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一份求職信3篇 簡(jiǎn)單的求職信

時(shí)間:2023-05-01 19:42:57 求職信

  下面是范文網(wǎng)小編分享的一份求職信3篇 簡(jiǎn)單的求職信,以供借鑒。

一份求職信3篇 簡(jiǎn)單的求職信

一份求職信1

  寫(xiě)一份英文求職信

  r> 6.申請(qǐng)參加面試;

  7.選擇一份適合于自己的工作。

  一、英文求職信的類(lèi)型

  交際能力是你在工作中表現(xiàn)出來(lái)的最重要的能力,而你的求職信就是向用人單位展現(xiàn)你在這方面竟?fàn)幜Φ牡谝粋€(gè)機(jī)會(huì)。求職信應(yīng)該有說(shuō)服力、通俗易懂而且親切近人。第一個(gè)交際行為都是關(guān)于你個(gè)人的一個(gè)信息。在求職過(guò)程中可能會(huì)用到以下幾種信函: 申請(qǐng)信、求職函、信息型信函、感謝信、接受信、撤回申請(qǐng)信、拒絕信。英文求職信要點(diǎn)就得要你清楚你的方向,申請(qǐng)信還是求職函還是其他。

  1.申請(qǐng)信:這類(lèi)信函的作用是使用人單位有興趣看你的簡(jiǎn)歷并為你安排面試。你應(yīng)考慮采取的策略是說(shuō)明你是符合招聘要求的人選。仔細(xì)研究招聘要求,然后選擇一個(gè)或幾個(gè)能有力說(shuō)明你適合這份工作的方面,如受教育程序、經(jīng)歷、興趣或責(zé)任心等等,還 要將你過(guò)去的工作表現(xiàn)和經(jīng)歷與申請(qǐng)的工作聯(lián)系起來(lái)。

  2.求職函:這尖信函的作用于和寫(xiě)作方法與申請(qǐng)信大同小異,它不適用于在異地尋 求工作。信函的形式要與具體的求職目標(biāo)相對(duì)應(yīng)。寫(xiě)這類(lèi)信件更應(yīng)注重從職業(yè)和所在機(jī) 構(gòu)的角度來(lái)陳述自己能夠適應(yīng)工作環(huán)境要求的理由。

  3.信息型信函:這類(lèi)信件可以為你提供一次參加咨詢(xún)的機(jī)會(huì),而不是一次面試。你會(huì)在咨詢(xún)會(huì)上見(jiàn)到一些人,他們會(huì)給你提供有關(guān)你申請(qǐng)的那個(gè)工作的情況,你想得到一 次面試機(jī)會(huì)的初衷可能會(huì)有 1 所改變,但是你希望與一些人聯(lián)系并得到他們的幫助的意愿 應(yīng)始終保持真誠(chéng)。

  4.感謝信:這是一個(gè)非常重要但卻在求職過(guò)程中很少被運(yùn)用的一種信函。它可以幫助你樹(shù)立良好的信譽(yù),表達(dá)你的感激之情,或許不能增加你成功的機(jī)率。每一個(gè)幫助過(guò)你的人都值得你去感謝他們。在參加完面試之后,如果你打算寫(xiě)一封感謝信,一定不要拖過(guò)24個(gè)小時(shí),而且要給每一個(gè)你會(huì)過(guò)面的人都發(fā)一封。對(duì)那些在人才交流會(huì)上見(jiàn)過(guò)面 的人和那些給你提供過(guò)幫助的人,你也應(yīng)該給他們發(fā)感謝信。

  5.接受信:如果你接受了對(duì)方提供的條件,應(yīng)該發(fā)一封這樣的信對(duì)此加以確認(rèn),也應(yīng)該積極肯定用人單位的選擇,通常情況下,在你發(fā)出這類(lèi)信函之后,應(yīng)該給對(duì)方打個(gè) 電話(huà),以進(jìn)一步講座有關(guān)的細(xì)節(jié)性問(wèn)題。

  6.撤回申請(qǐng)信:你一旦接受了一份工作,出于禮貌你應(yīng)給其它你所申請(qǐng)的單位發(fā)一封信,以撤回你的申請(qǐng)。對(duì)這些單位對(duì)你的申請(qǐng)所給予的考慮表示感謝。你應(yīng)從個(gè)人的角度來(lái)說(shuō)明接受另一份工作的原因,千萬(wàn)不要說(shuō)你選擇了一個(gè)更好的工作。

  7.拒絕信:這類(lèi)信函并非只有用人單位可以發(fā)。求職者可能發(fā)現(xiàn)用人單位提供的條件與他們的求職目標(biāo)不符,因此應(yīng)該考慮巧妙地拒絕用人單位提供的條件,但是在采取這一行動(dòng)之前,求職者應(yīng)充分考慮那些條件,在認(rèn)為確實(shí)不適合自己時(shí)才這樣做,同時(shí)也不要忘記發(fā)一封感謝信,對(duì)用人單位給予的機(jī)會(huì)表示謝意。

  二、一份標(biāo)準(zhǔn)英文求職業(yè)信應(yīng)包括的內(nèi)容

  求職信函內(nèi)容應(yīng)包括那些? 英文求職信寫(xiě)作寶典又是那些呢?通常根據(jù)所欲謀求的工作性質(zhì)而定?;旧希梢园ㄏ铝袔醉?xiàng):

  1.寫(xiě)這封信的目的或動(dòng)機(jī):通常求職信都是針對(duì)報(bào)紙上招聘廣告而寫(xiě)的。若此,信中便須提到何月何日的報(bào)紙,有時(shí)‘工作機(jī)會(huì)‘是從朋友或介紹所(如青輔會(huì)就業(yè)輔導(dǎo)中心)聽(tīng)來(lái)的,有時(shí)是寫(xiě)信人不知某機(jī)構(gòu)、公司有工作機(jī)會(huì),毛遂自薦而寫(xiě)的信,不論是哪一種,求職信上一定要說(shuō)明寫(xiě)信的緣起和目的。

  2. 個(gè)人資料:寫(xiě)信人應(yīng)述明自己的年齡或出生年月,教育背景,尤其是和應(yīng)征的職位有關(guān)的訓(xùn)練或教育科目、工作經(jīng)驗(yàn)或特殊的技能;如無(wú)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),略述在學(xué)類(lèi)似經(jīng)驗(yàn)亦可。

  3. 備詢(xún)?nèi)藛T或推薦人:正常的順序是先獲得這些人同意后再把他們的姓名、地址列入信中,推薦人二至三名即可。

  4. 結(jié)尾:求職信的結(jié)尾在希望并請(qǐng)求未來(lái)的雇主允以面談的機(jī)會(huì),因此,信中要表明可以面談的時(shí)間。使用的句子要有特性、避免軟弱、老生常談的濫調(diào)。

  以上的雖然不能保證求職者百分百的成功,但是只要努力過(guò)了,成功也不遠(yuǎn)了!

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  篇讀后感

一份求職信2

  一份應(yīng)聘輔導(dǎo)員求職信

  求職信的格式有一定的要求,內(nèi)容要求簡(jiǎn)練、明確,切忌模糊、籠統(tǒng)、面面俱到。小編收集了一份應(yīng)聘輔導(dǎo)員求職信,歡迎閱讀。

  一份應(yīng)聘輔導(dǎo)員求職信【一】

  尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū),這將對(duì)我是一份莫大的鼓勵(lì)。相信您在給予我一個(gè)機(jī)會(huì)的同時(shí),您也多一份選擇!我是王繼明,內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木建筑工程學(xué)院08級(jí)土木7班班長(zhǎng)。我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)學(xué)生工作的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。我認(rèn)為輔導(dǎo)員的作用是不容置疑的,那么輔導(dǎo)員在工作中的定位是關(guān)于如何的呢?我覺(jué)得高校輔導(dǎo)員應(yīng)扮演好以下幾個(gè)角色:

  首先,是學(xué)生的良師。輔導(dǎo)員是學(xué)生接觸最多的教師,學(xué)生遇到問(wèn)題最先想要尋求幫助的就是輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員應(yīng)在工作中扮演教師的角色,學(xué)生遇到問(wèn)題,教師應(yīng)幫助他們解決。同時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,這包括政治思想方面的以及學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等多方面的,其次,是學(xué)生的益友。現(xiàn)在的大學(xué)生面臨很多的壓力:就業(yè)壓力、升學(xué)壓力、考試壓力、競(jìng)爭(zhēng)壓力等等,而現(xiàn)在的大學(xué)生獨(dú)生子女又占絕大多數(shù),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗,大學(xué)生心理處于一個(gè)極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們輔導(dǎo)員平時(shí)能加強(qiáng)和學(xué)生之間的溝通與交流,及時(shí)了解他們心理狀況和思想情況,為他們解決心理上和生活上的困難,成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。

  再次,是學(xué)生的榜樣。輔導(dǎo)員是學(xué)生接觸最多的教師,他們的一言一行會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,榜樣的力量是無(wú)窮的。良好的榜樣會(huì)早就很多優(yōu)秀的學(xué)生。這就需要輔導(dǎo)員自身具有堅(jiān)定地政治信仰,崇高的思想境界,寬廣的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及正直的品格,這樣會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響。

  明確了輔導(dǎo)員的角色后,應(yīng)該從下面幾個(gè)方向加強(qiáng)其工作任務(wù)。1、做好日常管理工作,促使學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。在學(xué)生管理的過(guò)程中,一定要抓好日常管理,包括學(xué)習(xí)和生活兩個(gè)方面。在學(xué)習(xí)方面,我們要定期去課堂考勤,跟學(xué)生一起聽(tīng)課,從教師那里了解學(xué)生的情況,要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)及職業(yè)生涯規(guī)劃。生活方面輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍做好心理教育和安全教育工作。

  2、做好心理教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。在大學(xué)生中,因?qū)W習(xí)、生活、戀愛(ài)、經(jīng)濟(jì)、人際關(guān)系、就業(yè)等問(wèn)題,產(chǎn)生了許多心理矛盾,有的思想困惑,有的自暴自棄,有的產(chǎn)生逆反心里,有的由于心理障礙導(dǎo)致各種問(wèn)題的出現(xiàn)。輔導(dǎo)員要真誠(chéng)地對(duì)待每一位學(xué)生,全心全意地為同學(xué)分憂(yōu)解難。

  3、發(fā)揮學(xué)生黨員的骨干力量和模范作用。輔導(dǎo)員應(yīng)定期與學(xué)生黨員和入黨積極分子進(jìn)行溝通與交流,對(duì)學(xué)生黨員開(kāi)展黨性教育,對(duì)廣大青年學(xué)生開(kāi)展不同形式的理想信念教育。

  4、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。指引他們找到適合自己的發(fā)展方向。在大學(xué)中及時(shí)定位自己的人生目標(biāo)。輔導(dǎo)員在指導(dǎo)學(xué)生人生定位方面發(fā)揮著重要的作用。在學(xué)生人生定位的過(guò)程中,輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo),樹(shù)立信心,并定期與他們進(jìn)行交流,排除他們?cè)谏睢W(xué)習(xí)過(guò)程中的抑郁情緒,協(xié)助他們找到適合自身發(fā)展的道路。

  高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作最基層的領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者,既是教與學(xué)雙向交流的信息員,又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員。因此在大學(xué)里,我注重自己的能力培養(yǎng),積極擔(dān)任各種學(xué)生干部,參加各種相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,具有了一定的組織管理能力。目前我認(rèn)為自己在這個(gè)崗位上有以下優(yōu)勢(shì)

  1、從2008職務(wù),有良好的思想品德和較高的政治素質(zhì)。黨,一直以來(lái)接受著先進(jìn)組織的教育領(lǐng)導(dǎo),到堅(jiān)持集體利益為重,助人為樂(lè)的良好品質(zhì)得到教師和同學(xué)的認(rèn)可。對(duì)學(xué)校、學(xué)院的學(xué)生工作有一個(gè)全面的了解。給學(xué)校、學(xué)院的學(xué)生工作能起到重要作用。給學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活也能有很大的幫助。

  2、我是一個(gè)責(zé)任心較強(qiáng)的人,對(duì)于學(xué)校、學(xué)院及教師交給我的各任務(wù)我能及時(shí)、認(rèn)真的完成,并能保證工作的質(zhì)量。這對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō)是十分重要的。豐富的工作經(jīng)歷,有較高組織、管理、調(diào)查研究能力,從大一到現(xiàn)在一直擔(dān)任班長(zhǎng)。

  3、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀多次獲得了學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金,在大學(xué)里我對(duì)力學(xué)課程學(xué)習(xí)的相當(dāng)扎實(shí),對(duì)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員也是一個(gè)最基本的要求,作用。

  4、我是一個(gè)有良好溝通能力的人,人際關(guān)系良好。由于個(gè)人的 我大一加入了中國(guó)共產(chǎn)另外多年來(lái)自己一直能做我想我擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員 能給低年級(jí)的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有很大的幫助。這給低年級(jí)的同學(xué)起良好的帶頭年入學(xué)以來(lái),一直能?chē)?yán)格要求自己。并擔(dān)任著班長(zhǎng)的性格比較隨和開(kāi)朗,在學(xué)院中,與很多同級(jí)同學(xué),師兄師姐,師弟師妹們都結(jié)下了深厚的友誼。這一點(diǎn)有利于自己了解同學(xué)們的情況,也使得工作更加容易開(kāi)展。與學(xué)校、學(xué)院及教師能及時(shí)的溝通,能成為學(xué)生和教師之間到橋梁。把學(xué)生當(dāng)中存在的問(wèn)題及時(shí)的提出來(lái)與教師商量做出決定,并要及時(shí)的在學(xué)生中開(kāi)展。

  腳踏實(shí)地,認(rèn)真負(fù)責(zé),我希望能夠加入我院服務(wù)學(xué)生的隊(duì)伍,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力在工作中取得好成績(jī),我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  此致

  敬禮

  自薦者:xx

  20xx年x月x日

  一份應(yīng)聘輔導(dǎo)員求職信【二】

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好,我叫XX,是XX大學(xué)國(guó)際貿(mào)易學(xué)院2009級(jí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,我想申請(qǐng)貴校專(zhuān)職輔導(dǎo)員一職,我自信符合這一職位的要求。

  先匯報(bào)一下我的教育經(jīng)歷。我本科就讀于XXXX大學(xué),學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè),在大三的時(shí)候?qū)?jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生了比較濃厚的興趣,以至于后來(lái)在大四考研的時(shí)候,我選擇了跨專(zhuān)業(yè)攻讀XX大學(xué)國(guó)際貿(mào)易學(xué)專(zhuān)業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,讀研期間,積極參加導(dǎo)師組織的讀書(shū)會(huì),理論素養(yǎng)得到提升。大學(xué)期間我在XXXX大學(xué)女生部和電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)工作,研究生期間,擔(dān)任院研究生會(huì)宣傳部干部,這些活動(dòng)培養(yǎng)了我的組織能力與協(xié)調(diào)能力。目前我認(rèn)為自己在應(yīng)聘貴校輔導(dǎo)員崗位上有以下四點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

  一是良好的思想品德和較高的政治素質(zhì)。一直以來(lái)我都接受著先進(jìn)組織的教育領(lǐng)導(dǎo),多年來(lái)自己一直能做到堅(jiān)持以集體利益為重,助人為樂(lè)的良好品質(zhì)得到教師和同學(xué)的認(rèn)可,看待時(shí)政問(wèn)題更加客觀(guān)透徹。

  二是交流溝通能力強(qiáng)。我的性格樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗,個(gè)性較穩(wěn)重,有很強(qiáng)的計(jì)劃性,同時(shí)做事比較細(xì)心負(fù)責(zé)。在學(xué)院中,與很多同級(jí)同學(xué),師兄師姐,師弟師妹們都結(jié)下了深厚的友誼。這一點(diǎn)有利于自己在以后的工作中能積極了解同學(xué)們的情況,使得工作更加容易開(kāi)展。

  三是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng),我希望能以自己的所學(xué)和經(jīng)歷為還在讀的大學(xué)生提供指導(dǎo)與幫助。

  四是豐富的社會(huì)實(shí)踐,有較高組織、管理與協(xié)調(diào)能力。從大一到現(xiàn)在,我從事過(guò)多種工作,范圍覆蓋面較廣。我熱愛(ài)教師行業(yè),除了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐,我于2010年4月至2011年4月在XXXX輔導(dǎo)班擔(dān)任輔導(dǎo)班教師,積累了較豐富的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)生管理工作培養(yǎng)了極大的熱情,我由衷地喜歡這項(xiàng)工作,希望我能夠加入XXXX服務(wù)學(xué)生的隊(duì)伍,踏踏實(shí)實(shí)的為XXXX做出自己的貢獻(xiàn)。

  此致

  敬禮

  自薦者:xx

  20xx年x月x日

[一份應(yīng)聘輔導(dǎo)員求職信]

一份求職信3

  寫(xiě)一份求職信3篇

  寫(xiě)好求職信的重點(diǎn) 一、姓名、通訊地址、聯(lián)系電話(huà)、電子郵件、網(wǎng)址占據(jù)求職信頂端的中間或靠邊。注意:每條信息之間分隔清晰,網(wǎng)址獨(dú)立成行;為便于掃描,每條信息獨(dú)立成行最好。

  二、日期低于聯(lián)系方式兩行,靠右邊;提要低于日期一行,靠左邊。在英文求職信中,日期靠左邊/右邊,提要低于日期兩行,靠右邊。

  三、能夠用對(duì)方的姓名直呼對(duì)方最好,因?yàn)槿藗兌际窍矚g別人稱(chēng)呼自己的名。所以,想辦法去弄清楚面試負(fù)責(zé)人的姓名和性別。如果不能,你可以使用“尊敬的雇主”或干脆用“早上好”比起用“尊敬的先生或女士”要親切地多。

  四、想盡一切辦法,讓求職信的第一句話(huà)就抓住閱讀者,讓他能認(rèn)真地讀你的簡(jiǎn)歷。使對(duì)方感興趣的金科玉律是:從對(duì)方的利益出發(fā),為對(duì)方的利益服務(wù)。

  五、把你的基本技能、成績(jī)、以及別人對(duì)你以往業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)介紹給雇主,對(duì)你的工作經(jīng)歷加以概括,如:“在某公司擔(dān)任會(huì)計(jì)工作期間,取得了如下成績(jī):┄┄”如果你的求職信不包括簡(jiǎn)歷,那么長(zhǎng)度不應(yīng)超過(guò)六段。

  六、向?qū)Ψ街轮x,感謝其花時(shí)間閱讀你的材料,并考慮與你面談;告訴對(duì)方你會(huì)在某某時(shí)間打電話(huà)詢(xún)問(wèn)材料是否安全抵達(dá)和安排時(shí)間面試事宜。即使你打電話(huà)問(wèn)知的結(jié)果不盡如人意,但總比你一直等待一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)打來(lái)的電話(huà)要好。

  七、常見(jiàn)的結(jié)束語(yǔ)有“此致、敬禮”、“順頌商安”等。其下是你的簽名,跡不可潦草模糊。如果在聯(lián)系方式中你沒(méi)有署名,那么在你的簽名下應(yīng)該打印上你的名,以確保對(duì)方能清晰辨 1 認(rèn)。如何寫(xiě)一份好的英文求職信

  不用贅言,大家都知道,寫(xiě)求職信的最后目的在獲得職位,不過(guò),現(xiàn)在的公司老板很少是看信不看人雇用求職的人。一封求職信無(wú)論如何文辭并茂,令人心動(dòng),公司人事主管非見(jiàn)到這個(gè)人的外表是不會(huì)給予工作機(jī)會(huì)的。因此,求職信的目的在于獲得面談的機(jī)會(huì)。

  寫(xiě)求職信的要點(diǎn)

  公司的老板大多認(rèn)為,注重小節(jié)的人對(duì)重大的事務(wù)也會(huì)謹(jǐn)慎行事。一個(gè)人做人做事是否謹(jǐn)慎可以從一封求職信中看出端倪來(lái)。你別看輕了短短的一封信,一封求職信可以顯露出一個(gè)人的嗜好、鑒別力、教育程度以及人格特性。下列幾個(gè)要點(diǎn)便是泄露一個(gè)人‘機(jī)密‘的地方。因此,寫(xiě)信人非格外留意不可。

  1、紙張的選用:最好使用品質(zhì)優(yōu)良,白色的信紙。信封要配合信紙的質(zhì)料和顏色。

  2、書(shū)寫(xiě):求職者常需用親手寫(xiě)信,體要寫(xiě)得清潔可辯,龍飛鳳舞的跡無(wú)疑是自尋絕路。如果可能的話(huà),使用打機(jī)把信打出來(lái)。這樣看起來(lái)比較具有商業(yè)氣息。

  3、格式:信文要適當(dāng)?shù)嘏帕性谛偶堉校袷揭恢?,如采用齊頭式(或斜線(xiàn)式)便需全部一致,不可中途改變

  4、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)和拼寫(xiě):正確無(wú)誤的語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)和拼寫(xiě)使讀信人感到舒暢,錯(cuò)誤的語(yǔ)法或拼寫(xiě)則十分明顯,一望即知,予人壞印象。尤其要注意的是,絕不可把收信人的姓名或公司名號(hào)拼錯(cuò)了。

  5、信封:信封上面的地址要完整,稱(chēng)謂要合時(shí)宜,信紙的折疊要適當(dāng),大小適合信封。

  6、求職信函通常不須附加推薦信,除非招聘廣告有此要求。遇到這種情形,只須附上復(fù)印件即可。求職函內(nèi)附加郵票或回址信封,強(qiáng)迫對(duì)方答覆的作法不足效法,除非對(duì)方有此要求。

  2 信函的內(nèi)容

  求職信函內(nèi)容應(yīng)包括那些?通常根據(jù)所欲謀求的工作性質(zhì)而定?;旧希梢园ㄏ铝袔醉?xiàng):

1、寫(xiě)這封信的目的或動(dòng)機(jī):通常求職信都是針對(duì)報(bào)紙上招聘廣告而寫(xiě)的。若此,信中便須提到何月何日的報(bào)紙,有時(shí)‘工作機(jī)會(huì)‘是從朋友或介紹所(如青輔會(huì)就業(yè)輔導(dǎo)中心)聽(tīng)來(lái)的,有時(shí)是寫(xiě)信人不知某機(jī)構(gòu)、公司有工作機(jī)會(huì),毛遂自薦而寫(xiě)的信,不論是哪一種,求職信上一定要說(shuō)明寫(xiě)信的緣起和目的。

  2、個(gè)人資料:寫(xiě)信人應(yīng)述明自己的年齡或出生年月,教育背景,尤其是和應(yīng)征的職位有關(guān)的訓(xùn)練或教育科目、工作經(jīng)驗(yàn)或特殊的技能;如無(wú)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),略述在學(xué)類(lèi)似經(jīng)驗(yàn)亦可。

  3、備詢(xún)?nèi)藛T或推薦人:正常的順序是先獲得這些人同意后再把他們的姓名、地址列入信中,推薦人二至三名即可。

  4、結(jié)尾:求職信的結(jié)尾在希望并請(qǐng)求未來(lái)的雇主允以面談的機(jī)會(huì),因此,信中要表明可以面談的時(shí)間。使用的句子要有特性、避免軟弱、老生常談的濫調(diào)。

  機(jī)智和良好的判斷

  寫(xiě)求職信要有機(jī)智和良好的判斷,下列幾點(diǎn)可供參考。

  1、陳述事實(shí),避免表示意見(jiàn):與訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的事實(shí)可以陳述出來(lái),但應(yīng)避免表示意見(jiàn)說(shuō)這些訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)對(duì)所應(yīng)征的工作將有怎樣的關(guān)系或好處。

  2、不要批評(píng)他人:如果你要離開(kāi)現(xiàn)職,可以說(shuō)出原因但不要用批評(píng)的方式,雇主想要了解你,而非你的工作機(jī)會(huì)。

  3、不要過(guò)份渲染自我:你當(dāng)然認(rèn)為有能力,夠資格才要申請(qǐng)某一職位,但不要過(guò)份夸大自己的能力或表現(xiàn)過(guò)份信心,尤其不要說(shuō)出與事實(shí)不符的能力或特性來(lái)。

  4、留意底薪:有的雇主要你提到希望的待遇。你要作良好的判斷,寫(xiě)出你覺(jué)得可行的最低

  3 薪。開(kāi)始就業(yè)的人應(yīng)知道,與其尋得一份高薪的工作倒不如找待遇尚可而有升遷機(jī)會(huì)的工作。

  求職信英文

  應(yīng)征函的第一段說(shuō)明寫(xiě)信的緣起目的,有些專(zhuān)家認(rèn)為不宜用分詞子句,如下列各句作為第一句。因?yàn)檫@類(lèi)句子被人用得大多,顯得陳腐,失去突出的特性。

  replying to your advertisement…… answering your advertisement…… believing that there is an opportunity…… thinking that there is a vacancy in your company…… having read your ad……

  再比較下列三句。(a)句較差,經(jīng)過(guò)修改后(b)句顯得較恰當(dāng)。

1、(a)replying to your recent advertisement in the boston evening globe, i wish to apply for the position of sales manager……

(b)in applying for the position of sales manager i offer my qualifications, which i believe will meet your exacting 、(a)i believe after reading your advertisement in this morning‘s journal that you have just the opportunity i am looking for.(b)your advertisement in this morning‘s journal for an adjustment manager prompts me to offer you my qualifications for this position 3、(a)having read your advertisement in the new york times for an accountant, i thought you might be interested in my application.(b)in your advertisement for an accountant, you indicated that you require the services of a competent person, with thorough training in the field of cost

  4 consider me an applicant for the are my reasons for believing i am qualified for this work.求職的人不得不提到希望待遇時(shí),可用類(lèi)似的句子:

  1、hesitate to state a definite salary, but, as long as you have requested me to , i should consider 6,500 a month satisfactory.我對(duì)待遇總是遲遲無(wú)法定個(gè)確切數(shù)目,但既然您要我說(shuō)明,我認(rèn)為月薪六千五百元就滿(mǎn)意了。

  2、although it is difficult for me to say what compensation i should deserve, i should consider-a month a fair initial salary.雖然我很難說(shuō)待遇應(yīng)該是多少,我以為起薪每月--很合理。

  3、i feel it is presumptuous of me to state what my salary should first consideration is to satisfy you , while i am serving my apprenticeship, i should consider-a month satisfactory compensation.余不敢冒昧說(shuō)出起薪多少。最初余僅想要如何工作得好,使您滿(mǎn)意。在學(xué)徒(試用)期間,月薪--即可。

  提到待遇時(shí)不要過(guò)分謙虛或表示歉意,下列句子不宜使用。

1、as for salary, i do not know what to $4,500 a month be too much? 至于起薪,我不知怎么說(shuō),月薪四千五百元會(huì)不會(huì)太多?

  2、do you think i should be asking too much if i said 5000 dollars a month? 若要求月薪五千元,會(huì)不會(huì)太高?

  3、you know what my services are worth better than i i want is a living wage.對(duì)敝人工作的價(jià)值您比我更清楚。我僅想夠糊口即可。

  應(yīng)征函或自薦函的結(jié)尾

  5 用語(yǔ),試比較下列各句:

  1、(a)軟弱、羞怯的: if you think i can fill the position after you have read my letter, i shall be glad to talk with you.讀完此信后倘您認(rèn)為敝人可補(bǔ)缺,敝人愿和您一談。

(b)改寫(xiě)后(較佳): if my application has convinced you of my ability to satisfy you, i should welcome the opportunity to talk with you, so that you may judge my personal qualifications 、(a)懷疑,不妥、不安全的: if you‘re interested, let me know immediately, as i‘m sure and interview will convince you i‘m the man for the job.倘貴公司有興趣,請(qǐng)即告知,敝人深信與您面談可以使您相信,敝人適合擔(dān)任此職。

(b)改寫(xiě)后: may i have an interview? you can reach me by telephone at taipei between the hours of 7-9 5:30-9: evening.可否賜予面談?您可在每天上午七至九時(shí),下午五時(shí)半至九時(shí)電號(hào)。

  3、陳腐的句子: hoping you will give me an interview, i am……(我希望您惠予面談)anticipating a favorable decision, i wait your……(等候您的佳音)trusting your reply will be satisfactory, i remain(靜候滿(mǎn)意的答復(fù))4、哀求式的句子,不夠完整(漏掉面談時(shí)間): won‘t you please give me the chance to interview your? i can be reached by calling kenmore .懇請(qǐng)惠予面談。請(qǐng)打電話(huà)k-(b)改寫(xiě)后: may i have the opportunity to discu this matter further with you? my

  6 telephone is kenmore .you can reach me between nine and five o‘clock during the day.可否惠予面談以便進(jìn)一步商討?我的電話(huà)是k-。我從上午九時(shí)到下午五時(shí)都可接通。

  5、太過(guò)自信的句子: i am quite certain that an interview will substantiate my statements between two and four every afternoon except tuesday you can reach me by telephoning .我深信面談可以證實(shí)我的話(huà)。您可在每天下午二至四時(shí)(星期二例外)打號(hào)電話(huà)通知我。

  6、較具體有效的句子。 may i have an interview? my residence telephone is(042) reach me by calling that number until june july 2, my addre will be kent house, bretton woods, new hampshire.可否惠予面談?我住處電話(huà)為號(hào)。六月三十日以前我都在上址,七月二日以后,我的新址為新罕不夏州布列登林肯特屋。

  應(yīng)征函的語(yǔ)氣

  應(yīng)征函要發(fā)揮最大的效果,語(yǔ)氣必須肯定、自信、有創(chuàng)意而不過(guò)份夸張,如能事先洞察雇主的喜好,或其他人格特性,根據(jù)物以類(lèi)聚的原理,應(yīng)征函若能配合雇主的特性,求職的人一定可以比其他人占上風(fēng),獲得面談的機(jī)會(huì)。比較下列各句語(yǔ)氣上有何不同:

  1、i think that i should probably make a good bookkeeper for you.我想我可能成為貴公司的好簿記號(hào)。

  2、i am confident that my experience and references will show you that i can fulfill the particular requirements of your bookkeeping position.我想信我的經(jīng)驗(yàn)和推薦人可以告訴您,我能夠符合貴公司簿記員一職的特定

  7 需要。

  3、i recently completed a course in filing at the crosby school of am competent not only to install a filing system that will fulfill the needs of your organization, but i am also well qualified to operate it efficiently.最近我在克洛斯比商業(yè)補(bǔ)習(xí)班讀完一門(mén)檔案處理的課程,我自信不僅可以設(shè)置一套檔案人類(lèi)系統(tǒng)符合您的要求,而且可以有效地操作。

  4、i feel quite certain that as a result of the course in filing which i completed at the crosby school of busine, i can install and operate efficiently a filing system for your organization.我相信在克洛斯比商業(yè)實(shí)習(xí)班修完一門(mén)課后,我能夠替貴公司設(shè)置并且操作一套檔案分類(lèi)系統(tǒng)。

  第一句顯得語(yǔ)氣太弱,寫(xiě)信的人有點(diǎn)羞怯的樣子。第二句有特殊風(fēng)格,第三句太過(guò)自信,第四句,表示謙虛。

  如何寫(xiě)一份體現(xiàn)個(gè)人才智的中文求職信寫(xiě)作?

  求職信可以展現(xiàn)出您的長(zhǎng)處,能增加獲得面試的機(jī)會(huì)。只有能體現(xiàn)個(gè)人聰明才智的求職信,才能幫助你順利地謀求到一份理想的工作。

  寫(xiě)作思路 求職信也是交際的一種形式,它可以反映出一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)水平,從用人單位的角度出發(fā)考慮問(wèn)題是使求職信產(chǎn)生積極效果的重要方法。求職者應(yīng)該采取換位思考的方法,通過(guò)分析用人單位提出的要求,了解他們的需要,然后有針對(duì)性地向他們提供自己的背景資料,表現(xiàn)出自己獨(dú)到的智慧與才干,使他們從你的身上看到希望,8 并做出對(duì)你有利的決定。

  寫(xiě)作原則 根據(jù)求職的目的來(lái)布局謀篇,把重要的內(nèi)容放在篇首,對(duì)相同或相似的內(nèi)容進(jìn)行歸類(lèi)組合,段與段之間按邏輯順序銜接,從閱信人的角度出發(fā)組織內(nèi)容。信件要具個(gè)人特色、親切且能體現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)水平,意思表達(dá)要直接、簡(jiǎn)潔,書(shū)寫(xiě)要清晰、簡(jiǎn)單明了,內(nèi)容、語(yǔ)氣、用詞的選擇和對(duì)希望的表達(dá)要積極,充分顯示出你是一個(gè)樂(lè)觀(guān)、有責(zé)任心和有創(chuàng)造力的人。

  求職信的諸多不宜 不宜太長(zhǎng),一封求職信不能多于一頁(yè)。不宜有文上的錯(cuò)訛,切忌有錯(cuò)、別、病句及文理欠通順的現(xiàn)象發(fā)生。不宜是履歷的翻版,應(yīng)與履歷分開(kāi),自成一體。

  寫(xiě)求職信要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,用成就和事實(shí)代替華而不實(shí)的修飾語(yǔ),恰如其分地介紹自己。要突出重點(diǎn),針對(duì)某一單位的某一職位而求職,效果會(huì)更好。文要順暢,跡要工整,求職信是用人單位對(duì)求職人的一次非正式的考核,用人單位可以通過(guò)信件了解求職者的語(yǔ)言修辭和文表達(dá)能力,可以說(shuō)求職信是用人單位對(duì)求職者取得第一印象的憑證。

  求職信正確的寫(xiě)法 第一部分寫(xiě)明你要申請(qǐng)的職位和你是如何得知該職位的招聘信息的。第二部分說(shuō)明你如何滿(mǎn)足公司的要求,陳述個(gè)人技能和個(gè)性特征。第三部分表明你希望迅速得到回音,并標(biāo)明與你聯(lián)系的最佳方式。第四部分感謝對(duì)方閱讀并考慮你的應(yīng)聘。每封求職信應(yīng)以針對(duì)適合雇主而精心設(shè)計(jì),以此表明你明白該公司的需要。求職信還應(yīng)包括與你所取得的成果及解決的問(wèn)題的事例,這些事例與

  9 你所申請(qǐng)的工作類(lèi)型相關(guān)。求職信應(yīng)是寄給有職位的某一特定的人,使用高檔紙書(shū)寫(xiě),仔細(xì)校對(duì),避免打或語(yǔ)法方面的錯(cuò)誤,要自存副本檔案。

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