下面是范文網小編收集的個人申請書3篇 個人申請書怎么寫?,供大家賞析。
個人申請書1
尊敬的各級領導:
本人,趙正飛,男,33歲,生于1981年11月,無業(yè),家住無為縣陡溝鎮(zhèn)張橋行政村趙村; 有天生智力障礙,在此期間,已到過不少大小醫(yī)院就診,求過許多民間醫(yī)生,但仍是無效。最后經無為縣人民醫(yī)院神經科鑒定為一級腦殘疾。一家人為了此事花費了不少錢,生活的壓力越來越重,年邁的父母更是憂心忡忡。為了減輕家庭負擔及使自己今后的生活有所改善,特向上級有關部門申請辦理立戶申請,爭取得到國家或有關單位的資助,過完自己不平凡的一生,望上級領導恩準!
特此申請
申請人:趙正飛
20xx年8月6日
個人申請書2
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尊敬的領導:
你們好!
我是徐艷琴,擔任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來,在校領導的親切關懷幫助下,我不但圓滿地完成了教學任務,還在工作中取得了一點成績。
利用課余時間學習,充實自身,積極參加遠程教育培訓,充實自身并將學到的新理念在教學中,學以致用。認真撰寫論文,并積極參與論文評選。在教學中所講授的隨堂課《海倫凱勒》,達標課《音樂之都維也納》,示范課《少年王冕》均受到好評,達標課順利通過達標。所上的心理健康教育課《體會親情學會感恩》代表金水區(qū)去參加市級優(yōu)質課的評選;組織學生編寫的作文集,鍛煉了學生的寫作能力,效果較好。所帶領的班級紀律穩(wěn)定,班風正派,多次榮獲紅旗,受到任課老師一致好評。所帶班級在學校組織的春季運動會中,榮獲團體總分第一名,冬季長跑比賽中獲第二名;在學校春蕾杯詩歌朗誦上,我們班的詩朗誦獲年級第一名;創(chuàng)設了優(yōu)美的班級文化,“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒的”“每日一詩,五詞”等板塊的設計,充分調動了學生的積極性,激發(fā)了學生學習的勁頭,鼓起了學生對班級的熱愛,增強了班級的凝聚力,學生在潛移默化中受到了熏陶,感染,綜合素質得以提升。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優(yōu)條件,再結合我在一年中所取得的成績,我準備申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。我認為,貴在參與,不管評上與否,我將一如既往地面對我的工作,努力提高業(yè)務水平,認真學習新的課程標準,積極進行教學改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。
申請人:
時間:
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個人申請書3
尊敬的老師:
您好!
我是化學與環(huán)境工程學院材料化學專業(yè)20xx級本科生***。在過去的大一一年的學習生活過程中,我自始至終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求我自己,努力地學習,團結身邊的同學,熱愛班集體,尊敬師長,樂于奉獻,積極參加集體活動并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力使自己做到全面發(fā)展,得到了老師和學生的一致好評。我認為我在各方面均符合校優(yōu)秀學生標兵的評選條件,因此提出該申請書,現將我自己的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況:
我大一上學期就被選為入黨積極分子,并參加了武漢工業(yè)學院委員會黨校第58期入黨積極分子培訓班學習,黨校考試成績合格并結業(yè)。在20xx年學校的五四青年表彰中被評為“校優(yōu)秀團員”。在校參加入黨學習以來,我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,通過不斷學習和老師們的指導樹立了良好的人生觀和道德觀。在學習的時候不忘時刻關注著黨和國家的形勢發(fā)展變化,努力學習理論知識,把“為人民服務”作為自己人生的終極目標。并積極參加各種相關的活動,態(tài)度積極向上。并鼓勵身邊同學積極向黨組織靠攏。
二、工作情況:
在第一學期我被選為班上的.生活委員,在工作中積極配合班委們開展各項活動,工作中始終認認真真,勤勤懇懇,把自己的工作做得井井有條,在我們班委和同學的共同努力下,班上的各項工作開展的有聲有色。在工作中,我一直以為同學們服務為宗旨,虛心向老師和學長們請教,并冷靜的采納同學們好的建議和意見,堅持自身的原則,做任何事之前先替同學們著想,我認為成大事者必須要有能力把生活中的基本工作做好,因此時刻嚴格要求自己,認真踏實,埋頭苦干,出色的解決了班上的財務問題。
三、學習情況: 在學習方面我本著“一分耕耘,一分收獲”的理念,并以積極向上的心態(tài),努力學習。在大一一年的學習中,我腳踏實地,勇于拼搏,開拓創(chuàng)新,不斷地超越自我,我認為大學是一個最好的學習機會,只有不斷地刻苦學習并努力的提高自己的學習技能,才能在不久的將來步入社會后更好的為國家為人民服務,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。在大一一學年我取得了同年級同專業(yè)排名第三的好成績。在以后的學習中我會更加的努力學習,以報答學校和國家的培育之恩。在處理好自己的學習時我還主動的幫助和輔導其他同學的學習,以求共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。
四、生活情況:
在生活方面,我勤儉節(jié)約,我始終相信“勤儉之中蘊含著一切美德”,熱愛勞動,從不追求那些超越家庭經濟情況的物質享受,熱愛體育運動,積極參加學校里的各項文體活動,我認為參加這些活動,不僅能夠提高自身的素質,而且能磨礪自己的意志。在過去的一年里,我積極參加了許多校院級的比賽活動,并在武漢工業(yè)學院外語系舉辦的09級英語口語大賽中獲三等獎,在校學工處舉辦的第十屆心理健康教育節(jié)中征文和漫畫都獲得了優(yōu)異獎勵,在常青公寓分團委學生會舉辦的常青公寓文化藝術展中榮獲最佳人氣獎等,并多次參加了校院系舉辦的文藝晚會的文藝表演。我也樂于幫助同學,在同學中建立了良好的人際關系,因此在生活中獲得了同學們的支持和歡迎。
過去的一年里,在老師們的關心和自己的不懈努力下,各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質也得到了很大的提高,現申請優(yōu)秀學生標兵。在今后的生活中我將再接再礪,以求有更好的表現。
敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人:xxx
日期:xx年xx月xx日
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