實(shí)用的給的建議書(shū)作文匯編六篇（建議書(shū)范文）

時(shí)間：2022-03-22 04:16:00 建議書(shū)

下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的給的建議書(shū)作文匯編六篇（建議書(shū)范文），歡迎參閱。

給的建議書(shū)作文篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生，在學(xué)校這個(gè)大家庭里生活了六年。學(xué)校里的各個(gè)地方都很美，但是，美麗的校園也會(huì)有些"微小"的不足。

　　是的，就在每層教學(xué)樓右側(cè)拐角處的廁所里總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)"嘩嘩"的`流水聲，每天都有好多水，就這樣浪費(fèi)掉了，卻極少有人會(huì)去關(guān)掉水龍頭。

　　根據(jù)觀察，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)是因?yàn)樵谙词謺r(shí)就已經(jīng)快要上課了，而教室又離衛(wèi)生間遠(yuǎn)，所以沒(méi)顧著，就讓水嘩啦啦的流了一節(jié)課。還有些同學(xué)是把水龍頭關(guān)了，但沒(méi)關(guān)緊，水滴滴嗒嗒又流了不少。

　　每個(gè)人都知道，水是生命中不可缺失的資源，人可以七天不吃飯，但不可以一天不喝水，這就可以體現(xiàn)出水在我們生活中占有多大的地位！為什么沙漠里極少見(jiàn)到綠植，因?yàn)闆](méi)有水。沒(méi)有水，任何動(dòng)植物都存活不了?，F(xiàn)在，我們應(yīng)該好好珍惜水資源，不再讓地球媽媽獨(dú)自流淚！

　　所以，為了保護(hù)水資源，我提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1、在水龍頭旁貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)；

　　2、讓每星期的值周人員不定期抽查水龍頭的開(kāi)關(guān)情況。如若可以，還請(qǐng)值周人員追查浪費(fèi)水資源的“兇手”。

　　3、隔周開(kāi)展一次愛(ài)護(hù)自然資源的班隊(duì)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的概念。

　　保護(hù)環(huán)境，從我做起。為了不再讓地球媽媽哭泣，希望你們能采納我的建議。謝謝！

給的建議書(shū)作文篇2

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

　　您好！我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

　　現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

　　1。多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。

　　2。上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。

　　3?；謴?fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。

　　4。將圖書(shū)館開(kāi)放，想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”，在圖書(shū)館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書(shū)情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū)，再去買(mǎi)一些回來(lái)，這樣既開(kāi)闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得??！

　　5。在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的。

　　敬愛(ài)的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活，請(qǐng)您接受我提的建議吧！最后，祝您：身體健康！工作順利！ ×××

給的建議書(shū)作文篇3

同學(xué)們：

　　我們居住的環(huán)境原木是十分美麗的，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，還有許多可愛(ài)的花草和高大的樹(shù)木。但是近幾年來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，這些美好的景物正在逐漸減少：水體污染，各江海發(fā)生斷流，有的己成了“黑?！?、“墨池’，;大氣污染，工廠廢氣直上云霄，家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空的臭氧層遭破壞，南極上空己出現(xiàn)大而積“臭氧空洞”……。許多資料表明，如果我們?cè)俨恍袆?dòng)起來(lái)，環(huán)境最終會(huì)毀于我們之手!因此，我要向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：

　　一、拒絕食用野生動(dòng)物，保持生態(tài)平衡，讓可愛(ài)的動(dòng)物們成為我們的好朋友。

　　二、雙面使用侮張紙，積極回收廢紙，盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品，珍惜我們的森林資源。

　　三、使用節(jié)水型用具，隨手關(guān)閉水龍頭，在生活中不浪費(fèi)任何一滴水。

　　四、使用無(wú)磷洗衣粉，購(gòu)買(mǎi)無(wú)氟冰箱和環(huán)?？照{(diào)，防止地球臭氧層被破壞。

　　五、不亂扔廢棄物，吃完口香糖后包好、放好，不隨地吐痰，保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

　　六、買(mǎi)菜、購(gòu)物多用布袋，不要用塑料膠袋，以防造成白色污染。

　　七、多參加植樹(shù)活動(dòng)，定期guǎn lǐ自己種下的樹(shù)，為祖國(guó)的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。

　　同學(xué)們，讓我們從自己做起，從小事做起，伸出你的熱情之手、愛(ài)心之手、環(huán)保之手，共同來(lái)保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境吧!

給的建議書(shū)作文篇4

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

　　您好，我是一名五年級(jí)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)五年級(jí)的學(xué)習(xí)，讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)，我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。感謝您們的教導(dǎo)。

　　在父母與老師的教育下，我變的愛(ài)讀書(shū)了。讀書(shū)讓我快樂(lè)，讓我開(kāi)闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”為了讓我們有豐富的知識(shí)，我向您提一個(gè)小小的建議：

　　一。學(xué)校的書(shū)已經(jīng)很久了，希望老師以舊換新。

　　二。學(xué)?？梢詾橥瑢W(xué)們開(kāi)設(shè)一個(gè)“書(shū)迷俱樂(lè)部”，每周活動(dòng)一次。大家可以互相推薦新書(shū)，好書(shū)。也可以為學(xué)校捐書(shū)，讓全校同學(xué)看。

　　以上就是我對(duì)母校的建議，如果適合，請(qǐng)您采納，讓更多喜歡書(shū)的孩子們享受讀書(shū)的快樂(lè)。

　　此致

敬禮

　　五年一班王悅

給的建議書(shū)作文篇5

尊敬的市長(zhǎng)：

你好！

　　市長(zhǎng)，為什么我們所生活的這座城市里還出現(xiàn)的不文明的現(xiàn)象？一些旅客在名勝古跡上亂涂亂畫(huà)，如在長(zhǎng)城上的墻上刻上自己的名字，然后拍上照片發(fā)到朋友圈，給其他人說(shuō)，看我是好漢；在墻上亂涂亂畫(huà)；在電線桿上貼小廣告……為什么市民們不能文明一點(diǎn)？

　　市長(zhǎng)，為什么我們所生活的這座城市里還出現(xiàn)著浪費(fèi)的現(xiàn)象？我們都可以看到垃圾桶里每天都有人往那里面丟筆記本，但是如果我們?nèi)タ纯茨切┕P記本，發(fā)現(xiàn)都是只用了幾頁(yè)就扔了，還有的是嫌封面不好看所以才扔的。為什么你們不能把筆記本用完再扔，如果你們是嫌封面不好看，也可以跟別人去換啊，為什么要扔？為什么要浪費(fèi)？你們知不知道一本筆記本要卡好幾棵樹(shù)，而如果每個(gè)人都浪費(fèi)一本筆記本，那森林就沒(méi)有了，要是沒(méi)有了森林那我們?cè)趺瓷?？森林可以給我們凈化空氣，但是我們卻亂砍亂伐。如果森林沒(méi)有了，那我們?cè)撛趺椿钕氯?，我們城市不就天天是沙塵暴，地震，臺(tái)風(fēng)？

　　市長(zhǎng)，為什么我們所生活的這座城市里還出現(xiàn)著亂丟垃圾的現(xiàn)象？我們都可以看見(jiàn)草坪里，灌木叢里，草叢里有行人們隨手亂丟的瓜子殼，飲料瓶，塑料袋……為什么還存在著這些現(xiàn)象？為什么沒(méi)有一個(gè)人愿意動(dòng)動(dòng)手指去撿一點(diǎn)垃圾。

　　市長(zhǎng)，為此我給你提出幾條意見(jiàn)：

　?、贬槍?duì)不文明現(xiàn)象。如果有人不文明，那么罰他們把自己做的事全部擦干凈或撕掉。并拘留一定的天數(shù)，并罰款500元。

　?、册槍?duì)浪費(fèi)現(xiàn)象。如果有人浪費(fèi)就罰他們種一百棵樹(shù)。

　?、橙绻腥藖y丟垃圾，那就罰他們掃一個(gè)星期的大街。也讓他們嘗一嘗環(huán)衛(wèi)工人的累，這樣他們才會(huì)記得不亂丟垃圾，記住這次的教訓(xùn)。

　　白連小學(xué)六⑴班怡寶

　　20xx.11.10

給的建議書(shū)作文篇6

尊敬的村長(zhǎng):

　　您好！我是您所管理的村莊－－赤岐村中的一員，我是來(lái)自麟峰小學(xué)的一名學(xué)生，我叫張晶晶。給您寫(xiě)這一封建議書(shū)，是因?yàn)榻鼇?lái)，我在村莊里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題。

　　咱村的環(huán)境可不錯(cuò)，有花有草，處處都是綠色植被，空氣十分清新。和鄰村相比，這兒的環(huán)境不知比他們好多少倍。但唯一不足的是村里的垃圾桶。每次，有人去那倒垃圾，有些垃圾會(huì)倒在垃圾桶之外。每個(gè)人去倒垃圾時(shí)都會(huì)遇到這樣的狀況，但沒(méi)有人去收拾，垃圾自然積少成多，招來(lái)了蒼蠅。行人一路過(guò)，都厭惡地捂著鼻子匆匆走過(guò)。

　　村里缺水，區(qū)里得知，安了幾個(gè)水龍頭，家里沒(méi)井的可以去那兒打水。對(duì)于這來(lái)之不易的水，村里的某些人卻沒(méi)有這么珍惜。去打水的人比較多，有時(shí)得排上隊(duì)，我發(fā)現(xiàn)，就連幾個(gè)孩子也去排隊(duì)。他們一個(gè)個(gè)拿著水桶，把水裝的滿滿的，再搬到下水道里倒了，蕩起幾個(gè)波浪。他們嘻嘻的笑了笑，覺(jué)得特別好玩，再去排隊(duì)。幾個(gè)孩子，來(lái)來(lái)回回地接水倒水，這可浪費(fèi)了不少。

　　為了讓村莊再次被評(píng)為‘‘環(huán)境之星’’,我給您提出幾個(gè)建議：

　　1．自己去清理垃圾，為村民們做個(gè)模范，并提醒村民們垃圾不要倒在外面，如果一不小心倒在了外面，要?jiǎng)邮秩デ謇砀蓛簟?/p>

　　2．讓村民互相監(jiān)督，盡量減少水源的浪費(fèi)，讓民眾有環(huán)保意識(shí)，懂得珍惜水資源，在水龍頭上貼幾張標(biāo)語(yǔ)會(huì)更好。

　　環(huán)境是靠大家一起來(lái)保護(hù)的。如果少了這些資源，人類(lèi)就無(wú)法生存。所以，我建議村長(zhǎng)適用以上倆條方法，這樣我們的村莊才會(huì)更加美好。

　　希望您能采納！

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