大學優(yōu)秀畢業(yè)生申請書 篇1
尊敬的院系領導：
您好!我是學院設計學院班學生，自入學以來，一直積極參加學校和學院的各種活動。在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優(yōu)，學習成績優(yōu)異。作為輔導員助理，在工作中盡職盡責，為同學服務,有較強的工作組織能力，熱衷于各種活動，得到大家的一致好評。回顧過去兩年多的大學時光，無論是在學習、為人處世，還是在思想方面，都進步了很多。在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。
一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。
我現(xiàn)真心的向學校申請“優(yōu)秀學生”稱號，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在學習生活中所取得的成績和對院系所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：
20年月日
大學優(yōu)秀畢業(yè)生申請書 篇2
尊敬的領導：
這是我的申請書，也是我大學四年的總結書。
第一次走上講臺，是在大學開學競選班干的時候，竟然有些膽怯，不知道是不是因為沒有了熟悉的同學的鼓舞和支持。我是個樂觀的孩子，就像我在講臺前講的那樣，“我上來的目的并不為了競選，最主要的是讓自己克服心理障礙走上臺，讓大家認識我。”
大學四年，我的確做到了這點，一個七十多號人的大班級里我早早地認識了每一位同學，并建立起幾份難忘的友情。她和他，雖然現(xiàn)在碰面并不多了，但都依然在我心里，那份永恒的感情。
我不知道“優(yōu)秀畢業(yè)生”的“優(yōu)秀”是指什么，四年來，我是以自己擬的優(yōu)秀大學生的定義一路走來。在我看來，大學就要精彩，就要積極參加各種活動，體驗各種未曾體驗的。我做到了，所以，在我心里，我就是一名優(yōu)秀畢業(yè)生！
記得之前填過一張大學規(guī)劃表，是按照前輩以及俞敏洪的講座來填的。對于自己填的順序并不很記得，但是俞敏洪所講的大學那四件事兒，一直印在腦子里并且實施著。大學快要結束了，做過的也就不叫“規(guī)劃表”，而是“實施表”了。大一打基礎，好好上課拿獎學金；大二泡圖書館，拿考級證書；大三鍛煉自己，學好專業(yè)課參加各種大賽；大四重心放工作上。
第二次在講臺上是大一推優(yōu)那會兒，終于鼓起勇氣走上臺，卻并沒有引起同學們的注意。我拍了拍桌子，最后驚喜得來的不僅是入選，還有同學們的尊重和自己的開心。那時候我懂得了環(huán)境和勇氣的重要。如今我已經(jīng)可以算是老黨員了，可以自如地在人前講話。但是偶爾膽怯心依然會出來作祟，唯有克制，給自己小鼓勵。
剛才說到俞敏洪提出的大學最重要的四件事是：學習，朋友，愛情，工作。學生當然以學業(yè)為重，自然要努力；唯獨你有愛人之心，你才會有朋友，才會可能得到愛情；最后工作，工作是我如今的重心。經(jīng)歷過多次面試，從集團到小公司。有過很不成熟的表現(xiàn)，有過很天真的想法，喜歡跟面試官交流。我熱愛工作，為自己的成長感到欣慰。
如果課上的講解不算的話，那么第三次和第四次在臺上都是大賽的時候，主持人大賽和創(chuàng)業(yè)大賽。總說自己是注重過程的人，不管結果是怎樣，我只記得自己和隊友們當時的風采。
要走出校門了，優(yōu)不優(yōu)秀就不是自己說了算，到時就是你的上司你的領導說了算，你的客戶說了算。有點不舍，體驗過工作之后才會懂得校園生活的幸福。記得輔導員講過，在畢業(yè)前會組織我們再聚一次，給每個人再上講臺的機會談談“我的大學”。那時候我也許會說上面的話吧。總之我會把握每一次機會讓自己更優(yōu)秀。
這就是我的“優(yōu)秀畢業(yè)生”申請書，請認真考慮我。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
大學優(yōu)秀畢業(yè)生申請書 篇3
尊敬的領導：
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!我是x大學x學院20x級x班學生x。時光荏苒，歲月如梭，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的四年時間里，我認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合，認真落實;同時我注意團結同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經(jīng)過近四年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。因此申請年優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
一、積極向上的思想
在思想上，我有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。平時在學校積極參與各類黨教育學習，對自己進行了一次又一次思想上的洗禮，堅定了自己的信念，更為今后的思想進步打下了良好的基礎。
二、健康完善的人格
無論在校園內(nèi)外，我都用一名優(yōu)秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，有廣泛的群眾基礎;生活中，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助。
三、扎實的專業(yè)知識
作為一名學生來說，學習是學生的首要責任，對待學習我一直保持勤奮踏實、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，合理安排時間，充分利用資源進行學習。天道酬勤，我的學習成績在專業(yè)一直名列前茅，德智體綜合測評成績保持第一。曾獲“大學特等獎學金”、“韋立航運獎學金”等，并連續(xù)兩年獲得校級“優(yōu)秀學生”稱號。此外，我已經(jīng)順利通過了大學英語四級和六級考試，具有良好的英語讀寫和翻譯能力，口語也有了進一步的提高，并通過了全國、上海市計算機二級等考試。我相信，通過對專業(yè)知識全面透徹的學習把握以及其他一些課外知識的合理補充，我以后一定能為國家做出更大的貢獻。
四、豐富的社會實踐
我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內(nèi)，而應該擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會，為日后踏入社會做好準備。所以，我積極參加了各項社會實踐活動。比如，20x年暑假去了揚州中海工業(yè)進行參觀學習;之后又到公司進行了為期一個多月的實習，并獲得了同部門同事、帶隊師傅的一致好評。
以上便是我的申請理由。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學四年的一種肯定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。望領導能予以考慮!
此致
敬禮!
申請人：x
20x年x月x日
大學優(yōu)秀畢業(yè)生申請書 篇4
尊敬的領導：
你們好!
我是x財經(jīng)高等?？茖W校會計系財務會計專業(yè)的一名20x屆畢業(yè)生，在校期間學習、生活、工作表現(xiàn)突出。因此申請20x屆優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
我思想先進，積極向黨組織靠攏，時刻以一名黨員的要求開要求自己，參加黨校培訓，推優(yōu)入黨等程序現(xiàn)在已經(jīng)成為一名預備黨員，及時向黨提交思想，匯報自己的最近內(nèi)心情況，為自己即將成為一名黨員而感到驕傲和自豪。
在大學的學習時間我覺得很充實，大一的學年里我設定好自己的學習計劃，按著自己的目標邁進，努力扎實的學習專業(yè)知識，三年的大學學習讓我學會了很多，成績也是保持著班級第一，課外到圖書館涉獵，擴展自己的視野，增長了知識，自我學習能力強。努力通過了會計證、助理會計師和國家計算機二級考試。在“我們的榜樣”“感恩”“科學發(fā)展觀和諧校園”征文比賽中分別獲得二等獎、一等獎和二等獎。
生活上勤儉節(jié)約，在保證學習的前提下參加社會實踐活動，做過勤工助學和家教等。提高了自己的社會經(jīng)驗個動手能力。所在寢室先后被評為優(yōu)秀寢室、寢室個五好寢室。
在校期間擔任班團支書一職，工作積極負責，上做好老師的助手，下聯(lián)系團結好同學，待人熱情誠懇，樂于助人，幫助解決大家遇到的問題。班級榮譽感強。在校期間所獲的獎項有20x—20x學年獲得校一等獎學金和國家勵志獎學金，并被評為三好學生和優(yōu)秀團干的稱號。20x—20x學年被評為優(yōu)秀團干。
在校期間遵守學校的各個規(guī)定，并于一月份在三一汽車起重機參加實習，理論和實踐的結合讓我成長的更快，我也相信在以后的道路上我會更堅強和自信。學習等各方面表現(xiàn)出色，是一個合格優(yōu)秀的大學生，希望領導審核并肯定我。
此致
敬禮
申請人：x
20x年x月x日
大學優(yōu)秀畢業(yè)生申請書 篇5
尊敬的經(jīng)理：
您好!
我很遺憾自己在這個時候向公司提出辭職。來到公司差不多三個月了，正是在這里，我完成了從一個學生到一個社會人的轉變，公司給予了我良好的鍛煉機會，學習了一些新的東西來充實自己，并增加了自己許多知識和實踐經(jīng)驗。我對于公司三個月來的照顧表示真心的感謝!是經(jīng)理您給了我一次難得的學習機會，讓我在踏進社會后第一次有了歸屬的感覺。一直以來對我的栽培與信任，我在這只能說，我令您失望了!離開公司的這一刻，我衷心向您說聲謝謝!前一周，在朋友的介紹下，我有幸到一家出版公司應聘，很順利的得到面試者的好感，將有機會從事編輯這一工作。由此我開始了思索，認真的思考。幾天來我的內(nèi)心一直十分糾結十分煎熬，不知何去何從，一方面很舍不得經(jīng)理您對我的培養(yǎng)和教導，現(xiàn)在的工作各方面都很不錯，與公司一起發(fā)展下去，我也將有穩(wěn)定的將來;另一方面出版公司的工作又與我的大學專業(yè)相關，也是與我一直以來的愛好和興趣相關的方面，但是與此同時我也很害怕去了新的公司工作環(huán)境和發(fā)展并不如我想象中的美好，很可能會遭受打擊，并且再也不會遇到像經(jīng)理您這樣和善的領導。但是經(jīng)過幾天來的認真思考，全面考慮，我始終覺得我還年輕，應該勇于挑戰(zhàn)，多給自己一些機會去經(jīng)歷不同的環(huán)境，只有在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生接下來應該走的路。不論以后的成功與否，我都將不后悔自己的選擇。離開公司，離開曾經(jīng)一起共事的同事，很舍不得，舍不得經(jīng)理的和善與信任，舍不得同事之間的那片真誠和友善。也祝愿公司在日后的發(fā)展中更上一層樓，事業(yè)蒸蒸日上!
綜上所述，因個人原因，我懷著萬分抱歉和十分忐忑的心情向公司提出辭呈，我將在xx月xx日正式離職，在此之前將盡量做好各項工作的交接，由此給公司帶來的不便望經(jīng)理您能多多體諒，希望您給予批準，謝謝。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學優(yōu)秀畢業(yè)生申請書 篇6
尊敬的學校領導：
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!
我是XX學院XX級XX班的學生，我叫xxx，XX年XX月出生于XX市，女，漢族，黨員，曾擔任XX學院XX班XX職務。
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間大學生活就要結束了，在這寶貴的三年時間里，我認真學習文化知識，刻苦鉆研專業(yè)知識;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合，認真落實;同時我注意團結同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經(jīng)過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導能予以考慮!
一、培養(yǎng)了積極向上的思想
入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習文化知識，彌補自身的不足。另一方面，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務。為此，我先后被評為院級優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀三好學生。
暑假期間，我積極參加學校社會實踐活動在校內(nèi)外樹立了一名高素質(zhì)的優(yōu)秀大學生的形象，并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用。作為新時代的大學生，我德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展。
二、良好的政治素養(yǎng)培育其健康完善的人格
入學不久，我便參加了學生會，院青年志愿者協(xié)會，在這期間我積極參加學生會及協(xié)會的各項活動，。我責任心強，配合其他學生干部完成各項工作。多次組織同學活動。在大家的共同努力下我們的集體緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性，這樣的團體給一群有著共同追求與夢想的同學們提供了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。
無論在哪，我都用一名優(yōu)秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，在生活上，我嚴格要求自己，誠實守信，性格開朗，待人熱心，有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來，并且平易近人，所以一直都和身邊的人相處融洽，有廣泛的群眾基礎;課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助;生活中，和寢室密友關系融洽。
三、扎實的專業(yè)知識塑造其縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環(huán)境里，我始終沒有放松學業(yè)。平日里，十分注重拓寬自己的專業(yè)知識，優(yōu)化自已的知識結構，培養(yǎng)自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經(jīng)常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識，來激發(fā)自己的學習興趣并增強自己的自學能力。課余時間我經(jīng)常去圖書管學習有關專業(yè)的書籍，以及其他相關專業(yè)的書籍來充實自己，認真學好每一門專業(yè)基礎課，刻苦鉆研，打下了扎實的基礎。
憑借著堅定的毅力，在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中，三年中每學期獲得獎學金及單科獎學金，榮獲意大利獎學金及院優(yōu)秀學生干部有序三好學生稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標，相反，那只是我繼續(xù)前進的又一個起點，我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。我一直堅信，努力就會有收獲，一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅持下，學習成績一直名列前茅。通過三年的努力，我修滿了所有的學分，綜合測評連年優(yōu)秀。
四、豐富的實踐經(jīng)驗堅定其關注百姓民生的信念
我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內(nèi)，而應該擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以，我積極參加了學校組織的社會實踐活動。大學一年級隨協(xié)會去福利院獻愛心，楊虎城烈士陵園掃墓等活動。我深知在社會上立足，光有理論知識是遠遠不夠的，把所學到的專業(yè)知識應用到實踐中去，還要不斷修補學習中的漏洞以提高并超越自我。
大學的時光不留情面地流，沒有絲毫的痕跡。像大雁飛過，像青春來過，像年少輕狂過。作為一段人生璀璨的時光，大學三年給我的啟發(fā)將是深遠悠長的;而作為下一步的起點，我相信我已經(jīng)整裝待發(fā)，信心百倍地將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。
我最大的欣慰是，一路走來，老師，同學們對我的表現(xiàn)予以了肯定，同時也希望領導給予我支持和認可，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。
大學優(yōu)秀畢業(yè)生申請書 篇7
尊敬的領導：
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書！我是xx大學xx學院xx級x班學生，。時光荏苒，歲月如梭，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的四年時間里，我認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研學問；積極參加學校組織開展的各項活動；對學院下達的各項任務積極配合，認真落實；同時我注意團結同學，尊敬師長；而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經(jīng)過近四年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。因此申請x年優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
一、積極向上的思想
在思想上，我有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。平時在學校積極參與各類黨教育學習，對自己進行了一次又一次思想上的洗禮，堅定了自己的信念，更為今后的思想進步打下了良好的基礎。
二、健康完善的人格
無論在校園內(nèi)外，我都用一名優(yōu)秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課；熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，有廣泛的群眾基礎；生活中，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助。
三、扎實的專業(yè)知識
作為一名學生來說，學習是學生的首要責任，對待學習我一直保持勤奮踏實、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，合理安排時間，充分利用資源進行學習。天道酬勤，我的學習成績在專業(yè)一直名列前茅，德智體綜合測評成績保持第一。曾獲“xx大學特等獎學金”、“韋立航運獎學金”等，并連續(xù)兩年獲得校級“優(yōu)秀學生”稱號。此外，我已經(jīng)順利通過了大學英語四級和六級考試，具有良好的英語讀寫和翻譯能力，口語也有了進一步的提高，并通過了全國、上海市計算機二級等考試。我相信，通過對專業(yè)知識全面透徹的學習把握以及其他一些課外知識的合理補充，我以后一定能為國家做出更大的貢獻。
四、豐富的社會實踐
我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內(nèi)，而應該擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會，為日后踏入社會做好準備。所以，我積極參加了各項社會實踐活動。比如，x年暑假去了揚州中海工業(yè)進行參觀學習；之后又到xx公司進行了為期一個多月的實習，并獲得了同部門同事、帶隊師傅的一致好評。
以上便是我的申請理由。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學四年的一種肯定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。望領導能予以考慮！
大學優(yōu)秀畢業(yè)生申請書 篇8
尊敬的領導：
我是xx財經(jīng)高等?？茖W校會計系財務會計專業(yè)的一名20xx屆畢業(yè)生，在校期間學習、生活、工作表現(xiàn)突出。因此申請20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
在大學的學習時間我覺得很充實，大一的學年里我設定好自己的學習計劃，按著自己的目標邁進，努力扎實的學習專業(yè)知識，三年的大學學習讓我學會了很多，成績也是保持著班級第一，課外到圖書館涉獵，擴展自己的視野，增長了知識，自我學習能力強。努力通過了會計證、助理會計師和國家計算機二級考試。在“我們的榜樣”“感恩”征文比賽中分別獲得二等獎和一等獎。
生活上勤儉節(jié)約，在保證學習的前提下參加社會實踐活動，做過勤工助學和家教等。提高了自己的社會經(jīng)驗個動手能力。所在寢室先后被評為優(yōu)秀寢室、星級寢室個五好寢室。
在校期間擔任班團支書一職，工作積極負責，上做好老師的助手，下聯(lián)系團結好同學，待人熱情誠懇，樂于助人，幫助解決大家遇到的問題。班級榮譽感強。在校期間所獲的獎項有20xx—20xx學年獲得校一等獎學金和國家勵志獎學金，并被評為三好學生和優(yōu)秀團干的稱號。20xx—20xx學年被評為優(yōu)秀團干。
在校期間遵守學校的各個規(guī)定，并于一月份在三一汽車起重機參加實習，理論和實踐的結合讓我成長的更快，我也相信在以后的道路上我會更堅強和自信。學習等各方面表現(xiàn)出色，是一個合格優(yōu)秀的大學生，希望領導審核并肯定我。
特此
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
大學優(yōu)秀畢業(yè)生申請書 篇9
尊敬的領導：
這是我的申請書，也是我大學四年的總結書。
第一次走上講臺，是在大學開學競選班干的時候，竟然有些膽怯，不知道是不是因為沒有了熟悉的同學的鼓舞和支持。我是個樂觀的孩子，就像我在講臺前講的那樣，“我上來的目的并不為了競選，最主要的是讓自己克服心理障礙走上臺，讓大家認識我?！?/p>
大學四年，我的確做到了這點，一個七十多號人的大班級里我早早地認識了每一位同學，并建立起幾份難忘的友情。她和他，雖然現(xiàn)在碰面并不多了，但都依然在我心里，那份永恒的感情。
我不知道“優(yōu)秀畢業(yè)生”的“優(yōu)秀”是指什么，四年來，我是以自己擬的優(yōu)秀大學生的定義一路走來。在我看來，大學就要精彩，就要積極參加各種活動，體驗各種未曾體驗的。我做到了，所以，在我心里，我就是一名優(yōu)秀畢業(yè)生！
記得之前填過一張大學規(guī)劃表，是按照前輩以及俞敏洪的講座來填的。對于自己填的順序并不很記得，但是俞敏洪所講的大學那四件事兒，一直印在腦子里并且實施著。大學快要結束了，做過的也就不叫“規(guī)劃表”，而是“實施表”了。大一打基礎，好好上課拿獎學金；大二泡圖書館，拿考級證書；大三鍛煉自己，學好專業(yè)課參加各種大賽；大四重心放工作上。
第二次在講臺上是大一推優(yōu)那會兒，終于鼓起勇氣走上臺，卻并沒有引起同學們的注意。我拍了拍桌子，最后驚喜得來的不僅是入選，還有同學們的.尊重和自己的開心。那時候我懂得了環(huán)境和勇氣的重要。如今我已經(jīng)可以算是老黨員了，可以自如地在人前講話。但是偶爾膽怯心依然會出來作祟，唯有克制，給自己小鼓勵。
剛才說到俞敏洪提出的大學最重要的四件事是：學習，朋友，愛情，工作。學生當然以學業(yè)為重，自然要努力；唯獨你有愛人之心，你才會有朋友，才會可能得到愛情；最后工作，工作是我如今的重心。經(jīng)歷過多次面試，從集團到小公司。有過很不成熟的表現(xiàn)，有過很天真的想法，喜歡跟面試官交流。我熱愛工作，為自己的成長感到欣慰。
如果課上的講解不算的話，那么第三次和第四次在臺上都是大賽的時候，主持人大賽和創(chuàng)業(yè)大賽。總說自己是注重過程的人，不管結果是怎樣，我只記得自己和隊友們當時的風采。
要走出校門了，優(yōu)不優(yōu)秀就不是自己說了算，到時就是你的上司你的領導說了算，你的客戶說了算。有點不舍，體驗過工作之后才會懂得校園生活的幸福。記得輔導員講過，在畢業(yè)前會組織我們再聚一次，給每個人再上講臺的機會談談“我的大學”。那時候我也許會說上面的話吧?？傊視盐彰恳淮螜C會讓自己更優(yōu)秀。
這就是我的“優(yōu)秀畢業(yè)生”申請書，請認真考慮我。
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
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