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工作室申請(qǐng)書4篇

時(shí)間:2024-04-26 17:33:00 申請(qǐng)書

  下面是范文網(wǎng)小編整理的工作室申請(qǐng)書4篇,供大家參考。

工作室申請(qǐng)書4篇

工作室申請(qǐng)書1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我們是xxx系一群愛好繪畫及創(chuàng)作的學(xué)生,憑著對(duì)專業(yè)的興趣愛好及創(chuàng)作動(dòng)力,在xxxx年xx月正式成立了環(huán)藝專業(yè)學(xué)生為主體,以自主創(chuàng)新、開闊藝術(shù)視野、弘揚(yáng)藝術(shù)文化為目的的xx藝術(shù)工作室。

  工作室的初期籌建工作實(shí)際上在xxxx年xx月就已經(jīng)開始了,但由于是學(xué)生自發(fā)組建的,在硬件設(shè)施上存在嚴(yán)重不足,比如缺乏固定繪畫場(chǎng)所、購(gòu)買不起一些繪畫器材等。我們?yōu)榱私o大家提供良好的創(chuàng)作氣氛及交流場(chǎng)所,共同商議每位成員從個(gè)人生活費(fèi)中省出一部分錢在校外租了一間民房,月租高達(dá)600元,后因工作室成員部分學(xué)生經(jīng)濟(jì)條件有限又無穩(wěn)定收入,無法長(zhǎng)期負(fù)擔(dān)工作室繪畫場(chǎng)所的租借費(fèi)用而退租,大家又沒辦法經(jīng)常聚集在一起進(jìn)行創(chuàng)作了,工作室的發(fā)展陷入了困境之中。為了我們這樣一群在藝術(shù)之路上熱愛創(chuàng)作的學(xué)生,現(xiàn)誠(chéng)懇地向?qū)W校申請(qǐng)一個(gè)固定的`繪畫教室,也希望能給解決部分的繪畫器材,讓我們能在課余時(shí)間一起交流學(xué)習(xí),研究創(chuàng)新。

  如今工作室發(fā)展進(jìn)入了需要規(guī)范管理及開闊創(chuàng)新階段,適逢級(jí)新生入校,工作室部分老成員即將畢業(yè)離校,我們需要招收相同興趣愛好的新同學(xué),所以我們迫切需要專業(yè)老師的指導(dǎo)及學(xué)校給予幫助,之后我們會(huì)通過工作室成員的不同興趣愛好,開展一些有針對(duì)性的學(xué)習(xí)交流及有意義的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)而促進(jìn)工作室的創(chuàng)新和發(fā)展。

工作室全體成員

  xxxx年xx月xx日

工作室申請(qǐng)書2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我們是xxx系一群愛好繪畫及創(chuàng)作的學(xué)生,憑著對(duì)專業(yè)的興趣愛好及創(chuàng)作動(dòng)力,在________年____月正式成立了環(huán)藝專業(yè)學(xué)生為主體,以自主創(chuàng)新、開闊藝術(shù)視野、弘揚(yáng)藝術(shù)文化為目的的xx藝術(shù)工作室。

  工作室的初期籌建工作實(shí)際上在________年____月就已經(jīng)開始了,但由于是學(xué)生自發(fā)組建的,在硬件設(shè)施上存在嚴(yán)重不足,比如缺乏固定繪畫場(chǎng)所、購(gòu)買不起一些繪畫器材等。我們?yōu)榱私o大家提供良好的創(chuàng)作氣氛及交流場(chǎng)所,共同商議每位成員從個(gè)人生活費(fèi)中省出一部分錢在校外租了一間民房,月租高達(dá)600元,后因工作室成員部分學(xué)生經(jīng)濟(jì)條件有限又無穩(wěn)定收入,無法長(zhǎng)期負(fù)擔(dān)工作室繪畫場(chǎng)所的租借費(fèi)用而退租,大家又沒辦法經(jīng)常聚集在一起進(jìn)行創(chuàng)作了,工作室的發(fā)展陷入了困境之中。為了我們這樣一群在藝術(shù)之路上熱愛創(chuàng)作的學(xué)生,現(xiàn)誠(chéng)懇地向?qū)W校申請(qǐng)一個(gè)固定的繪畫教室,也希望能給解決部分的繪畫器材,讓我們能在課余時(shí)間一起交流學(xué)習(xí),研究創(chuàng)新。

  如今工作室發(fā)展進(jìn)入了需要規(guī)范管理及開闊創(chuàng)新階段,適逢級(jí)新生入校,工作室部分老成員即將畢業(yè)離校,我們需要招收相同興趣愛好的新同學(xué),所以我們迫切需要專業(yè)老師的指導(dǎo)及學(xué)校給予幫助,之后我們會(huì)通過工作室成員的不同興趣愛好,開展一些有針對(duì)性的學(xué)習(xí)交流及有意義的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)而促進(jìn)工作室的創(chuàng)新和發(fā)展。

  工作室全體成員

  _________年____月____日

工作室申請(qǐng)書3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我們是xxx系一群愛好繪畫及創(chuàng)作的學(xué)生,憑著對(duì)專業(yè)的興趣愛好及創(chuàng)作動(dòng)力,在20xx年4月正式成立了環(huán)藝專業(yè)學(xué)生為主體,以自主創(chuàng)新、開闊藝術(shù)視野、弘揚(yáng)藝術(shù)文化為目的的xx藝術(shù)工作室。

  工作室的初期籌建工作實(shí)際上在20xx年10月就已經(jīng)開始了,但由于是學(xué)生自發(fā)組建的,在硬件設(shè)施上存在嚴(yán)重不足,比如缺乏固定繪畫場(chǎng)所、購(gòu)買不起一些繪畫器材等。我們?yōu)榱私o大家提供良好的創(chuàng)作氣氛及交流場(chǎng)所,共同商議每位成員從個(gè)人生活費(fèi)中省出一部分錢在校外租了一間民房,月租高達(dá)600元,后因工作室成員部分學(xué)生經(jīng)濟(jì)條件有限又無穩(wěn)定收入,無法長(zhǎng)期負(fù)擔(dān)工作室繪畫場(chǎng)所的租借費(fèi)用而退租,大家又沒辦法經(jīng)常聚集在一起進(jìn)行創(chuàng)作了,工作室的發(fā)展陷入了困境之中。為了我們這樣一群在藝術(shù)之路上熱愛創(chuàng)作的學(xué)生,現(xiàn)誠(chéng)懇地向?qū)W校申請(qǐng)一個(gè)固定的繪畫教室,也希望能給解決部分的繪畫器材,讓我們能在課余時(shí)間一起交流學(xué)習(xí),研究創(chuàng)新。

  如今工作室發(fā)展進(jìn)入了需要規(guī)范管理及開闊創(chuàng)新階段,適逢20xx級(jí)新生入校,工作室部分老成員即將畢業(yè)離校,我們需要招收相同興趣愛好的新同學(xué),所以我們迫切需要專業(yè)老師的指導(dǎo)及學(xué)校給予幫助,之后我們會(huì)通過工作室成員的不同興趣愛好,開展一些有針對(duì)性的學(xué)習(xí)交流及有意義的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)而促進(jìn)工作室的創(chuàng)新和發(fā)展。

  工作室全體成員

工作室申請(qǐng)書4

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  近幾年,高職高專院校迅猛發(fā)展,面臨大好的發(fā)展機(jī)遇,已成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高職高專院校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)提出了新的更高要求。教師隊(duì)伍建設(shè)能不能適應(yīng)高職高專教育教學(xué)發(fā)展需要,已經(jīng)成為制約高職高專院校發(fā)展的一大瓶頸。高職高專院校能否提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正辦出自己的特色,關(guān)鍵就在于教師素質(zhì)的高低。建立一支符合高職高專教育教學(xué)的師資隊(duì)伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。適時(shí)創(chuàng)建名師工作室,成為培養(yǎng)一支教育觀念新、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、師德高尚、水平高超的教學(xué)團(tuán)隊(duì)的有效途徑。

  為充分發(fā)揮名師在深化教育教學(xué)改革及教育教學(xué)實(shí)踐和研究中的指導(dǎo)、服務(wù)、示范與輻射作用,為學(xué)院教師后備力量的培養(yǎng)、優(yōu)秀骨干教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升我院教師素質(zhì)和專業(yè)化水平,特此申請(qǐng)成立名師工作室,以帶動(dòng)學(xué)院教師整體素質(zhì)的提高。

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提升我院教育教學(xué)質(zhì)量為目的,在全院范圍內(nèi)選拔專業(yè)理論水平高、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教育科研能力強(qiáng)、取得一定社會(huì)影響力和經(jīng)濟(jì)效益的優(yōu)秀教師擔(dān)任名師工作室領(lǐng)銜名師,通過課題研究、項(xiàng)目服務(wù)等方式帶領(lǐng)有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熝芯拷逃虒W(xué)中存在的問題和解決的對(duì)策,發(fā)揮名師在教育、教學(xué)、科研及社會(huì)服務(wù)、生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)中的示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)和輻射作用,形成以名教師為核心的高層次骨干教師團(tuán)隊(duì)和專家型的教師研究、服務(wù)群體,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研的緊密結(jié)合,帶動(dòng)學(xué)院教師整體素質(zhì)的提高。

  二、工作目標(biāo)

  在培養(yǎng)周期內(nèi),在名師工作室引領(lǐng)和帶動(dòng)下,為學(xué)院打造一批師德高尚、理論深厚、業(yè)務(wù)精湛,具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,有一定知名度的骨干教師,研究并豐富“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的專業(yè)教學(xué)內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)以教科研成果引領(lǐng)教

  學(xué)成長(zhǎng),推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高。

  特向?qū)W院申請(qǐng)成立名師工作室, 整合教育資源,搭建實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),探索自己的實(shí)踐教學(xué)模式,形成實(shí)踐教學(xué)特色,望批復(fù)為盼。

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