家教求職信6篇(家教老師求職信)

時間：2023-07-17 14:40:00 求職信

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的家教求職信6篇(家教老師求職信)，歡迎參閱。

家教求職信6篇(家教老師求職信)

家教求職信1

　　收集就業(yè)信息不能只靠自己到處跑著找單位或發(fā)求職信，一般說來這種辦法的成功率并不高。要善于利用各種渠道、通過各種途徑收集信息。這些渠道和途徑主要有：

　　第一，通過學(xué)校就業(yè)主管部門獲得信息。學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)辦公室或畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心，是高校學(xué)生畢業(yè)就業(yè)工作的`行政管理部門，在長期的工作交往中與各部委和省市的畢業(yè)生就業(yè)主管部門及用人單位有著密切的聯(lián)系，社會需求信息往往匯集到這里。而且，在畢業(yè)生就業(yè)過程中，他們會及時向畢業(yè)生發(fā)布有關(guān)需求信息，進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，讓畢業(yè)生大致了解當(dāng)年社會對大學(xué)生需求的狀況及有關(guān)就業(yè)的政策規(guī)定，學(xué)生本人也可以就有關(guān)問題進(jìn)行咨詢。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)辦公室或畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心是獲取用人單位信息的主渠道，他們提供的信息無論是數(shù)量還是質(zhì)量，都有明顯的優(yōu)勢。通過學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)辦公室或畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心獲得的信息有以下幾個特點(diǎn)：1、針對性強(qiáng)。2、可靠性高。3、成功率大。

　　第二，通過各級畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)獲得信息。國家教育部成立了全國高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心，各地也陸續(xù)建立了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)重要任務(wù)，就是與畢業(yè)生和用人單位交流信息，提供咨詢服務(wù)。

　　第三，通過社會各級人才市場獲得信息。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，我國人才市場中介機(jī)構(gòu)也應(yīng)運(yùn)而生了，在那里不僅可以了解到許多各類不同的機(jī)構(gòu)和職位，而且還為你提供了一次極好的鍛煉面試技能和增強(qiáng)面試中自信心的機(jī)會。

　　第四，通過新聞媒體獲得信息。每年大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)之際，報刊雜志上一般都會刊登一些關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)信息，信息從不同側(cè)面和角度反映了當(dāng)年大學(xué)生就業(yè)的需求情況。在傳媒業(yè)高速發(fā)展的今天，廣播、電視、報刊、雜志等新聞媒體受到了招聘機(jī)構(gòu)和求職者們的共同青睞，如《大學(xué)生就業(yè)》等每期都刊載有數(shù)量不等的招聘信息，除此以外，還辟出“擇業(yè)指導(dǎo)”和“政策咨詢”等專欄，為畢業(yè)生就業(yè)提供指導(dǎo)。

　　第五，通過社會關(guān)系網(wǎng)獲得信息。在尋找就業(yè)信息的時候你千萬不要忘記了你周圍的親戚、朋友，以及朋友的朋友，也許他們會給你提供一些機(jī)會。實(shí)際上大多數(shù)用人單位更愿意錄用經(jīng)人介紹和推薦進(jìn)來的求職者，他們認(rèn)為這樣錄用進(jìn)來的人比較可靠，如果你有這種機(jī)會最好不要放過。從另一方面來講，招聘單位每天收到數(shù)百封求職信函，而且這些求職信函在內(nèi)容上并無太大的差別，所述的求職資格和工作能力也都相差無幾，誰也不比誰更為突出。那么招聘者面對如此眾多的沒有多大區(qū)別的陌生人，能有什么更好的方法分辨出究竟哪一個更強(qiáng)些，強(qiáng)多少？所以，在求職中，能夠讓用人單位更多地注意你，就必須想些切實(shí)可行的辦法。所以，在關(guān)鍵時候找個“關(guān)系”幫你推薦一下，也許是最為有效的。當(dāng)然，關(guān)系要靠自己去發(fā)掘，途徑也應(yīng)該正當(dāng)，切不可不擇手段。

家教求職信2

家教求職信3

　　尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中審閱我的求職信，當(dāng)您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。我是××學(xué)院XX屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，我所學(xué)的是思想政治教育專業(yè)。經(jīng)過近4年的大學(xué)生活，在師友的嚴(yán)格教益及個人的不斷努力下，我已經(jīng)具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，同時，在校期間我有幸參加了院“優(yōu)秀本科生個性化培養(yǎng)”，輔修了《美學(xué)》、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《心理學(xué)》等課程。為了豐富自己的知識，我閱讀了許多課外書籍，利用課余時間，積極進(jìn)行家教體驗(yàn)，參加社會實(shí)踐活動，已經(jīng)具有了一定的教育輔導(dǎo)能力、組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力。而且，針對我所學(xué)的專業(yè)，利用試講和實(shí)習(xí)的機(jī)會，使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　由于出身教師之家，是我從小就受到了良好的家庭教育，而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦，并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則，多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念，并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活又進(jìn)一步強(qiáng)化了我的文化知識修養(yǎng)，并塑

　　造了良好的心理素質(zhì)，切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。

　　平日，我利用課余時間從事家教工作，迄今已三年整，也曾在旅行社作簡直導(dǎo)游員，并得到廣泛贊譽(yù)，假期期間曾獨(dú)自辦英語培訓(xùn)班。因此，擁有大量的教授經(jīng)驗(yàn)和一定的社會實(shí)踐能力。又由于對語言、文學(xué)的熱愛，在日語的學(xué)習(xí)中也略有建樹。近得知，貴校在短短幾年內(nèi)從眾多省、市明校中脫穎而出，決非偶然，而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力，這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時機(jī)、好的場所

　　教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。剛剛才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機(jī)遇與成功的第二扇大門。

　　最后十分感謝您對本人自薦信的審視。期待您的回音!

　　致此

　　敬禮

家教求職信4

　　【求職】本人本科化學(xué)專業(yè)畢業(yè)，英語六級，有高中教師資格證，萬能的小伙伴看看有木有適合的工作，可一對一上門家教！聯(lián)系電話:xxxx。

家教求職信5

　　尊敬的家長：

　　您好！感謝您能在百忙之中垂閱我的求職自薦信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門！

　　我是XX學(xué)院（數(shù)學(xué)教育專業(yè)）的大二學(xué)生，家教經(jīng)驗(yàn)豐富，主要擅長對小學(xué)生的家作輔導(dǎo)以及數(shù)學(xué)課程的補(bǔ)習(xí)。

　　在校期間我刻苦學(xué)習(xí)，每門學(xué)科都取得了優(yōu)異的成績。在學(xué)好課程的同時，我擔(dān)任了學(xué)生干部的職務(wù)，使自己的交際能力、表達(dá)能力、組織能力和處理公務(wù)的能力得到了發(fā)展，并且獲得過多種獎項(xiàng)。我還利

　　用學(xué)習(xí)之余兼職做家教，使我的師范技能得到很大提升，這也是我收獲最大的一點(diǎn)。

　　我是一個對數(shù)學(xué)充滿了熱情的人，對教育行業(yè)更是崇拜?！捌渖碚涣疃?；其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白，要想成為一名合格的教師自身的德與行尤為重要。意識到了這點(diǎn)之后，我在平時生活學(xué)習(xí)中尤其注重自己的言行舉止，時刻以一個教師的行為準(zhǔn)則要求自己，希望以后能成為學(xué)生的榜樣。

　　希望您能給我一個機(jī)會，給我一個平臺，展示我的專長。我將用我的努力和全部的熱情來回報您。謝謝！祝您萬事如意！

　　聯(lián)系方式：

　　（上課時間及工資待您來電時商議）

　　恭候您的來電！