下面是范文網(wǎng)小編整理的入學(xué)申請(qǐng)書5篇 入學(xué)申請(qǐng)范文，以供借鑒。

入學(xué)申請(qǐng)書1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！我女兒叫xxxx，xxxx年xxxx月xxxx日出生，家住xxxxxxxx?，F(xiàn)讀x幼兒園大班。不久的9月份，我女兒xxxx就要讀小學(xué)了，現(xiàn)在，我誠(chéng)摯地向市府小學(xué)提出入學(xué)申請(qǐng)，冀望我的孩子xxxx能如愿走進(jìn)市府小學(xué)，能在諸位老師們的悉心教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　在未來(lái)的成長(zhǎng)、成才過(guò)程中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準(zhǔn)予接納，謝謝您們！

　　申請(qǐng)人：xxxxx

　　申請(qǐng)日期：xxxxx年xx月xx日

入學(xué)申請(qǐng)書2

尊敬的xxx校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我叫許新寧，原戶口：xxx道洋垱小區(qū)十二巷7號(hào)，我外孫女名叫xx，女，出生xx年xxx月，幼兒園期間就讀于xx幼兒園，現(xiàn)已xx周歲即將步入小學(xué)就讀，按市里要求被劃分在xxx生范圍。但由于此刻住家距離桐南小學(xué)較遠(yuǎn)，每一天往返校園來(lái)回途中要耗費(fèi)了超多的時(shí)間，個(gè)性是小孩年齡偏小，又不便于家長(zhǎng)監(jiān)管，將給她在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都帶來(lái)了諸多困難。本著義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則，同意讓孩子在貴校就讀，謝謝！

　　此致

敬禮

　　申請(qǐng)人：xx

　　xx年xx月xx日

入學(xué)申請(qǐng)書3

尊敬的xxx街道辦各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!我們是xxx的家長(zhǎng)，首先請(qǐng)?jiān)试S我們就xxx的基本情況介紹如下。

　　xxx，女，出生于1920xx年xx月xx日，籍貫xxxxxx，現(xiàn)家庭住址為xxxxxxxxxxxxxxxx室。

　　作為家長(zhǎng)，我們致力于長(zhǎng)期在西安市工作和發(fā)展，在西安購(gòu)房長(zhǎng)期定居。 希望孩子能在現(xiàn)居住地點(diǎn)就近入學(xué)。意向?qū)W校xxxx中學(xué)。請(qǐng)您審核。

　　申請(qǐng)人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

入學(xué)申請(qǐng)書4

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　你們好!

　　本人于20xx年09月入學(xué)，于20xx年5月中旬離校。當(dāng)初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個(gè)月、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與班主任、任課老師取得聯(lián)系，由于思想上的偏差，給班級(jí)院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機(jī)會(huì)，設(shè)身處地的為我考慮與我長(zhǎng)談，當(dāng)時(shí)雖感動(dòng)老師們的體諒與寬容，但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒有聽進(jìn)去，只想逃離學(xué)校，遇到自己錯(cuò)誤行為所造成的后果只選擇的逃避，沒有體會(huì)老師、班主任對(duì)我的關(guān)懷與憂心，和對(duì)其他同學(xué)的不良影響，為老師、班主任和領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)很多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討，決定為我辦理休學(xué)手續(xù)。 如今我的腿傷已經(jīng)醫(yī)院復(fù)查痊愈，由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥，紀(jì)律意識(shí)薄弱，主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家的這幾個(gè)月里， 自己想了很多，意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，要對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，就要勇敢的面對(duì)，用端正的態(tài)度積極的去承擔(dān)其所帶來(lái)的影響和后果。

　　想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學(xué)與高中的真正不同，經(jīng)歷此番波折，才略微了解其真實(shí)。大學(xué)教會(huì)我們做事的同時(shí)更教會(huì)了我們做人。任課老師給我們布置作業(yè)，讓我們學(xué)以致用，讓我們?cè)趯?shí)踐中掌握知識(shí)。班主任總是對(duì)我們很信任，很寬容，對(duì)待

　　每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想，真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時(shí)候，班主任沒有一味的和我談?wù)n業(yè)，而是與我談人生、理想、目標(biāo)、奮斗、踏實(shí)，班主任看到了我的真實(shí)問(wèn)題所在并與我析心長(zhǎng)談，那時(shí)無(wú)助的我猶如找到了知己。然而我卻沒有努力做好，沒能戰(zhàn)勝自己跳出那時(shí)的怪圈，現(xiàn)在想來(lái)著實(shí)對(duì)那時(shí)的自己很是失望，也覺有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對(duì)老師。

　　此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情，老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對(duì)學(xué)校工作的負(fù)責(zé)任和對(duì)其他受到我錯(cuò)誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的大愛，而老師仍愿意給我改過(guò)的機(jī)會(huì)真的讓我十分感動(dòng)，我本沒想過(guò)老師會(huì)原諒我的錯(cuò)誤。問(wèn)我還會(huì)以原來(lái)的態(tài)度否，建議我慎重考慮，還是給予我信任，讓我更感愧疚與不安。

　　在此，我向老師和領(lǐng)導(dǎo)保證，一定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，努力研修那下的學(xué)識(shí)，積極參與班級(jí)及學(xué)校事務(wù)，請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表現(xiàn)嚴(yán)格審查，如再有不端正之行為，我愿接受老師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決。

　　懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師再給我一次機(jī)會(huì)，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己，好好把握這次機(jī)會(huì)，將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！

　　此致！

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xx班 xx

20xx年9月17日

入學(xué)申請(qǐng)書5

　　一、介紹自己

　　首先來(lái)一波自我介紹，寫一下自己的畢業(yè)學(xué)校時(shí)間或者工作單位什么的，這個(gè)要和你以后提供的材料保持一致，不然又被拒簽的危險(xiǎn)!還有介紹一下自己的經(jīng)濟(jì)能力什么的。

　　二、日本留學(xué)的動(dòng)機(jī)

　　寫下自己喜歡日本文化呀，或者寫一寫對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱愛想進(jìn)一步提高日語(yǔ)水平，彌補(bǔ)在與日本人交流時(shí)的不足;想為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量什么的寫一寫。

　　三、日本留學(xué)進(jìn)學(xué)后的愿望

　　這個(gè)要好好寫，千萬(wàn)別隨便!你這時(shí)候隨便的話，老師也會(huì)對(duì)你隨便的。大家可以寫一下希望進(jìn)入何種水平的大學(xué)(可以舉出學(xué)校的具體名稱)，或者學(xué)習(xí)什么樣的科目或者想到日本從事哪方面的工作等等。

　　還有要注意的就是，你的申請(qǐng)書一定要保留原件，防止在郵寄過(guò)程中出現(xiàn)意外，另外要注意錯(cuò)別字問(wèn)題，現(xiàn)在基本是電子版，字體的.格式什么的就要細(xì)心一些了!總體內(nèi)容在200-400字左右大家自己把握分寸。還有就是語(yǔ)言學(xué)校的申請(qǐng)可以用中文寫好以后加日語(yǔ)翻譯文件。

　　關(guān)于日本語(yǔ)言學(xué)校入學(xué)理由書應(yīng)該包括哪些內(nèi)容就為大家介紹到這里，希望對(duì)申請(qǐng)者能夠有所幫助。

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