優(yōu)秀學生申請書 篇1
尊敬的校領導:
您好!
本人是一名大一學生,現(xiàn)在根據(jù)自身實際情況申請國家勵志獎學金,以下是我的個人情況簡介:
本人在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。積極組織、參加有關活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級的楷模。
在工作期間:我始終以“服務老師,聯(lián)系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們呢的學習,位同學們的學習保好駕、護好航。在學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,并參與了會實踐活動并取得了院級的表彰和獎勵。
在學校里我積極參加我系組織的大賽,并獲得了三等獎的優(yōu)異成績,得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定,為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的英語演講比賽,兵乓球比賽中也有不錯的表現(xiàn)。由于工作成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信一定會在將來的工作與生活中繼續(xù)精彩的表現(xiàn),為院系贏得更高的聲譽。
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。
在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
進入大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現(xiàn)將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
申請人:
20年月日
優(yōu)秀學生申請書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是化學與環(huán)境工程學院材料化學專業(yè)20x級本科生x在過去的大一一年的學習生活過程中,我自始至終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求我自己,努力地學習,團結身邊的同學,熱愛班集體,尊敬師長,樂于奉獻,積極參加集體活動并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力使自己做到全面發(fā)展,得到了老師和學生的一致好評。我認為我在各方面均符合校優(yōu)秀學生標兵的評選條件,因此提出該申請書,現(xiàn)將我自己的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況:
我大一上學期就被選為入黨積極分子,并參加了武漢工業(yè)學院委員會黨校第58期入黨積極分子培訓班學習,黨校考試成績合格并結業(yè)。在20x年學校的五四青年表彰中被評為“校優(yōu)秀團員”。在校參加入黨學習以來,我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,通過不斷學習和老師們的指導樹立了良好的人生觀和道德觀。在學習的時候不忘時刻關注著黨和國家的形勢發(fā)展變化,努力學習理論知識,把“為人民服務”作為自己人生的終極目標。并積極參加各種相關的活動,態(tài)度積極向上。并鼓勵身邊同學積極向黨組織靠攏。
二、工作情況:
在第一學期我被選為班上的生活委員,在工作中積極配合班委們開展各項活動,工作中始終認認真真,勤勤懇懇,把自己的工作做得井井有條,在我們班委和同學的共同努力下,班上的各項工作開展的有聲有色。在工作中,我一直以為同學們服務為宗旨,虛心向老師和學長們請教,并冷靜的采納同學們好的建議和意見,堅持自身的原則,做任何事之前先替同學們著想,我認為成大事者必須要有能力把生活中的基本工作做好,因此時刻嚴格要求自己,認真踏實,埋頭苦干,出色的解決了班上的財務問題。
三、學習情況:在學習方面我本著“一分耕耘,一分收獲”的理念,并以積極向上的心態(tài),努力學習。在大一一年的學習中,我腳踏實地,勇于拼搏,開拓創(chuàng)新,不斷地超越自我,我認為大學是一個的學習機會,只有不斷地刻苦學習并努力的提高自己的學習技能,才能在不久的將來步入社會后更好的為國家為人民服務,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。在大一一學年我取得了同年級同專業(yè)排名第三的好成績。在以后的學習中我會更加的努力學習,以報答學校和國家的培育之恩。在處理好自己的學習時我還主動的幫助和輔導其他同學的學習,以求共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。
四、生活情況:
在生活方面,我勤儉節(jié)約,我始終相信“勤儉之中蘊含著一切美德”,熱愛勞動,從不追求那些超越家庭經(jīng)濟情況的物質享受,熱愛體育運動,積極參加學校里的各項文體活動,我認為參加這些活動,不僅能夠提高自身的素質,而且能磨礪自己的意志。在過去的一年里,我積極參加了許多校院級的比賽活動,并在武漢工業(yè)學院外語系舉辦的09級英語口語大賽中獲三等獎,在校學工處舉辦的第十屆心理健康教育節(jié)中征文和漫畫都獲得了優(yōu)異獎勵,在常青公寓分團委學生會舉辦的常青公寓文化藝術展中榮獲人氣獎等,并多次參加了校院系舉辦的文藝晚會的文藝表演。我也樂于幫助同學,在同學中建立了良好的人際關系,因此在生活中獲得了同學們的支持和歡迎。
過去的一年里,在老師們的關心和自己的不懈努力下,各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質也得到了很大的提高,現(xiàn)申請優(yōu)秀學生標兵。在今后的生活中我將再接再礪,以求有更好的表現(xiàn)。
敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人:x
20x年x月x日
優(yōu)秀學生申請書 篇3
敬愛的教師們:
你們好。
我是柳石路小學六(1)班的徐惠凱。我的榮譽感十分強烈,這些榮譽激發(fā)了我對知識的無限渴望。所以,我便期望能爭取到這份對每一個學生來講都是不可多得的榮譽。
我在學校里是大隊長,在班里是班長,平時在教師的耐心教導下努力學習,熱愛每一門功課不偏科。同時,我還是教師的左右手。教師大大小小的事很多是由我來完成的。我熱愛幫忙同學,班里有些什么小糾紛、小矛盾,都是由我出面解決的。在這幾年里,我得到了教師與同學們十分高的肯定,所以我年年獲得校級三好學生等十分多的榮譽。
在校外,我還去參加了奧數(shù)興趣班,參加了奧利匹克數(shù)學競賽、世界杯和亞洲杯等。我得過許多的獎項,其中二、三等獎的居多,但我也得過一次一等獎,那時,我成了廣西代表團的一員,獲得了前往北京參加全國總決賽的資格。雖然在北京參加比賽的時候沒有拿到等次,只得了一個優(yōu)秀獎,但我沒有氣餒,繼續(xù)爭取參加全國總決賽。
我在此正式提出申請。如果,我獲得了這個光榮的稱號,我必須會更加的努力,從而無愧于這份榮譽,無愧于教師與同學們對我的信任。
此致
敬禮
申請人:
申請日期:
優(yōu)秀學生申請書 篇4
尊敬的領導:
你好!
大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進大學的門檻時,我對這里的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到,我感到了來自周圍的壓力:現(xiàn)在的社會是競爭的社會,在這弱肉強食的年代,我要實現(xiàn)自己的夢想,就得付出比別人多十倍的努力。
在思想道德方面,我熱愛學校,遵守校規(guī),尊敬師長,團結同學,樂于助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的思想道德規(guī)范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。在學習方面,我認真學習,認真配合老師的教學工作,認真嚴格地完成每科考試,并獲得了優(yōu)良的成績。得到獎學金這一榮譽。在班級組織了各種活動得到同學們和老師的一致好評被同學們評為優(yōu)秀班干部這一榮譽稱號!在學校組織中我積極加入學生會來服務學校和鍛煉自己的各方面能力。當然,在今后,我不可以躺在自己過去的成績上睡大覺,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在大學這期間,我以勤勉進取的積極態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,提高自己在各方面的能力。向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。學習上,我一直堅信一分耕耘一分收獲,在堅持不懈的努力下,學習成績一直名列前茅,不僅系統(tǒng)地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去在實習過程中,我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加確定了我除努力學習專業(yè)知識外,還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中,無論誰在學習上遇到了困難,我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知,要想更好的去幫助別人,就要首先提高自己的學習成績,所以我利用一切課余時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己。踏踏實實做人,勤勤懇懇工作已經(jīng)成為我人生奮斗的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力,我的各方面的綜合素質都得到了提到。
在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極地參加各種社會活動,把所學的專業(yè)知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。在實踐中,我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大,使我更加珍惜現(xiàn)在的一切和在大學的學習機會。通過實踐活動,我努力克服了自身的許多缺點,提高了語言表達能力、適應環(huán)境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個機會鍛煉自己,不斷提高自己解決問題分析問題的能力。
當然,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀學生申請書 篇5
尊敬的領導、老師:
我是信息工程系新能源電子技術類的學生。我的名字叫趙柯。我很榮幸能成為威海職業(yè)學院的一名學生,在激動和掙扎中我開始了我的大學生活。在大學生活的過去一年,態(tài)度是正確的,努力工作,我始終保持積極的態(tài)度,始終以高標準,努力實現(xiàn)全面發(fā)展。我相信我已根據(jù)各方面優(yōu)秀學生的標準提交申請表格。我在此介紹我的基本資料,作為領導教師的參考資料。
在思考中,從小父母的觀念,想要成為一個好人,不僅要有豐富的知識,而且要有良好的社會責任感、使命感和個人道德修養(yǎng)。這個概念深深植根于我的心中,我立志成為一個全面發(fā)展的學生。我的想法是積極的、體面的和嚴格的。在學校領導教師的指導下,我樹立了良好的人生觀和道德觀。在我的學習中,我認真勤奮,態(tài)度端正,對自己要求嚴格。我認真遵守課堂規(guī)則,有明確的學習目標,認真學習專業(yè)知識。愿意幫助其他同學,互相學習,共同進步。上課認真聽講,積極思考,回答老師提出的所有問題,課后按時完成作業(yè)。經(jīng)常瀏覽各種各樣的報紙和雜志,這不僅能陶冶自己的感情,也能開闊他們的眼界。在學習的過程中,我會在學習上取得進步,我將永遠與我的同學取得進步。向別人學習,批評和批評,糾正錯誤。
在個人發(fā)展上,我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神,所以我經(jīng)常參加我系組織的各項志愿者活動,在公交車站進行文明督導,主動扶老奶奶上下車等等。
在課外生活中,雖然家庭經(jīng)濟比較窮,但我不斷地自我提高,而不是困難的鞠躬。生活簡單樸素,不奢侈浪費。我經(jīng)常周末在校外做兼職工作,比如發(fā)傳單和做服務員,以賺取生活費。雖然我有時感到疲憊,薪水也不高,但我很高興能讓我的父母少工作。
我鄭重向學校申請獎學金,我特別要感謝我們的系主任老師的培訓,老師在專業(yè)的深入指導和學生的工作和生活給予我支持和幫助。如果學校能給我這個榮譽,那將是一個很大的鼓勵。這將激勵我做更多的努力,在未來做得更好。
以上是我個人的基本情況,請指導老師審核!
敬禮
申請人:xx
20xx年12月2日
優(yōu)秀學生申請書 篇6
尊敬的領導、老師:
我是信息工程系新能源電子技術類的學生。我的名字叫趙柯。我很榮幸能成為威海職業(yè)學院的一名學生,在激動和掙扎中我開始了我的大學生活。在大學生活的過去一年,態(tài)度是正確的,努力工作,我始終保持積極的態(tài)度,始終以高標準,努力實現(xiàn)全面發(fā)展。我相信我已根據(jù)各方面優(yōu)秀學生的標準提交申請表格。我在此介紹我的基本資料,作為領導教師的參考資料。
在思考中,從小父母的觀念,想要成為一個好人,不僅要有豐富的知識,而且要有良好的社會責任感、使命感和個人道德修養(yǎng)。這個概念深深植根于我的心中,我立志成為一個全面發(fā)展的學生。我的想法是積極的、體面的和嚴格的。在學校領導教師的指導下,我樹立了良好的人生觀和道德觀。在我的學習中,我認真勤奮,態(tài)度端正,對自己要求嚴格。我認真遵守課堂規(guī)則,有明確的學習目標,認真學習專業(yè)知識。愿意幫助其他同學,互相學習,共同進步。上課認真聽講,積極思考,回答老師提出的所有問題,課后按時完成作業(yè)。經(jīng)常瀏覽各種各樣的報紙和雜志,這不僅能陶冶自己的感情,也能開闊他們的眼界。在學習的過程中,我會在學習上取得進步,我將永遠與我的同學取得進步。向別人學習,批評和批評,糾正錯誤。
在個人發(fā)展上,我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神,所以我經(jīng)常參加我系組織的各項志愿者活動,在公交車站進行文明督導,主動扶老奶奶上下車等等。
在課外生活中,雖然家庭經(jīng)濟比較窮,但我不斷地自我提高,而不是困難的鞠躬。生活簡單樸素,不奢侈浪費。我經(jīng)常周末在校外做兼職工作,比如發(fā)傳單和做服務員,以賺取生活費。雖然我有時感到疲憊,薪水也不高,但我很高興能讓我的父母少工作。
我鄭重向學校申請獎學金,我特別要感謝我們的系主任老師的培訓,老師在專業(yè)的深入指導和學生的工作和生活給予我支持和幫助。如果學校能給我這個榮譽,那將是一個很大的鼓勵。這將激勵我做更多的努力,在未來做得更好。
以上是我個人的基本情況,請指導老師審核!
敬禮
申請人:
201年12月2日
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