精品建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)范文6篇(寫(xiě)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(shū))

時(shí)間：2022-09-13 17:21:00 建議書(shū)

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精品建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)范文1

敬愛(ài)的環(huán)保局的工作人員；

　　您好！

　　常言說(shuō)得好：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！爆F(xiàn)在人們生活水平提高了，但是，人們卻因?yàn)榇死速M(fèi)資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)50％江河水流量減少，受污染；1/3土地面臨沙漠化；很多地方嚴(yán)重缺水；我國(guó)大面積森林被砍伐……

　　在我們?nèi)粘Ｉ钪?，水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人卻不知去向；開(kāi)著電燈、電視，空調(diào)房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；生活垃圾不分類(lèi)造成一些可回收資源浪費(fèi)無(wú)法再回收使用；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你是否想過(guò)，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。

　　為此，我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議：

　　一、盡量少用塑料袋，習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

　　二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān)，要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。

　　三、請(qǐng)將再生資源分類(lèi)回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品。

　　四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛(ài)護(hù)草地。

　　五、組織植樹(shù)活動(dòng)，讓大家一起來(lái)植樹(shù)造林。

　　如果照這樣做的話，我們的地球家園就會(huì)變得更加美麗.富饒！

　　建議人：XXX

　　20xx-XX-XX

精品建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)范文2

親愛(ài)的朋友：

　　在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷，但由于人類(lèi)的肆意破壞，污染，浪費(fèi)，使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震，干旱，沙塵暴，海嘯等災(zāi)難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍(lán)，空氣清新，河水清澈，環(huán)境優(yōu)美??！

　　所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué)，不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點(diǎn)：

　　1、學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員。

　　2、不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。

　　3、不隨意踐踏或攀折花草樹(shù)木，保護(hù)學(xué)?；蛏鐓^(qū)的各種公共設(shè)施。

　　4、節(jié)約用水，用電，隨手關(guān)緊水籠頭。

　　5、不亂扔廢舊電池，少用一次性制品。

　　6、保護(hù)水資源，不向河里扔垃圾。

　　7、和動(dòng)物和平共處，不吃野生動(dòng)物。

　　8、使用節(jié)能用具，像節(jié)能燈，節(jié)水的馬桶。

　　9、生活中提倡購(gòu)買(mǎi)綠色食品。

　　10。讓爸爸媽媽少開(kāi)一天汽車(chē)，踩自行車(chē)或步行。

　　讓我們共同來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)，從我做起，從小事做起！讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠！讓我們北海學(xué)子領(lǐng)先一步，壅行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份力！

　　姓名：

　　日期：年月日

精品建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)范文3

　　“人類(lèi)是萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”“人類(lèi)是地球的主宰”曾經(jīng)，我們這樣自豪的宣稱(chēng)?？僧?dāng)我們?cè)谧约骸皞ゴ髽I(yè)績(jī)”面前沾沾自喜的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诒M情地享受地球母親給我們的無(wú)私饋贈(zèng)的時(shí)候，我們暮然發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的生存已經(jīng)面臨重重危機(jī)。所以，我們要保護(hù)地球。

　　“水是生命的源泉。"水本來(lái)是可以不斷再生，但因人們的隨意，水資源越來(lái)越少，黃河斷流，羅布泊干涸，大江大河被污染，植物、動(dòng)物受到了生命威脅，這樣的事實(shí)告訴我們要保護(hù)水資源，保護(hù)水資源要做到：

　　1.自覺(jué)不向路邊，海邊，河流邊等地方丟垃圾，污染水資源。

　　2.組織同齡人去保護(hù)壞境。

　　3.呼吁人們把垃圾自覺(jué)放進(jìn)垃圾箱。

　　4.在家長(zhǎng)，老師的陪同下在污染嚴(yán)重的小河邊種樹(shù)。

　　5.不隨便欺負(fù)河里的小動(dòng)物，如：小魚(yú)，青蛙等。

精品建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)范文4

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　什么是低碳呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前，地球處于危機(jī)狀況。人們的環(huán)保意識(shí)減少了，大量二氧化碳排除，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化;人們的環(huán)保意識(shí)減少了，導(dǎo)致物種大量減少，甚至滅絕;人們的環(huán)保意識(shí)減少了，導(dǎo)致山體滑坡、洪水、泥石流等災(zāi)害……還有很多很多這樣的例子，這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。所以，作為二十一世紀(jì)的青年，我們有義務(wù)去保護(hù)環(huán)境，畢竟，我們只有一個(gè)地球。

　　低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開(kāi)著空調(diào)裹著被子冬天開(kāi)著空調(diào)穿著單衣，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)，也都是需要我們改進(jìn)的。要記牢：“節(jié)能就是最大的減目前，中國(guó)人均碳足跡為3900kg;工業(yè)國(guó)家人碳?！本甲阚E為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應(yīng)對(duì)氣候變化全球人均目標(biāo)碳足跡為20xxkg。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng)造低碳生活！其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。我提議：

　　1。少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。

　　2。隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。

　　3。盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

　　4。關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤(pán)工作量。

　　5。少買(mǎi)不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝，使用無(wú)磷洗衣粉。

　　我們只有一個(gè)地球，我們只有一片天空，我們只有一個(gè)屬于自己的家園，因此，我倡議：保護(hù)環(huán)境，走向低碳，從我做起！

精品建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)范文5

全校少先隊(duì)員：

　　地球，這位人類(lèi)的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無(wú)私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅。作為地球村的小公民，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園，使我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。因此我向全校少先隊(duì)員提出以下建議：

　　第一：不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木。

　　第二：提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。

　　第三：我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。

　　第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。

　　第五：節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。

　　同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。我們只有一個(gè)地球，沒(méi)有了地球，我們無(wú)處可去。相信只要我們努力，地球會(huì)重新煥發(fā)生機(jī)，重新美麗的！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20小學(xué)年xx月x日

精品建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)范文6

敬愛(ài)的后勤組人員：

　　您好！

　　我是六（5）班的云漾。

　　五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，學(xué)校老樓后花園中新修了一方魚(yú)池。魚(yú)池剛建成的時(shí)候，池水清澈，各種顏色的魚(yú)兒在水中歡暢地游來(lái)游去，令各年級(jí)的老師同學(xué)們流連忘返。老師曾說(shuō)過(guò)：正因魚(yú)池，把學(xué)校襯托得更美了。

　　實(shí)話說(shuō)，校園的所有景物中，我最?lèi)?ài)那方魚(yú)池。所以六年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我第一個(gè)奔向魚(yú)池?？墒?，眼前的景象卻令我大吃一驚池中的水不再清澈，而是變得渾濁；暑假的裝修工程早已竣工，池邊還堆滿(mǎn)了架子，還有一些工具沉入水中；水面上浮滿(mǎn)了死去的金魚(yú)，白色的肚皮看上去很?chē)樔?；一些裝修工人抽煙的

　　時(shí)候，為了圖個(gè)方便，直接把未熄滅的煙頭從梯子上扔入水中一年級(jí)的弟弟妹妹們很驚訝，我們六年級(jí)的哥哥姐姐們很尷尬。難道光明路學(xué)校給他們的第一印象就是臟、亂、差嗎？

　　我本認(rèn)為，過(guò)一段時(shí)間，魚(yú)池就會(huì)恢復(fù)往日的美麗，其實(shí)不然，每天依舊會(huì)有魚(yú)死去。水雖然清澈多了，可是水底堆滿(mǎn)了垃圾。一年級(jí)的同學(xué)們紛紛效仿個(gè)別裝修工人臨走時(shí)的行為，還比賽看誰(shuí)扔垃圾扔得遠(yuǎn)

　　魚(yú)池在偌大的校園中顯得微不足道，可是，僅看這小小的魚(yú)池，就能看出一所學(xué)校的整體素質(zhì)。所以，后勤組的叔叔、阿姨們，請(qǐng)?jiān)试S我提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1、學(xué)校應(yīng)當(dāng)管理好魚(yú)池生態(tài)。

　　2、告訴全體學(xué)生要保護(hù)好校園。

　　3、組織保護(hù)家園系列活動(dòng)。

　　希望，你們能夠接納由我提出的小小建議，讓我們的校魚(yú)池恢復(fù)以往的美麗！讓我們還魚(yú)兒一個(gè)家！讓我們學(xué)校的整體素質(zhì)更上一層樓！

　　光明路學(xué)校六（5）班

　　云漾

　　20xx年10月25日

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