下面是范文網(wǎng)小編分享的工作申請(qǐng)書(shū)共6篇 申請(qǐng)工作書(shū)怎樣寫,以供參考。
工作申請(qǐng)書(shū)共1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx。于20xx年6月進(jìn)入偉星工作至今。目前在金屬二車間后道工序擔(dān)任組長(zhǎng)一職。
現(xiàn)申請(qǐng)調(diào)到XXXX管業(yè)分公司工作。
在加入XX這三年,我由一名普通的新員工,成長(zhǎng)為參與車間生產(chǎn)管理者里面的一員。在這段時(shí)間里,通過(guò)公司的培訓(xùn)以及領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。我努力把自己的工作做到最好,兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,用心做事。帶領(lǐng)組里員工積極配合車間領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作,及時(shí)完成調(diào)度下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)訂單,為提高車間的效益貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。在此期間,我的工作能力和各方面的專業(yè)知識(shí)有很大的提高。自己虛心求學(xué),踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度得到車間領(lǐng)導(dǎo)的肯定。自己的工作成果得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可!
感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和培養(yǎng);感謝工友對(duì)我的關(guān)心和幫助!
由于個(gè)人家庭原因,現(xiàn)在自己不能繼續(xù)擔(dān)任此項(xiàng)工作,自己的家人一直都在天津工作生活,而自己只身一人在臨海,家人牽掛,自己倍感孤獨(dú)!最為主要的原因就是自己身負(fù)高額的房貸壓力。必須全方面考慮,前往天津,集全家之力還貸!為解決自己實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作。我希望調(diào)到天津工作。
懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考慮本人的實(shí)際情況,解決我的工作難題。希望各位領(lǐng)導(dǎo)同意本人的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),請(qǐng)給予批準(zhǔn),謝謝!
此致
申請(qǐng)人:xx
20xx年x月xx日
工作申請(qǐng)書(shū)共2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是熱機(jī)間汽輪機(jī)班一名普通操作員工,為了更好的為廠和車間做出更多的貢獻(xiàn)鄭重的向車間領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)入本車間電氣班組這一申請(qǐng)。
我叫xxx,男,漢族,大專學(xué)歷, 198x年7月11日生于遼寧省本溪市。我于XX年畢業(yè)本鋼工學(xué)院機(jī)械設(shè)備點(diǎn)檢技術(shù)??瓢喈厴I(yè),XX年10月入廠實(shí)習(xí),一直在本廠熱機(jī)車間汽輪機(jī)班工作,先后擔(dān)任老10號(hào)和新10號(hào)發(fā)電機(jī)助手,本人在實(shí)習(xí)和工作期間,在車間領(lǐng)導(dǎo)和各位老師傅關(guān)心和幫助下,自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)汽輪機(jī)基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)運(yùn)行操作知識(shí),盡職盡責(zé),盡心盡力地努力工作,認(rèn)真做好本職崗位日常操作和記錄,保證了本機(jī)組的運(yùn)行期間操作準(zhǔn)確、記錄準(zhǔn)時(shí)、運(yùn)行平穩(wěn);作好司機(jī)參謀和助手,認(rèn)真完成了廠、車間、和值班室的各項(xiàng)工作任務(wù)。一年多來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),自己在工作能力和各方面綜合素質(zhì)上都有了質(zhì)的提高,較快的進(jìn)入了工作角色。
因在本職工作期間,對(duì)電氣專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的情趣特申請(qǐng)調(diào)入電氣班組,從事電氣專業(yè)工作。希望廠領(lǐng)導(dǎo)和車間領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一位渴望學(xué)到不同專業(yè)知識(shí)的員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,同意我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到電氣專業(yè)。
如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動(dòng),那么,我堅(jiān)信,一位熱愛(ài)電氣專業(yè)知識(shí)的我,將會(huì)把更多精力投入工作中,為發(fā)電廠創(chuàng)造出更多的效益添磚加瓦。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
XX年6月15日
工作申請(qǐng)書(shū)共3
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好,為了進(jìn)一步提高公司的整體管理形象,進(jìn)一步加強(qiáng)物業(yè)專業(yè)服務(wù)意識(shí),擬為公司辦公室、中高層管理者、客服部每人購(gòu)置2套工作服,具體如下:男士每套價(jià)格為¥420元,合計(jì)人數(shù)6人,男士工衣合計(jì)¥5040元;女士每套價(jià)格為¥430元,合計(jì)人數(shù)12人,女士工衣合計(jì)¥元;總計(jì)¥元。
以上申請(qǐng)否妥,請(qǐng)批示。
化州市匯澤物業(yè)管理有限公司 20xx年11月16日
工作申請(qǐng)書(shū)共4
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我叫***,男,漢族,1969年6月26日出生,1988年9月參加工作,1992年9月加入黨組織,中專文化(現(xiàn)在讀玉溪師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)教育專業(yè)???,現(xiàn)在馬關(guān)縣糧食局工作并擔(dān)任黨支部書(shū)記和辦公室主任。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和工作實(shí)踐過(guò)程中,我不但熟悉了辦公室文秘檔案管理等實(shí)務(wù),還能熟練地運(yùn)用電腦進(jìn)行文件和表格處理。我還熱愛(ài)新聞宣傳工作,迄今已在各級(jí)新聞媒體發(fā)表文章200余篇,并多次獲獎(jiǎng)。我性格內(nèi)向,辦事認(rèn)真而不乏機(jī)敏、靈活。由于婚后夫妻雙方長(zhǎng)年兩地分居(妻子就職于文山縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)管理站,兩個(gè)雙包胎兒子在文山縣第三小學(xué)讀四年級(jí)),各種家庭事務(wù)和教育孩子的重?fù)?dān)全部落在了妻子一個(gè)人身上,給我們夫妻雙方的工作和生活都帶來(lái)了不同程度的影響。為更好地解決我們夫妻工作和生活上存在的實(shí)際困難,讓我們共同分擔(dān)家務(wù)后,能以充沛的精力更好地完成各項(xiàng)工作,我非??释軌虻玫浇M織的照顧并將我調(diào)到文山縣城工作。
如能安排對(duì)口的工作崗位,我相信自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。
如不能安排對(duì)口的工作崗位,新的工作崗位我也樂(lè)意接受,好學(xué)的我具有較強(qiáng)的適應(yīng)性,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會(huì)用最短的時(shí)間很快地適應(yīng)并勝任各項(xiàng)工作。
相信勤勉、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、熱誠(chéng)的我能為文山經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展添上一份力量。我熱切地希望您能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。一個(gè)新的工作機(jī)會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō)將是一個(gè)良好的開(kāi)端,相信良好開(kāi)端的背后必將是成功。
最后向您致以真誠(chéng)的敬意!企盼您的答復(fù)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
日期:
工作申請(qǐng)書(shū)共5
尊敬的XXX領(lǐng)導(dǎo):
您好,感謝您百忙之中抽空閱讀此申請(qǐng)書(shū)。
我叫XXX,于XX年XX月份進(jìn)入XXX工作至今?,F(xiàn)想申請(qǐng)調(diào)動(dòng)從現(xiàn)在的XXX崗位到XXX崗位。
在XXX工作X年多的時(shí)間里,我都是在XX崗位工作,不但學(xué)到了較多的專業(yè)知識(shí),更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神,還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),感謝同事們對(duì)我的幫助。
本人現(xiàn)為了學(xué)到更多的知識(shí),為了未來(lái)能夠更好地展開(kāi)工作,更好地為XXX服務(wù),非??释絏XX崗位進(jìn)行鍛煉。(新單位介紹簡(jiǎn)短),希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
本人性格開(kāi)朗,無(wú)論對(duì)生活還是工作,都充滿了熱忱,積極樂(lè)觀向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力,同時(shí)也使我充滿了動(dòng)力,良好的人格和性格使我與XXX的同事們相處愉快,讓我懂得更多與人相處的道理和技巧,所有這些,我相信,都對(duì)我將來(lái)在新的工作崗位上有很大幫助。
我很喜歡XXX的`工作氛圍和工作環(huán)境,以及造人、樹(shù)人、重視培養(yǎng)年輕人的理念。我很喜歡這份工作,或許沒(méi)有XX工作經(jīng)驗(yàn)是我最大的不足之處,但這也是我最大的前進(jìn)動(dòng)力,我會(huì)努力學(xué)習(xí),我相信,在XXX的培養(yǎng)和我的勤奮努力下,我會(huì)在新的工作崗
位做得更加出色的。
懇請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的申請(qǐng)能夠給予批準(zhǔn)。再次對(duì)您百忙中抽空閱讀本人的申請(qǐng)書(shū)表示感謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
XXXX年XX月XX日
工作申請(qǐng)書(shū)共6
范文網(wǎng)后面為你推薦更多工作申請(qǐng)書(shū)!
為充分發(fā)揮我校語(yǔ)文名優(yōu)教師(以下簡(jiǎn)稱名師)的指導(dǎo)、示范、引領(lǐng)、輻射作用,擴(kuò)大名師的知名度,帶動(dòng)并培養(yǎng)一批“師德好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、善創(chuàng)新”的高層次骨干教師,進(jìn)一步推進(jìn)我校教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教育教學(xué)改革與發(fā)展。小編精心為你整理了創(chuàng)辦名優(yōu)教師工作室申請(qǐng)書(shū),希望對(duì)你有所借鑒作用喲。
結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究決定組建語(yǔ)文名師工作室,現(xiàn)提出如下實(shí)施意見(jiàn):
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹《伊春市中小學(xué)“名優(yōu)教師工作室”建設(shè)實(shí)施方案》精神,尊重人才的成長(zhǎng)規(guī)律,以提高教師的專業(yè)素養(yǎng)為根本,充分發(fā)揮名師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力,創(chuàng)設(shè)條件,搭建平臺(tái),努力營(yíng)造人才健康、持續(xù)發(fā)展的濃郁氛圍,積極探索建立并完善高素質(zhì)人才培養(yǎng)機(jī)制,培養(yǎng)一定數(shù)量的高層次骨干教師,促進(jìn)全校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提升,不斷推動(dòng)我校教育又好又快發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、以“名師工作室”為依托,探索建立并逐步完善培養(yǎng)高層次骨干教師的高效機(jī)制和工作模式,并加以推廣應(yīng)用。
2、以“名師工作室”為載體,搭建名師示范和骨干教師磨煉平臺(tái),使工作室成員在職業(yè)理想、師德師風(fēng)、課堂教學(xué)和研究能力等方面得到顯著提升,培養(yǎng)出一定數(shù)量的市區(qū)級(jí)名師后備人選。
3、以“名師工作室”為陣地,以研究課程、研究課堂、研究教學(xué)為主方向,采用項(xiàng)目化、課題化的工作方式,通過(guò)以行動(dòng)研究為主、理論研究為輔的方法,取得具有推廣應(yīng)用價(jià)值的科研成果。
三、創(chuàng)辦條件:學(xué)校要幫助提供必要的辦公場(chǎng)所,為名師工作室開(kāi)展活動(dòng)提供便利條件,積極主動(dòng)為名師工作室開(kāi)展活動(dòng)創(chuàng)造良好條件。
四、學(xué)員條件:
我校教師具備下列條件,方可推薦或自薦為名師工作室學(xué)員:
1、年齡在45周歲以下,任教學(xué)科與名師工作室領(lǐng)銜人相同,承擔(dān)語(yǔ)文教學(xué)在6年及以上者;
2、獲得過(guò)局級(jí)及以上榮譽(yù)稱號(hào),參加過(guò)局級(jí)或局級(jí)以上教學(xué)比賽或教學(xué)展示者;
3、師德良好,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)和科研能力,并具備自我發(fā)展意識(shí),在本局有一定的知名度和影響力。
五、組建辦法
1、我校名優(yōu)教師工作室由擔(dān)任市級(jí)骨干教師、市級(jí)學(xué)科帶頭人、教研室副主任宋云芳老師為主持人,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)于志榮為顧問(wèn)。
2、名師工作室的成員為3人,由我校教育教學(xué)能力突出的朱秀芬、邢洪香、賈曉麗擔(dān)任
六、工作想法及工作計(jì)劃:
1、組建工作團(tuán)隊(duì),主持日常工作。主持開(kāi)展年度計(jì)劃的制定和實(shí)施,以及周期工作總結(jié)的撰寫等日常工作。
2、發(fā)揮引領(lǐng)作用,促進(jìn)共同成長(zhǎng)。針對(duì)每一個(gè)學(xué)員的特長(zhǎng),對(duì)學(xué)員實(shí)施全程全方位的培訓(xùn)指導(dǎo)。重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)員有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)和課堂研究活動(dòng),定期或不定期組織學(xué)員開(kāi)展理論學(xué)習(xí)及研討,每個(gè)月集中研討活動(dòng)不少于1次。實(shí)行雙向聽(tīng)課制度,舉辦公開(kāi)教學(xué)展示和專題講座,當(dāng)好學(xué)科教學(xué)的示范者;組織并參與工作室學(xué)員的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)員總結(jié)提煉教育教學(xué)模式、方法和經(jīng)驗(yàn)。
3、注重理論研究,堅(jiān)持改革創(chuàng)新。引領(lǐng)學(xué)員關(guān)注教學(xué)改革和發(fā)展的前沿信息和動(dòng)態(tài),深入本學(xué)校調(diào)查研究,確定工作室研究主課題,指導(dǎo)學(xué)員圍繞研究主題開(kāi)展深入細(xì)致的理論研究和行動(dòng)研究,學(xué)員至少完成1項(xiàng)局級(jí)以上科研課題的研究。指導(dǎo)學(xué)員積極撰寫教育教學(xué)總結(jié)、論文和調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等,工作室及其成員兩年內(nèi)力爭(zhēng)在省市級(jí)以上權(quán)威刊物發(fā)表教育教學(xué)論文(研究成果、著作)1篇以上,或在相關(guān)科研成果評(píng)比中獲得省級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、及時(shí)總結(jié)提煉,廣泛宣傳交流。指導(dǎo)做好名師工作室活動(dòng)記錄、網(wǎng)頁(yè)建設(shè)和研究成果資料的積累和檔案的整理等工作,及時(shí)總結(jié)提煉工作室的有效做法和各成員的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),利用名師工作室網(wǎng)頁(yè)、桃山教育信息網(wǎng)等渠道廣泛宣傳交流,向全校教師傳播先進(jìn)的教育理念和方法,擴(kuò)大輻射效應(yīng)。
5、完善考核評(píng)價(jià),激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力。負(fù)責(zé)建立工作室學(xué)員學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)檔案,制訂科學(xué)合理的學(xué)員考核方案,并負(fù)責(zé)做好對(duì)工作室學(xué)員的過(guò)程考核和終端考評(píng)工作。
6、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新培養(yǎng)方式。全面謀劃,深入思考,有效借鑒,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),探索工作室工作機(jī)制,創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式,努力在骨干教師培養(yǎng)上取得獨(dú)特成效。
七、工作室成員職責(zé)
1、端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)。根據(jù)工作室的總體規(guī)劃和要求,結(jié)合自身特點(diǎn),認(rèn)真制訂個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃和學(xué)期研修計(jì)劃。嚴(yán)格遵守名師工作室管理要求,認(rèn)真參加名師工作室組織的活動(dòng),無(wú)特殊情況不請(qǐng)假。做好各種研修活動(dòng)記錄和資料積累,提交研修總結(jié),接受市教育局的檢查、評(píng)估,完成市教育局交辦的各項(xiàng)工作。
2、大膽實(shí)踐,改革創(chuàng)新。不斷改進(jìn)學(xué)科教學(xué),及時(shí)總結(jié)提煉教育教學(xué)模式、方法和經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量,成為學(xué)科教學(xué)的示范者。積極開(kāi)展教學(xué)展示和研討,力爭(zhēng)在周期內(nèi)開(kāi)辦1次校級(jí)及以上示范展示課或教學(xué)研究課。
3、夯實(shí)理論,注重研究。不斷鉆研教育教學(xué)理論,樹(shù)立先進(jìn)的教育教學(xué)理念。認(rèn)真閱讀教育教學(xué)專著,主動(dòng)參與課題研究,積極撰寫教育教學(xué)論文,力爭(zhēng)一年內(nèi)認(rèn)真研讀有關(guān)教育教學(xué)專著4部以上,一年內(nèi)參與完成1項(xiàng)區(qū)級(jí)及以上科研課題的研究,并積極參加區(qū)級(jí)以上各類教學(xué)競(jìng)賽,至少有1篇論文(或研究報(bào)告)在市級(jí)及以上核心刊物公開(kāi)發(fā)表或教育行政部門組織的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
4、及時(shí)反哺,引領(lǐng)同伴。積極主動(dòng)地將自身的學(xué)習(xí)收獲及時(shí)輻射到同校同伴中,當(dāng)好“二傳手”。通過(guò)課堂示范、校本研訓(xùn)等方式,廣泛宣傳工作室先進(jìn)的教育教學(xué)理念、方法和手段,引領(lǐng)同伴。
總之,在名師工作室引領(lǐng)和帶動(dòng)下,為學(xué)校打造一批師德高尚、理論深厚、業(yè)務(wù)精湛,具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,有一定知名度的骨干教師,研究并豐富“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的專業(yè)教學(xué)內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)以教科研成果引領(lǐng)教學(xué)成長(zhǎng),推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高。特向市教育局申請(qǐng)成立名師工作室,整合教育資源,搭建實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),探索自己的實(shí)踐教學(xué)模式,形成實(shí)踐教學(xué)特色,望批復(fù)為盼。
Xxx
20xx年月日
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