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給校長的建議書范文7篇(建議書校長的建議書)

時間:2022-11-11 04:57:00 建議書

  下面是范文網(wǎng)小編分享的給校長的建議書范文7篇(建議書校長的建議書),供大家參考。

給校長的建議書范文7篇(建議書校長的建議書)

給校長的建議書范文1

敬愛的校長:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段;在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點建議。

  1.修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水;且較難風干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板。而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水,因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。

  2.在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞;因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環(huán)境將會有很大的改善。

  3.開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網(wǎng)做一些不益于學習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學們借書回家看。結(jié)束手續(xù)由老師負責。并將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

  以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!

  祝您

  身體健康,工作順利

  江西省遂川縣水南明德小學六(4)班劉玉婷

  20xx年4月18日

給校長的建議書范文2

敬愛的校長:

  您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學生方柳燁。

  您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。

  您教了我們很多知識,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛的`母校了。

  我很舍不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。

  離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。

  為此,我有一個小小的建議告訴您。

  我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數(shù)人因不能保護自己而遇難了,只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。

  如今,青海玉樹又發(fā)生了7。1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。

  為此,我希望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。

  對于這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

  1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學生們更有興趣。

  2、每個星期進行一次演練,借此來考察學生的能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。

  3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護的故事,讓學生們踴躍參加,進行評選。

  4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護的能力,不讓學生成為只知道知識而不去善于運用的人,結(jié)果在危險時不能脫身。

  敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!祝您身體健康,天天開心!

  此致

敬禮!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

給校長的建議書范文3

尊敬的馬校長:

  您好!

  在您的領導下,我們學校成為了文明、和諧有序的全國名校。為了使我們學校更加完善,我向您提出幾條建議。希望您能夠采納。

  首先,我認為您應該開放我們學校的圖書閱覽室,讓許多熱愛圖書的同學暢游在書海中,體驗讀書的樂趣。而且,我們可以從班級里選出一些認真負責、熱愛圖書的同學去借書,如果有損壞的現(xiàn)象,一定要加倍賠償。

  還有,學校的電腦應該翻新一下了,由于學校的電腦壞了,使同學們在電腦課上三五成群地聚在一起,聊一些與學習沒有關系的事情,還有的同學直接逃課,造成了一些傷害。

  另外,我認為學校應該多舉行課外實踐活動,讓我們體驗大自然,領悟大自然,閱讀大自然,讓我們能夠放松身心,投入到更好的學習中。

  為了我們的家園、學園和樂園更加美好的明天,我向您提出這些小小的建議,希望您能夠采納。

  祝您工作順利,身體健康!

  四年級九班——xx

  20xx年6月14日

給校長的建議書范文4

敬愛的校長:

  我在小學度過了六年作為一個即將畢業(yè)的小學生,我個人認為學校風雨操場有些小,所以我要向您提出些建議。

  我希望學校能把風雨操場闊大些。因為,經(jīng)常有兩個般在風雨操場上課,那樣就會讓人感覺格外擁擠。為了讓大家有了足夠的活動空間和較大的上課場地,我希望學校能擴大風雨操場。

  因為,有時候我們學校的風雨操場,有兩個班上課,有一部分同學要打籃球,就使另一部分同學沒處玩耍。因為,偶爾我們學校會有另外的學校的籃球隊打比賽,有時候外面還在下雨。我們就只能在教室里上體育課了。沒有活動的機會所以我希望學校能擴大風雨操場。因此,我還為此提出了幾個建議:

  第一:多派幾位阿姨一起打掃風雨操場,使風雨操場打掃的更干凈。

  第二:將運動規(guī)則張貼出來,在把運動需要的場地又一條條白線畫好,以使同學們游戲的更方便,分配的速度更快,玩耍的時間更加多。

  第三:把風雨操場平分成幾塊,以使班級上課方便。

  第四:把每種器材的筐的鑰匙分給每個體育老師各一把,以免想玩這個器材卻沒有鑰匙,使其不能玩。

給校長的建議書范文5

尊敬的校長:

  您好!

  我在學校里生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學習而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點建議:

  1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關于環(huán)保的小知識。

  2、組建一支環(huán)保小隊,讓同學們自愿參加,環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵。

  3、號召同學們做一個關于環(huán)保的手抄報,增強同學們的環(huán)保意識。

  4、設立一個“環(huán)保流動紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學們注意衛(wèi)生。

  以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。

  建議人:

  日期:

給校長的建議書范文6

敬愛的校長:

  您好!

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!爆F(xiàn)在的學生大都缺乏課外知識,我希望學校能增加一節(jié)自習課,讓同學們可以在這節(jié)課里看一些課外書,增長課外知識。我還想到了一些具體內(nèi)容:

  首先,在教室里設置一個圖書角,讓每個同學各自捐幾本課外書,越捐越多,圖書角就形成了。同學們可以互看別人的課外書。

  其次,教室內(nèi)還要安排一位老師,負責保持室內(nèi)秩序,讓同學們有一個舒適的閱讀環(huán)境,認真閱讀。

  第三,在自習課結(jié)束前十分鐘,可以讓同學們講一講讀書的心得和體會。

  以上便是我的建議,望校長能夠采納。

  祝您工作順利!

  建議人:XXX

  20xx年X月X日

給校長的建議書范文7

  您好!

  我是六(2)中隊的楊**同學,我想建議學校:讓大樹朋友快樂的成長!

  在學習的歲月中,學校的大樹是我認識的最聰明的朋友??茖W課的到來讓我見證了大樹淵博的智慧。在操場做樹木實驗時,一棵棵高大挺拔的大樹總會敞開熱情的懷抱,迫不及待的想告訴同學們自已的秘密,在議論紛紛的討論中,它們總會挑選最認真、最有道理的對話,再悄無聲息的告訴發(fā)話者樹與樹之間的密語,暗暗幫助同學們完成統(tǒng)計表與習題。

  在放松的時間里,學校的大樹是我認識的最體貼的朋友,課間的十分鐘休息讓我感受到了大樹優(yōu)良的品質(zhì)。下課鈴聲響起后,教學樓的天臺頓時熱鬧起來,大樹朋友為同學們制造了舒適的游戲環(huán)境,它們遮擋了毒辣的陽光,引來了涼爽的清風,不論怎么瘋我們都不用害怕中暑了!大樹朋友還為同學們打造了一個好的閱讀環(huán)境,在樹梢頭拿本課外書,邊與昆蟲玩耍,邊躺著曬太陽,還可以愜意的看書,這可真是三全其美的好事!

  可是有一天,我發(fā)現(xiàn)學校不再像原來那樣美麗,可愛了。教學樓、操場、食室通道……,一棵棵大樹朋友消失了。學校變得空曠,變得簡陋,我好想念那些智慧、體貼的身影??!

  大樹消失后,科學課的自然實驗變成了老師的PPT講解,讓學習失去樂趣。大樹消失后,課間運動的汗水不斷增多,使身體變得發(fā)癢難受。大樹的身影消失后,忘記帶雨傘的倒霉同學就會被雨水淋成落湯雞,不得不請病在家。

  我希望學校能夠給予大樹快樂成長的權利,讓同學們與大樹持續(xù)美好的友情。擁有了樹木,地球才有脈博;擁有了樹木,同學們才有收獲;擁有了可愛的大樹,我們才能幸福生活。我建議:學校應當多種樹,少砍樹,愛護樹木,珍惜樹木,讓樹木快樂的成長!

  崔校長曾提出,“像樹一樣成長”。同學們的成長離不開老師的細心教誨,大樹也離不開陽光雨露的滋養(yǎng)。同學們的學習不能粗心馬虎,大樹更不能少枝少葉,因為大樹是同學們的榜樣。愿學校能給予大樹快樂成長的權利。

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