學前教育專業(yè)求職信范文3篇(學前教育專業(yè)求職方案)

時間：2024-03-02 17:30:00 求職信

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的學前教育專業(yè)求職信范文3篇(學前教育專業(yè)求職方案)，以供參閱。

學前教育專業(yè)求職信范文1

尊敬的校指導(dǎo)

　　您好!

　　我隆昌幼兒師范學校的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

　　首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

　　從小我就非常崇拜老師這一職業(yè)，隨著年齡的增長、認識的進步，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民老師的愿望。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅決了“自信、自強、勤奮、謙虛的.人生信條。

　　我非常珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的才能，良好的老師素質(zhì)，具有良好的語音相貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學中擅長創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!

　　步入21世紀的中國，競爭會越來越劇烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，是老師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為老師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩老師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。

　　雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的時機，能讓我成為貴校的一員。

此致

敬禮

　　求職人:

　　x年xx月xx日

學前教育專業(yè)求職信范文2

尊敬的校指導(dǎo)：

　　您好!首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

　　我是XX教育學院學前教育專業(yè)的，我懷著對貴校的尊重與向往，呈上我的求職信息，向您展示一個完全真實與自信的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

　　從小我就非常崇拜老師這職業(yè)，隨著年齡的增長、認識的進步，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民老師。經(jīng)歷了五年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅決了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。我非常珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的才能，良好的老師素質(zhì)，具有良好的語音相貌，自然，大方的教學態(tài)度。在課余時間，我不斷地學習專業(yè)知識，我相信，只要自己努力了，就一定會有收獲!在實習期間我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。嚴格制訂教學方案，按預(yù)定方案。完成教學任務(wù)并結(jié)合存在的實際情況進展良好的隨機教育和品德教育。

　　步入21世紀的中國，競爭會越來越劇烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，是老師面臨嚴峻的`考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為老師戰(zhàn)線上的新生活。我相信，在老一輩老師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。

　　在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力進步自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷汲取教學經(jīng)歷。通過幼兒園觀摩學習，讓我受益匪淺!我時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為理論，并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高，責任的偉大!體會到理論工作中的意義與歡樂!

　　尊敬的校指導(dǎo)，雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的時機，能讓我成為貴校的一員。

此致

敬禮!

求職人:

　　x年xx月xx日

學前教育專業(yè)求職信范文3

尊敬的指導(dǎo)：

　　您好!

　　得悉貴校治學有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽。我，一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。我叫XXX，是XXX大學學前教育專業(yè)15屆的學生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業(yè)獲得優(yōu)異成績，而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來，在所修的'三十多門專業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學習了心理學專業(yè)的所有課程，對于心理學已到達專業(yè)程度。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練根本功，有較強的語言表達才能、組織管理才能和科學研究才能，能運用現(xiàn)代化教學手段進展教學。在師范學校實習期間，充分表達了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實習單位的認可。

　　瑣碎繁忙的文學社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng)，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理才能。在此期間，我曾屢次在院文學社的期刊上發(fā)表文章，獲得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

　　大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理才能和教學才能，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個時機。

此致

敬禮!

　　求職人:

　　x年xx月xx日

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