下面是范文網(wǎng)小編整理的工作室申請書4篇，供大家參考。
工作室申請書1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我們是xxx系一群愛好繪畫及創(chuàng)作的學(xué)生，憑著對專業(yè)的興趣愛好及創(chuàng)作動力，在xxxx年xx月正式成立了環(huán)藝專業(yè)學(xué)生為主體，以自主創(chuàng)新、開闊藝術(shù)視野、弘揚藝術(shù)文化為目的的xx藝術(shù)工作室。
工作室的初期籌建工作實際上在xxxx年xx月就已經(jīng)開始了，但由于是學(xué)生自發(fā)組建的，在硬件設(shè)施上存在嚴重不足，比如缺乏固定繪畫場所、購買不起一些繪畫器材等。我們?yōu)榱私o大家提供良好的創(chuàng)作氣氛及交流場所，共同商議每位成員從個人生活費中省出一部分錢在校外租了一間民房，月租高達600元，后因工作室成員部分學(xué)生經(jīng)濟條件有限又無穩(wěn)定收入，無法長期負擔(dān)工作室繪畫場所的租借費用而退租，大家又沒辦法經(jīng)常聚集在一起進行創(chuàng)作了，工作室的發(fā)展陷入了困境之中。為了我們這樣一群在藝術(shù)之路上熱愛創(chuàng)作的學(xué)生，現(xiàn)誠懇地向?qū)W校申請一個固定的`繪畫教室，也希望能給解決部分的繪畫器材，讓我們能在課余時間一起交流學(xué)習(xí)，研究創(chuàng)新。
如今工作室發(fā)展進入了需要規(guī)范管理及開闊創(chuàng)新階段，適逢級新生入校，工作室部分老成員即將畢業(yè)離校，我們需要招收相同興趣愛好的新同學(xué)，所以我們迫切需要專業(yè)老師的指導(dǎo)及學(xué)校給予幫助，之后我們會通過工作室成員的不同興趣愛好，開展一些有針對性的學(xué)習(xí)交流及有意義的實踐活動，進而促進工作室的創(chuàng)新和發(fā)展。
工作室全體成員
xxxx年xx月xx日
工作室申請書2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我們是xxx系一群愛好繪畫及創(chuàng)作的學(xué)生，憑著對專業(yè)的興趣愛好及創(chuàng)作動力，在________年____月正式成立了環(huán)藝專業(yè)學(xué)生為主體，以自主創(chuàng)新、開闊藝術(shù)視野、弘揚藝術(shù)文化為目的的xx藝術(shù)工作室。
工作室的初期籌建工作實際上在________年____月就已經(jīng)開始了，但由于是學(xué)生自發(fā)組建的，在硬件設(shè)施上存在嚴重不足，比如缺乏固定繪畫場所、購買不起一些繪畫器材等。我們?yōu)榱私o大家提供良好的創(chuàng)作氣氛及交流場所，共同商議每位成員從個人生活費中省出一部分錢在校外租了一間民房，月租高達600元，后因工作室成員部分學(xué)生經(jīng)濟條件有限又無穩(wěn)定收入，無法長期負擔(dān)工作室繪畫場所的租借費用而退租，大家又沒辦法經(jīng)常聚集在一起進行創(chuàng)作了，工作室的發(fā)展陷入了困境之中。為了我們這樣一群在藝術(shù)之路上熱愛創(chuàng)作的學(xué)生，現(xiàn)誠懇地向?qū)W校申請一個固定的繪畫教室，也希望能給解決部分的繪畫器材，讓我們能在課余時間一起交流學(xué)習(xí)，研究創(chuàng)新。
如今工作室發(fā)展進入了需要規(guī)范管理及開闊創(chuàng)新階段，適逢級新生入校，工作室部分老成員即將畢業(yè)離校，我們需要招收相同興趣愛好的新同學(xué)，所以我們迫切需要專業(yè)老師的指導(dǎo)及學(xué)校給予幫助，之后我們會通過工作室成員的不同興趣愛好，開展一些有針對性的學(xué)習(xí)交流及有意義的實踐活動，進而促進工作室的創(chuàng)新和發(fā)展。
工作室全體成員
_________年____月____日
工作室申請書3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我們是xxx系一群愛好繪畫及創(chuàng)作的學(xué)生，憑著對專業(yè)的興趣愛好及創(chuàng)作動力，在20xx年4月正式成立了環(huán)藝專業(yè)學(xué)生為主體，以自主創(chuàng)新、開闊藝術(shù)視野、弘揚藝術(shù)文化為目的的xx藝術(shù)工作室。
工作室的初期籌建工作實際上在20xx年10月就已經(jīng)開始了，但由于是學(xué)生自發(fā)組建的，在硬件設(shè)施上存在嚴重不足，比如缺乏固定繪畫場所、購買不起一些繪畫器材等。我們?yōu)榱私o大家提供良好的創(chuàng)作氣氛及交流場所，共同商議每位成員從個人生活費中省出一部分錢在校外租了一間民房，月租高達600元，后因工作室成員部分學(xué)生經(jīng)濟條件有限又無穩(wěn)定收入，無法長期負擔(dān)工作室繪畫場所的租借費用而退租，大家又沒辦法經(jīng)常聚集在一起進行創(chuàng)作了，工作室的發(fā)展陷入了困境之中。為了我們這樣一群在藝術(shù)之路上熱愛創(chuàng)作的學(xué)生，現(xiàn)誠懇地向?qū)W校申請一個固定的繪畫教室，也希望能給解決部分的繪畫器材，讓我們能在課余時間一起交流學(xué)習(xí)，研究創(chuàng)新。
如今工作室發(fā)展進入了需要規(guī)范管理及開闊創(chuàng)新階段，適逢20xx級新生入校，工作室部分老成員即將畢業(yè)離校，我們需要招收相同興趣愛好的新同學(xué)，所以我們迫切需要專業(yè)老師的指導(dǎo)及學(xué)校給予幫助，之后我們會通過工作室成員的不同興趣愛好，開展一些有針對性的學(xué)習(xí)交流及有意義的實踐活動，進而促進工作室的創(chuàng)新和發(fā)展。
工作室全體成員
工作室申請書4
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
近幾年，高職高專院校迅猛發(fā)展，面臨大好的發(fā)展機遇，已成為社會關(guān)注的熱點。經(jīng)濟社會發(fā)展對高職高專院校教學(xué)團隊建設(shè)提出了新的更高要求。教師隊伍建設(shè)能不能適應(yīng)高職高專教育教學(xué)發(fā)展需要，已經(jīng)成為制約高職高專院校發(fā)展的一大瓶頸。高職高專院校能否提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正辦出自己的特色，關(guān)鍵就在于教師素質(zhì)的高低。建立一支符合高職高專教育教學(xué)的師資隊伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。適時創(chuàng)建名師工作室，成為培養(yǎng)一支教育觀念新、創(chuàng)新意識強、師德高尚、水平高超的教學(xué)團隊的有效途徑。
為充分發(fā)揮名師在深化教育教學(xué)改革及教育教學(xué)實踐和研究中的指導(dǎo)、服務(wù)、示范與輻射作用，為學(xué)院教師后備力量的培養(yǎng)、優(yōu)秀骨干教師的成長搭建平臺，加強教師隊伍建設(shè)，全面提升我院教師素質(zhì)和專業(yè)化水平，特此申請成立名師工作室，以帶動學(xué)院教師整體素質(zhì)的提高。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以提升我院教育教學(xué)質(zhì)量為目的，在全院范圍內(nèi)選拔專業(yè)理論水平高、教育教學(xué)經(jīng)驗豐富、教育科研能力強、取得一定社會影響力和經(jīng)濟效益的優(yōu)秀教師擔(dān)任名師工作室領(lǐng)銜名師，通過課題研究、項目服務(wù)等方式帶領(lǐng)有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熝芯拷逃虒W(xué)中存在的問題和解決的對策，發(fā)揮名師在教育、教學(xué)、科研及社會服務(wù)、生產(chǎn)實踐活動中的示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)和輻射作用，形成以名教師為核心的高層次骨干教師團隊和專家型的教師研究、服務(wù)群體，促進產(chǎn)學(xué)研的緊密結(jié)合，帶動學(xué)院教師整體素質(zhì)的提高。
二、工作目標
在培養(yǎng)周期內(nèi)，在名師工作室引領(lǐng)和帶動下，為學(xué)院打造一批師德高尚、理論深厚、業(yè)務(wù)精湛，具有較強創(chuàng)新意識和實踐能力，有一定知名度的骨干教師，研究并豐富“項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動”的專業(yè)教學(xué)內(nèi)涵，實現(xiàn)以教科研成果引領(lǐng)教
學(xué)成長，推進課程改革和課堂教學(xué)改革，促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高。
特向?qū)W院申請成立名師工作室， 整合教育資源，搭建實踐教學(xué)平臺，探索自己的實踐教學(xué)模式，形成實踐教學(xué)特色，望批復(fù)為盼。
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