下面是范文網(wǎng)小編分享的五年級(jí)建議書14篇(六年級(jí)建議書)，歡迎參閱。
五年級(jí)建議書1
xx市市長(zhǎng)：
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。為了保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，盡可能的減少對(duì)空氣的污染。
2.倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。
3.要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環(huán)境。
5.不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開發(fā)光了，我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。
6.水是生命的源泉，要提倡節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要大家都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!
五年級(jí)建議書2
親愛的同學(xué)們：
你們好!
我國(guó)改革六十年，生活越來(lái)越富裕。然而，我們的環(huán)境卻遭到無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴(yán)重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟?。地球雖然無(wú)言，但是，因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前，我們不得不承認(rèn)，在大自然面前，人類極其渺小，當(dāng)我們?cè)谧肪吭驎r(shí)，往往忘記這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的'惡果。人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來(lái)。
生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節(jié)約用水。在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;
2、愛護(hù)公物。大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護(hù)公物，也不要破壞校園里的一草一木。
3、節(jié)約用紙。大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!為我們的未來(lái)，一定要保護(hù)好地球。
五年級(jí)建議書3
小區(qū)里的居民們：
你們好!我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，也是咱們小區(qū)里的居民，我想浪費(fèi)大家一點(diǎn)寶貴的時(shí)間，給大家提一個(gè)建議。是這樣的，因?yàn)樵坌^(qū)養(yǎng)寵物(特別是小狗)的人太多了，有的還是一家就養(yǎng)兩只，以致于狗便遍布于小區(qū)的各個(gè)角落，那天我看到一個(gè)老奶奶不小心踩了一腳，差點(diǎn)滑到，那多危險(xiǎn)呀!所以大家不妨關(guān)注一下我的建議：
一、還沒有養(yǎng)寵物的爺爺奶奶叔叔阿姨們，如果你們有想要一只寵物的想法，我希望你們可以理智地、忍痛割愛地及早熄滅這個(gè)火花。不可否認(rèn)，寵物可以給們特別是一些孤獨(dú)的人帶來(lái)很多樂趣，但是樂趣之外卻有很多的憋端：首先不論什么寵物，都會(huì)給家里帶來(lái)味道，會(huì)讓家里的空氣很不好;其次還可能帶來(lái)一些人畜共患病，非典的時(shí)候，不是很多人都把寵物扔掉了嗎，那些被遺棄的小動(dòng)物是多么地可憐呀;另外家里如果有小孩子的話，在一些情況下還可能傷到小孩子，如果養(yǎng)的是小狗帶出去的話，如果受到什么驚嚇，說(shuō)不定也會(huì)傷人，會(huì)給自己和被傷害的人都帶來(lái)一些損失和不便;還有寵物的便便會(huì)給周圍的人和清潔工帶來(lái)多少不便呀!你們覺得我的話有些道理嗎?所以，我覺得大家還是克制一下，最好讓想要寵物的想法消滅在萌芽中。
二、已經(jīng)養(yǎng)了寵物的，當(dāng)然不可能遺棄，這樣人和動(dòng)物都會(huì)受到傷害，也會(huì)受到遣責(zé)，那我們能做的就是管理好動(dòng)物，包括它們的衛(wèi)生、健康和可能對(duì)人類造成的危險(xiǎn)、污染等。具體說(shuō)就是給它們勤洗澡，可杜絕或減少跳蚤、寄生蟲、異味之類，以免對(duì)人造成傷害;還要關(guān)注它們的健康，如果是狗的話得了狂犬病對(duì)人的危害可就大了，我們不能忽視某些疾病;至于帶出去的話，最好有一根可以控制住小動(dòng)物的繩子，以免特殊情況下危害他人。還有不要讓它們隨地大小便，要有一個(gè)合適的地方，就象你們?cè)诩依镉?xùn)練的那樣，你想，如果小區(qū)里到處是便便，既給人們帶來(lái)很多不便(特別是老人和孩子)，又很傷大雅，我們也得多為他人考慮一下。
這是我作為一名學(xué)生和小區(qū)里的一個(gè)小公民對(duì)大家提出的最真誠(chéng)的建議，希望各位長(zhǎng)輩能認(rèn)真看一下、想一下，我相信我們的小區(qū)會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)雅，這一定是大家共同的心愿，讓我們共同努力吧!
五年級(jí)建議書4
今天，我們學(xué)校組織去深圳錦繡中華文化村春游。
一大早，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校，心情可高興了。有的說(shuō)今天春游有什么好看呢?有的說(shuō)帶了什么好吃的?
大家正談得高興的時(shí)候，汽車來(lái)了，我們排著隊(duì)，整齊有序地上車出發(fā)了。
一路上，大家有說(shuō)有笑。有的在吃零食，有的在談天說(shuō)地，有的在玩……
不知不覺，我們到了錦繡中華門口。在門口，一壇壇花展現(xiàn)在我們眼前。大家看了不約而同地稱贊道：“哇噻，太美了!”馬上就有同學(xué)在照相留念。
在導(dǎo)游哥哥的引領(lǐng)下，我們?nèi)チ颂靿?、圓明園、萬(wàn)里長(zhǎng)城、孔廟、銅寨……游了這么多景點(diǎn)，我最喜歡、給我印象最深的還是白孔雀和苗族舞蹈。
在孔雀園，我們看到白孔雀正在開著扇子給大家看呢!有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“長(zhǎng)尾巴的是雄性，短尾巴的是雌性?！蔽易屑?xì)觀察，看到這只孔雀的尾巴是短的，就知道這只孔雀是雌性的。這讓我知道了怎樣辨別孔雀的雌雄。
我們來(lái)到苗寨，他們正在跳著優(yōu)美的舞蹈。上面有四個(gè)女生，下面有四個(gè)男生。四個(gè)男生要追一個(gè)女生，結(jié)果女生選擇了一最活潑的男生。他們玩得真開心，我們都給他們逗樂了。
時(shí)間過得真快，一天的游玩結(jié)束了。錦繡中華的美景，讓我感受到了祖國(guó)的美麗多彩!
五年級(jí)建議書5
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封建議書。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久。
我們的校園好似一座美麗的公園，有-假山假山假山、涼亭，還有郁郁蔥蔥的樹木。一進(jìn)后門，就能看見五顏六色的花朵，美麗極了?？稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里，正發(fā)生著一些不如人意的事：
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷，校園的草坪上隨處可見廢紙團(tuán)，十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周，總會(huì)看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾，在綠油油的草坪上，這些垃圾顯得異常刺眼。
為此，我提出以下幾點(diǎn)建議：
一、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。在操場(chǎng)上多安置幾個(gè)垃圾桶，這樣就能減少同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上亂丟垃圾的現(xiàn)象。
二.水是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜我們的生命。但是它實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到地球所有水分的十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以我們要節(jié)約用水。
三、不隨地扔垃圾、不隨地吐痰。咳嗽時(shí)，噴出的飛沫帶有細(xì)菌，從而傳染給健康人。吐痰可以吐到紙巾里丟進(jìn)垃圾桶。為了大家的健康，不要隨地吐痰！
四、多組織同學(xué)們?cè)谛@里搞衛(wèi)生。操場(chǎng)上、校門口，都是垃圾聚集的地方。我們可以劃分每個(gè)班該打掃的地方，打掃完之后做一個(gè)評(píng)比，看哪個(gè)班的衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)最干凈，可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
為了我們的校園，為了我們的生活，為了我們的地球，行動(dòng)起來(lái)吧！我們齊心協(xié)力，讓校園的明天更加美好！
建議人：
xx年x月x日
五年級(jí)建議書6
同學(xué)們：
你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境遭的遭，走在街上腳底就粘有口香糖，那里都有塑料袋。一次性飯盒，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我老家不遠(yuǎn)處的那條小河，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條小河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。我大膽的向同學(xué)們提幾個(gè)建議：
(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
(4)植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
建議人：
xx年x月x日
五年級(jí)建議書7
親愛的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好!
地球是人類的母親是生命的搖籃，我們?cè)瓉?lái)是應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們?nèi)祟悈s一直大肆的破壞它毀壞它，在我們《只有一個(gè)地球》這篇文章，中所說(shuō)我們不能再次移居到別的星球去了，所以現(xiàn)在保護(hù)還不晚，我給保護(hù)地球提了幾點(diǎn)建議：
1.能做到節(jié)約用電，水，火等資源能循環(huán)使用。
2.能做到五水共治，治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水。
3.能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費(fèi)紙張。
4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿，保護(hù)綠地，樹木。
5.不隨地吐痰，隨手亂丟垃圾。
6.要減少空氣污染盡量步行，或自行車，盡量選擇排量小一些的汽車。
地球是脆弱的，不能因?yàn)槲覀兊呢澙范鴼倪@個(gè)唯一的地球，希望全社會(huì)盡最大的努力來(lái)保護(hù)地球，也是保護(hù)自己的家，希望能采納我的意見。
祝
身體健康
一名小學(xué)生：張蒙哲
20__年1月2日
五年級(jí)建議書8
春游是每年學(xué)校都會(huì)組織的集體活動(dòng)，我非常喜歡春游。
今天，我們新世紀(jì)小學(xué)去中山陵、綠博園春游。我們坐在車子上，興高采烈的說(shuō)起了話。
車停了，我們到了中山陵，同學(xué)們迫不及待地?cái)D下車。導(dǎo)游告訴我們要上很高的臺(tái)階。我們來(lái)的臺(tái)階旁邊，一層一層的走上去。到頂部的時(shí)候，我往下一看，啊!下面的人好像螞蟻一樣小呢!我不敢再往下看了。
休息一會(huì)兒，我們就回到車上了。
接著，我們來(lái)到綠博園。導(dǎo)游先帶我們來(lái)綠博園游樂場(chǎng)。一進(jìn)門，就看到了一個(gè)像楓葉一樣的圖形，圖形上還畫著水靈靈的眼睛。大概是綠博園的吉祥物吧?！皸魅~娃娃’’的旁邊還有一個(gè)可愛的海寶。我們就在海寶下面的草坪吃午飯了。
吃完午飯，導(dǎo)游帶我們來(lái)到游樂場(chǎng)。游樂場(chǎng)里有許多好玩的游戲，如：外星飛碟、激流勇進(jìn)、叢林飛鼠、搖頭飛椅、恐怖屋…..但是我印象最深刻的還是外星飛碟。
外星飛碟就是一個(gè)像圓盤一樣的東西。人坐在座位上隨著“飛碟”轉(zhuǎn)動(dòng)。輪到我了，我小心翼翼地上去系好安全帶。飛碟起動(dòng)了，那感覺好似被人拋在空中，又落在山谷里，刺激極了!
同學(xué)們，你喜歡中山陵和綠博園嗎?
五年級(jí)建議書9
親愛的同學(xué)們：
大家好!
地球，人類的母親，生命的搖籃。她有著蔚藍(lán)無(wú)垠的海洋，郁郁蔥蔥的森林，碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣，滋潤(rùn)的雨水，溫柔的清風(fēng)……是那樣壯觀，那樣可親。
但是，人類卻是不孝順的孩子，肆無(wú)忌憚地對(duì)待自己的母親。他們砍伐樹木，無(wú)節(jié)制地?fù)尳儆邢薜牡V產(chǎn)資源，讓清澈見底的河流魚蝦絕跡，讓甜美自然的空氣渾濁不堪;但是人類的欲望還不能滿足，他們獵殺許多珍稀動(dòng)物，讓動(dòng)物的皮毛成為大衣，讓動(dòng)物的肉成為食品，讓動(dòng)物的骨骼成為工藝品，我們?nèi)祟惓蔀閯?dòng)物死亡的最大的墳?zāi)埂?/p>
正是人類的無(wú)情換來(lái)地球母親的報(bào)復(fù)。全球不停地變暖，許多城市將被淹沒，許多動(dòng)物正在滅絕，那么人類難道不會(huì)走向末路嗎?更糟糕的是，科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球，最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校和社區(qū)周圍環(huán)境變差，這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，我們?nèi)祟惒荒苈槟?，為自己，也為其他?dòng)物，我們要行動(dòng)起來(lái)，我建議每個(gè)人都要做到這幾點(diǎn)建議：
1、使用無(wú)磷洗滌劑。
2、將再生資源分類回收。
3、少用一次性制品，如：一次性筷子、杯子、碗等。
4、選用環(huán)保建材修裝居室。
5、保護(hù)野生動(dòng)物，禁食野生動(dòng)物。
6、提倡選購(gòu)綠色食品。
讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，為新的明天!為母親的明天!
五年級(jí)建議書10
一聽到老師宣布要去春游的消息，同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。
期盼已經(jīng)久的春游終于到來(lái)了，目的地是機(jī)場(chǎng)外的八角村。今天早晨，我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，然后排著整齊的隊(duì)伍走出校門，我們?nèi)ゴ河卫病?/p>
“走，走，我們小手拉小手;走，走，一同去郊游?！甭飞?，同學(xué)們手拉著手，唱著歡快的歌兒走向機(jī)場(chǎng)。
來(lái)到機(jī)場(chǎng)，只見機(jī)場(chǎng)寬闊無(wú)比，跑道兩邊是綠油油的草地，草地上有幾頭牛在自由自在地吃草。我們?cè)谶@里休息片刻，又繼續(xù)前行。
來(lái)到平野之村，首先映入眼簾的是一個(gè)小池塘，池塘里的水是那樣綠，綠得像是被周圍綠樹、綠草染過似的。一陣微風(fēng)吹過，水面泛起了輕微的波紋。池塘邊，柳樹姑娘把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂下來(lái)，好像在淋浴。一陣微風(fēng)吹過，柳樹姑娘跳起了舞。
我們繼續(xù)往前走，路旁茂密的香樟樹撐開傘為我們遮住了太陽(yáng)。有幾棵叫不出名而又非常漂亮的“彩色樹”，一棵樹上有三種顏色，嫩綠的、深綠、火紅的葉互相交錯(cuò)著，美麗極了。
來(lái)到果園，粉紅色的桃花開了，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，還有的側(cè)著臉，像是在朝我們微笑。這些桃花三五成群，一朵緊挨著一朵，一簇簇、一串串綴滿枝頭，樹上夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉，美麗極了。雪白的梨花也不甘示弱，它努力地開放，從遠(yuǎn)處望去，幾乎整棵樹上全是雪白雪白的，細(xì)細(xì)聞去，一股芳香沁人心脾。
春天在和我們捉迷藏，她藏在那綠油油的草坪里，藏在那細(xì)細(xì)的柳條里，藏在那桃花與梨花的花苞里……春天就在我們身邊。
五年級(jí)建議書11
政府的工作人員：
你們好!
現(xiàn)在的地球資源豐富，有很多資源為人們?cè)丛床粩嗟奶峁?。但是，還有很多人不珍惜這些資源，隨意的浪費(fèi)這些資源。
在生活中最常見的就是浪費(fèi)水資源。水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向，水龍頭就這么的開著，沒有人去主動(dòng)地關(guān)上。你去問他：“你為什么不去關(guān)水龍頭?”他的回答很簡(jiǎn)單：“忘了!”忘了這個(gè)詞在生活中用的太泛濫了，一個(gè)“忘了”就會(huì)引起更多的不利之處，所以讓我們學(xué)會(huì)節(jié)約用水，在生活中還有很多方面都可以節(jié)約用水。比如淘米的水可以澆花，洗臉的水可以洗腳，涮拖把的水可以沖廁所……據(jù)資料報(bào)告，一個(gè)小時(shí)沒有關(guān)緊的水龍頭會(huì)滴2.64千克的水，想想看，那么一年就會(huì)浪費(fèi)掉多少噸水呢?我們?yōu)楹尾粚⑦@些水節(jié)約起來(lái)呢?而讓它們白白浪費(fèi)掉呢?
一周無(wú)水，人則虛，一年無(wú)水，則國(guó)損，百年無(wú)水，將如何?希望世界人民用心去呵護(hù)我們的水資源。所以，讓我們珍惜每一滴水，珍惜地球媽媽的每一滴眼淚!
在房間里，大開著電燈、電視，屋子里卻沒有一個(gè)人，這樣的房間里要浪費(fèi)多少資源啊?資源不是有限的，有些資源將不會(huì)再?gòu)?fù)生?？垂P記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字，這都是浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，可是，人們都不注意這些細(xì)節(jié)，隨意的破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源。
現(xiàn)在我給大家提一些小建議：1.節(jié)約資源，減少污染：出門時(shí)能走路就走路，盡量不乘坐汽車，汽車的尾氣會(huì)影響到樹木的生長(zhǎng)，還會(huì)污染空氣。2.重復(fù)使用，多次利用：出門購(gòu)物的時(shí)候，最好自己攜帶一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋，不用商店的塑料袋，這樣，不但能少花些錢幣，還能減少環(huán)境的污染。3.在外面吃飯是盡量少使用一次性筷子，最好自己攜帶筷子，少使用一次性塑料餐盒，減少白色污染;需要打包時(shí)最好使用自備的餐盒。
要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
五年級(jí)建議書12
今天，學(xué)校組織了春游活動(dòng)。早上7點(diǎn)半，我們就乘車到常州恐龍園去了，一路上大家歡歌笑語(yǔ)，帶著期盼的心情等待著快點(diǎn)到常州。車開了一個(gè)多小時(shí)就到常州恐龍園了，一進(jìn)大門，大家就叫喊起來(lái)了，甚至還有人跳起來(lái)，下了車，我們就整好隊(duì)去里面玩了。 一進(jìn)正門，我們首先看到的是沙灘，沙灘旁有個(gè)人工湖，供游人劃船和觀賞用?？铸垐@最刺激的是“穿越侏羅紀(jì)”。我們花2元錢買了一件雨披，然后我們好幾個(gè)人坐上船，開始穿越侏羅紀(jì)了。船帶著我們往洞里跑，恐龍的叫聲從里面?zhèn)鞒鰜?lái)，使我們毛骨悚然，大家都尖叫了起來(lái)，只有我一個(gè)人笑嘻嘻的。我們進(jìn)了洞，一只恐龍突然朝我們張開了大嘴，好像要吃了我們，還有一只恐龍搖動(dòng)著尾巴，好像正朝我們走來(lái)。 幸虧船走的快，要不我們被吃了也說(shuō)不定。船走了一會(huì)兒又朝上走了，我們以為要下去了，趕緊用帽子擋住了臉，可沒想到這是虛驚一場(chǎng)。船行了一會(huì)兒，又到了時(shí)光隧道，隧道旁有三個(gè)恐龍蛋，燈光一照一照的，使我們看到了恐龍蛋里的骨頭。出船走了一會(huì)兒，又開始上坡了，這次我們不害怕了，沒有把雨披當(dāng)住臉，沒想到這次是要下坡的，我們只顧抓扶手，沒來(lái)得及擋住臉，只聽“嘩”的一聲，水濺的我們滿臉都是，哎!
我們還去看了恐龍的骨頭，想不到一只小恐龍都比人大!小鳥表演更精彩，小鳥飛到了我的手上叼了1元錢!真是不可思議!不過“動(dòng)感地帶”也很有趣，它會(huì)帶你去恐龍世界，讓你體會(huì)一下跟恐龍?jiān)谝黄鸬母杏X!
今天真開心!
五年級(jí)建議書13
親愛的同學(xué)們：
你們好!
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生命就是我們的一切。沒有生命，我們會(huì)怎樣?然而，生命不是萬(wàn)能的，它也有著自己的需求，就像我們需要它一樣。
幾千年的文化，造就如今的我們，而我們的思想中卻忽略一個(gè)永恒的漏洞，那便是——環(huán)保!
人類，世界的領(lǐng)袖，造就一個(gè)個(gè)奇跡，卻無(wú)情的抹去一片片綠洲……
我不禁疑問：到底是人類造就世界，還是世界成就人類?
是大地給我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌薄?/p>
肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞，讓我們的地球母親上一次又一次的絞刑架。地球，人類的母親，她無(wú)私的將自己奉獻(xiàn)給我們，自己卻毫無(wú)怨言。
舉上一個(gè)例子：大家可曾記得我們的長(zhǎng)江?長(zhǎng)江，中國(guó)人的驕傲，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁，為中國(guó)人贏回一次又一次的尊嚴(yán)，但如果現(xiàn)在細(xì)看它，會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多許多星星點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)真看去，原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊，應(yīng)該是好久以前就扔下去;有的則十分嶄新，應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ??？梢娙藗儗?duì)“環(huán)?！倍帜吧饋?lái)。
滾滾江水已經(jīng)沒有以前的宏偉壯觀，又有誰(shuí)可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條“黃河”呢?
像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類也將為自己的做法付出代價(jià)!
雖然地球已經(jīng)沒有以前的光輝，但我堅(jiān)信，只要我們行動(dòng)起來(lái)，一切都會(huì)有所挽救!
五年級(jí)建議書14
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大家都知道，動(dòng)物是人類的朋友，我們要盡量保護(hù)我們身邊的動(dòng)物，就算它再兇，別人欺負(fù)它也要保護(hù)，它們無(wú)論如何都是我們的好朋友。上次就被我看見我們班的一個(gè)同學(xué)欺負(fù)一只小狗。
那天，我走在路上，看見班里的同學(xué)在欺負(fù)一只小狗。他們甚至還對(duì)那只小狗使用暴力。我走過去，說(shuō)：“老師怎么教你的，難道老師上課沒告訴你們要保護(hù)動(dòng)物嗎?如果你們?cè)俨煌Ｖ梗颐魈炀透嬖V老師去?！敝灰娝嘀鴷屯依锱?。我抱起小狗，回了家。在家里，我告訴了媽媽這只小狗的遭遇，媽媽很同情，拿了個(gè)醫(yī)藥箱就來(lái)給小狗上藥。過了幾天，小狗的傷全好了，我把它放生。
保護(hù)動(dòng)物，這是每個(gè)人都該做的事情。
動(dòng)物的建議書最全范文素材系列五年級(jí)【4】
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野生動(dòng)物是人類的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)自然生態(tài)平衡，不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)城市文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
我國(guó)是一個(gè)野生動(dòng)物資源非常豐富的國(guó)家，但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動(dòng)物棲息地的人為破壞，致使我國(guó)野生動(dòng)物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小，許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。近幾年，濫食野生動(dòng)物的現(xiàn)象屢禁不止，使得許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的野生動(dòng)物的處境更加艱難。最近，我報(bào)進(jìn)行的采訪調(diào)查表明：我市濫食野生動(dòng)物的現(xiàn)象還十分嚴(yán)重;濫食野生動(dòng)物的行為也正受到越來(lái)越多人們的譴責(zé)。要徹底改變?yōu)E食野生動(dòng)物這種不文明的行為，需要社會(huì)各界的共同努力。
為此，我們倡議：加大《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》的普法力度，媒體和社會(huì)各有關(guān)部門，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物的普法、宣傳教育工作，使《野生動(dòng)物保護(hù)法》的宣傳家喻戶曉、深入人心。
我們倡議：保護(hù)野生動(dòng)物是全社會(huì)共同的責(zé)任。林業(yè)、工商、衛(wèi)生檢疫、公安、交通等有關(guān)部門認(rèn)真履行職責(zé)，相互配合，堅(jiān)決打擊非法盜獵、非法運(yùn)輸、非法經(jīng)營(yíng)野生動(dòng)物的違法行為。全社會(huì)也要積極行動(dòng)起來(lái)，舉報(bào)并協(xié)助執(zhí)法部門，堅(jiān)決與各種破壞野生動(dòng)物的違法行為作斗爭(zhēng)。
我們倡議：為了保護(hù)港城的生態(tài)環(huán)境，為了保護(hù)野生動(dòng)物資源，為了我們的身心健康，不食野生動(dòng)物，樹立飲食新觀念，摒棄不良飲食陋習(xí)，保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起，爭(zhēng)做文明、守法、有愛心的公民。
朋友們，為了人類共同的生存環(huán)境，為了讓港城成為更加美好的家園，讓我們共同努力，一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起;讓大地處處充滿生命的綠色;讓野生動(dòng)物與我們?cè)谕黄{(lán)天下平安地生活。
讓我們攜手共創(chuàng)21世紀(jì)人類與野生動(dòng)物和諧共存的美好家園!
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