xué)校變的更加美麗,我提出以下幾點(diǎn)提議:

  1、經(jīng)過(guò)書(shū)刊,廣播等形式,向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

  2、每季可選出,優(yōu)秀環(huán)保班級(jí),優(yōu)秀環(huán)保少年等。

  3、在學(xué)校中多建設(shè)一些垃圾桶,解決扔垃圾沒(méi)有垃圾桶的問(wèn)題。

  讓我們一齊“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色”。

第4篇:保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文400字

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  現(xiàn)在人人都提倡保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,所以讓我們也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護(hù)地球,節(jié)約自然資源。以下幾點(diǎn)是我提出的建議。 第一點(diǎn):紙張的節(jié)約使用

  1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本

  2、節(jié)約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn),不只寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉。

  3、盡量節(jié)約用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

  4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。

  第二點(diǎn):水資源的的節(jié)約使用

  1、可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

  2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。

  3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。

  4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭,做到人走水停。

  第三點(diǎn)、電資源的節(jié)約使用

  1、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候,不開(kāi)燈、不使用空調(diào)。

  2、離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。

  3、同一個(gè)房間,不用開(kāi)兩盞燈。

  4、盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點(diǎn)能源。

  第四點(diǎn):汽油的節(jié)約使用,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)減少大氣污染

  1、能坐公交車(chē)上下學(xué)、上下班的,就不用汽車(chē)接送。

  2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車(chē)去。

  3、盡量少開(kāi)車(chē),可以節(jié)約資源,還能減少大氣污染。

  4、盡量購(gòu)置耗油少、排氣少的汽車(chē)。

  當(dāng)然,這只是我個(gè)人的想法,親愛(ài)的同學(xué)們,如果我的建議有所不妥,請(qǐng)你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!

第5篇:保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文400字

地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:

1、節(jié)約用水:在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;

2、愛(ài)護(hù)公物:大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。

3、節(jié)約用紙:大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!

第6篇:保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文400字

漫步小區(qū),你們就可以發(fā)現(xiàn)小區(qū)許多地方存在臟亂差。

一天,我和媽媽漫步小區(qū)。瞧,小區(qū)的拐彎處,聞到了一股強(qiáng)烈的臭味。我抬頭一看,只見(jiàn)垃圾桶里面空空余也,而旁邊堆滿(mǎn)了大量的生活廢棄品,如廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等。老鼠在垃圾堆里橫沖直撞,一只只綠頭蒼蠅盯在腐爛的魚(yú)骨頭上。這兒成為了它們的天堂。紙片在風(fēng)中旋轉(zhuǎn),被風(fēng)吹得四處橫飛。毫無(wú)疑問(wèn),這樣不僅嚴(yán)重污染了環(huán)境,影響小區(qū)形象,而且傳播疾病,影響了人們的健康。給人們?cè)斐闪撕艽蟮奈:?。我十分氣?人們都說(shuō)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。因此,我決定和媽媽一起把垃圾都撿到垃圾桶里。撿著撿著,路過(guò)的人都參與到撿垃圾的行動(dòng)中,行人紛紛贊揚(yáng)我們說(shuō):“你們真是愛(ài)護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士啊!”

這天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了人們都把垃圾扔在了垃圾桶里,旁小區(qū)的路面潔凈,路兩旁,綠樹(shù)成蔭,鮮花朵朵,蝴蝶在空中翩翩起舞,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“這里真美啊!我要在這里安家!”

媽媽的叫聲打斷了我的美夢(mèng)?;匚秹?mèng)中的情景,我真想對(duì)人類(lèi)說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木,為保護(hù)環(huán)境建設(shè)我們美好的的家園作出自己的貢獻(xiàn)。

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