下面是范文網(wǎng)小編整理的【精華】師范畢業(yè)生求職信3篇（教師求職信格式模板），供大家閱讀。
師范畢業(yè)生求職信 篇1
尊敬的學校導領(lǐng),老師：
您好！俺叫xxx，是xx師范學院化學本科應屆畢業(yè)生。俺懷著一顆赤誠的心向?qū)W校導領(lǐng)、老師推薦俺自己。
大學四年里，俺努力按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”這四個標準去歷練自己。以優(yōu)良成績圓滿完成了學校開設的每科課程,自量對以后從事的中學化學教育作工有相當程度的信心。并且在示范性高中xx中學實習，擔任高二化學教學作工，并擔任班主任。俺相信俺一定有能力勝任高中化學教育作工。
俺對于師范生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。經(jīng)過刻苦習學，俺通過了全國普通話等級考試；平時喜歡閱讀課外有益書籍。課余，俺還通過網(wǎng)絡涉獵各方面的識知，不斷擴充識知面,與時俱進,以優(yōu)異的成績通過全國計算機二級（VB）考試,能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作。大二下學期，俺還繼續(xù)自學英語，通過了國家英語六級考試。
此外，俺還任xx師范學院化生系學生會自律委員會副部長，有較強的組織協(xié)調(diào)能力強、活動策劃組織能力和人際交往能力。同時積極參加社會實踐活動，社會實踐經(jīng)驗豐富。在校期間因品學兼優(yōu)，多次被評為學院“優(yōu)秀干部” “優(yōu)秀團員”。
俺自小決心做一位優(yōu)秀的人民教師，衷心熱愛教育事業(yè)。希望學校能給俺一個機會，讓俺為教育事業(yè)付出自己最大的努力。
致此
禮敬！
xxx
師范畢業(yè)生求職信 篇2
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好！
欣聞貴公司將要招聘新員工，特擬此求職信進行自薦。我目前就讀于鞍山師范大學，是xx商務經(jīng)濟與代理專業(yè)的學生。
人們都說大學是社會的后花園，那么今天的我就是即將步入社會大觀園的求索者之一了。校園生活將成為回憶，而社會則是我的下一個驛站，但我想在人生的大課堂里學習永遠門是核心課。
昨日之日，是我的校園學習階段。我出生于安慶市太湖縣的大山深處，從小與大山、父母和老黃牛的相處，使我懂得了勞動的意義、生活的艱辛，讓我明白了吃苦耐勞、樂觀豁達并不是無謂的空談，而是生活的本身。步入學校后，山里孩子往外走，特別是在鞍師的三年學習中我掌握了一定的專業(yè)理論知識，綜合素質(zhì)也有了很大的提升，還通過積極主動的參與各種實習活動，增強自己的責任心、交際能力和學習能力，培養(yǎng)了團隊精神。
今日之日，是我邁步社會尋求職業(yè)的關(guān)鍵時刻?！暗抡?，才之帥也?！边@份簡歷，于您是千萬份中普通的一頁，于我則是傾注了很多的難得機會。您和我是機會的雙方，我渴望我的忠誠與活力能得到您的肯定，我較豐富的社會經(jīng)歷與樂于助人的性格能獲得您的欣賞，我較強的溝通、交際能力與環(huán)境適應能力能得到您的親睞！
明日之日，是我為事業(yè)奮斗拼搏的年代。我將走上工作崗位更多的接受應用教育，而非學校里的專業(yè)和素質(zhì)教育。我真誠的希望貴公司能給予我機會為公司的發(fā)展與繁榮盡綿薄之力！
從某種意思上說，我更愿把這封信看做和您交流的`私人信件。我愿您此刻有一個不錯的心情，在這里我還想說說我的感受：有幾分緊張與忐忑，但更多的是開始新生活的欣喜與對即將扮演的新的角色的熱切期盼！
隨信附上個人求職簡歷，期待與您相見！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
師范畢業(yè)生求職信 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
本人是__師范大學物理教育專業(yè)的學生，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學生活，已達到一名合格畢業(yè)生的要求。
進入__師大校門的那一刻起，我就遵照校訓“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己，在各方面嚴格要求自己。學習成績優(yōu)良，每年都獲專業(yè)獎學金，注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練，課余在__工業(yè)大學旁聽了計算機課程，具有一定的計算機操作能力。此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律，在__實驗中學高中部實習期間得到了師生的一致好評。
在思想上，我積極要求進步，努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。作為教師，還應擁有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達能力，因此，大學四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽，舞蹈隊等活動，取得了一定成績。
我熱愛教師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項工作，一名優(yōu)秀的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的能力。
此致
敬禮！
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