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有關教師求職信3篇(求職教師的求職信)

時間:2023-02-25 03:50:00 求職信

  下面是范文網(wǎng)小編收集的有關教師求職信3篇(求職教師的求職信),以供參考。

有關教師求職信3篇(求職教師的求職信)

有關教師求職信1

  非常感謝您能在百忙之中幫我做出指導,跟您的幾次談話真的是受益匪淺。

  雖然我已經(jīng)工作了一些年,但是我在工作經(jīng)驗方面和老師這份工作確實是有一些距離??赡苣院罂催^我的簡歷也會很奇怪,我怎么會突然決定轉(zhuǎn)換職業(yè)軌道。其實這和我個人家庭的成長有關系,在結婚有孩子之前,雖然我對教育學、心理學等知識非常感興趣。但我沒有想到過自己會特別想成為老師。但是有了孩子以后,我開始思考孩子的成長,我的理念是孩子不需要去參加培訓,但是家長必須自我學習成長。

  于是,在近幾年內(nèi),我學習了大量的教育類書籍,每年閱讀量在50本以上,參加社會中各種家長學校類的課程(主要是美國的一些教育理念課程),包括P.E.T、包括正面管教、包括非暴力溝通,并且在去年已經(jīng)成為正面管教講師。在不斷學習的過程中,我對教育產(chǎn)生了濃厚的興趣,且通過自己的成長幫助周圍的朋友、同事解決了很多教育難題。在這個過程中,很多人都會說:"你這么有耐心,且又善于學習,非常適合當老師啊。"一次,兩次,我也漸漸萌生了做老師的念頭。在后續(xù)的學習中,我也著重開始培養(yǎng)自己的群體管理能力,及控制能力;對自己的文學修養(yǎng)及兒童心理學知識進行儲備。再后來,我知道了成為老師的初級門檻是職業(yè)教師資格證。

  于是,我沉下心來,開始學習教師綜合素質(zhì)及教育教學知識與能力。我對其中的新教改及素質(zhì)教育非常的認同,且非常感興趣。這和社會對教師,學校的認知是完全不同的,雖然我知道理論和實施差距很大,但是我覺得如果方向?qū)α酥袊慕逃€是會有出路的,且我愿意為了教育的改革出自己的一份力量。所以,這也是我也堅定了想成為一名教師的原因。

  雖然這次轉(zhuǎn)行對我而言確實難度較大,但是我個人認為我的情況還是有別于應屆畢業(yè)生的。除了女生結婚生子等個人原因外,我這些年的工作經(jīng)驗,對社會、人生觀、價值觀的認知,對突發(fā)應急問題的處理能力,對語言的掌控能力,對問題的分析思考能力都是我的優(yōu)勢所在。我目前唯一缺少的是實際教學經(jīng)驗,但是我學習能力較強,我也相信自己會在短時間內(nèi)掌握相關的教學技巧。其實,最關鍵的問題,我很有耐心,我愿意陪著孩子成長??赡苣鷷P心,我為什么不考中學教師證,一方面是我目前正在工作沒有時間來為考試做太多的復習,另一方面我認為10歲之前是孩子的成長,個性形成關鍵期,我更注重人的成長,而不只是的學習知識,所以我在考教師證初期就準備教小學了。

  我非常希望學校能夠給我一個實習機會,也非常希望能夠真正加入教師這個行業(yè)。作為一個已經(jīng)工作過的人,我的轉(zhuǎn)行其實是經(jīng)過思考的,也是慎重的。咱們學校我也從網(wǎng)站及學生家長那里有了一些初步了解。校長是朝陽區(qū)教委專門引進的優(yōu)秀校長,年輕有為。學校除了常規(guī)教學外,也特別注重素質(zhì)教育及對外交流活動。我這邊除了有一些基本素質(zhì)外,還有一些語言上的特長,希望能夠通過自己多方面的能力為學校添磚加瓦。

  老師,這封信確實寫的比較長,但這并不是在表決心,而是我自己在一邊寫的時候一邊梳理自己的想法,我對與自己的這個決定也是非常的重視。所以也冒昧的多次和您聯(lián)系,對此給您帶來的不便請您諒解。

  非常期待能夠繼續(xù)得到您的指點,謝謝。

  祝您新年快樂!

求職人:xxx

20xx年月日

有關教師求職信2

  DearDr.Anderson,

  Mr.LiQuanzhiwhohasjustreturnedtoChinafromyouruniversityinformedthatyouarecoideringthepoibilityofofferingaChineselanguagecoursetoyourstudentsinthenextacademicyearandmayhaveanopeningforateacheroftheChineselanguage.Iamverymuchinterestediuchaposition.IhavebeenteachingChineseliteratureandcompositionatcollegelevelsince1980.Inthepastthreeyears,Ihaveworkediummerprograms,teachingtheChineselanguageandculturetostudentsfromEnglish-eakingcourtries.Asaresult,Igottoknowwellthecommoroblemsofthesestudentsandhowtoadaptteachingtoachievethebestresults.

  WithyearsofinteiveEnglishtraining,IhavenodifficultyconductingclaesinEnglishandfeelqueitcomfortableworkingwithAmericatudents.

  IwillbeavailableafterFebruary1998.Pleasefellfreetocontactmeifyouwishmoreinformation.ThankyouverymuchforyourcoiderationandIlookforwardtohearingfromyou.

  Sincerelyyours,

  ShiHongqi

  安德森博士:

  從剛從貴校返回的李全志先生處,德知貴校正在考慮下學年給貴校學生開設中文課,或可有一中文教師之空缺。本人對此職頗有興趣。

  從1980年起,本人一直在高校講授中國文學與寫作課程。過去三年中,我曾主講暑期課程,向來自英語國家的學生教授中國語言與文化。因此,我對外國學生常見的學習困難非常熟知,并能設法改進教授方法以取得最佳效果。

  積數(shù)年對英語的勤奮學習,我能毫無困難地用英語講課,并能與美國學生輕松相處。

  本人1998年2月后即可到任。如需本人其他情況請隨時來函。謝謝你的考慮并期盼回音。

有關教師求職信3

尊敬的學校領導:

  您好

  首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴校能夠接納我。

  十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的'工作來回報您的知遇之恩。

  本人具有較高的業(yè)務鉆研能力,有多篇數(shù)學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年高考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗。

  本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那里,我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!

  再次感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。隨信附上個人簡歷,期待與您的面談!祝您工作順利!

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