下面是范文網(wǎng)小編收集的漢語言文學求職信6篇 漢語言文學求職信范文，供大家賞析。
漢語言文學求職信1
尊敬的領導：
您好!
感謝您在百忙中給予我關注，當你翻開這份求職材料的時候，你已經(jīng)為我打開通往機遇與成功的大門，希望它能給你一份怦然的驚喜。
我是xx學院漢語言文學專業(yè)20xx級本科畢業(yè)生。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的實力和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校的一員。誠盼領導予以重視，考察為謝。
作為新世紀的大學畢業(yè)生，我充分熟悉到，教師優(yōu)秀的綜合素質，豐富的實踐經(jīng)驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發(fā)展的重要性，因此我在五年的大學生活中（專升本的，所以五年），不斷的提高自己，充實自己，完善自己。我始終以端正的學*二次實習中深得學生的尊敬和老師的喜歡，自己的能力也有了很大的提高，常常自己尋找針對不同學生尋找不同的方法，以求能對癥下藥，一擊即中，省時省力。大學五年是我逐漸溶入社會的五年。在搞好學習的同時，能徹底完成好各項任務，積極開展好各項活動，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力，暑期有較豐富的社會實踐經(jīng)歷。
學以致用，通過大學的學習我可以從事數(shù)學教育及相關專業(yè)工作，如貴校所要求的工作也適合。當然，大學教育的指導方針是素質教育，只要貴校需要，我果斷服從貴校的安排?！白詮姴幌ⅰ笔俏业腵奮斗動力，“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。用自己所學干一番事業(yè)，我愿與大家一起鑄造學校事業(yè)的大廈！如蒙錄用，定當勤勉做事，不負眾望。切盼貴校的回音。
最后祝貴學校日益壯大！
此致
敬禮！
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漢語言文學求職信2
尊敬的領導：
您好！
非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，謝謝！我叫xxx，是陜西廣播電視大學04級漢語言文學專業(yè)的一名即將畢業(yè)的學生。經(jīng)過數(shù)載的潛修、漫長的苦練，我終于即將以一名合格的大學專科畢業(yè)生的身份站在時代的陣前，接受著您的挑選，并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業(yè)。
我不敢自詡自己是個人才，但我相信我的拼搏精神和進取精神。在大學三年的求學征途中，我學習認真、刻苦鉆研取得良好成績。通過母校的培養(yǎng)和自身的努力，我不僅具備了中文專業(yè)所要求的聽、說、讀、寫等基本能力，而且具備了師范專業(yè)所要求的基本素質，懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任老師教學活動；在學好專業(yè)知識的同時，我還充分地利用課余時間學了微機課程，并且還相應取得了計算機應用基礎nit模塊（word、excel、powerpoint）證書。
同時，社會激烈的競爭使我深知全面發(fā)展的重要性，本著想復合型人才發(fā)展的原則，我廣泛閱讀了各種有益書籍，知識結構日趨完善。 nbsp; 同時，豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學習氣氛，使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高，也增強了吃苦耐勞的品質，培養(yǎng)了我的良好的心理素質和高度的責任感，樹立了我忠職守紀的工作觀念?！耙环莞乓环菔斋@”一直是我執(zhí)著的觀念；“努力”是我不變的準則。
或許，我不是你的最佳人選，但是，我會不斷的找出自己的差距，并自我完善。如果您能給我一次機會，我將更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
年月日
漢語言文學求職信3
尊敬的領導：
您好！
非常感謝您在百忙之中審閱我的求職信，下面是我的個人簡介。
我叫某某，是某某某大學漢語言文學專業(yè)的一名即將畢業(yè)的學生。經(jīng)過數(shù)載的潛修、漫長的苦練，我終于即將以一名合格的大學本科畢業(yè)生的身份站這里，接受著您的挑選，并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業(yè)。
我不敢自詡自己是個人才，但我相信我的拼搏精神和進取精神。在大學三年的求學征途中，我學習認真、刻苦鉆研，并取得良好成績。通過母校的培養(yǎng)和自身的努力，我不僅具備了中文專業(yè)所要求的聽、說、讀、寫等基本能力，而且具備了師范專業(yè)所要求的基本素質，懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動。
在學好專業(yè)知識的同時，我還充分地利用課余時間學了微機課程，并且還相應取得了計算機應用基礎NIT模塊（word、excel、PowerPoint）證書。同時，社會激烈的競爭使我深知全面發(fā)展的重要性，本著向復合型人才發(fā)展的原則，我廣泛閱讀了各種有益書籍，知識結構日趨完善。
平時我喜歡運動、旅游和看書，雖然大學生活中學習、社會工作占了很大部份，但是時間還是靠自己擠出來的。我覺得運動能夠鍛煉身體、增強體魄；旅游和交友可以讓我們開眼看世界；而書本，特別是歷史的書、文學的書、科普的書、名家的雜談，既可以增長知識，又可以陶冶情操。用一只眼睛觀察周圍的世界，用另一只眼睛審視自己！
同時，豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學習氣氛，使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高，也增強了吃苦耐勞的品質，培養(yǎng)了我的良好的心理素質和高度的責任感，樹立了我忠職守紀的工作觀念?！耙环莞乓环菔斋@”一直是我人生信條；“努力”是我不變的準則。
或許，我不是你的人選，但是，我會不斷的找出自己的差距，并自我完善。如果您能給我一次機會，我將更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接燦爛的明天。
最后，誠祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，期待您的回復。
此致
敬禮！
求職人：某某某
日期： 年 月 日
漢語言文學求職信4
尊敬的領導：
您好!我是一名鹽城師范學院文學院漢語言文學專業(yè)xx屆本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料,走出校門之后還想繼續(xù)學到更多東西，在此謹向位領導毛遂自薦,
作為一名文學專業(yè)的大學生。我熱愛我的專業(yè)并為其投入了極大的熱情和精力。我深知學高為師，德高為范的道理，所以大學四年，我認真學習，系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基礎知識和教師素質修養(yǎng)的有關理論，同時我還利用課余時間廣泛地閱讀了各方面書籍，不斷地充實自己，為迎接社會的挑戰(zhàn)做著充分的準備。
四年的大學生活，我還積極地參加了各項社團活動，并且通過努力創(chuàng)辦了一個新的社團——讀點書社，其中我組織的“圖書封面設計大賽”活動獲得了全校優(yōu)秀社團活動。社團活動教會了我與人交際，組織、管理協(xié)調能力。我積極參加學校開展的辯論賽，協(xié)同隊友獲得了不錯的成績，這是對我良好的口才，敏捷的思維能力等綜合素質的考核與肯定。
我利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律，在鹽城技師學院實習期間擁有了兩個月講課機會并且得到了師生的一致好評。
我熱愛教師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。
感謝您在百忙之中所給予我的關注，我期盼著您的佳音，謝謝!
此致
敬禮!
漢語言文學求職信5
尊敬的領導：
您好!
非常感謝您能在百忙之中垂閱我的自薦信。 我叫xxx，是廣東xxx學院中文系漢語言文學專業(yè)的20xx屆本科畢業(yè)生。 我在大學期間勤勤懇懇的完成了學業(yè)，較好的掌握了本專業(yè)的知識。
學習之余我積極參與各種課外活動，學習豐富了我的理論水平，實踐鍛煉了我的辦事能力，理論和實踐并重才是立足社會之本。 大二暑假期間我到廣州市荔灣區(qū)交通管理總站實習，大三暑假到廣州市天河區(qū)棠下街廣棠社區(qū)居民委員會實習，兩次實習活動讓我以一個在校生的身份早早的接觸社會，了解社會上為人處事與工作的概況，明白學校與社會的不同，收獲了一份難能可貴的經(jīng)驗。
我性格開朗，生性隨和，待人真誠，與人為善，和同學相處融洽。我相信這有利于在日后的工作中與同事共享團隊精神的快樂，在生活上與同事是知已、摯友，與大家構建一個和諧共進的工作平臺。 我熱愛體育活動，經(jīng)常參加體育鍛煉，有著足以應對任何艱苦工作的強健體魄。
大學所學的知識只是一種積累，是一種對世界、社會、人生的認識，是一種為未來發(fā)展作鋪墊的基本要素。我愿意以我的熱情與學識與你們一起拼搏進取，共圖一個美好的未來。我真誠地期待您的回音，那將是我們騰飛的起點。感謝您能認真審閱我的資料。祝貴單位工作效益更上一層樓!
此致
敬禮
xxx
日期
漢語言文學求職信6
尊敬的學校的領導：
您好！
首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料，這是我的榮幸。
其次，請容許我簡單地介紹自己。
我叫王x，今年22歲。20xx年x月畢業(yè)于河北科技師范學院，漢語言文學專業(yè)。在校期間，我努力學習各門功課，踴躍參加各項活動和比賽，積極投入學生工作，這些都很好地提升了我的科學文化素質，鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過4年的歷練，我已準備迎接職場的挑戰(zhàn)。
在學習期間，學校開設的語言文學課程提高了我的語言表達能力，師范專業(yè)開設的邏輯學、教育心理學培養(yǎng)了我的邏輯思維能力以及與學生交往的能力。在系統(tǒng)的學習語文課程教學法等相關教師技能課程后，我對于教師這一行業(yè)有了一定的理論基礎，再加上我在大學期間的家教兼職和大三的學校實習工作中經(jīng)驗，我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認識，知道一名優(yōu)秀的教師應該具備怎樣的素質。比如說：語文老師需要具備扎實的語言文學功底，并且應該多涉及各種類別的書籍，豐富自身的內涵。在實習中，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的中學生思想比原先的活躍，知識面也比較廣，這就要求我們語文老師在日常要注意提高自身的學術修養(yǎng)，才能更好地為學生答疑解惑。另外，老師是學生的益友?，F(xiàn)在的學生面臨很多的壓力：升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等，而現(xiàn)在的學生獨生子女又占絕大多數(shù)，沒有經(jīng)歷過挫折和失敗，心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學生之間的溝通與交流，及時了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學生、關心學生、理解學生和支持學生的知心朋友。
以上就是我對于教師工作的一些認識和心得，對于成為一名語文老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情，有了相關的工作經(jīng)驗，有了各方面較好的能力，更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神，所以我相信我能勝語文老師一職相關工作。
希望學校的領導能給我這個機會，為學生發(fā)光發(fā)熱。
此致
敬禮！
王x
20xx年x月xx日
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